幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿(通用18篇)

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幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇1

老师们、同学们:

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿(通用18篇)

今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来向他们学习。

但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:

1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。

2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!

今天早上我们在这里举行:“净化校园,从我做起”主题教育活动。我要给大家讲两个故事。

第一个是“福特捡纸获聘”的故事。“美国福特公司”的创始人福特,大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸娄里。然后才直到董事长的办公桌前,说“我是来应聘的福特。”董事长说“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位有确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你”。 第二个渍纸的故事,20xx年亚运会在日本广岛举办。亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。 同学们听了这两个故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神,一滴水可以折射阳光,细节决定成败,小事做不好,大事也不会做好,小事做好了,大事也会做好的。

在台湾有所学校,如果教室很脏,老师问“怎么回事?” 假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,

这个学生是要挨揍的。 在那所学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。

校园、教室不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个值日生做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?

如果每个人都将废纸垃圾随手扔在地上,我们的课室、走廊、楼梯、以及周围的环境会怎样呢?你们想想,其实垃圾桶就在眼前,走几步路就行了。为了我们有美丽的学习环境,为了自己养成良好的生活习惯,请不要吝啬这几步!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”乱扔垃圾虽是小恶,但养成了这种坏习惯,我们自己的思想、道德修养水平怎么提高呢?随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

“一屋不扫,何以扫天下”?老师们、同学们,让我们以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生吧。

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过: 战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。 这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口;著名数学家陈景润,为了攀登数学高峰,摘取数学王冠上的明珠,证明“歌德巴赫猜想”,成年累月关在房间里计算、证明,几年下来,光是演算的草稿纸就装了几大麻袋,要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想,走路时撞在了电杆上,竟然对电杆说“对不起”。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几年的顽强拼搏,陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”,为中国数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本学期开学以来,学校在加强教学研究,提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的,就是加强了月考、抽考检测力度;自习课还给同学们辅导学习。全校老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们成才,

把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了。觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

如何学习才能取得较好的成效呢?

美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见,学会学习是何等的重要。

而要学会学习,首先要转变学习观念:变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习,靠形式逼着学习的效果是很不好的,时间长了,还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩,一定要树立明确的学习目标,培养对学习浓厚的兴趣,不等不靠,主动学习,才能取得良好的效果。 好的学习方法是成功的一半。因此,在课堂上,一定要认真听讲,不仅仅是知道一道题的答案是什么,更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题?为什么要这样分析?还有没有更好的方法?哪些题能用这种方法?平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等,长此以往,你的学习能力就会逐渐增强,学习效率越来越高,负担越来越小。长此以往,你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。

同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇5

在老家东厢房的东北旮旯处,放着一尺半见方的一个小桌子,这就是爷爷留下的“火桌子”,它传承了我们家三代人的情感。

火桌子是檀香木做的,紫红色,木质坚硬,纹路细腻。最引人注目的是火桌子中央放着一个碗口大小的火锅,之所以称之为“火桌子”,与这个“火锅”密不可分。火锅是青铜制成,光洁的可以照人,里面放上几块木炭,点燃后,再把盛满烧酒的酒壶放在上面,不出几分钟,烧酒就“沸滚”,随后,桌上摆上小菜,就可以悠然自得的品酒吃菜,赛过逍遥神仙。

小时候,爷爷一日三餐都离不开火桌子,尤其是中午和晚上,照例要用火锅“烧酒”。等我稍大一点儿,爷爷疼我,每当喝酒时,就把我抱到爷爷对面,爷孙二人对坐,围着火桌子,爷爷喝一口酒,喂我一口菜。我爱吃咸鸡蛋,爷爷就舍不得吃,鸡蛋都成了我的口中餐。而在那个年代,有鸡蛋吃,也算是奢侈品了。要不是奶奶辛勤养了几只母鸡,鸡蛋是吃不到的,

每当爷爷让我陪他时,就给我讲《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》,乃至唐诗宋词、古典文学等。对我的成长以及日后走上文学道路,影响很大。所以,我每每想起爷爷,都充满无限的思念和不尽的感激之情。爷爷走了之后,我们围坐在火桌子吃饭时,父亲给我讲做人的道理还有革命故事……

父亲去世后,我成了火桌子的主人。我也像爷爷、父亲当年一样,在饭桌上给孩子们讲《三字经》、《千字文》、唐诗宋词,讲做人的道理。“火桌子”还要传承下去,这是传家宝……

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇6

我非常喜欢读书。每当我读书的时候,我都感觉像是一个饥饿的人扑在了面包上一样,感到了满足和快乐。

书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它的给我的不仅是一个笑话,而且让我们动了脑筋思考了问题。再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏,在玩的过程中就学会了很多的成语。我还喜欢看有关历史人物的书,我最喜欢的历史人物是大英雄岳飞。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。

每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识,这些知识让我变得更开心。

读书能带给我知识,畅游在知识的海洋里,我非常快乐。那么书带给你了什么呢?我想也是快乐吧!让我们大家都爱上读书吧!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇7

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的教师。

红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原先是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是教师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“多谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的欢乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自我的目标前进。

走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的教师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,可是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇8

老师、同学们:

大家好!

一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个完美的春天。新的学期开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到了美丽的学校,新学期新气象,在新学期里,我要以崭新的面貌,崭新的态度,来对待自我的学习。

班主任贾教师说过:“良好的开端是成功的一半。”鲁迅曾说:“书是营养的面包。”在心的学期里,如果没有这些面包,就算我们的身体成长了,但我们的精神和心灵成长了吗”在新的学期里我们不能只学习课本上的知识,还要多看课外书,并从中找到好词好句,还要记住它们。高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。

上学期考试就是数学成绩和英语成绩很有遗憾。这学期,我必须好好学习,把上学期的遗憾补上。我的语文成绩还能够,我要坚持下去,争取拿到一百分!所以,我制定了以下计划:一、语文每次要好好预习,多画好词好句,要会读的字标好拼音,每一段都按照《知识金匮》写上段意,努力争取每次作业都得优+!二、数学要多写多练!三、英语要多读多练多写,会背每课单词!

请大家监督我,我的不足也请大家告诉我!我必须会更加努力!

我的讲话完毕,谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇9

同学们:

非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里,老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然我们大部分同学能认真上课,但在课间活动时有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么得不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门„„

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇10

有人说人生是艰辛的,有人说人生是幸福的,有人说人生是充满爱的,而我说人生是充满挫折的,因为挫折我们明白了欢乐,因为挫折我们明白了幸福,因为挫折我们明白了成功的美妙滋味。

纵观历史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美国的发明大王爱迪生,小的时候因为在火车上做实验引发了火灾,被列车长扇了两巴掌而双耳失聪,但他没有所以放弃研究,而是选择了继续坚持自我喜爱的研究发明,最终给我们带来了电灯,让我们看见了光明。一生创造了近五千件发明。

汉武帝时期的司马迁,因为耿直的性格,惹怒了汉武帝,而被关入大牢,他没有所以听天由命,而是写出了《史记》这部史书。

蒲松龄以往四次落榜,但却写出了旷世佳作《聊斋志异》。

这一切的一切都说明---挫折困扰了我们的同时也磨练了我们。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

挫折就像是一块石头,让你一不细心绊倒,之后让你明白,下次再看到石头是要懂得绕路。

挫折美丽是因为他教会了我们一些道理。

挫折美丽是因为他将我们引向了成功。

挫折美丽使用为他教会了我们要勇往直前永不退缩。

挫折美丽是因为他教会了我们处事的道理。

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇11

尊敬的领导老师亲爱的同学们:

大家早上好!

连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。那里的一切,至无言,去亦不闻!

一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记20xx年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地。为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地。为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地。为什么每个人面对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。我们的校园是一个红色的校园。清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大,爱校是本。我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。

我的演讲到此结束,谢谢!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《健康从心开始,生命因你绽放》。今年的5月25日是第15个“心理健康日”,5.25的谐音为“我爱我”,提醒我们“珍惜生命,关爱自我。”同学们,你们爱自己吗?人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我价值却是永无止境。

人首先要自爱,爱自己是爱一切的开始,才能爱集体,爱他人,爱社会。作为宝中学子的我们,有卓越的品质追求,有放眼世界的胸怀才略,有以民族复兴为己任的历史担当,在成长过程中更应处理好生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟,承担责任的前提与基础。因此,我向全体同学发出以下倡议:

一是多学习心理健康知识,多阅读心理健康书籍,多参加心理健康活动,增强自我调节和自我控制能力。

二是多进行交流与沟通。青春岁月,花样年华,无论学习或生活中,我们要注重多和同学、老师、父母畅谈,分担痛苦,分享快乐。无论眼泪或是微笑,我们一起并肩走过。

三是多给心灵一份关注。不断反思自我,不断塑造完美人格与和谐的心态品质,才能不断美丽心灵,淡薄名利,笑看人生,感恩他人,回报社会。

四是勇敢地寻求心理帮助。遇到困扰时,勇敢地敞开心扉,让心理辅导的阳光雨露滋润你的心田,帮你驱散雾霾,拨云见日。

同学们,我们是一只只羽翼未丰的雏鹰,又有谁不是一边受伤一边长大,最终炼就掠翼长空、直击云霄的本领。让我们的心灵多一种宽容,多一份感动,多一点坚强;让我们对生命充满信心和敬意,越过彷徨,走出苦恼,放下悲伤,正视失败。让我们心坚如磐石,矢志不渝;让我们心韧若缆绳,百折不挠;让我们心纯若水晶,涤去污秽;让我们心烈入火焰,点燃生命。一起来吧!走过5﹒25,健康从心开始,生命因你绽放。朝着梦想的方向,满怀信心,迎接又一个亮丽美好的明天。我的讲演到此结束,谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师,诸位长辈、诸位学长:

大家好!

今天学生和大家分享两则小故事。

一、不为小事而生气

从前,有个妇人,遇到不顺心的事时就生气,和邻居、朋友的关系都搞得很僵。她非常恼火,想改吧,一时又改不了,于是终日闷闷不乐。

有一天,她和一个好友聊天时,说出了心中的苦闷。朋友听完后就对她说:我听说南山庙里的老和尚是个得道高僧,他也许可以帮你解决这个问题!

于是,她去找那个和尚。对和尚说:“大师,我怎么老是生气呢?你能告诉我为什么吗?”大师笑而不答:“哦,施主,请跟我来!”和尚把妇人带到了一个小柴房的门口说:“施主,请进!”妇人很奇怪,但又不明白老和尚的意思,但她还是硬着头皮走进了柴房!这时老和尚迅速把门关上并上了锁,继而转身走了。妇人一看,就气不打一处来:“你个死和尚,干嘛把我关在里面啊?”“快放我出去……”

骂了很久,高僧也不理会。妇人又开始了哀求,高僧仍置若罔闻,最后妇人总算是沉默了。高僧来到门外,问她:“你现在还生气吗?”

妇人回答说:“我只是在生我自己的气,我为什么会到这鬼地方来受罪。”

“连自己都不能原谅的人怎么能够原谅别人呢?”高僧拂袖而去。

过了许久,高僧又来问她:“还生气吗?”

“现在不生气了。”妇人回答说。

“为什么呢?”

“气也是没有办法啊。”

“你的气还没有消逝,还压在心里,爆发以后仍会很剧烈。”高僧说完又离开了。

当高僧第三次来到门前时,妇人立即上前说:“我现在不生气了,原因是不值得气了。”

“还知道什么叫不值得呀,看来心中还有衡量,还是有气根的。”高僧笑着说。

当高僧迎着夕阳站在门外时,妇人这样问高僧:“大师,何为气呢?”

高僧把手中的茶水倾洒在了地上。妇人看了很久以后,顿悟,叩谢后回去了。

从这个故事中,我们可以得出这样的结论:很多时候我们认为是别人伤害了我们,可从来都不知道从自身找原因,难道真的都是别人的错吗?仔细想想你就会发现:原来老天也很眷顾自己!朋友也从未曾主动离弃!

二、盐水变淡

从前,有一个小男孩在学堂里和同学发生了矛盾,于是,小男孩就跑回家向母亲哭诉。母亲用手摸着孩子的头告诉孩子不要生气,而应当学会冷静地对待。母亲让孩子去厨房把盐拿到屋子里,母亲抓了一把盐放到了旁边一个装着水的碗里,男孩喝了一口这碗里的盐水,立刻皱起了眉头。

男孩不停地往外吐,“太咸了,太咸了……”之后,母亲又抓了一把盐放入了旁边的水缸中,母亲让孩子从水缸里舀了一些盐水喝,这次男孩并没有像上次那样,而是很平静。这时母亲说话了,“孩子,同学之间的矛盾其实就像这把盐,它的咸淡是由装它的容器所决定的,对于同学之间的矛盾,如果你用狭隘的心胸去面对,可能矛盾会很大,可是如果你用宽广的胸怀去面对,那么矛盾可能就消失了……”

同样的一把盐放在不同的容器里,盐水的咸淡就会不同。同理,同学之间的矛盾,如果能用宽广的胸怀去面对,那么矛盾就算不了什么。

在生活中,人与人之间难免发生摩擦,这个时候一定要学会宽容,不要因为一点小事就耿耿于怀,遇事应当多从对方的角度考虑,设身处地地换位思考,换一个角度未尝不是一种智慧。

今年,学校提出“大规模放下怨气”的理念,从富人的故事中体会到,放下怨气首先要回归到自身,『天地间除自责自尽外,更无道理矣』,所谓“行有不得,反求诸己”才是修行之道。很多事情只要回到自身,回到当下就会有解,解开自身的结,更重要的是要扩大自己的心量,有宽广的胸怀。效法弥勒菩萨的笑口常开,大肚能容。

学生的分享到此结束。

最后祝大家在新的一周里:

扩宽心量,放下怨气,和气待人,时时法喜!

谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇14

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我发言的题目是:成长的足迹。

成长,对于许多人来说,或许只是躯体的长高、长壮,这都是人们刻板的印象。其实成长更是指随着年龄的增加,经验的积累,而语言、行为和修养都在进步的历程。

学习是成长的重要途径,每个人都必须通过学习,才能有所成长。在学校的集体生活中,我们不仅在学习着文化知识,让我们的智力成长,而且还在学习着如何与别人相处、如何关怀他人、如何积极乐观地面对生活。这是我们人格的成长!在家庭中,我们学习如何孝敬父母,体谅父母的苦心,让日夜辛劳的他们感到宽慰,这是道德的成长!

回想将近一年的初中生活,我们七年级一班的全体同学也在逐步的成长着。曾经,调皮的我们在课堂总是不够专心听讲;曾经,自习课上我们总是大吵大闹;曾经,调皮的我们在课间总是乱跑乱跳;曾经,调皮的我们总是满口污言秽语;曾经,调皮的我们总是不修边幅;曾经,调皮的我们总是喜欢和老师顶嘴;曾经,任性的我们总是对父母的关爱视若无睹;曾经,我们气坏了家长,伤透了老师的心!也许,我们的进步很迟缓;也许,我们的进步很微小,但是,请老师们相信我们,我们一定还会有更大的进步!今天,我们即将永远告别最后一个六一儿童节了,我们再也不能像一个总是不懂事的小孩一样调皮和任性了!现在,站在庄严的国旗下,我们应当痛下决心,改变以往的种种的不足,从言行各方面积极提高自己的修养,力争做一名明辨是非的合格的中学生!

人非圣贤,孰能无过!过而能改,善莫大焉!在成长的道路上,幼稚无知的我们难免会犯下很多的错误,但是只要我们能勇敢地面对这些错误,积极的补救,用心地反省,相信定能亡羊补牢,犹未为晚!

过去的已经永远过去!无论是喜悦还是悲伤,无论是对还是错,点点滴滴的过去,一个个成长的足迹,就让它们变做我们亲切的回忆吧!我衷心的希望,同学们能在今后的成长道路上,给自己留下更清晰,更有力,更美好的足迹!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是学生x,同学们,父亲节就要到来了,在父亲节的这天,你想对父亲说些什么、做些什么呢?父亲在我们的人生中扮演了一个很重要的角色,我相信同学们对自己的父亲有千言万语,肯定是想要去对父亲表达自己的情感的。那在今天,我们就来说说怎么在父亲节那天感恩父亲。

父亲节如母亲节一样在众多的节日中是一个特殊的节日,它是专属父亲的节日,是为感恩父亲而设立的。平时的我们不擅长去对自己的父亲表达自己的感情,那在父亲节当天,我觉得我们可以去向父亲说一句“我爱你,爸爸!”去表达对父亲多年来的养育、教育的感恩之情。我们大家肯定都知道,大多数的父亲其实是不善言辞的,但是对我们这些儿女却总是在用行动表达他对我们的爱。那我们在父亲节这一天,为什么就不能去对他表示感谢呢?

父亲的爱是无声的,总是在你需要的时候给予你关爱,我们在父亲强大的庇护下长大,到现在我们已经19、20岁了,不再是一个小孩子了,而我们的父母亲,却在逐渐变老,他们成为了老小孩,现在的父亲,更加需要我去对他关心。毕竟养育我们长大所付出的精力和钱财是不计其数的,也不是能用钱财去衡量的。父亲节是对于所有父亲的一种特别的关注,也是在这天告诉我们,父亲于我们而言是怎样的重要。我们的父亲对我们的爱是深沉的,是真的很无私,很少去向我要什么,就算工作很辛苦,也不会对我们去抱怨,而是一个人默默承受,努力为我们争取更好的生活,对于这样的他们,我们理应去感恩他们那份爱护。

在父亲节那天,我们可以为父亲做些什么去感谢他们,比如晚上回到家中为父亲洗个脚,再比如买个小礼物送给他,不需要你去为父亲花很贵的价钱去买贵重的礼物,只要有心,表达清楚你对他的爱,就够了。

我希望大家在父亲节那天,都能够去对父亲说一句“我爱你!”去表达这份儿女对父亲多年来的培养之情,感谢他的呵护,感恩父亲,在这个节日里去祝福自己的父亲身体康健,幸福快乐。同时,我也在这祝福天下所有的父亲节日快乐,祝大家过一个开心的父亲节!

谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:做好事,迎六一。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一周

又一个盼望已久的“六一”节将到来了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。 同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”在此,我倡议同学们:学雷锋,做好事,争当美德少年,以此来迎接今年的六一儿童节。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,助人为乐,誓做栋梁。

在此,衷心祝愿同学们节日快乐!谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇17

老师们,同学们:大家早上好!

今天我演讲讲话的题目是《让身边多一份绿色》!

时值阳春三月,处处春意盎然,3月12日是植树节!许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。因为生命在于绿色,希望在于绿色。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。

所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。植树的好处不用多说了,同学们,看看我们的校园。校园里花草树木正在春天的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗? 同学们,在植树节到来之时让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们城镇中、社区里的一草一木。

同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

幼儿园关于爱国主题国旗下讲话稿 篇18

在当代,生活的劳累让很多人认为美此刻已经不是随处可见的了,其实这种想法是错误的。罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们坚持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就必须会发现生活处处在爱的包围中。

青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道两旁的树木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工,传授给我们博大精深的知识的教师,给我们安逸舒适的居住地的建筑工人,让我们欢乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。

把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人,在公交车上为老弱病残让座的人,在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶,是为草坪竖起一块牌子,是送没伞的同学回家,是帮教师做一些力所能及的小事;它是见到教师后的,一句问好,是晨读时传出的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手,是操场上挥之不去欢快的笑声美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声;美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮忙;美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。

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