小学生关于微笑面对生活讲话稿(精选12篇)

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小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇1

微笑也许会让你多一个好伙伴;也许会让你在台上给观众留下深刻印象;也许会让你考出个让自己心满意足的好成绩;也许会让你告别失败,重获成功;还可能让你获得一个比这更甜美的微笑。

小学生关于微笑面对生活讲话稿(精选12篇)

记得有一次,我去参加英语朗诵大赛。比赛前,我送给自己了一个甜美的微笑,告诉自己不要紧张。

比赛开始了,我满怀自信的走上了舞台,对着每一位观众甜甜地一笑,台下立刻响起了轰隆隆的掌声,让我信心大增。我开始朗诵自己的英语小短文,台下不那么喧闹了,观众都仔细的倾听着我朗诵,我的英语小短文朗诵完了,我再一次对着观众甜甜地一笑,便走下了舞台。

就因为我那两次微笑,这次比赛我获得了“微笑天使”这个称号,虽然我的英语朗诵没有获奖,但我心里还是美滋滋的。

从那以后,我就以笑待人。因为我知道笑也许会让一个不可能变得可能。

小朋友们,一个微笑胜得过金银珠宝,胜得过闪亮的王冠,出门只要挂着一个甜美的笑容,就会引人注目。你们愿意做一个“微笑天使”吗?

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇2

人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的`胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇3

微笑,一个简单的动作,可它却是生命中不可缺少的一部分。它像一盏路灯,照亮了迷茫的人,为他指引方向。它像一缕清风,使人心旷神怡。微笑能使失落的人变得自信。由此可见,微笑是多么重要。

一个会心的微笑,能使一个残疾人康复。因为残疾人觉得老天爷对他们不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果这是,你给他们一个会心的微笑,他们的命运就会由此改变。

海伦·凯勒在她出生的第十九个月就失去了听力。从此她就变成一名又聋又哑的重病患者。可她没有因此感到自卑,而是微笑着面对生活。她一次又一次战胜病魔。在老师的指导下,她学会了简单的语言,写出了着名的作品《假如给我三天光明》。

那一次,我考试不理想,有一位朋友来拍拍我的肩膀,对着我微笑。那种微笑不是嘲讽的微笑,而是纯洁的微笑、鼓励的微笑。那种微笑让我有了信心。从那以后,我努力学习,终于在期末考试获得了好成绩。

生活需要微笑,人人需要微笑。朋友们,让我们一起微笑着面对生活吧!

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇4

记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“刷刷刷”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。

过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点儿害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。

停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响了起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似的跑开了。

我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇5

虽然我得到过许多奖品,可是这些奖品都远远比不上那一个微微的笑容……和今天一样,同是一张出满题的试卷,可是曾经的一天我永远都不会忘记。

那是我上学前班时发生的一件事。那天我们期中考试,我却迟到了,当我走进教室的时候,别的同学都快考完了。老师坐在讲台上,望着我,好像在说:“你怎么现在才来呀,我都你好半天了。”老师没有严厉的批评我,默默地从课桌上拿出一张空白试卷,说:“给,卷子,没事,你好好做吧。”我心怀愧疚地接过老师手中的试卷,做到自己的位置上开始一道一道地做。可是我突然停了下来,原来是一个加偏旁并组词的题呀!我皱起眉头,心里很是着急,心想:怎么办,这道题不会做……老师似乎听到我心里话了,便悄悄走到我身边,俯下身子,轻轻拍拍我的肩膀说:“别着急,慢慢想,慢慢写。”我抬起头看见了老师脸上那百合般美丽的笑容,它就像黑夜里的一盏明灯,让我找到迷失的方向。带着老师的鼓励,我坚定地对自己说:“加油,相信你一定会做出来的。”终于,功夫不负有心人,我交给了老师一份满意的答卷。

在以后的考试中,只要遇到不会做的题,我都会想起老师那动人的微笑,都会信心倍增。老师的一个微笑将会伴我一起度过每一次考试……

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇6

星期天爸爸带我去西湖边欣赏美丽的风景。杭州作为世界闻名的城市,西湖美景甲天下。蓝天白云、绿水青山、花红柳绿、蝶飞鸟鸣、游船塔影……,这一切的一切,构成了画卷般的美丽,谁能说这不是我们身边的美

看着这一路的美景,一路走我一路在想,环卫工人披星戴月清扫马路,给人们一个干干净净的环境,你说他们美不美交警冒着酷暑寒冬指挥疏导交通、处理交通事故给人们一个安全的道路,你说他们美不美公交车在斑马线礼让行人,开创全国第一个礼貌礼让的先例,你说他们美不美愿者热爱公益事业,放弃个人时间在各个地方助人为乐,你说他们美不美……举不胜举的人们所表现出来的心灵美也都是我们身边的美。

这不,这边一个小孩捡起了别人扔在地上的废纸,那里年轻乘客在公交车给老弱病残主动让座,这边有人扶着老人过马路,那边有人帮着迷路的儿童找到家人……这一切的一切,看似平平常常小事一桩,但却彰显出人们的心灵美。

风景美,心灵美,我们身边的美。我能够在如此美的地方生活,真是幸运。我们要善于发现身边的美,自我也要努力成为一个“美”的人。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇7

妈妈的爱是我的世界里的阳光.------题记

三岁时

地板上躺着一个个玩具,手里摆弄着一只绒毛小熊,她蹲在玩具旁,微笑着看着我,手里捧着一个碗,轻轻吹着勺子里的汤,汤慢慢地凉了,她试了几口觉得汤不烫了:“来,乖!把这勺子汤喝了再玩好吗’“不要喝了…….’’跌跌撞撞地走到另一旁又继续玩起来.而她又默默而又细心翼翼地跟了过来,连哄带骗地让我喝完了汤,忽然发现她笑起来很漂亮……

十岁时

她的生日.我认认真真地剪了一个心形的红卡片,上头歪歪扭扭地写着;祝妈妈生日欢乐,永远年轻!她看了后笑了,笑得很幸福.她把这张小卡片珍藏在一个精致的小盒子里.

十五岁时

我上学忘了带伞,淋了一场雨后便病了.看着无精打采的我,她第一次生那么大的气;“让你再等一会儿我就到学校接你了,你偏要自我跑回家,都那么大了还不懂事!’’我晕晕乎乎地看着她,心里觉得委屈极了;“我都声病了你还责怪我……’’不久便睡着了,半夜起床时竟发现她趴在我的床边,旁边还放着削好的梨子操劳太多了,她老了,但她还是那么的美……

点点滴滴的事诠释了“爱’’,而我的世界里也全是爱!

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇8

在那一刻,我感受到了青春散发出的热情、激昂和活力。

操场上,大家井然有序的让出一片场地。全班同学充满期待。

一声哨响,打头阵的队长义不容辞的冲进飞舞的大绳中,后面的同学紧随其后。

大绳就像一片密集的树林,没有太大的空间,阻隔着大家的进入。而同学们也毫不畏惧,似一只只灵猴,在其中来回穿梭,游刃有余,就如鱼儿从容的在水中嬉戏。

绳起,又落,时间似乎被无限放慢,让画面定格在一瞬间。

我看见队长严肃的表情,似一尊威武的神像,庄重中又带有对队员的期冀,激动中又带有许多沉稳,眉头紧锁,身体随着大绳的律动不断起伏,好似一位指挥家,不停地打着拍子,指引之后的同学前进的方向。

紧随其后的是我们班的游泳健将,他跳起绳来跟在水中游仰泳一般从容不迫,一脸淡定,可谁都能看出来,他用的心力是游泳的数倍,看似平淡的面容其实心中老紧张了,可他明白自我不能输,于是便呈现出一个散发着热情,拼搏之心的“泳将”。

之后的同学都有自我的独特之处,他们散发出的努力、热情以及无法用词汇形容的拼搏精神影响着我,令我看到一个满怀活力的群体。

比赛又随着一声哨响结束了,但同学们为班级努力的心却是丝毫不减,我们取得了优异的成绩,但跳起绳时散发出的青春活力才是我们最大的收获。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇9

你是我心中不灭的光,像太阳般耀眼,你用你的光芒照耀着我,温暖着我,你用你的方式爱着我,照顾着我。你给我的爱是谁也无法比的——爸爸,你的爱,简单,却无比温暖。

在我的印象中,你很少说话,但你不像别人的爸爸那样严厉。在我考试成绩不好的时候,妈妈总是很严肃,有时还会批评我。你总是会在妈妈走之后到我身边安慰我,用你的幽默的样貌逗我开心。爸爸,虽然你看起来很刚强,但你有着父亲的温柔,长这么大,你从没有骂过我一次,哪怕在我不争气的时候,你也只是默默的激励着我。

每一天我要去学校时,妈妈总会千叮咛万嘱咐,一边叨叨,一边让我拿水瓶子灌水,收拾东西……而你总是默默地给我准备好水,放进书包里,检查我有没有落东西。可你对自我的东西真是一点不细心,袜子扔的到处都是,你一进家门的第一句话总是“我的睡衣放哪儿去啦?”“嗯?袜子怎样又少了一只?”,但你对我的东西,从来没忘过。

你很能忍耐。每次在屋里写作业时,都能听见你在电脑上打字的声音。有一次我出来看你工作,这时你的领导打来电话。虽然你没有开免提,但我能猜得到领导的语气并不友好,我忍不住为你打抱不平,而你却没有一丝反驳。

在别人的印象中,你是一个坚强的人,甚至在家人面前,你也从没掉过眼泪。可我明白,因为妈妈的病,你变得很脆弱。看着身上插着管子的妈妈,我明白那个时候你想哭,却总是找各种借口让别人看不见你哭。你每次都以阳光和微笑应对妈妈,给她战胜病魔的信心和力量。有时你会说“要去个卫生间”,或“出去一下”,我明白那时候你是去找个没人的地方偷偷流眼泪。爸爸,这些我都明白,你是有多么的“坚强”,你不是不想哭,只是不想让别人看到。

爸爸,你是我人生路上的一束光,你总把自我最好、最坚强的样貌展现给我,你以自我的方式照耀温暖着我。你是我心中永远也不灭的光,你的光芒指引着我向前一步一步的走。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇10

书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而仅有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇11

亲情是是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情,亲情超越了时空,编织了人生美丽的彩虹。

夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出此刻我桌前。我回头一看是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出此刻我的眼前,她轻轻的说道:女儿,快9点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!说完,妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。

父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的期望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落我明白,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的69分良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:走吧,上楼去吧!我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满期望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:啊璐,快来吃包子!她跳下车,把包子送进我手中。原先,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。

小学生关于微笑面对生活讲话稿 篇12

每个人都有自己的梦想,愿意为了这个梦想而去努力奋斗,无论付出多少艰辛也不后悔,我的梦想就是成为一位教书育人的教师。

我为什么想成为教师呢是因为从小就觉得教师很伟大,像红烛,照亮别人而把自己燃烧;像园丁,培育人才遍布天涯海角;像火种,点燃了学生们的心灵之火;还像石阶,承载着她的学生们一步步地向上攀登。

我有时也曾迷茫过,想教师这个职业真的适合我吗教师职业很辛苦,每一天不是备课就是批改作业,对于不完成作业的同学还要苦口婆心的劝他们,还得不到有些同学的理解,在背后说教师的坏话,“这个教师太严了,留这么多作业,想累死我们呀”,“这个教师真啰嗦,絮絮叨叨的没完,耳朵都塞满了”。每当听到这些,我想当教师的这个念头就会有些动摇,但仔细想了想,教师不就这样吗用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用爱去给予每一个学生关爱。像太阳一样温暖;像月光一样柔和;像春风一样和煦;像清泉一样甘甜。这种爱比父爱更加严峻,比母爱更加细腻;比友爱更加纯洁。每每想到那里,我那颗有些动摇的决心就会坚定起来。

教师她默默奉献她的一生,为我们能够飞的更高、更远,教我们如何做人,要学会为了自己的梦想去奋斗。成为教师就是我心中的梦想。

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