请用普通话国旗下讲话稿(精选16篇)

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请用普通话国旗下讲话稿(精选16篇)

请用普通话国旗下讲话稿 篇1

五月的蓓蕾傲然地绽放枝头

明媚的阳光洒入年轻的瞳孔

生命的夏花浮动着青春脚步

激昂的歌声唱响华丽的乐章

沸腾的汗水尽情在战场挥洒

放飞的梦想舞出绚丽的姿态——题记

我们手握年轻的利剑,在生命这广无边际的大海中挥波斩浪,挥舞出一抹属于自己的一片湛蓝的天空,在前进的航线上,理想是我们的灯塔,信念是我们的动力,年轻是我们的本钱,而昂扬的斗志是我们不变的信仰,我们用我们的泪水和汗水诠释着一个又一个奇迹的诞生,我们用欢声笑语铸就明天的另一个辉煌。

悸动的年华在指尖蔓延出一层层透明的忧伤,岁月的涟漪荡漾出明亮的色泽,我们用汗水演绎出人生路上的艰辛与疼痛,即使眼角落下的眼泪还没来得及擦掉,即使内心的孤独会席卷狂风暴雨倾泻在我们的头顶,即使童年的快乐时光一去不复返,白色的纸风车寻不到风的方向,即使破茧而出的伤痛一直跟随我们一起上路,但是我们一直在用水手意志,紧握手中的尾桨,在满是暗礁的前方,寻找梦的彼岸。

五月湛蓝的天空,朵朵白云随风飘荡,和平的信鸽自由飞翔,落英缤纷,绿树成荫,夏花初放,明媚的阳光缓缓地洒入人间,驱散了黎明前那段阴霾的黑暗,冲破了命运的枷锁,湿润了干涸已久的心灵,五月的天,清风拂过蠕动的浣花,流年依旧,写尽纷繁,此时万物相继生长,潺潺流动的溪水,酝酿沉醉的韵律,静静绽放的夏花,点缀出岁月的芬芳,轻轻从钢琴流转而出的音乐,吹响了战斗号角。

追涨的潮汐,抚平了两岸,花样年华里,我们同样都怀着立刻赤子之心,孜孜不倦的为我们未来描绘出一幅波澜壮阔的蓝图,在奋斗的旅途中,我们也曾为我们的年轻买单,也曾为无知付账,但每当用为害怕而哭泣时,我们都倔强的抬起头,不让泪水从眼眸流出,但每次遭受失败的打击时,我们都坚强的站直身,不让黑暗笼罩明媚的天空,但每当前行受阻时,我们毅然放开步调,不让怯懦的思想占据了心房。

夏花嫣然,初夏淡淡的味道,渐渐地弥漫在游动的空气里,掺夹这几声蝉鸣的响音,略带这几许幽兰雅然的气息,毫无保留的呈现在明媚无暇的阳光底下,当昨日的美丽悠然长去,我们仍然步入梦的间隙寻求弥足的气息,绚丽的时光不停的从灵魂深处悄悄溜走,我们也曾为时光叹息,为何转眼一瞬间,我们从一个懵懂无知带着几分幻想的稚童,变成了新生力量的代表。为何无忧无虑的童年,会如此短暂,我们时常回忆着过往出现在生命那里的笑靥,我们时常感叹,时事境迁过后,一段段如银屏上播放的画面,一直缠绕在我们的脑海。

生命如歌,唱不尽满腔热情,岁月如梭,诉不完离别愁绪,我们用单薄的羽翼,迎着飓风,将回忆刻于千万毫羽,我们依然坚信的固执着,烦恼过后,快乐就会降临我们的身旁,风雨过后,会有七色彩虹指引我们到达成功的彼岸,很小的时候,幻想着自己长大后会是怎样一个模样,虽然并不是一帆风顺的走了过来,但是怀着儿时的梦想,一步一个脚印的一路走来,有时候我们累得站不直身子,有时候会觉得自己就想大海里漂荡的浮萍,找不到安全栖息地,任由风浪吹拂,随波逐流,有时候会在黑暗的角落自己偷偷的哭。

重新拾起被时间击落的碎片,用残缺的记忆拼凑出搁置了好久的希望,尽心竭力的用手中的笔,细细地描绘出未来的轮廓,逝水浮花,烟火埋葬,岁月的唱腔,弹唱出青春最华丽的篇章,纵使路途遥远,风浪汹涌,暗礁再多,但是相信自己,相信明天,相信未来未曾改变,相信青春没有地平线,当潮动的人海踏步向前,我们就站在舞台中间。

晨曦的光晕驱散黎明前的黑暗,借理想之手,掬一缕清澈泉水,把今晚的月色收藏。当清晨的第一缕阳光暖暖地透过雕花橱窗,在房间的地板倒影出花纹的光斑,我用两行清泪,埋藏昨日的忧伤,今日我带着理想上路,开启另一个新的里程,用全新的视角定义,去续画另一幅属于自己蓝图,手写青春,不落希望,相信在人间的五月天,花香四溢。

请用普通话国旗下讲话稿 篇2

我成为了一名光荣的升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起,曾时的美好愿望终于实现了

大家好

我叫姜宇聪,来自五(4)中队,五年来,在老师的精心培育下,在同学们的的帮助中,我快乐的成长我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,平时我最爱看课外书,那多彩的世界令我留连忘返;我也最爱做数学题,第次难题都能找到最大自信。

在懂得“一份耕耘,一份收获”中,我荣获了“希望杯”“时代杯”“时代之星”等数学竞赛一等奖,更在“南京市数学冬令”营竞赛中取得了一等奖第二名的好成绩,在刚刚揭晓的“科学小博士”竞赛中又荣获二等奖。

但我也深知,荣誉只属于过今后,我会更加努用更好的成绩,将二实小装扮更加精彩而绚丽夺目。

如今的下关二实小已很精彩,但明天的二实小将以拥有我而更加精彩

请用普通话国旗下讲话稿 篇3

上星期五的那件事,使我记忆犹新。

那天晚上,我跟着爸爸妈妈去超市买了点东西,顺便办了点事,正当我们回来的途中,妈妈突然想起来,家里还烧着水,妈妈说:“这下糟了,肯定惨了。”我们急得向热锅上的蚂蚁,老爸一下子开快了速度,一路狂奔,我焦急万分,心里像十五个吊桶打水,七上八下。心想:万一煤气爆炸怎样办,万一房子烧了怎样办,消防车“呜哇,呜哇”的叫着,急死我了,妈妈一路上嘴巴里说个不停,“怎样办,怎样办,完了,这下完了。”

最终到家了,爸爸两步并着三步的速度冲了上去,我和妈妈在下头保佑不会有事,过了一会儿,爸爸下来了,他说:“煤气没开。”我和妈妈听了这话,都松了口气,真是、。

经过这件事,我得到了一个启示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能会成大祸,那就后悔莫及了。

请用普通话国旗下讲话稿 篇4

窗外的雨依淅淅沥沥的下着,昏黄的灯光,照耀着路边的行人,此时,坐在书桌前,回忆着幸福时光,翻阅无数的章节,那里永远纪录着我成长之路,我不禁陷入了沉思。

那是一个雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上来来往往的人渐渐稀少,我在便利店中挑选商品,却已忘记时间,也不知外面下雨,等买好时,才慌了,原先外面下雨了,我竟然没带伞,我着急的在便利店外徘徊,不停的用手搓着膀子,期望能够温暖一些,突然,一个身影渐渐走向我,一朵‘雨伞花’就盛开在我的头上,我转过身,抬头一看,原先是爸爸,爸爸慈爱的手抚摸着我的头,爸爸看到我发白的嘴唇,连忙把外套脱下披在我的身上,顿时,一股暖流使我的身体重新恢复了温度,就这样,我和爸爸的身影渐渐消失在雨中。

回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起来是突然感觉头晕,可能睡时间常了,可是渐渐身体感觉忽冷忽热,于是有增加了几件衣服,可是也没效果,再摸摸头,好像比刚才更热了,我拖着疲倦的身体,走进妈妈房间,看着妈妈那疲惫的面容,和那几丝银发,心中十分不忍叫醒她,应当让妈妈好好休息,晚上上夜班,早上8点才回家,已经很累了,发烧,这种小事还是交给我自我吧,于是我又折回房间,像妈妈照护我一样,打开医药箱,拿出温度计,量一下体温,38。5度,物理教师说人的体温在35到42度,很显然我发烧了。我把药箱里面的药全部都看一遍,找到退烧药,吃了,躺在床上,不知不觉的睡着了,等到醒来时,妈妈做在我的身边,帮我擦着汗珠,她笑了笑,看到了在我旁边的医药箱,说;我们家甜甜长大了,懂得自我照顾自我了,呵呵,是啊,我能够自我照顾了,让爸爸妈妈少操点心。

‘甜甜,快睡觉,’一句话把我有拉回现实,呵呵,每个人都会经历很多难忘的事,也是从中感悟,成长起来,我想人生中最完美,难忘的时刻,就是与爱一齐幸福成长。

请用普通话国旗下讲话稿 篇5

看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地区,看看这大千世界的种.种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久疯狂的想象:

到那时候,人们应当像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……

应对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一齐保护水资源,节俭用水,要可明白我们中国每人每一天节俭一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年能够节俭474500升水,它能够让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后“人离水未关”;解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次能够注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎样那么臭但大家可曾想过这一切竟是自我造成的,大家不应当在此抱怨,而是应为自我的恶行而感到自责、悔恨。

此刻,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5.8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应当怎样去珍惜资源呢

珍惜资源,是人人都应当做到的。有多少人在珍惜资源呢十分多,可是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢我们能够做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全能够从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节俭水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就必须会当上珍惜资源的小标兵。

请用普通话国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》 把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。 不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。诸如:我们是否履行了作为一名合格中学生的责任,我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?

对于我们的父母,我们对得起他们吗?十月怀胎,三年哺养,含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?

滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗?

青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向 青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔!

梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!

当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!

谢谢大家!

请用普通话国旗下讲话稿 篇7

老师、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:正确对待考试

当大家还念着了国庆讲话的时候,本学期已经过了一个月了,但考试和考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学取得了好成绩满心欢愉,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。对于即将参加考试的同学来说,在紧张中我想总会带着期许吧。在学习、考试和社会实践的忙碌之中,该怎样看待考试和考试成绩,是我们需要正确面对的一个问题。

首先,考试是对我们这段学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的这个阶段。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你再这段时间投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而失去自信,意志消沉。

其次,考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己这段学习生活是如何度过的,究竟自己投入的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否提高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。

如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的学习旅途上又走过了一段路程!

本周我校将迎来高一、高二的第一次检测和高三的第二次检测,在此希望我们的同学一定要踏踏实实的学习,学好每一门课程。千里之行,始于足下,希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。 同学们,“没有最好,只有更好”希望你们以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。以高度的热情和永不言败的精神来迎接考试,相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩

有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己! 最后用许三多的人生格言结束我今天的讲话“不抛弃、不放弃;好好活,做有意义的事”。让我们一起努力共创四中美好的

明天!

谢谢大家!

请用普通话国旗下讲话稿 篇8

小时候,我的妈妈经常问我:“你明白梦想是什么吗?”那时候的我还傻呆呆的回答:“应当是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑,却什么也没说。

到了小学的时候,妈妈又问我:“你的梦想是什么?”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家!”妈妈笑着说:“你明白梦想是什么吗?你明白什么是科学家吗?”我忙说:“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果!”爱迪生发明了灯泡,让我们在夜晚有了光明;牛顿发现了万有引力,让我们明白了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去;袁隆平培育了杂交水稻,使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。所以,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。

当然,梦想也不是说说就能实现的,那些科学家之所以能成功都是经过许多失败,克服重重困难,不断提高自身本事来实现的。虽然我此刻只是一个小学生,但只要我努力学习,天天向上。我相信,我的梦想必须会实现,我相信我梦想的翅膀必须会在我的编织下展翅高飞。

请用普通话国旗下讲话稿 篇9

大家好,我是来自高三~班的~。很荣幸在此代表我班发表国旗下讲话。

诚实守信是我们听着长大的话题。但是越是熟悉的东西,我们就要越时刻警醒自己。老师布置的作业,有一些并没有检查,那么你有做到按时完成吗?当家长询问你的学习近况时,你有把真实的情况反馈吗?当你把计划理想放在一边,只顾眼前的玩乐时,是否有想过对得起自己此前的努力和未来的蓝图吗?

我们都已经长大了,我相信我们每个人都有能够自主的能力。既然我们对于未来许下美好的承诺,那么我们就应该用自己的力量去守护这份美好。

也正如大家所知的那样,过不了几天,我们就会迎来我们再熟悉不过的期中考。

诚然,考试是学生最头疼的事情之一。在一个封闭的考场里坐上一两个钟头,四面八面的试卷写下来免不了腰酸腿疼,头昏脑涨,只想丢下笔逃之夭夭。但是我们也必须知道,考试是对于一个学生学习漏洞最好的挖掘。当你发现有一道题目涉及并不清晰的知识点时,你应该庆幸,还好这次不是高考。

我说这些,是想证明平时的考试于我们来说并不是决定性的。因此,有一个真实的分数让任课老师对你加深了解,帮助你提高是非常重要的事。

小明和小刚是同班同学。小明胆子大,打小抄,考得很好,他很开心。小明视力好,看了别人几道题目,考得很好,他很开心。甚至小明他长得很帅,人脉广,和边上的同学传纸条,考得很好,他很开心。而小明的任课老师并不知情,觉得小明成绩不错,他也很开心。但是小明到了高考考场上,老师看的严,没办法打小抄,戴上眼镜也看不见别人在写什么,再帅的脸蛋这时候也派不上用场。于是小明看着一道道熟悉的题目,却写不下哪怕一个字。

回头来说说小刚。小刚人呢老实巴交。胆子小,人也不帅,甚至底子也不好。于是他第一次考试没一门及格,被老师列为重点关注对象,每天下课都被拉去讲题目。小刚日夜勤学苦练,脚踏实地,时刻把诚实守信放在心中。于是小刚的成绩突飞猛进。

高考结束一放榜。小明没再复读,去了学校边上的工地搬砖。小刚则成了一匹黑马,直奔清华北大。

好了,我的故事和我的演讲都已经结束了。想必每个同学的心里都已经有数了,是成为小明还是小刚,就看你们自己了。

谢谢大家。

请用普通话国旗下讲话稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四一班 同学,今天我要演讲的题目是《写好规范字》。

同学们:我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣

掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。有时我们会感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。其实想要获得这些优异并不难,只要我们平时多多留神、多多注意,我们也可以做得同样好。所以,同学们,让我们行动起来,为我们双凫中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高,写好规范字,做一名合格的小学生。

在这里,我要倡导大家把汉字写规范。在学习中,许多同学书写糊涂,写

字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。

我班能写规范字的同学不胜枚举,如 等同学的作业上的字总是写得工工整整,本面干干净净,给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的外形美。

亲爱的老师、同学们,让我们从现在起,从自己做起,写好规范字。

我的演讲完毕,谢谢大家!

请用普通话国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们:

大家好。中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。

今天是6月14。再过九天,就是五月初五端午节。所以我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。

端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。

也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。记得有一篇报道让中国人震惊了!据《人民日报》报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件,说据可靠消息,亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。 中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗?如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国本文来自本站,你一定会说:“开什么国际玩笑!” 中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说给我们提了一个醒:一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。

同学们,端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?教化。提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。

每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!

感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐! 谢谢

请用普通话国旗下讲话稿 篇12

今日,我们观看了一场庆祝“五四”青年节的文艺演出,舞台上许多精彩的节目让人记忆深刻。其中,培智学校的舞蹈《我们来刷牙》最令人感动。

节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位教师培养出来的。突然,我发现一位教师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位教师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位教师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎样也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位教师必须花了好多好多心血。

看着这个节目,我的心里充满了对教师的敬意,是呀,如果说教师是园丁,那么我们就是花草树木;教师是海洋,我们就是欢乐的鱼儿;教师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。教师每一天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与教师闹别扭,可教师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自我的错误。

教师是辛苦的,是伟大的,是无私的,我在这儿想对敬爱的教师说:“教师,您辛苦了,我会永远感激您的!”

请用普通话国旗下讲话稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是--班的---,今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。

同学们,你们知道吗?12月4日,是我国的法制宣传日,我国是法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,但不是保护违法犯罪的!我们在报纸、电视上会看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄为,最终走上违法犯罪的道路。

20--年7月,哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

有一个小学生,他去北京旅游,在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字,他自己觉得很了不起,没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气,其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为,已触犯了我国《文物保护法》,因此,同学们要从这个案例吸取教训,要学法用法,外出游玩要爱护文物古迹。

或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的习惯等等。当然,针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解了这部法律后,就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。

做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法,也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如:在看到同学吵架甚至打架时,你应该及时劝阻并及时告诉师长;比如:在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”;比如告诉司机先生要注意车速,不能闯红灯。刘备曾经说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

同学们,没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材,而且学法、知法、守法、用法,举起生命的盾牌,做一个知法守法的好少年,健康、茁壮地成长!

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!

请用普通话国旗下讲话稿 篇14

三月,万物复苏,草长莺飞,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界,也来到了我们的校园。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?

春,给了校园友爱。教室里,同学们互帮互助;操场上,同学们一起玩耍,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春,给了校园爽朗的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声,唤醒了沉寂的大地,也感染了校园里的每一个人。

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的花苞;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻轻吹过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,更富生气。

春,给了我们启迪,要像万物一样,珍惜春光,吮吸春露,长成栋梁之才。

所以,同学们,一年之计在于春。在新学期来临之际,让我们珍惜大好春光,在校园这座大舞台上尽情展示每一个人的风采!

首先,要有进步的信心和决心。如果上学期在各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,新学期要再接再厉,争取取得更大的进步。如果自己有许多不足或问题,请你也不要灰心丧气,应该振奋精神,争取迎头赶上。每个人都要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和学习计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但每位同学还应在老师和家长的帮助下从思想、学习、纪律、卫生等方面制订一个奋斗目标及切实可行的学习计划,以便在今后的学习生活中做到学有方向,学有目标。

第三,要特别注意养成良好的学习、生活、行为习惯。“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,同学们在努力学习的过程中,养成良好的生活、学习习惯,一定会终生受益无穷!

同学们,鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美好的愿望经过艰苦的努力才能实现,让我们在新的一年里,学而不倦,虚心进取,在求知的海洋上不懈探索,在知识的高峰上勇于攀登!让我们每一个人拿起自己手中的彩笔,描绘心中最美的蓝天,为我们的20xx年增光添彩!让我们张开双臂,一起拥抱这美丽的春天!

最后,衷心祝愿全体老师、同学在新的学期里,身体健康,工作顺利、学习进步!

请用普通话国旗下讲话稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。毛泽东,虽然身居高位,却平易近人,谦恭礼让。我们敬爱的周,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导,一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。

请用普通话国旗下讲话稿 篇16

我曾看过这样几句话:凡?高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自我的艺术好比无人重视自我的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的转折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那股风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。《向日葵》画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

仅有学习风一般的洒脱和风一般的活力,才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让欢乐洒满旅途!

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