国旗下的讲话稿(精选13篇)

来源:飞鸿范文帮 1.11W

国旗下的讲话稿 篇1

同学们:

国旗下的讲话稿(精选13篇)

早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京XX年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利。

其实,对于我们小学生而言,爱国是很具体,很细小的,小到每一次高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已。其实,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念,才会把我们的大家园、小家园建设更美好。

同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步!

国旗下的讲话稿 篇2

老师们、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

国旗下的讲话稿 篇3

老师、同学们:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九届119消防日。本次消防日宣传活动的主题是全民参与消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:贼偷一半,火烧全光。一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响119的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到三懂、三会即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着20xx年上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

国旗下的讲话稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。

个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出的奇迹。

那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

谢谢大家。

国旗下的讲话稿 篇5

亲爱的各位老师、各位同学:

早上好!今天站在这里,我特别想表达一种情怀,就是巴中中学一直是我向往、神往的地方。读书的时候,特想成为这里的学生;教书的时候,特想成为这里的教师,因为这里有着丰厚的文化底蕴、精湛的师资队伍、高端的设施设备,更有无尽的希望和憧憬!但一直没有如愿,所以我首先想说的是:能成为巴中中学的教师和学生是光荣的、更是幸福的。

法国哲学家萨特曾说过:一个人总是自己行动的结果,英雄把自己变成英雄,伟人把自己变成传人,庸人把自己变成庸人,罪犯把自己变成罪犯。他所强调的就是一个人的未来全在于自己,自己创造着自己的未来。为此,在这里我想和同学们交流四个观点:

一、无论什么时候,都要保持阳光。就是要积极、宽容、乐观、自信。要积极面对生活、积极面对人生,永远保持一种昂扬向上的生命状态;要宽容别人的失误、宽容别人的缺点、宽容别人的过错,让自己有着大海一样的宽阔胸襟;乐观是一种豁达,是一种魅力,更是靓丽风景,我们要以微笑的姿态迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石,每个人都是世界上独一无二的,还有什么理由不相信自己?只要我们阳光,我们就无私无畏、无拘无束、无尘无染、无往不前。

二、无论什么时候,都要心存感恩。感恩是一种美德。要感恩父母,还有什么比给予我们生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、温暖父母。要感恩老师,还有什么比给予我们思想和灵魂的人更值得尊重呢?要理解老师、尊重老师、温暖老师。要感恩社会,还有什么比给予我们安宁和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社会、尊重社会、温暖社会。

三、无论什么时候,都要注重习惯。习惯决定成败。叶圣陶老先生曾经说过,有两种习惯养成不得,一种是坏习惯,一种是没有习惯的习惯。要养成读书的习惯,“阅读会使心灵撒满阳光”,“一个人的精神发展史就是一个人的阅读史”;要养成锻炼身体的习惯,健康身体是美好未来的基本承载,不要做脆弱的小书虫;要养成良好的学习习惯,善巩固、善思考、善拓展,做灵动、开放的学生。

四、无论什么时候,都要锤炼毅力。诺贝尔物理学奖获得者居里夫人曾经说过:人要有毅力,否则将一事无成。我给大家说说安徒生的故事吧!14岁,独自去哥本哈根学舞蹈,被拒绝;15岁,学木匠,因为没力气,被辞退;16岁,学唱歌,患病坏了嗓子,被退学;17岁,学写作,受到校长的指责,被迫离开;然而他不屈服命运,坚持、坚持、再坚持,靠自己的毅力终于成为全世界的作家。如果他任何一次放弃,他的人生都将是黯淡的,你们说是吗?

最后,作为一名家长代表,在此,我要深深地感谢巴中中学的老师们,正是你们辛勤的付出,我们的孩子才得以健康成长!我要深深地祝福巴中中学的同学们,学习快乐,成长快乐,一切美好的未来属于你们!

国旗下的讲话稿 篇6

最最敬爱的老师们:

你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!

国旗下的讲话稿 篇7

时间如滚滚的车轮,承载着悠久的历史,在悠久的历史长河里,沉淀着古人极其深刻的哲理。“敏而好学,不耻下问”便是其中之一,它所蕴含的道理足以使万千学子受益终生。

“敏而好学,不耻下问”出自《论语》,卫国有一个大夫叫孔圉,他勤奋好学,刚正不阿,死后被赐封为“文公”,子贡却认为他配不上这么高的称号,于是便问孔子:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子说:“孔圉非常勤奋,他如果有不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会谦虚地请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当。”

“敏而好学,不耻下问”,勤奋好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,才能成就一世英名,也只有这样,才能够成为大学问家。

在历史的长河中,勤学好问的佳话并不鲜见。一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪。孔子说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”

清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,向过路的行人询问,经过几十年的辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

孔子与蒲松龄都是文学的人物,他们本着虚心的态度,凭着虚怀若谷的情怀向不如己者询问,凉亭路问,问礼老子,学无止境,学海无涯,也正是他们这谦虚治学的态度成就了他们。

李时珍在研读古书时,发现诸家说法不一致,于是亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了多种药物,为它们重新做出了科学结论,也最终完成了医学的著作《本草纲目》。

如果没有李时珍不耻下问地向各种人询问医药知识,又怎么会有惊世著作的诞生,中国的医学也不会向前迈进一大步,而我们也不能读到如此精妙的医书。无论是在哪一个朝代,都有勤奋好学的事例,因为人们都希望有一番成就,但唯有谦虚之人才能得到人们肯定。

同学们,不耻下问是中华民族的传统美德,从古至今都被人们奉为求学修身的圭臬。古人为求“一字师”而不耻下问的故事常在耳边,齐桓公向管仲请教治国方略的故事也深入人心。当我们遇到问号,应该用耐心将它拉直成为感叹号。只有在学中问,在问中学,才能求得真知。也只有不耻下问,我们才能够增长自己的知识。为了获得真知识,必“遇事一问”,同时也能“长一智”,问谁?问能者,问智者,问强者,也问不如己者,这样,知识学问才能不断丰富提高。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神,让它融入我们的性格,做知识的主人。希望我们所有的同学在今后的学习中都能拥有勤奋好学的习惯,成为学习的主人,在知识的天空尽情翱翔。

国旗下的讲话稿 篇8

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着他的强劲,昭示者一种贯穿生命的不屈与坚韧。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是狂傲的诗人在向你昭示者他的不羁,昭示者一种蓬勃于血脉的顽强与奋进。

“待从头,收拾旧河山,朝天厥”,是神勇的将军在昭示着他的刚烈,昭示着一种国难共赴,壮士扼腕的豪雄与激昂。

天行健,君子以自强不息。人生的意义在于奋斗,恍惚走过一世,在无限的轮回的罅隙间,只有坚定地向前方迈出你矫健的步伐,才会让你的生命奔涌着不可凌越的气势。

自强能登上人生的顶峰。波浪翻滚的海面上,《老人与海》的故事震撼了无数人的心灵,无数次的遇险,无数次的搏斗,他的“硬汉”精神让人折服,而更让我敬佩的他无所畏惧,永不放弃的非凡魄力,于是,壮年不再的桑地亚哥在蔚蓝的海面上挥洒出男儿的血性,壮士的豪情。还记得《简·爱》里的女主人公亦是自强不息的弄潮儿,她没有显赫的家世,没有靓丽的外表,但她凭着不放弃,不服输的秉性,终于把人生路上的一切障碍雕琢成绝美的风景,回首何来萧瑟处,身后依旧是一片灿烂的阳光。

自强能创造生命的奇迹。“当命运向您*时,您一定要紧扼命运的喉咙”这是那个伟大的音乐家对命运的控诉,对现实的怒吼。的确,对一个灵魂充满奋斗的人来说,贫穷何所惧,耳聋怎可挡,那一曲《命运》足以让人佩服得五体投地。德国诗人海涅这个生活在“被褥坟墓中”的人,亦用自强挥洒出流传世界的华章,他下身瘫痪,双手动弹不得,却用秀的诗篇昭示着不屈的灵魂。他们都不是命运的宠儿,却是精神的巨人,他们用不完整的生命成就最华美的人生,创造惊世震俗的生命神话。

自强更能创造民族的辉煌。永远都记得那个风雨如晦的战争年代,枪林弹雨充斥着神州大地,留下无数人的血泪、呐喊和叹息。然而,自强不息的中华儿女前仆后继的身影昭示着炎黄子孙无坚不摧的刚烈,众志成城的顽强。艾青说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”同样深爱着中华大地的钢铁儿女们浴血奋战,用愤怒的极致,激昂的项端,翻演着撼人心魄的壮烈冲击。欲倾的姿势,是另一种掘起,于是,中华人民共和国成立了,中国人不再是那个让世人鄙弃的“东亚病夫”。

“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强。”人生是一条我们陌生的旅途,前面也许是比来路还要艰险的去处,但天行健,君子以自强不息,只有坚守脚下的土地,不断地进取,不懈地奋斗,才能让信仰发光,灵魂独唱!

国旗下的讲话稿 篇9

老师们、同学们:

早上好!

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境.

国旗下的讲话稿 篇10

亲爱的同学们:大家好!

此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表五年A班的全体师生向大家号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走,注意谦让,保障畅通;

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

国旗下的讲话稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级一班的陶秭易。今天我旗下讲话的主题是《美丽校园,文明你我》。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,我们也渴望美丽的校园。

走进实中,金灿灿的银杏成为学校一道亮丽的风景线,礼貌的同学比比皆是。然而,在这一切美景的背后,却还有另一幕:树下,小小的纸团静静地躺着;草坪已经被踩成了一条小路;空荡荡的教室却依旧灯火通明……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿以校园就要从现在做起,从点滴做起。不践踏草坪,不随地吐痰;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;同学之间文明用语,不说脏话。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐的校园。当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我懂得珍惜,学会爱护;在美丽的校园中,我们沐浴着阳光;收获着知识。

老师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下的讲话稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有位教育家说过:一个良好的习惯是人终生享用的财富,它好象你在银行存了一大笔存款,我们享用的是它的利息;坏习惯则是巨额的债务,随着年龄的增长,债务也不断增加,一生也逃不出。今年正是我们成都市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做文明学生、创和谐校园》

一、穿着、仪表文明:

1、按学生要求着装,不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物,不穿奇装异服,按要求佩戴校牌、红领巾、团徽等。

2、不化妆、不画眉(除演出外),不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油,着装整洁,朴素大方,不污损、破烂,不披衣散扣。

3、按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,不穿背心、拖鞋、裤衩及不得披衣撒扣在校园行走和进入教室。

二、 行为文明:

1、按时上学。尽可能的不要迟到。(培养集体荣誉感和严格遵守纪律的意识)

2、自己的事自己做。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生。

3、文明礼貌习惯。说话要和气,用语要文雅,态度谦逊,不说脏话、粗话、不给别人取绰号,不恶语伤人,校内一律使用普通话,校外提倡使用普通话。

4、站姿、坐姿、书写的习惯。坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。

5、学会欣赏别人,每个人都有自己的缺点和优点,你要学习别人的优点。

6、学会关心他人。遵守社会公德和公共秩序,别人有困难时要主动伸出援手,奉献自己的爱心。

三、生活文明

1、爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不乱仍果皮纸些等。

2、勤俭节约习惯。比如:节约每一张纸,每一分钱,节约用水,用电等。

3、按时作息。

希望同学们都努力做到以上要求,人人争做文明人,人人为创建文明城市而努力。谢谢大家。

国旗下的讲话稿 篇13

各位老师、同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。同学们,面对本周的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”

面对考试,我们应该做些什么呢?

1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名诗、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。

3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐。

4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。

5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。

那么我们如何养成良好的学习习惯呢?

大家知道,要养成良好的作息习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

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