考前教师国旗下讲话稿(精选12篇)

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考前教师国旗下讲话稿 篇1

女士们,先生们,我们今天演讲的主题是以积极正确的心态来参加期末考试。中期考试留下的起伏也没有忘记,期末考试一直按计划进行。根据学校的统一安排,本期将参加教学质量的组织检查,20多所学校参加联合考试。目前,年级,各学科已进入审查阶段,对于考试的意义和重要性,我相信老师,特别是老师已经做了很多次动员,学生已经清楚,我们很高兴看到,大多数学生都很努力,很辛苦,已经做好了心理,心理学,学习充分准备,但我们还发现,年级,班上还有少数学生没有进入评论的紧张状态,胸部没有目标,消除产品应付,甚至不听课,工作剽窃,这是非常糟糕。为此,我在这里对学生进行审查和考试,然后提出以下要求:

考前教师国旗下讲话稿(精选12篇)

一,意识形态的注意。

要把期末考试作为一场战斗,学生们必须在战前做充分的准备,有人说一分钟计算人的时间,比计算时间的时间多了59倍的时间,所以学生必须高 注意和积极的态度进入最终审查。希望老师和学生相互合作增加沟通,学生按照老师的要求同时结合自己的实际情况,在老师的指导下仔细审查,发现他们在正常的学习中泄漏和薄弱点,及时弥补。

二,积极实施行动

期末考试和更多科目,内容复杂,许多学生反映众多的感觉,没有办法开始,甚至烦躁。首先,我们要根据主体的特点和自身特点,为自己制定一个实用的审查计划,经过几天的学习,做出详细,科学合理的安排,让心灵,忙和不乱。其次。每个老师都会教导学生审查方法,请按照老师的要求做。有文科方法,科学需要科学。在评审中学生应该学会主动整理知识,善于捕捉小,突出重点,还要注意运用自己分析问题的能力。在审查过程中,建议学生同时做自己的工作,学习思考,思考问题解决方法,思考知识的使用,思考每个问题我如何出来?老师说什么?思考问题解决的一般规律是什么?还有什么不明白? 词语,学会注意方法,不是死去做问题,机械模仿,所以掌握,通过类比学习。

三,坚持诚信检验

考试是对行为习惯的测试。我希望你能做到:在测试前准备好文具,用好票,准时进入考场,自觉维护环境健康检查室。考试应该小心和安静地回答,不要环顾四周,耳语,不夹带和复制他人,一旦发现,必须通知和欺骗的结果无效。要求每个学生都要文明考试,完整的生活充满热情和积极的态度考验。

第四,保持冷静和谨慎的态度,科学考试

考试既是知识的检测,也是意志的脾气。首先,考试应该适度地紧张,但不能恐慌,冷静和冷静,现场混乱,不提交低级错误,避免错误,错误。特殊数字填充不能错,答案应写在规定的区域不能错位,这个简单的事情每次的重点和每次总有学生会犯错误,然后马虎下次通知列表,第二,给自己充满自信,仔细分析问题,仔细检查,第一次容易后困难很容易不要忘记这么,还要小心;遇到问题不要恐慌,要冷静下来 思考,可以写多少写,不应该空白,努力做基本的标题得到全分,中档标题不失分,并努力克服这个问题,注意抓住时间,适当审查时间,并掌握老师的考试技巧,写作应整齐,答案应标准化,考试应明确,防止泄漏解决。最大化分数到音量!

学生,靠近考试,请放下你的负担,用平静和积极的态度,冷静地满足考试,满足飞行的梦想。我们不能要求每个同学都是一个赢家,但我们希望每个人都是一个勇于追求超越自我的进步。

考前教师国旗下讲话稿 篇2

师们,同学们:上午好!

x中考离我们只有5天的时间,我们九年级的同学们在这最后的5天里还需要做些什么,以确保在中考中取得优异的成绩.我有以下几点建议:

一、我们要强化自信,发挥潜力

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足.有的同学基础扎实,不论中考题型如何变化,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对中考创新型试题题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥.不管怎样,在中考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力.或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,但你应该庆幸自己已发现问题所在,与其灰心,不如在存在的问题上多加重视;有的同学在模拟考试中成绩优异,但你不要骄傲,真正的较量在中考,要求中考考好,仍要持之以恒.有这样一个真实的经历:有个同学因过分紧张焦虑进入考场就大小便,脸色焦黄,给含个西瓜霜,立马精神抖擞,不拉不尿.如果提前让他知道的话,效果就不明显.这就是心理学上的自我暗示.自信和积极的暗示会对中考产生巨大的正面影响.这就是常说的:中考,四分考能力,六分考心态.

二、我们要高度的专注,淡化预期

同学们,无论在最后一天的备考,还是在中考的过程中,我们要做的只是集中所有的注意力去复习、迎考,而要淡化对中考结果的预期.进入考场后发试卷前首先要做到放松和镇静,比如深呼吸、喝口水、擦擦汗、闭目养神等,下发试卷后你唯一需要做的、也必须做好的就是:先书写卷头,浏览试卷,把握难易题,开始答卷时务必高度专注于试题的分析和解答,而不要去想考好或考不好会怎样.无论涂卡或答题都要确保精确、无误.“卷在手中不能闲”,

如何解析、变化方法检查及修改是你的权利,千万不要把考场中的点滴时间浪费.如果做到这一点,今年你的中考之路一定是完美和辉煌的!

三、我们要从容应对难、易题

“我难人亦难,我不畏难;我易人亦易,我不大意!”

1. 中考得高分的秘诀是:把简单题做对,少扣分甚至不扣分!千万不要因为题目最基础、熟悉或简单而大意,甚至不屑于检查它,可能此题正好错在固定原有的思路和思维定势上.

2. 答题的基本思路是:先易后难,切莫为解决一个难题而牺牲做简单题的时间.难题或临时找不到思路的题可做标记放放,切记随便乱填乱选,防止跟会做的题混了,要先把能得分的题做好,剩下时间专攻难题,如果能做出就胜利了,实在做不出也不后悔!考前紧张会使你原本熟悉的知识变生疏、模糊,但经过考场适应尤其是简单题的练习,会让你逐渐明晰还原,复杂些的题目可能会变得容易.

3. 对待难题的心态要平静,不要碰到难题后心理上已吓败了!因为整张试卷上面的题不可能都会做.“难题我不会别人也不见得能做对,所以我最不怕出现难题,特别是理科,但只要我多尝试几种方法做出来了,别人跟我就一定会有差距.”

4.考完某一场不要过多互相对答案,尤其是第一天和第二天下午连续考两场期间.如果答案正确还好,万一答案错误,情绪、心态会受一定影响,甚至影响下一场发挥.已经知道自己丢失一些分数,不要沉溺于后悔和失望,而要吸取教训,把下面几场的试卷答好,将丢失的分数从以后的试卷中弥补回来.

5.增强时间观念,每人准备一块电子表,合理、准确地把握时间,因为大部分理科试卷时间紧、做不完,只要能做完的试卷,成绩一定低不了.

四.我们要确保正常的作息

考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接中考是非常重要的.睡眠不足会导致第二天大脑半休眠,思维被抑制,结果复习记忆无效率,考试常出错.但请同学们注意也不能走另一极端,认为考前要好好休息,停止复习,彻底放松,这样做更会适得其反.所以我们在考前还是尽可能按原来正常的作息时间作息,避免作息规律的重大变化.要科学的安排作息时间,确保午晚休质量.

五.注意考前饮食卫生

杜绝乱饮乱食,暴饮暴食,无节制食用自己喜欢的食物.平常吃辣条、雪糕、水果没有很大反应,但在中考节骨眼上,加上心理、生理紧张,胃肠道消化吸收暂时紊乱,可能会导致意想不到的严重后果.

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排.人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光.没有比脚更长的路,没有比人更高的山.你们必须自信,因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来.调整好心态,正视压力,相信自己是拼搏路上的最坚强的勇者!

最后,祝同学们在中考7科考试中,都能上交一份你认为是最完美的答卷!谢谢大家

考前教师国旗下讲话稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

有这样一首歌大家听过吗:"阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。"这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。 第三,不心急如焚

临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种"不以物喜,不以己悲"的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的"问苍茫大地,谁主沉浮"的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

第四,不投机取巧

考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种"文明考试,诚信做人"的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

我的演讲结束,谢谢大家!

考前教师国旗下讲话稿 篇4

同学们、老师们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“积极迎接考试,争取优异成绩 ”。

时间跑得真得很快,开学的情景还历历在目,转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了实现这个愿望,我认为我们应该做好以下四个方面的准备。

第一、戒骄戒躁,安心学习。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高。在复习阶段,有些同学取得了好成绩,就自以为是,就骄傲了。却不知,这往往是最危险的时刻,因此奉劝那些同学,需要冷静,避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想,心理就烦躁不安了,那也是要不得的,考试就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超越自我。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。

第二、珍惜时间,用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我们的老师都进行了精心的准备,科学的安排,我希望我们学生要珍惜这几天的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第三、沉着应对,严谨细致。在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的心态,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,讲究解题的方法,先完成容易的再解决有困难的,还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。

第四、诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了,尽力了,就达到了考试的目的。

考试是一种挑战,成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实!

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

考前教师国旗下讲话稿 篇5

老师们、同学们:大家好!

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我最大的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年,他到北京,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人”。因此,教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。

有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。

我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福,师德建设可为高水准。

著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”,这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位,就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展,从平面变为立体,所以我们不仅要给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观,一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是,作为一个教师,如果他的三维没有得到发展,他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里,学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是,我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”,这是教育的理性和管理的智慧。

一个学校,一个领导,一个首要的任务就使建一个和平的校园,构建一种和谐的氛围,树立正气,赏识教育的不仅仅是学生,让教师在一种教育新风中,感受教师这种职业带来的幸福。

教师工资涨了,教师的社会地位涨了,全社会尊师重教的风气也要涨了,当一位教师,他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时,他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说,教师就是实现你教育理想的“天使”,只有当教师从自己的角度出发,觉得应该把学生放在首位的时候,他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱,教育就会充满活力与真情,教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力,他们就会把这种压力转加到学生身上,这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待,“没有压力不行,仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说,尤其不能只有压力。

我们都知道到商店购物,我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司,并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为,对于员工来说,顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说,实际上是通过把精力集中在内部,集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说,有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工,员工每天晚上把这种感受带回家里,这会引起家庭问题;第二天一早,员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型,也非常可怕。1974年,当豪尔加入到公司的时候,他发现公司在“顾客至上”的旗帜下,几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开,他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为,从长期来看,不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此,能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也受理者能为顾客做的最好的事情,他们终将认识到,虽然顾客被排在第二位,但事实上却是第一位的。豪尔认为,当公司把员工放在第一位的时候,员工就会把顾客放在第一位。

一个学校在强调师德学习的时候,不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定,而应多对教师具有很人文的情感关怀,给教师创造了丰富多彩的精神生活,常常使他们感受到一种强烈的职业幸福,这种幸福总是充满活力与激情,教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作,努力进步,求取发展,才能无愧教师职业。

当前,教育改革正在轰轰烈烈的进行着,在新课改背景下,对教师提出的要求更高,对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔,只有站得高才能看得远了,教师的眼光就不能仅仅盯在生存上,追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感,积极参加各种自我更新。

“走进新课程的老师,需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生,进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。

朱永新说过:“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著,不要多,哪怕20本。这20本你不读,不能当教师,更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人,不可能有博大的情怀,不可能有远大的理想。”

通过这些学习,教师把教育的故事,把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中,启迪着学生的智慧,激励着学生的情感,教师从中收获职业的快乐。

“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。

我们的工作,是一种快乐,感受职业幸福吧!让我们的情感一路。

考前教师国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

大地回春,万象更新!一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对新学期的向往,又开始了求知生涯中的又一个新的里程。

下面我将送给同学们五大优秀品质,希望大家运用实际行动不断强化这些优秀品质,成就自己的靓丽人生。

一是要“坚定信念,相信自己”。首先要坚定地相信:“我是最棒的,我一定会成功。”要坚信,你就是一颗金子,你就是要闪闪发光;你就是一只雄鹰,你一定能展翅高翔。其次,要坚定地相信:“成功一定有办法。”只有用科学的方法指导你的行动,才会让你一步步走向成功。

二是要“懂得感恩,学会尊重”。同学们,懂得感恩,懂得尊重别人,你会活得更潇洒,更爱学习,更爱生活,更爱别人,更爱班级,更爱学校,更有团队意识,更有亲和力,从而赢得别人尊重。这里说的是要永远对父母怀着一颗感恩的心,懂得尊重和感激老师,同学之间也要互相尊重、互相友爱、互相宽容。

三是要“小事做起,尽心尽责”。如果一个人有了责任心,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。因此,我们要树立责任意识,从点滴做起,从小事做起,时时处处严格要求自己,规范自己的行为,做一个有责任心的好学生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。缺乏责任感的学生是不可能成高品学兼优的好学生的。

四是要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有大量的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

五是要“坚持到底,决下放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决下放弃,就一定能成功。

同学们:新学期,新高度,新挑战,坚定信念才能有收获;新学期,高标准,高要求,师生共进,真心行动方可成大才。同学们,春天是播种的季节,只有在春天播下希望的种子,秋天才会有丰硕的成果。

我的讲话完了,谢谢大家!

考前教师国旗下讲话稿 篇7

各位评委、各位老师们:

大家好!

我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任讲话稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的20xx年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

考前教师国旗下讲话稿 篇8

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:勤以修身,俭以养德。

勤俭节约是中华民族的传统美德,李商隐曾说过,“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。历史也反复证明了这个道理。从夏桀穷奢极欲而亡国到古罗马帝国因贵族们的奢侈无度而衰败,从满清八旗子弟的蜕变之痛到前苏联“共产主义贵族”们的特权之祸,一个个政权的兴亡史无不深刻地昭示我们:奢,能败国、败家、败自己。勤俭使一个国家得以繁荣昌盛,勤俭使一个人得以自立自强。春秋季文子,贵为上卿,以俭为荣;五代李存审,“赠簇教子”,唤醒沉溺浮华享乐的孩子们。

鉴古知今,奢则成糜,糜则促败,勤以修身,俭以养德。有人说,当下的中国式奢侈,是一种炫耀式奢侈,严重到一定地步,往往会让人陷入“玛尔蒂德”陷阱,给家庭和自己带来可怕的后果,甚至灾难。可是,面对这种陷阱,我们仍然可以看到有些同学过分追求所谓的潮流,盲目追星,购买超出家庭经济承担能力的奢侈品,去满足自己扭曲的虚荣心。这样的同学,把注意力放在攀比与炫耀上,一心追求享受,又怎么可以成为一名优秀的学生呢?要知道,奢侈与怠惰从来都是相伴相生的。

同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”不仅是一句古训,更是一种生活的智慧。当我们丢弃了勤俭的美德,也就忘记了生活的真谛。

勤俭是一个永恒的生活话题。勤俭,自然要建立在“勤”与“俭”的结合上,“勤”让我们追求和创造财富,“俭”让我们珍惜和积累财富。自古圣贤多节俭,从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,无不为我们留下了一份份勤俭自励的珍贵遗产。而老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。是的,唯有勤奋,使人志向坚定,不屈不挠;唯有节俭,使人道德高尚,淡泊致远。

作为新世纪的青年,作为新海园的学子,我们更应将勤俭二字落实到学习生活中的每一个细微之处。在食堂点餐适量、不浪费粮食,不浪费手边的一张纸、一支笔,不用水时及时关紧水龙头,随手关灯,不再出现“长流水”、“长明灯”的现象。更为重要的是,我们应当形成一种认识,那就是,节俭二字不只适用于物质,节俭的也可以是时间。每天争取提前十分钟起床,吃早饭时顺便收听清晨新闻,利用餐后散步的间隙多背几个单词,跑操信号响起后不磨蹭拖沓、尽快到达集合点„„诸如此类可列举的有太多太多。看似寻常的小事积聚在一起便成了不寻常,而新海园学子的独特气质也从中显现。

同学们,我们应当时刻铭记,勤以修身,俭以养德。在世界勤俭日的这一天,让我们问一问自己:我,践行勤俭了吗?

考前教师国旗下讲话稿 篇9

1990年,我大学毕业来到山东煤炭教育学院任教。恐怕连我自己都不曾想到:三尺讲台一站就是八年,而且其乐融融,无怨无悔。我毕业时的想法简单而明确,就是过两年等女友毕业安定下来,使使劲找一份地位高、待遇好、更适合自己发展的工作,好好千出一番事业来。上中学时,自己就曾连年被评为省三好学生,大学里干了整整两年院学生会主席,有了这段令人自豪的经历,我对自己设计的未来充满了信心。

忘不了,1992年6月底,我给机电91级3班上的最后一堂语文课,使我重新调整了自己的人生目标。当时,当我宣布根据工作需要下学年不再给他们上课时,全班同学立时沉寂下来,好几位同学泪光莹莹。他们激动地说:“老师,再教我们一年吧!”真诚写在每个人的脸上,场面让人激动而难忘。我在激情翻涌、心灵震颤的同时,实实在在地感到了当一名教师的光荣,也品出了自己生命的价值。学生对自己是信赖和需要的,学生的信赖和需要应该是我最好的选择!从此,任凭周围的同龄人搏击商海,涉足政界,我都义无反顾地从事这太阳底下最光辉的职业。

课堂是那么美好而短暂。课下我便抽时间去辅导。迎着朝霞,我和学生一起跑步锻炼:伴着春风,我和学生一同郊游爬山。和学生在一起,我总感到激情洋溢,活力无限,也倍觉事业崇高,职责神圣。看到他们一天天进步、成熟,我打心眼里欣慰喜悦;看到他们驻足不前,徘徊失落,我又万分焦急。我觉得,人生紧要处就那么几步,而青年学生正处于人生的紧要关头,作为一名教师,只要用心引导就会防止一些学生思想、学习滑坡,帮助他们走出低谷,奋发成才。几年来,我在认真教课的同时,特别注意学生情绪和思想的变化起伏,一旦发现异常苗头,便主动配合辅导员去摸清脉搏、对症下药。在我不懈的努力下,八名特困生克服了心理障碍和生活的困难,成为自强自立的新人;数十名学生成为后进变先进的典型;两名同学摆脱了沉重的心理压力,打消了退学念头,重新振作起来;一名同学在犯罪的边缘悬崖勒马,迷途知返。而其中最使我快慰的是体育94级单长胜同学变化成长的过程。体育94级的单长胜同学一入学就因考学不如意而情绪低落,第一学期便因打架而受到留校察看处分。在他的负ifI影响下,体育94级一个班30人在不到两个月的时间里就有8人受到了不同的纪律处分。一时间体育94级成了全校出名的“老大难”班级,“体育生―差等生”,'’体育94,浑身是刺”成了人们的日头禅。别的专业学生不愿与他们为伍,个别教师也对他们降低要求,生怕扎了手。我看在眼里,急在心里,第二学期便主动要求做这个班的班主任工作,下决心去影响帮助他们。我把单长胜作为重点帮教对象。开始的工作并不顺利,一连同他进行了三次谈话,单长胜都态度冷漠,反映消极,给人一种不可救药的感觉,但我毫不灰心,继续苦口婆心。也许被我的真诚所感动,在一次推心置腹的长谈中,单长胜终于流下了悔恨的泪水。他无限伤感地说:“我这辈子没什么希望了,我真对不起我爷爷啊。”原来单长胜非常崇拜他爷爷,他爷爷曾是全省劳模,对他很是关心,他内心深处也希望像他爷爷一样有所作为。摸清了脉搏之后,我经过滇重考虑,给单长胜的爷爷写了一封信,详细介绍了单长胜的情况,希望共同配合帮助单长胜走出一条自律自强的新路。很快,单长胜理解了我的良苦用心,我也成了和他爷爷一样受到他特别敬重的人。他的顾虑、困惑、烦恼、痛苦,这些他个人的秘密变成了我们两人的秘密,而如何面对困难,迎接挑战也成了我俩共同的事情。一个学期过去了,单长胜的学习、操行成绩由全班倒数第一一跃而成正数第一,并被吸收到学生会工作;又一个学期过去了,单长胜获得了三好学生、优秀学生干部称号,并见义勇为只身抓获了一名盗窃犯,受到公安机关和学校的表彰;他写的社会实践调查报告也获得了泰安市一等奖。毕业前,单长胜光荣地加入了党组织。单长胜的变化也带动了整个班级的变化。直到毕业,体育94级没有一人再因为违纪而受到处分,他们彻底改变了“起床不叠被、吃饭不排队、上课打磕睡、乘车抢座位”的懒、散、横的形象,在学校组织的各项活动中,多次获得精神文明班级和先进班集体称号。毕业离校时,单长胜向我深深鞠了一躬,满含热泪地说:'’秦老师,我能有今天,多亏了您,我一辈子也忘不了您。”这饱含深情的话语也许是对老师最好的褒奖,而我觉得自己只是做了该做的工作。

我常想:假如生命是花,花开时是美好的,花落时也应该是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣撒在事业的征程上;假如生命是水,我要成为一股奔腾的活水,哪怕是一眼清泉、一条小溪。我相信,我浇灌的满园桃李一定会结出甜美的果实。

考前教师国旗下讲话稿 篇10

各位老师们、同学们、同志们:你们好!

在刚才,我们聆听了郑琦同志先进事迹的报告,现在我的心里还是非常的感动,受到了一次具体、生动、深刻的师德教育。郑琦老师在近几十年的从教生涯中,他无论是在岗还是退休,不管成功还是挫折,都始终把理想和信念锁定在“终身献给人民教育事业和红领巾事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行之中,为我们铸就了一个具有鲜明时代特征的师德楷模,一个保持共产党员先进性的时代先锋,在这里,我向郑琦同志致以崇高的敬意!

他的事迹感人至深,动人心弦,也得到了全社会人民群众的广泛赞誉。湖北省人民政府授予郑琦同志“师德楷模”光荣称号,教育部党组作出《关于向郑琦同志学习的决定》,团中央授予郑琦同志“星星火炬奖章”。今天,中宣部、教育部、团中央、湖北省委、北京市委联合举办郑琦同志先进事迹报告会。这次报告会是在中央领导同志高度重视和直接指导下进行的。

今天上午,陈至立国务委员亲切接见了郑琦同志和报告团成员,号召全国广大教师和教育工作者向郑琦同志学习,充分体现了党和国家对教师队伍建设和未成年人思想道德建设工作的高度重视和关心,对我勉大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。报告会后,报告团还将赴全国部分省(市)作巡回报告,我们要在全国教育战线掀起向郑琦同志学习和师德宣传教育的新高潮,在全社会进一步营造尊师重教和关心未成年人健康成长的良好风气。

郑琦老师是一位普普通通的乡村教师,却有着这么多动人的故事,在平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩。他的先进事迹,平凡中见伟大,朴实中显崇高,细微中有真情。毛主席曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有益于青年,一贯地有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊!”我们的郑琦老师就是这样一个几十年如一日的人,郑琦老师的事迹都不是惊天动地的大事。这些事情看起来人人都能做到,但郑琦老师的不同凡响之处,他的伟大之处就在于,他把每个人都能做到的小事,坚持不懈地做了47年,还将继续做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。郑琦同志的事迹抒大人民教师教书育人、无私奉献的集中写照。中国有一千多万教师,大家每天在做着一件又一件平凡的事情,但正是我们这些平凡的工作,积累在一起,就构筑了教育这个崇高的事业,这个事业联系着亿万青少年的成长,联系着千万个家庭的幸福,联系着祖国的明天和民族的未来,我们的事业是伟大的事业、光荣的事业、神圣的事业。

郑琦同志始终牢记着20xx年前殷切嘱托。当年,锦涛同志在接见全国优秀少先队员辅导员同志们的时候,嘱托大家:你们从事的红领巾事业是太阳底下最美好的事业,祖国把培养下一代的任务交给你们,你们的责任重了,也更光荣。老一代的少先队辅导员对这段话仍然记忆犹新,大家感到把自己的青春献给红领巾事业是无比的自豪。学习师德楷模郑琦同志,要特别学习他的师德之魂——爱与责任。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。郑琦同志之所以能够赢得学生、家长和群众的信任与爱戴,之所以能够把平凡的工作做成了崇高的事业,是因为他心中充满了爱,充满了对孩子的爱、对祖国的爱、对人民的爱;是因为他心中充满了责任,充满了对未成年人健康成长的责任、对人民教育事业的责任、对红领巾事业的责任。这次报告会的主题正是。为了未成年人的健康成长”。一个孩子是一个家庭的希望,亿万个孩子是我们中华民族的希望。我们的学校、家庭、社会应该全体动员起来,一定要千方百计为我们的孩子提供最好的教育,提供最好的成长环境。一个园丁最高兴的是看到他种植的小树茁壮成长,一个教师最欣慰的是看到他培育的学生成人成才。为了一切孩子,为了孩子的一切,把自己的一切献给孩子们,郑琦同志在平凡的岗位上用爱和责任谱写了一曲“为了未成年人健康成长,,不平凡的颂歌,为我们树立了学习的榜样。

郑琦同志的先进事迹再次告诉我们,我们的教师队伍是一支值得信赖的队伍,是一支特别能战斗的队伍。尤其抒大农村教师,他们在困难的条件下和艰苦的环境中,他们志存高远,以苦为乐,默默奉献、辛勤耕耘,把自己的青春奉献给下一代,奉献给祖国的未来。所谓百年大计,教育为本;而教育大计,教师为本。所以说,要发展教育事业,我们就必须得全心全意,必须坚定不移地建设好人民教师这支队伍,那么,就上我们为办好让人民满意的教育,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

谢谢大家!

考前教师国旗下讲话稿 篇11

各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:

1.见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。

2.上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。

3.课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。

考前教师国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好,今天我为大家演讲的题目是学会做人。

人生有两件事,第一是学会做人,第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,即使掌握了若干知识和技能,也未必能把是做好。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会或得真正的成功和幸福。那么我们该如何去做呢?我就从以下几个方面说一说:

做一个有志向的人,自信人生二百年,会当水击三千里’拿破仑也曾经说过‘不想当将军的士兵,不是好士兵’这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是应到我们走向成功的航灯。立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在哪里,要问问你有没有信心。

做一个宽容的人,海纳百川靠的是宽容的心。做人做事,心胸不可太狭隘。尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,赏识别人的优点,包容别人的不足,靠的是有爱心之人,有容人之量。善待别人,等于善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必愤愤不平,耿耿于怀,学会忘记,忘记是对自己最好的保护,学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会,心灵充满阳光,生活自然充满灿烂。所以,做人要问问自己宽容大度了没有。

做一个正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,心底无私天地宽,表里如一襟怀广。襟怀坦荡,光明磊落,就会赢得他人的信赖与尊重。

人非圣贤、完人,怎能无瑕疵,怎可无遗憾,要想面面俱到,全能全有,从古至今,从未有之。但世间只有想不到的事,没有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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