孝顺话题的国旗下讲话(通用21篇)

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孝顺话题的国旗下讲话 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

孝顺话题的国旗下讲话(通用21篇)

大家好!今天国旗下讲话的主题是:做一个孝敬长辈的好孩子。

自古以来,孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德。“百善,孝为先”,作为新时代的小学生,做人要从“孝”字开始。

可是现在的孩子是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心头肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他们衣来伸手,饭来张口,过着无忧无虑的生活。什么是孝敬,怎样孝敬还真不知道。于是一幕幕生活情景展现在我们面前:放学了,爸爸妈妈或者爷爷奶奶焦急地在校门口迎接着,一看到自己的孩子便马上抢过孩子的书包,将孩子抱上车子,经过小摊前,有的学生叫着嚷着要买这个,要买那个,家长们拗不过,只好满足他们的各种要求。每每看到这样的情景,我总是很感慨。

孝敬父母是中华民族的优良传统。然而,现今的孩子对父母的了解却是少之又少的,对于亲情的感悟也有所欠缺。在媒体上我看到这样一项调查,一个班54名学生,知道父母生日的只有5个,知道爷爷奶奶生日的一个也没有,会主动帮助父母做家务的只占4个,能经常与父母沟通谈心的只有1个,在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只1个……同学们,如果一个人连自己最亲近的人都不爱,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎么能很好地去爱他人,爱集体呢?更不用说热爱我们伟大的祖国了。

中华五千年,从古到今,涌现出了很多孝敬长辈的感人故事,他们不仅受到了当时人们的啧啧称赞,更是我们这些后人所应该仿效的,如《元觉劝父孝祖》、《汉文帝为母尝药》、《黄香温席》、《陈毅探母洗尿裤》等等,现在我就给大家讲述两个古人孝敬长辈的感人故事:第一个故事:汉文帝刘恒是汉朝的一位皇帝,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时丧母,伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”,黄童就是指的东汉时期的黄香。

父母之爱是最无私的,他们“施恩不图报”,我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号。让我们从今天开始就行动起来,从身边的一件件小事做起,比如:

1、主动问候。每天上学前和长辈说声:“再见”,放学到家,说声:“爸妈好!”,长辈为我们做事,要说声:“谢谢!”,不要以为这是应该的。

2、听长辈的话。长辈讲的话要听,不要和他们顶撞,要理解长辈的一片苦心。

3、参与家务劳动。长辈养育了我们,我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是你自己的事,要主动做一些力所能及的家务,比如,扫个地,收个碗,抹个桌,端个菜,整理自己的房间等。

4、不给长辈添乱。懂事的孩子是不给长辈添麻烦的,更不能让父母为自己操心担心。比如,按时完成家庭作业,不要老是让父母提醒你;努力学习,让父母为你的学习放一百个心等。

5、关心长辈的健康。一直以来都是长辈关心你们的冷暧,你们听的最多的是,吃饱不?冷不?你们从没关心过他们的健康,我提议,同学们今天回家后可以向长辈说这样几句话:爸爸你冷吗?冷要多穿衣服;妈妈你累吗?累了要注意休息;爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐。

同学们,每位同学都应积极行动起来,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

我的讲话完了! 谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。

听到这个题目,我想肯定有不少人会想起毛阿敏唱的那首歌:“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”歌声婉转而深情,让我不由地想起了那个永恒的话题——感恩。

每每提到恩情,我们最先想起的就是爸爸妈妈那温暖的话语,那悉心的照料。是啊,父爱与母爱,如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一般厚重而绵长。从小到大,衣食住行,何时少过父母的牵挂,何时缺过爸妈的操心?小时候,我每次睡觉都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”只有伴着那悠扬的旋律,我才能美美的进入梦乡。尤其是睡午觉,每天中午爸爸都会骑着车子带着我围着小区里转悠,直到我呼呼大睡才回家。日复一日,爸爸从没厌烦过,反而觉得乐在其中。到现在,街坊邻居还经常谈起这事。每当这时,我总会觉得有这样的爸爸是多么的幸福,多么的快乐!还有一次,我睡觉时从床上摔了下来,正在炒菜的爸爸听到了哭声,赶忙跑来抱起我。见我哭个不停,爸爸吓了一跳,生怕我滚下来摔着了头,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下来时的情景,最后经过十几次的亲身体验,确保没事,爸爸的一颗悬着的心才放了下来。想想爸爸妈妈那无私的付出,我的心中总会泛起波澜。古人说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。可是“谁言寸草心,报得三春晖”?作为儿女,我们只有用一颗感恩的心去铭记这份伟大的爱,用努力让自己的明天更加美好,才能对得起生养我们的爸爸妈妈!

父母赐予我们生命,老师指引我们人生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师!说起感谢老师,我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声,我不禁想起班主任王老师那无私的付出。每到冬天,王老师的手指上都会布满裂纹,一条条胶带贴满了王老师的双手,但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着。粉笔末撒在伤口上,疼痛可想而知。看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖,我的心中对老师的敬意油然而生。每当同学遇到挫折的时候,王老师总会主动的找他谈心,亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵,关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活。说到这,我的眼前又浮现出谭千秋老师那永恒的姿势。在生死攸关的那一刻,谭老师毫不犹豫的选择把生的希望给予学生,把死的威胁留给自己。张开双臂,护住学生,成为他生命中最后的姿势!人说:“教师是天底下最神圣的职业”。是啊,每次获得优异成绩的背后,都少不了老师的鼓励和鞭策;每个美好童年的记忆里,忘不掉的是老师那默默的付出和精心的栽培。望着老师那忙碌的身影,关汉卿的一句话闪烁在我眼前:“一日为师,终生为父”,老师交给了我们知识,更教会我们做人的道理。我们也只有努力去做最好的自己,才能回报这份浓浓的师恩。

老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。21世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境,有了更加丰富多彩的生活。是因为祖国的进步,我们才受到了全世界人民的尊重;是因为我们有个强大的祖国,我们才有了幸福美好的今天。作为中华儿女,我深感骄傲和自豪!“国家兴亡,匹夫有责。”作为祖国的骄子,我们肩负着创造美好未来的重担,让我们怀着一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大的祖国母亲!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们带着一份绿叶对根的情意,满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇3

中华悠悠五千年,“孝”早已成为中华民族精神、道德领域不可或缺的一部分。

“百善孝为先”,古人把孝作为评价一个人品德是否高尚的第一条件。“不孝之人,不可与交”,这是古人给我们看人与交友的基本准则。“入则孝”,古人将孝作为进家的门槛。古往今来,不一样的时代,不一样的地域,都演绎着一个相同的主题,那就是“孝”。

但是,“孝”并不是像我们认为那么浅显,简单,不是可以随便把物质拿来搪塞,更不可以敷衍,真正意义上的孝敬父母要达到三种境界:一是养父母之身,就是要尽自己最大的努力来满足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有烦恼的时候,开解父母,博父母欢心;三是行父母之志,我们应该牢记父母的教导,发扬父母的德业,实现父母未完成的心愿,只有做到了这三个方面,才算是理解了“孝”的含义。

西汉黄香,幼年家贫,她的父亲,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚异常寒冷。黄香就在父亲回来之前钻进又旧又薄的被子里将被子暖热,以免父亲忍受寒冷。东晋王祥,幼年丧母,继母对王祥十分刻薄,经常恶言相对。有一回,王祥的继母病倒了,想吃鲤鱼汤,可当时正值寒冬腊月,没有鱼卖,王祥就走到江边,卧在厚厚的冰面上,用体温将冰融化。或许是他的孝心感动了上苍,两条鲤鱼跳出江面成全了王祥。黄香温席的故事告诉我们,“孝”不一定是什么感天动地的壮举,更多的是生活中的小事。而王祥卧水求鲤则更令我们动容,面对与自己毫无血缘关系,态度恶劣的继母,王祥所阐述的“孝”是多么高尚的一种品质!

随着我们不断长大,父母的脸庞被岁月无情的刮伤,满头乌丝已成白发,他们已成一盏残烛,却仍在无私地温暖着我们,而我们扪心自问,在心里,为他们又腾出了多少空间?

王祥卧冰求鲤,在物质上满足了母亲的愿望;徐庶听说母亲被抓走,立即来到母亲身边为她解忧;花甲老人王守成背着百岁母亲观光旅行,帮母亲完成了余生最后一个愿望,这些都是我们尽孝的模范,可是现实中我们又做了多少?

《弟子规》中有“父母呼,应勿缓;父母命,行从懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这些简单的四句话,在古代史用来教育孩子的,但是对于我们这些快成年的人来说,又能做到几点?

有人可能会说,现在还不是行孝的时候,待到以后飞黄腾达之时,再让父母尽享荣华富贵。可是,“孝”是不能等待的,我们不能忘记时间的残酷,不能忘记岁月的无情,不能忘记人生的短暂,不能忘记这世上还有一份我们永远报答不完的恩情,我们更不能在“子欲养而亲不待”时才流下悔恨的泪水。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是发自内心的爱。愿我们都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回报父母。共勉之!

孝顺话题的国旗下讲话 篇4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,首先我谨代表初三全体同学向学校领导以及老师们道一声感谢,感谢三年来你们对我们的关心与照顾。更感谢在这三年中你们对待工作的认真严谨,。三年来,你们对我们的叮咛与教诲。带给我们的那些色彩绚烂的回忆与深入人心的感动。我们永远不会忘记。

同学们,我们有缘坐在同一所学校里学习是件多么幸福的事情。这三年的过往存于心中,欢乐的,悲伤的,无奈的,忧郁的········尽是无比珍贵的回忆,黑板上残留的粉笔痕迹,磨损的桌角,掉了页的旧笔记本。斜倚在墙角的扫把,操场的跑道,刷刷的写字声,走廊里探讨学习的背影·········无数个画面都定格在我们的脑海中,这三年,我们在金明留下了太多的风景,还记得班长武若子在班级活动中忙碌不停的身影,和我们三、四班的“四大金刚”和谭畅达三年来,坚持为班级搬水的奉献,·········太多太多的感动溢于言表,正是有这么多同学的热心奉献,才铸就了初三、四班这个幸福的大家庭。

当然,这些回忆的重要创造者少不了辛勤教育我们的老师·······

感谢政教处的老师们,他们教我们做人,用德育浇灌我们的心田,夏老师如一缕春风,教室里、楼道内、校园里随时随地都能见到他巡视的。身影,他是我们灵魂的铸造师,用正义与认真铸就每个学生的辉煌。祁主任如夏日的清泉,他伟岸高大的背影写满了责任,他是我们生活的挚友,用快乐点亮我们的生活。张校长如秋日的蓝天,用细心给我们一堂堂生动的德育课,用朴实抒写奉献。

班主任姚老师,用独特的教学方式,教会我们在竞争中学习,在学习中成长,记得她教会我们“若不把握现在时,将来怎会最高级,永远奋斗并努力,将来梦想最给力;”

语文王老师,她带领我们品“诗词歌赋,赏千古风流人物,还看今朝·····”

数学马老师,她可谓是“正数负数,指数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行线,交叉线,抛物线,线线情真意切;”

物理厚老师,“处三尺讲台,出力做功,洪亮嗓音,凭一腔热血,放电发光。”

化学尚老师,“面酸碱盐,乐与有机无机作伴,培养学子,巧同原子分子周旋。”

政治曹老师,“仁义礼智大综合,讲同情,论人心,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”

历史祁老师,“横览隋唐元明清,叹朝代兴衰,纵观辽宋夏金元,通古今变换。”

体育马老师,“无三尺圣坛,却有一尺一球作伴,矫健身手,步姿潇洒凛然。

正是这些老师们辛勤的培养,善意的教诲,才成就了我们今天的蜕变。

依昔记得,每当放学时分,日落幽谷之时,整个校园被一片金灿灿的柔和的光芒笼罩着,模糊了整个天际,这个时候的金明是最美丽的,算算剩下的时光,我们仅剩50多天就要离开这个美丽的校园。这三年的点点滴滴,深深刻在心底,让我们无法忘记,我们无力回报母校什么。只愿在两个月后的中招考场上,取得优秀的成绩,交给母校一份满意的答卷。同学们,让我们带着勇敢拼搏的精神,永不放弃的决心,持之以恒的毅力,来迎接中招。让我们青春的生命之舟在岁月的港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

请同学们举起右手,同我一起宣誓:”今天,我为金明自豪,明天,我为金明骄傲。 “

孝顺话题的国旗下讲话 篇5

老师们,同学们:

早上好!

我这里有一幅画,是已经毕业的六年级同学画的,画的题目是《残忍的理发师》,画面上一个面目狰狞的理发师正在恶狠狠地给顾客理发,顾客一副痛苦的表情,它正流着泪,低着头忍受着理发师粗暴的用大剪子给他理发。同学们,这个恶狠狠地理发师就是人类,那个可怜的顾客就是地球,地球上的绿色大树正在被人类无限制的砍伐着。这幅画告诉我们:地球已经不堪忍受人类对它的破坏了,保护地球,刻不容缓!我今天讲话的主题是《保护地球,就是保护我们自己》。

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋水平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以保护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,也许我们无法阻止人类对地球资源的疯狂掠夺,无法阻止废气污染天空,无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源,但是我们至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也许我们无法阻止工厂、城市排放污水污染江河湖海,但我们可以尽可能的节约用水、减少生活污水的排放。

不要说环保离我们很远,我们无须太多在意;不要说环保的内容太大,你我无从做起。其实,环保就在我们身边,就是那些与我们的学习、生活息息相关的事情。

下面请听五(1)班的马亚楠同学向全校师生发出的倡议!

倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

为了我们的地球更美好,为了我们赖以生存的家园环境更优美,为了我们美丽的校园充满绿色,我代表五年级全校少先队员真诚地向全校师生倡议:

1、养成良好的卫生习惯,不随意乱仍果皮果壳、纸屑,不随地吐痰。

2、保护校园的一草一木,不践踏草坪。

3、随手关灯,不长时间带电空置电脑,节约每一度电。

4、随手关闭水龙头,提倡一水多用。

5、多用肥皂,少用洗涤剂。

6、杜绝使用一次性筷子和塑料餐盒。

7、提倡纸张正反使用,节约用纸并注意回收使用。

8、爱护小动物,不抓小蝌蚪、小鸟等。

9、废旧电池不随意乱扔,应交给专门回收废电池的地方。

10、 旧物捐给更需要的人。

同学们,我们头上只有一个蓝天,脚下只有一片绿地,这是我们赖以生存的唯一空间,让我们都来珍惜、爱护它。环保就在你我身边,让我们争做环保卫士、绿色少年!

同学们,我们是地球的主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。在争创江苏省绿色学校之际,让我们行动起来,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物;节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电,节约每一粒粮食:不随地乱扔垃圾等等。同学们,地球是我们人类赖以生存的家园,破坏地球,就是在破坏我们的生存环境;保护地球,就是保护我们自己!

孝顺话题的国旗下讲话 篇6

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,能再一次站在国旗下演讲,我感到无比地自豪与骄傲,我演讲的题目是《走过我们的中学时代》

四年的时间,既漫长,又短暂,回想四年前刚刚踏入区一中大门的那一天,那一幕就好像还在眼前,可是转眼间,再有50多天我们就要和可亲的老师与同学们挥手道别了。四年的岁月,1460多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,可是如今我们却觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,很多记忆将会成为我们生命中最为珍重的收藏:美丽的操场,明亮的教室,如画的校园……教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多的情景值得我们去回忆与留恋。

走过我们的中学时代,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年里,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争。如今站在迎接中考的日子里,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,它将是我们生命中最难忘的日子。

走过我们的中学时代,喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此信任与依赖。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。四年的恩师教诲,让我们懂得了感恩与珍惜。在迎接中考的日子里,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。

尊敬的老师,亲爱的同学们:我们毕业班的每一个学生都将会牢牢记住母校领导、老师们对我们的殷切期望;我们都将会牢牢记住母校“和融竞进”的校训;在接下来这段迎接中考的日子里,脚踏实地,奋发向上,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获去书写新的华彩篇章!走过我们的中学时代,今天,我们以作为区一中的学生感到自豪;明天,区一中将会以我们--祖国的栋梁,感到荣耀!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇8

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:勤奋学习,迎接月考

开学已经近3个月了,初一初二、高一高二的月半考将在下周举行,而初三的月考也为期不远了,这是对我们自己近阶段学习进行一次全面检查。

还记得第一次月半考的大幕落下时,无形的硝烟似乎还在我们身边弥漫,走过清晨的校园,时不时会听到关于考试的对话:进步的喜不自禁,退步的垂头丧气;满意的眉飞色舞,不满的咬牙切齿!当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时,也有这么一群人,他们坦然面对月考成绩,仔细分析了失分的原因,暗暗定下了解决的方案,并已经开始着手攻克难关——这样的人,也许可以称之为考试的智者! 哲人说:如果错过星星时,你在哭泣,那么你也会错过月亮和太阳。其实,换个角度说,如果得到星星时,你在狂喜,那么你也必将会错过月亮和太阳。面对频繁的考试攻势,面对接踵而来的分数压力,平和的心态、冷静的分析、坚持的行动,才是致胜的法宝,毕竟,我们的目标在前方,而不在此处!

不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月半考不重要。然而,月半考是判断同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键。

对于本次考试,我想在这里谈谈我的几点看法。

首先,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。这不单是机械的重复,更应包括对知识的理解和运用。平常学习较好的同学,应利用考前复习的机会,做到触类旁通、举一返三,使自己再上一个新层次! 基础较差的同学,应把月考复习做为查漏补缺的机会。狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可少学,也要学好!

其次,学习虽然是以时间做保证的,但学习成效与学习时间长短并不成正比。因此,我并不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。复习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重! 因为那都是老师精心准备的。那些看似平时学过内容的重复,都是一种总结,一种归纳,更是一种提高。它有助于同学们理清复习思路,提高复习效率。所以,希望同学们能把握好课堂,集中注意力听好每一节课!

另外,在复习过程中,对于已记住和理解的内容可以少花些时间,而把精力更多地集中在印象模糊的内容上, 从中找出自己平时存在的问题。 特别是平时的错题,应重点复习,以表现突出的同学为榜样,要确立自己的赶超目标。

特别要注意的是,考试来临,应有份“平常心”,要像对待平时作业、测验一样轻松,特别是进入考场后,不能焦虑不安,要调整好心情。如果实在觉得紧张,无法彻底平静下来,那可以远望窗外的风景,转移一下注意力,或是闭上眼睛想象一幅悠然恬静的画面,并做几次深呼吸,努力使心境平和。

最后,考试时,面对试卷应有一种“我准备好了,我能行,我会做”的自信,并且注意合理分配答题时间。比如数学考试中,有些同学会因为怀疑某题计算出错而不停地在该题上检查验算,不知不觉地耗费了宝贵的时间和精力,以致剩余时间不够而惊慌失措,影响了后面的答题质量。所以要相信自己的能力,不轻易地怀疑自己,否定自己。另外,对于那些考虑了一会仍无从入手的题目,可以先做后面题目,等后面的题目答完了再回过头去冷静地解前面的难题,在这样的心态下难题也会迎刃而解的。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝大家都能够在快乐和进取中取得令自己满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇9

同学们:

大家好!

我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要国旗下讲话是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次讲话,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

孝顺话题的国旗下讲话 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是:人人都讲普通话 个个争当文明人。

众所周知,我们中华民族的普通话是当前联合国六种工作语言之一,在外国还兴起了学习普通话的热潮。可见,普通话它已不再是交流的需要,它还代表着我们中华民族的日益强大。

学校就是我们推广普通话的主要阵地。说普通话,写规范字,不仅仅只是一个说话写字的问题,它还代表了一个人的语文素质,关系到一个人的综合素养和文明程度。

因此,在我们的学习、工作、生活中,请尽量使用普通话吧,作为乐于讲普通话的我,在此号召大家:赶快行动起来吧,让我们一起积极学习普通话、使用普通话;使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;尽量在家庭生活中使用普通话,并积极带动家人也使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的人都能养成自觉说普通话的好习惯。

老师们,同学们,让我们从自己做起,从身边做起,大力推广,使普通话成为真正的校园语言吧!

演讲完毕,谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在秋风飒飒,天高气爽的金秋十月,我们迎来了--三中第七届科技艺术节,我仅代表全体同学向精心策划、组织和关心、支持此次活动的各位领导和老师同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

一年一度的科技艺术节,不仅是校园文化的浓缩,更是学校科技教育、文化艺术的盛大检阅。科技艺术节为我们提供了一个广阔的展示自我、锻炼自我的平台,让我们在丰富课余生活的同时,不断提高自己的综合能力。科技艺术节是同学们学习的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土,在这里,我们勤奋着、努力着、成长着、感恩着,这就是我们的科技艺术节!

我校教育始终以满足学生的多样化成长为出发点,特别注重学生的创新精神和艺术素养。创新精神、艺术文化素养对人的影响在潜移默化中深远持久,它影响着我们的处世态度,影响着我们的选择,甚至浸染我们的一生。科技艺术节正是我们培养创新精神,提升艺术素养的最佳契机,愿同学们都能在本次活动中有所受益、有所进步!

今天,--三中的学子们,在复色阳光的照耀下,多元发展,多样化成长,展现别样的青春风采和精神风貌,提升综合素养,培养国际视野,丰富校园文化生活,在不同的教育愉悦中,成长成就自己。

复光——洒满校园,我们在光彩绚烂中追寻科技艺术的脚步,插上腾飞的翅膀。科技艺术助推梦想,复色阳光育我成长。我怀着满腔欣喜,代表全体同学,预祝本届科技艺术节圆满成功!

谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇12

各位老师、同学们:

早上好。今天我的国旗下讲话的主题是“正确看待心理教育,提高自身心理素质。”

心理学是一门既古老又年轻的学科。在古希腊的德尔菲神庙里立着一块碑石,上面刻着一句神谕:“人,认识你自己。”这句话被认为是古代朴素心理学的起源。古希腊神话中的狮身人面的怪物给过路行人出了一个谜语:“什么东西早上是四条腿走路,中午是两条腿走路,晚上是三条腿走路?”这就是著名的斯芬克斯之谜。答案是人类。正说明了古人从很久以前就开始了对自我的探索。简单地说,心理学是研究人的学问。

关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。

这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。如果以此来比喻心理学,那么第一步跳入水中抢救落水者就好比心理治疗,但心理治疗往往需要花费治疗者相当的时间和精力,被治疗的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一个打鱼人去上游插告示牌,这就好比是心理咨询,但一般来说,它也只是对来咨询者发挥影响。第三步,那位去教人们游泳的打鱼人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一个人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脱离危险。我们心理健康教育的目的也是如此,就是教会大家一些心理调试的技巧和方法,使大家在遇到问题的时候能及时调整自己的心态,来面对困难。

我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的巨大压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象,而这时就需要有专门的疏导途径,也就是心理咨询。我校的心理咨询室自成立以来,也受到了不少同学的关注。同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。心理咨询本着“助人自助”原则,即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境,当遇到问题除了学会主动求助之外,更重要的是要学会如何自救,因为每个人“救世主”只有一个,那就是自己。只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。毕竟,无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育,最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质,这样在面对各种压力和困惑时,就如故事中有好的水性的人一样在不小心落水时,能适当有效地帮助自己脱离困境。在咨询中,我们将会做到:对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。

良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善,在自我成才的道路上,作为学习主体的我们应该坚持心育德育共同完善,共建我校和-谐奋进自强不息的校园人文环境。

孝顺话题的国旗下讲话 篇13

老师,同学们:你们好

今天我要讲的题目是:祖国在我心中。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!

鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!

孝顺话题的国旗下讲话 篇14

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是-----《法在我心中》。

“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释,但它对于年少的我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守,是《未成年人保护法》让我接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的,我知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。

“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。

人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得小时候我的班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问:为什么?那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同学的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊!家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?

再看看社会上的种.种现象吧。有的执法者滥用职权,徇私舞弊,贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后,违法生产经营,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;有的人为不劳而获,怨恨报复,把法置之度外,杀人放火、抢劫、横行霸市等等,虽然,这些违法行为必将受到法律的严厉制裁,但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想,假若人人都自以为是,轻视法律,那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?

爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。的确,青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!

目前,有迹象表明,越来越多的青少年开始犯罪。有许多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某,只因与一同学几句不和,竟一气之下将该同学用刀捅死。事后,他竟还无知的说“是他先说我的,难道我错了吗?”

由此可见,自私与无知是多么可怕,对法的无知又更是多么可怕啊!

法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

朋友们,从现在起,让法深深扎根在,我们的心里!

孝顺话题的国旗下讲话 篇15

老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是:养成良好的行为习惯。 说到养成良好的行为习惯,这让我想起一个故事:1998年8月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在小学里。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在小学里学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,值周生早早的来到学校坚守自己的岗位,在走廊教室里,值日生在认真地打扫卫生。教室里,同学们在教室里认真的早读,自觉地开始了新一天的学习。

课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前道一声:“老师,我来帮您。”在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

老师相信,咱们小学会有更多的同学加入到这批同学的行列中,用实际行动证明自己是一个守时、守纪、守信、爱学习的好学生。

孝顺话题的国旗下讲话 篇16

我出生在农民家庭。从我懂事开始,父母就常叫我和姐姐帮忙干些田地的活儿。一开始的时候,我们都兴趣勃勃地帮忙摘着菜,感觉很新鲜。然而,摘了一个上午的菜后,我们都叫嚷着这里酸疼那里累的,父母却不以为然。“才干这点活就喊累啊!”

不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我们都是上下午准时出现在田地里。春天来了的时候,地里长满了青翠的杂草,我和姐姐便负责拔掉这些杂草,一片种满绿葱的田地,从早到晚都有我们的影子。当然,也有偷懒的时候,偶尔对着天空发发呆,偶尔收集一些长得奇奇怪怪的小草小花。那时的天气似乎总是格外的好,早晨露水滋润,上午阳光明媚,所以当我们满怀欣喜地发现我们终于除完这些草时,却又无奈地看见,最先拔草的那块地里,又钻出一颗颗嫩绿的小草。沮丧片刻,终又一人拎着一个小桶继续完成我们的使命!夏日午后,是每一个农民最艰苦的时候,炙热的紫外线猛烈地灼烧着人的每一寸肌肤,刚踏出门口,就仿佛爬到了热锅上。一瞬间,汗水就湿透我的衣衫。到了地里,开始摘菜,急性子的我只想早点完成任务早点撤离。无奈,太阳却更加狂热地烘烤着这片大地。

夏天的暴雨总是能连续不停地下个一星期,穿着厚重的刺鼻的塑胶味的雨衣弯着腰摘菜,每次穿上雨衣,我心里就不住地开始挣扎,弯着身子久了,便站起来挺一下腰。滂沱大雨,在大风地猛吹下,雨丝都一致地向相同的方向倾斜着,远远看去,像一幅偌大的雨帘斜挂在空中。

母亲短粗的双手上那一道道让人心疼的裂痕早已把她那鲜红的血肉裸露在风雨里,父亲那肥粗的脚因长茧不能穿雨鞋,被无情地裸露在冰冷的土地与雨水交融的泥泞里——这一切都告诉我,我心里觉得的那些所谓的艰苦,比起他们所承受的,微不足道!

后来,田地被人征收了,父母被迫只能进厂当一名普普通通的农民工。母亲后来进了一家纺织厂帮人家剪线头。我心里想,厂里再怎么也不会比田里干活辛苦。

去年暑假,我和弟弟在远房亲戚的介绍下,找到了一家难得的要招暑假工的皮鞋厂。但是,第一天上班后,我们就都累瘫了。那间厂是用铁皮搭盖起来的。所以,午后三四点的时候,阳光射在铁板上所积下的热气全部散发到房子里,整间房子顿时热得让人眩晕,而整个车间还充满难闻的皮革的气味。更可怕的是,该厂的生产方式采用流水线作业,从未停歇的流水线在暗黄的灯光下真是让人头晕目眩。然而厂里每天都在赶工,每晚都加班到十二点多,排队洗完澡总要到一两点才能躺下睡觉。这时才体会到母亲的不易。

以后,遇到一些学业生活上的坎坷,每每夜深人静感到无助时,我的脑海里总会呈现两个艰难前行的瘦弱而又高大的背影,父母的爱以及他们的坚持和辛勤会化作一股人生的真谛力量,让我们这一艘艘小船在生活的海洋中乘风破浪……

孝顺话题的国旗下讲话 篇17

园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中、浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争夺斗艳;果农把爱浸透于果树,他穿梭于林间,剪枝施肥,悉心照料,到了秋天,换来了满园飘香,果实累累。就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才会收获满地的阳光。赠人玫瑰,手留余香。

有时,一次不经意的善举可能会使自己受益终生。一百多年前,在英国,有一个叫弗莱明的的贫苦农民正在地里干活,忽然听到有孩子喊救命的声音,他急忙扔下手中的农具,循着声音跑过去,发现在沼泽地旁的粪坑里,一个小男孩正在拼命地挣扎着。他奋不顾身地救出了男孩。

两天以后,一位彬彬有礼的贵族绅士来拜访弗莱明。他就是被救男孩的父亲,特地前来表示感谢,还送给弗莱明一大笔钱作为报答。弗莱明说:“我不能因为救了你的孩子而接受报酬。”

看到那么贫甘的弗莱明坚持不接受自己的酬金,贵族绅士心中更加敬佩,说:“既然你救了我的儿子,那么也让我为你的儿子尽点力。请允许我把他带走,我要让他受到良好的教育,让他成为一个让你骄傲的男子汉,和你一样拥有善良、正直的品格。弗莱明同意了。

几十年后,农民的儿子成为了英国著名细菌学家亚历山大,弗莱明教授,他首次发明了青霉素,拯救了许许多多过去根本无法挽救的生命,造福了全人类,因此获得了诺贝尔奖。那个被救起来的贵族绅士的儿子,成了英国著名政治家、首相温斯顿·邱吉尔爵士,第二次世界大战期间,他领导盟军,成功地粉碎了法西斯妄图称霸世界的美梦。在二战最为紧要的关头,邱击尔患上了当时足以致命的肺炎,许多高明的医生都束手无策,是弗莱明教授发明的青霉素再次救了邱吉尔一命。

同学们,赠人玫瑰,手留余香。假如农民弗莱明没有去救那个小男孩,就不可能有着相邱吉尔,亚历山大弗莱明也不会因此受到良好的教育,成为伟大的科学家;假如老邱吉尔爵士不是知恩图报,让农民弗莱明的儿子接受良好的教育,就不可能有发明青霉素的弗莱明教授,他的儿子邱吉首相感染肺炎时也只能是悲惨地不治身亡。谁也不会想到,一个小小的善举却有这么大的连环功效,但是,有一点是可以肯定的:善待别人,别人也会善待你,善待别人其实也是善待自己。

关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它,当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。

作为一名一中的学生,我们更应学会关爱他人。如在寒冷的冬天帮同学接一杯热水,让他人感受到冬日里的温暖;在同学生病时,陪他去一趟医务室,让他人体会到校园里的亲情;在别人摔倒时上去扶一把,不要让周围冷漠的嘲笑冻结了他人无助的心。

“赠人玫瑰,手留余香“在帮助他人的过程中,我们不仅使他人摆脱困境,倍感温暖,而且使自身的修养得以提升,使人与人之间的隔阂得以清除。

同学们,让我们学会关爱他人,从身边的小事做起,从我做起,彰显一中人的人格魅力,让人人都奉献爱,让一中充满爱。

孝顺话题的国旗下讲话 篇18

草,对春的态度是拱土而出;花,对夏的态度是翘首怒放;叶,对秋的态度是归根寻母;木,对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景

失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实,会有不同的结果。

对风,有人说是浪的帮凶,会将你埋藏在大海深处;有人说是帆的伙伴,能将你送到胜利的彼岸。

对生命之花,有人说花开败了,也就没了;有人说,不,它能留下甘甜的果。

对前方,有人说会遇到坑坑洼洼;有人说,会遇到柳暗花明。

对一座山,有人说会修满山坟茔;有人说会种满山绿树。

于是,上帝给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。

生活在平淡中进行,你的态度决定了你要过怎样的生活。你可以抱怨,只因今天阴雨绵绵;你也可以安慰,因为花草树木得到了浇灌;你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因为刺伤开着娇艳的玫瑰;你可以满腹牢骚,因为你不得不辛勤工作,你也可以庆幸至少你还有工作;你可以唠叨,因为家务的繁重,你也可以满足,因为至少你还有一方温馨。

漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有灾难降临。态度在这时决定了今后的人生走向,决定了一切。塞翁对失马的淡然处之。仲永对才华的骄傲自满,凡高对生活的消极黯然,一个由天才沦为庸才,一个用手枪结束了自己年轻的生命。

态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事的成败,态度决定了结果的好坏,态度决定了一切。

孝顺话题的国旗下讲话 篇19

老师、同学们:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九届“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着20xx年上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话 “119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

孝顺话题的国旗下讲话 篇20

敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是谦虚。

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。

博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。

过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。

这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。

这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。

我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”。学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。

谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是通常意义的客套与虚伪,也不是遇到问题时的退缩与推委,深藏不露深藏不露。如果有需要你发挥自己的能力,并且你也有这样的能力,你必须知难而进知难而进,当仁不让当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口。

谢谢大家!

孝顺话题的国旗下讲话 篇21

大家好!

每一场疫情都是对全人类全方位的考验。病毒,地球上最古老的存在之一。它已诞生数十亿年,但是直到100多年前,人类才借助仪器观察到它的模样。从100多年前的西班牙大流感,到近20年来的SARS病毒、甲型H1N1病毒、MERS病毒、埃博拉病毒和新型冠状病毒……人类与病毒的斗争从不曾停止。但是,迄今为止,人类对病毒的认识依然少得可怜。

灾难来袭,呼唤担当。

信息分享透明高效,防控机制坚决有力,中国完成了一个个貌似不可能的任务:以前所未有的速度甄别出病原体并第一时间同世界分享有关病毒基因序列、10天建成两座医院、对近6000万人实施封锁……这是处于疫情中心的中国“做好自己事情”的担当。

“岂曰无衣,与子同袍”,从近邻日本到非洲兄弟赤道几内亚,从俄罗斯到西班牙,一架架带着爱心的航班飞抵中国。这是“风雨同舟”的担当。

知己知彼,方能百战不殆。应对病毒,离不开专家的专业能力。“逆行”人群中,有德国专家,有俄罗斯专家,有世界卫生组织牵头成立的国际专家组。这是“守望相助”的担当。

“凡是不能杀死我的,终将使我更强”。面对疫情,反思必不可少。随着人类社会的发展,全球气候开始发生意想不到的变化、野生动物的栖息地不断被挤压、城市化居住与日益频繁的人员流动则让病毒的传播防不胜防。有人说:“在把其他物种推向灭绝的过程中,人类也在忙着锯断自己栖息的那根树枝”。因此,不要把每次疫情当做单独事件处理,人类需要思考如何与自然和谐共处。这是“命运与共”的担当。

宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。疫情突袭,人们更加深刻地体会到人类命运共同体的内涵。“感谢中国,避免疫情进一步传播”。四面八方,感激之情,发乎内心。“全力支持”、“共同努力”,温暖之意,溢于言表。

这个世界,人与人命运相连,国与国命运相通。面对疫情,隔岸观火,要不得;恶意攻击,更是有悖人类良知。积极担当、共克时艰,才是正解。

谢谢大家!

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