六年级期末冲刺国旗下的讲话(通用31篇)

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六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇1

各位老师,同学们,大家好

六年级期末冲刺国旗下的讲话(通用31篇)

我是~~班的~~,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇2

老师们,同学们:

我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。

就在前天,在~~年十月舒爽的秋风中,我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在本站提供北郊的空气中。

两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。

除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水平,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。

不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!

是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!

最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:

让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇3

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天我演讲的题目是“尊重他人,彰显美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就会有成功者的继续奋进,就会有失败者的东山再起。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们二中校园更加美丽温馨!

谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇4

各位老师、同学:

早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢? 也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇5

在我的童年世界里,有一件事让我至今难忘,那就是一次考试之前发奋读书。虽然是一次普通的考试,可是它对我来说,却是一次无比幸福的事情。

记得二年级的时候,我的成绩一向不好,由于贪玩,所以考试总是倒数第一。所以,每次在班会上,班主任总是说一些难听的话让同学们笑话我。异常是一次家长会的时候,其他同学的家长都很开心,我却看到自我的妈妈没有丝毫的欢乐,再也看不到妈妈脸上的微笑,我还以后妈妈变了。

因为在家长会完毕之后,教师却按成绩将家长的名字依次写在学生名字的后面,还贴在学校的公示栏里,我看见妈妈和我在最终一排,周围的同学也向我投来异样的目前,这在我小小的心灵里留下了无比的创伤。回家后,总以为妈妈会责怪我,可是妈妈没有骂我,并且温和地对我说:“好孩子,下次努力吧!”

晚上,想起如此宽容温和的妈妈,我很感动;又想起教师和同学们的歧视,我很惭愧,觉得对不起妈妈!从这以后,我变了,我不再玩了,我要让妈妈开心起来。为了下次的考试,同学们玩的时候,我一个人在教室里复习,有人还说我天生笨,再学也没有用。回到家里,每一天晚上都学到很晚,妈妈看出了我的变化,有时会不时地笑着,笑得很幸福。

终天到了下一次的考试,这回可不是倒数第一了,并且得了全班第三名,大家都惊了,教师和妈妈夸我的时候,我都在背后偷偷地流下了眼泪,那是幸福的眼泪!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

走进我们育林学校的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒!因为在我们的校园里,有个别同学在乱扔垃圾,攀折树枝,涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。 各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是二(2)明礼中队的---。今天,我国旗下讲话的题目是《团结互助,仁爱待人》

历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的一种美德。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

雷锋同志曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。”团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当他人有困难时主动帮他一把,当同学犯错时提醒他一下,从而形成良好的团结、和谐风气。

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇8

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是:诚信是立德之本。

诚信是中华民族的优良传统,是一个永不磨灭的话题。我国虽然在无数风霜雨雪中更换了许多崭新的面孔,但诚信,却在漫长、沉重的生活之浪中,淘沥而出的赤纯之金。在我国悠悠的历史长河中,流传着不少有关诚信的佳话。

汉朝的开国功臣韩信,幼时家里十分贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位给别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。“后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

诚,是诚实、真诚;信,是信用、守信。我国伟大的思想家,文学家,革命家鲁迅先生曾经说过:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”没错,只有诚信,方能立身;只有诚信,方能做人。它不仅仅是一种品行,更是一种准则;它不仅仅是一种美德,更是一种责任;它不仅仅是一种声誉,更是一种必须。诚信是成就高尚人格的基础,是培养人际关系的条件。我国两千多年来政治和社会伦理的基石——《论语》中记载了许多诚信的话语:“一言既出,驷马难追。”、“言必信,行必果”。它们无非是想告诉后人:诚信,是立身之本,是立德之本,更是立国之本!

在我们今天的生活中,却有不少人为牟取私利,做出违背道德,丧失信用,损害我国优良美德的事情。商场上,许多商家为获得高额利润,不惜降低产品质量,以次充好,甚至以假当真。商家们给牛肉注水,给果汁加水,用猪血代替鸭血,用福尔马林浸泡海鲜的事情屡见不鲜;考场上,考生们为取得好成绩,不惜投机取巧。带小抄,对答案,甚至带手机作弊的现象屡屡发生。生活中,有些人为了获取钱财,偷,骗,诈,抢,甚至有些学生,将父母心苦赚来的血汗钱挥霍在网络上;为了拿钱上网,向父母骗取生活费,甚至去抢劫,诈骗。同学们,我们须知:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。对于我们这些莘莘学子,每一次考试,不仅仅是对知识的检测,也是对我们人格的考验。要知道,脚踏实地的成绩永远比虚伪作弊的高分更加光彩。欺骗就像是毒品,会一步步侵蚀你的思想,让你灵魂空虚,走向堕落,最后得来的只会有同学的鄙弃,父母的泪水,老师的叹息。欺骗像一个裹着糖衣的毒药,若你吃了,会让你甜蜜一时,痛苦一世。

同学们,诚信无价,诚信意味着付出,意味着委屈,意味着牺牲,但它却能带来令人惊喜的回报。参天大树的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势凌人,依靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;生活的精彩睿智,更是要依靠诚信的品格打造而成。如果你拥有诚信,你可以让一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你拥有诚信,你可以让一片小小的绿叶变成整个春天;如果你拥有诚信,你可以使一小片浪花翻腾出一大片海洋;如果你拥有诚信,你可以让一只幼鹰飞出傲人的风采。你可以从现在开始,每天对着镜子问问自己:“是否诚信待人?是否诚实做事?是否遵守约定?”。用真诚的微笑对待每一个人,不管在什么时候都坚守诚信的原则。请在人生的路途上,背好诚信的背囊,拿好诚信的指南针,守护好这一份无形的财产。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

能够站在这里,我深感荣幸,谢谢学校给我的这次机会!

今天我国旗下讲话的主题是“三九不怕寒,大家来锻炼”。

队员们,我们是二十一世纪的接班人,肩负着时代赋予的历史重任。为了更好的完成我们的使命,我们需要一个强健的体魄,我们要健康。在控制饮食作息的同时,更为重要的是加强体育锻炼。

我们现在这个年龄,正处于身体快速发育的阶段,锻炼对于健康的意义就显得更加重要。坚持体育活动不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。锻炼是提高身体素质的一个重要途径,锻炼可以使我们的身体动作更加协调,反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力;我们正处在生长发育的关键时期,加强锻炼,可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦;不怕累的思想,增强克服困难的能力。

再告诉大家一个秘密,如果你心情不好了,去操场上跑两圈,跳跳绳,会让你雨过天晴噢,运动能给我们带来好心情,不信大家可以试一试哦。

那么我们在学校中怎样进行体育锻炼呢?接下来我给大家几点建议:

首先,我们一定要珍惜我们大课间的长跑时间,上了两节课,大家的头脑都有些疲惫了,这个时候出来跑一跑可以放松我们的精神,同时,大课间的时候,阳光也已经暖洋洋了,在冬日的阳光下跑步是一件很幸福的事情。同学们跑步的时候要注意跟着音乐的节奏,那样会让我们跑起来更加带劲,同时,请同学们一定要注意不要再队伍中蹲下来系鞋带,这样非常危险,如果鞋带松了,到队伍外面系上,特别是低年级的弟弟妹妹们一定要注意这一点哦。

其次,我们要充分利用课间十分钟,即使不走出教室,也要让自己站起来走动走动,扭扭脖子,活动一下手腕,让身体得到舒展。最好是到室外去活动一下,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,以饱满的热情投入下节课的学习。课间的时候我们可以跳跳绳,踢踢毽子,还可以眺望一下远方,放松我们的眼睛。

最后,在家里,同学们也不要忘了进行体育锻炼,可以给自己制定一个体育锻炼时间表。在学习之余,与父母一起打打球,散散步,既可以锻炼身体,又增加了和父母沟通的机会。

进行体育锻炼,虽然会占去一点时间,但是,我们所获得的将是体质的增强和学习效率的提高,培养良好的锻炼习惯和独立锻炼的能力,这不仅保证了我们健康学习的需要,而且也是我们将来工作,生活的终身需要。

希望同学们积极行动起来,在学习之余,认真参加体育锻炼,让我们的体格更强健,让我们的意志更坚定,让我们的生命更精彩,做一个思想阳光、身体健康、德智体全面发展的好学生!

谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇10

人生,就是一本书。

当你在做事的同时就是在写书。人的外表就是书的封面,人的内心就是书的内容。

有的人是金玉其外,败絮其中,有的人则是金相玉质,还有的人封面与内容都是同样庸俗。

一个好人的一生就是一本好书,一本高雅的书,只要你翻开它,你就可以闻到一股迷人的清香。反之,一个坏人的一生就是一本坏书,是一本粗俗低下的坏书,当你打开它时,闻到的自然是一股刺鼻的臭气。

当然,一个为国为民流血流汗的壮士,就是一本令人赞美的英雄史诗;而一个生活得平淡的人的一生,则是一本散文集;那一个有着丰富情感的人的一生,就是一本抒情诗集;而那令人啜弃且遗臭万年的叛徒者就是一本反面教材。是的,一个人的一生就是一本自己著作的书,至于好坏,就看你了。

也许你没有漂亮的封面和插图,但只要你肯伸出双手,拿起纸笔,用自己的汗水和勤奋,才能和智慧,同样能绘出绚丽的图画和美丽的人生。

例如《钢铁是怎样炼成的》曾激励了许多热血青年像保尔那样无私地为社会主义的建设事业而奋勇拼搏。

《雷锋的故事》又使无数人懂得了人生的价值,足可见一本好书确实是世界上的营养品,它可以净化人们的灵魂,教会人们该怎样做人。

一本坏书比强盗还坏,它可以摧毁一批人,教坏他人;一本好书则像天使、上帝一样,它可以激励人们自强不息,顽强奋斗,会给予人勇气和毅力。

书是百花园,使我闻到花香,净化心灵;书是翅膀,带我飞过广阔的蓝天大海;书是生命之源,滋润我那干枯的心灵。

让我们拿起身边的好书,一起读书,一起走进书的世界。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级(4)班的 ,今天我国旗下讲话的题目是《阳光心态,健康成长》。

阳光给人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等。在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态,是一种健康的、积极的、进取的心态。所以我们要用心去塑造阳光的心态,做一个健康的学生。

那么,该如何塑造阳光的心态呢?我认为要注意以下几个方面: 第一、学会宽容。俗话说:“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”。如果为了一点小事,大闹一场,出口伤人,那会使你的形象大打折扣,也给他人带来伤害。冷静下来一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。

第二、学会改变自己。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以用好今天。

第三、学会优待身边的人。我们相聚校园,本身就是一种缘分。好好应该珍惜这份缘,学会感恩、欣赏、给予。同学取得了成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候;同学成绩差了,给以耐心地帮助指导„„在给别人送去快乐的同时快乐自己。

第四,学会发现生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”,就像那个老太太,看到积极的一面,信心就足了。

诗人汪国真说得很有哲理,“心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨”。同学们,让我们开启心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇12

在人生漫长的旅途中,会有太多太多的经历让你难忘,而挫折正是这一路风景中最具有意义的。

一次考试失利后,我怀着极郁闷的心境来到街心公园,在湖畔的一条长凳上坐下。拿出书包里那张试卷,看着不尽人意的分数和一个个触目惊心的红叉,我不禁想:难道过去我的那些成绩已经成为历史了吗难道我真的这么差吗或许是我以前太过于习惯了每次考试成功后的喜悦,一时无法承受这突如其来的挫折。我总是无法排解我此刻郁闷的情绪,一时间,不争气的泪水顿时涌了下来。

喧闹的城市渐渐变得安静了,偶尔只听见寂静的空中回荡着一声犬吠。当黑暗吞噬了夕阳的最终一抹余晖时,仅有这宁静的湖水,和在湖边苦涩的我。天空像是一幅初学绘画者随意的涂鸦,漆黑而又充满深邃的意味。

望着这广漠的苍穹,我不禁想:这大千世界上,还有很多值得我去探索去追寻的,我又怎能因为这一个小小的挫折,而失去了前进的动力呢

经历了这次挫折后,我变得更加坚强。我更懂得了如何去承受失败,如何去体会挫折。我学会了从失败中找原因,我学会了在一次次的挫折中吸取教训,努力地去找回那份本属于我的自信。

人生的旅途中,不可能总是一帆风顺,也不可能总是鲜花与掌声。如果真能事事顺利,那人生的这一路风景中,岂不是太索然无味了。没有挫折的生活是不完美的。没有挫折,是不会真正感受到生活的真谛的,更不会体会到当成功来临时的那份喜悦。不经历风雨又怎能见彩虹呢

生活需要挫折。我感激挫折,是它让我重新领略到了生活的真谛。因为我明白小小的挫折是我成功的铺垫。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是:尊敬老师,感念师恩!

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养,晨曦中,陪伴大家早读的是老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满爱的手;尤其是我们夜托生,每天对着老师的时间甚至比父母更多,老师更像我们的亲人。

尊敬老师,感念师恩,把这种意识溶于我们每天的学习生活:课堂上,积极地思考,专心致志的听课,这便是尊敬;下课后,在走廊里遇到了老师,一个微笑,一声“老师好”,这也是尊敬;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,上下楼梯遇到老师,说声“老师您先走”这依然是尊敬;认真地完成每次课后作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

平时,你还可以写一封充满感激之情的亲笔信,表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,画一幅画,或者写一首抒情诗;也可利用广播站为你传达对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的理解和感激而感到幸福。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,共同打造最和谐的实小师生关系吧。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今年春节联欢晚会上一曲《时间都去哪里了》朴实无华的歌词,歌唱者娓娓道来,深深触动了大家的心灵。

时间最平凡,也最珍贵。朱自清在散文《匆匆》中所说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时间很公平,一天二十四个小时,每个人都一样。时间带给勤劳的人是智慧、力量、财富、成功……懒惰的人留下的只是一声叹息。

昨天过去了,我们再也不能回到昨天了;长大后,再也回不到无忧无虑的童年了,这就是时间。它不会为谁停留一分钟,也不会多给谁一分钟。时间就是这样一步一步、永不回头。“现在”如飞箭般消失,“过去”早已成为历史,“未来”已快马加鞭地赶来。我们要与时间赛跑,如果一直与时间赛跑,你就能体会到成功的喜悦,也不会像古人那样发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹息了。

老师们,同学们,让我们大家一起珍惜时间,珍惜生命。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇15

小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。

一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,就应吃对症药,您手中拿的药每一天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必须不要忘记哦!”

记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮忙她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就能够打电话了!最终取出电话卡就能够了。”

记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上头,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。

小明就像一个天使,到处的帮忙别人!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇16

在我们生活中,助人为乐的人有很多,我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。

一天晚上,我很难受就叫醒了妈妈,“哎呀,你发烧了!”妈妈就背起我往医院跑去。

吃药打针后的第二天早上,我虽然好了一点,但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来,对她说:“成娇,你能不能帮我家琳琳请一天假,她昨日晚上发高烧了,到此刻还头晕呢。”她说:“行,没问题!”妈妈说:“多谢你呀!”“不客气,这是我应当的的。”

我在家百般无聊地躺着,看着墙上的挂钟走到到了这真是放学的时间,唉,不知今日又学了什么。4只见张成娇拿着书、本和笔来了,当她走到我的面前的时候,我一下愣住了,我有点结结巴巴地对她说:“你……你拿着课本来干什么?”她爽朗地说:“我来帮你补习今日教师讲的资料呀!”这时,和我一样感动的妈妈也问了一句:“是你们班教师叫你来的么?”“不是的,是我自我要来的!我不能让她落课呀!”话刚说完,便打开书和本,给我补习起课来。

第三天,我的病最终好了,带着感激的心境我来到了学校,我发现我的座位底下很干净,课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇,她说:“这两天你没来,是我帮你扫的。”“多谢你,张成娇,你真是我的好朋友!”

从此,我和张成娇成了最好的朋友,她助人为乐的精神感染了我,我也成了班级的助人为乐标兵。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇17

每年4月20日,是山东省荣成市的渔民节日。该节起源于谷雨节。在我国北方沿海一带渔民们,过谷雨节已有二千多年的历史,到清朝道光年间(1821)易名为渔民节。由于谷雨这天,山东沿海的渔民祈求海神保佑,出海平安,鱼虾丰收。故今天富裕起来的荣城渔民,在谷雨这天,隆重举行“祭海”活动,向海神娘娘敬酒,然后扬帆出海捕鱼。

旧时,山西临汾一带谷雨日画张天师符贴在门上,名曰“禁蝎”。陕西风翔一带的禁蝎咒符,以木刻印制,可见需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威风。神鸡叼一嘴,毒虫化为水……”画面中央雄鸡衔虫,爪下还有一只大蝎子。画上印有咒符。雄鸡治蝎的说法早在民间流传。神魔小说《西游记》第五十五回,孙悟空猪八戒敌不过蝎子精,观音也自知近他不得。只好让孙悟空去请昴日星官,结果马到成功。昴日星官本是一只双冠子大公鸡。书中描写,昴日星官现出本相——大公鸡,大公鸡对着蝎子精叫一声,蝎子精即时现了原形,是个琵琶大小的蝎子。大公鸡再叫一声,蝎子精浑身酥软,死在山坡。山东民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津县志》记:“谷雨,朱砂书符禁蝎。”“禁蝎”的民俗反应了人们驱除害虫及渴望丰收平安的心情。

古时有“走谷雨”的风俗,谷雨这天青年妇女走村串亲,有的到野外走一圈就回来。

南方谷雨摘茶习俗,传说谷雨这天的茶喝了会清火,辟邪,明目等。所以谷雨这天不管是什么天气,人们都会去茶山摘一些新茶回来喝。

北方谷雨食香椿习俗,谷雨前后是香椿上市的时节,这时的香椿醇香爽口营养价值高,有“雨前香椿嫩如丝”之说。香椿具有提高机体免疫力,健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。

陕西白水县谷雨祭祀文祖仓颉习俗,“谷雨祭仓颉”,是自汉代以来流传千年的民间传统。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇18

是谁,摇碎了一掬灿烂的阳光?又是谁,在微风中轻轻的吟唱。是那一片片即将脱落的叶子,不甘寂寞,在无垠的诉说。

不是说人生如一场旅行,不在乎到达的目的地,而是沿途的风景么?可是此刻的我哪有这闲暇的心去感受呢?已经初四了,我们肩上背着好重的东西:同学间的竞争、教师与家长们的寄托、我们以后的未来和梦想。这一切的一切都在压迫着我们,崔逼着我们。让我喘可是气来,说句心里话,我也哭过。偷偷的在自我的写字台上留下那一滴又一滴的泪水,泪水中充满着委屈、疲劳、不满。我也想让自我生活的欢乐一些,生活得简便一些,可是我越是想这样,现实终究不让我这样。也许哭,是一种解脱,是一种放松。哭过之后,然后我又开始写那一本有一本的资料,背那一篇又一篇的课文。生活总会有一些事情催人泪下。看到每一天辛辛苦苦的清洁工,也会有人在背后瞧不起他们,可是谁又明白,这个世界不能没有他们;那些不分昼夜,不管天气,日日夜夜只为能拉上客人骑三轮车的他们,总会遭到别人的鄙夷,可是他们也不容易啊。看到他们,我悲痛了,我哭了,我觉得他们不容易。同时也想到了自我,如果此刻的我不好好学的话,将来的我会像他们这样么。

为了掩饰自我的悲伤我总是会大声的笑,肆无忌惮的笑,总怕会被别人看到那一颗掩饰很深的心。而此刻的我不想成为古人嘴里说的:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,悲守穷庐,将复何及?”而我也仅有学习,此刻我也仅有学习,毕竟此刻我是没有本事改变这一切的。

落叶从枝头脱落,一圈一圈向下坠去。恍惚中仿佛看到自我变成了一只蝴蝶。这一生,叶子只为等待这一场舞,舞毕,笑着闭上双眼,守望下一季的萌芽。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇19

有一个名叫法达的僧人,聪慧勤奋,却终不得悟。于是,他不畏远途去顶礼六祖禅师。

顶礼,指的是佛教徒最高的敬礼——跪下,两手伏地,以头顶着所尊敬的人的脚。

可是,法达顶礼头不及地。

六祖微言:“你心里有什么放不下的东西?”

“的确!我已经熟诵《法华经》三干部,历时整整七年,何必再叩头到地呢?”法达禁不住显露出几分骄矜。

“这三干部《法华经》未空,放在你的心里,就是悟道的障碍。”六祖禅师一语中的。

法达心头多年的迷雾瞬间消散,他热泪涌出,遂拜六祖禅师为师,终修成正果。一个人要想在某个领域获得非凡的成就,得意能够有,但必须要学会放下。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇20

王世哲尽管他成绩不怎样好,但他很乐于助人。

清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心境。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦可是他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,并且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。我不住的说多谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲明白了,在王世哲眼前,我几乎什么也比可是他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨,他帮忙了我。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇21

各位老师,同学们:

大家早上好!我是来自初三9班的潘植宏,我国旗下讲话的题目是“用正确的方式迎接期中考试”。

本周,我们将迎来初中生涯的一次大考,对此,首先我们应该以积极的心态准备考试,与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说是应付考试,不如说是迎接考试。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习是否恰当等等,以便在日后的学习中做恰当的调整,所以我们应该以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其次,要充分利用好考前复习的宝贵时间做好复习工作。复习时要安排好自己的时间,可以编制一张适合自己的时间表,在上面填好完成任务的具体内容,并根据内容督促自己逐一完成各项任务,制定时间表最重要的是注意劳逸结合,留出一定的睡眠、休息的时间,因为要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠和休息的时间。在复习时可以翻开书本和笔记本,通过回忆老师的讲课过程,做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试成功。

第三,在考试中,要自信应考,面对考试拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己必能超越自我,取得骄人成绩。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

第四,在考试中还应做到诚实守信。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”只有真诚面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

这次考试是一个里程碑,是对过去的总结,也是对我们未来提出的希望,让我们好好珍惜现在,把握每分每秒,让自己在这个丰收的金秋收获自己,收获成功。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇22

一说爱国,人们往往想起中国的那句名言“天下兴亡,匹夫有责”。这句话固然好,但同学们常有这样的误解,“天下兴亡”,似乎爱国应该发生在建功立业时,应该发生在抵御外敌时;“匹夫有责”,既然人人都有责任,那就不是我一个人的责任。事实如何呢?我们来看看我们的邻邦:当1994年第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"没有一张纸,日本人以其高素质向全世界发布他的爱国宣言。因此我更欣赏这么一句话:“热爱祖国,我的责任”

其实爱国就在我们身上,提高自己的素质,就是爱国。作为中华民族的一员,个人的素质就是民族的素质,提高了自己的素质就提高了民族的素质,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任,那么中华民族何愁不是一个强大的民族,一个令外人敬畏的民族?

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的班级。如果你不想让自己班级看起来邋遢,就应维护教室的整洁;如果你不想让自己的校园显的肮脏,就不该随处乱扔垃圾。古人云:“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连校园都不爱护又如何去爱国?爱国不是口号,而是行动。

然而,有的同学总喜欢忽略自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。他们习惯了随心所欲的穿着,对班干部和监督员的提醒充耳不闻;习惯了上操时拖拖拉拉,对操场上广播操的音乐置之不理;习惯了午休时打球或者吵闹,把自习的纪律抛之脑后;习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少;而正是这些习惯,让人变得麻木,也正因为这种麻木,让自己的形象一落千丈。如果到20xx年,奥运会在中国举行时,当着所有外国来宾的面,我们插队,不守时,随地吐痰,乱闯红灯,然后面对别人的质问时说:“我们这儿,就这样,习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

日本人的爱国精神我们早有耳闻,他们的爱国行为仍令我们钦佩。面对他们,我们更应挺起脊梁,完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起,从爱校爱班做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇23

尊敬老师各位同学们:

大家好!

古人云:“人各有志”,就是说每个人都有自己的志向。不错,我从小就对生物研究充满了向往。我从小就听过达尔文、童第周的故事,仰慕他们攀登科学的高峰,在知识的海洋里遨游,从此,我迷上了生物,立志要象这些大师一样,摘取科学的桂冠。

随着知识的增长,我渐渐了解到生物技术应用之广泛,以及在某些领域不可取代的作用。

随着全球耕地减少,人口却不断增加,生物技术为提高农作物产量,作出了巨大贡献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物,不仅抗虫害,而且优质高产。

随着社会不断进步,人们对生命的价值越来越重视,生物技术对解决人类健康长寿问题其到了重要的作用。目前人们已大量应用生物技术,研究生物制药,用于治疗癌症等疾病,在发达国家癌症治愈已近50%。现在人的平均寿命也达到另70~80岁。

地球能源消耗与日俱增,石油资源严重枯竭。为解决这一问题,人们应用植物形成生物能,逐步取代现有的能源。在处理环境污染方面,生物技术同样大显身手,人们已将微生物处理污水应用于实际,美国培育的基因工程“超级菌”,几小时就可能解决自然菌种需一年才能解决的水上浮油。

现在人类已发现了生物遗传密码,找到了打开生命之门的钥匙。人们利用生物技术培养出了克隆样、克隆牛。还研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

拥有广阔前景的生物技术,对我具有太大的*,我在不久的将来,坐在实验室,研制生物制药,治疗癌症等急病,让人们不再谈癌色变;我梦想着有一天,能研制出对人畜无害的“超级菌”去消灭害虫,净化污水,消出白色污染,为人类创造优美的环境;我梦想有一天,培养出千姿百态的花朵,让人们感受四季如春的美景......这就是我为之奋斗的理想。

我们是一代幸运儿,正逢生物科技蓬勃发展时期,为我们学习生物科学提供了优越条件,我要把握这美好的时光,在人生的道路上努力奔跑,展开理想的翅膀——随梦飞扬

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇24

记得小时候,老师曾经教过:读万卷书,行万里路。也记得网上曾流行这样一句:要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总有一个要在路上。可见,阅读是要伴随我们的一生的重要活动。今天,我讲话的主题是:“阅读改变人生。”

著名学者余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。可见,人生不能没有知识,成功不能没有谋略。知识和谋略从哪里来?毋庸置疑,读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩!

众所周知:西汉时期,司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,是阅读,使他读懂了历史的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,创造了不朽之作《史记》;三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人_,博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章!

是阅读,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿!

是阅读,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

是阅读,让小学五年级就辍学的莫言靠着《中国通史简编》这套书,度过了岁月,接着又背着这套书走出了高密,后来如饥似渴地阅读了大量的文学书籍,创作了《红高粱》、《檀香刑》等文学作品,成为了第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家!

站在国旗下讲话的我,出生于涓江水源地之一的碧泉潭,是“碧泉书院”山村角落里一个普通农民的儿子。今天,之所以能立足在江声这片沃土,是阅读,改变了我“锄禾日当午,汗滴禾下土”的务农命运;是阅读,铸就了我“业精于勤”的人生追求;也是阅读,让我与大家相聚在这美丽的涓江之滨!

所以说,“阅读改变人生”这是一条真理。它让我们开阔眼界,打开心灵,引领我们探索自然与宇宙的奥秘,带来完全不同的生活理念与方式。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”如何选择好书呢?培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。因此,我们可以广泛地阅读一本本好书。

此刻,正是人间四月天,正是读书好时节!阅读经典名著,能提升你灵魂的高度!

当你捧起世界文豪高尔基的《童年》时,你会感动于阿廖莎在苦难岁月里的执着,坚信“黎明的曙光总会到来”;当你翻开《钢铁是怎样炼成的》,你会感谢保尔·柯察金,让你领悟出生命的意义;当你打开《鲁滨逊漂流记》,你会佩服鲁宾逊荒岛求生的本领,学会面对厄运的挑战;当你阅读曹雪芹的《红楼梦》,你会被黛玉的才情所折服,你会为大观园里的妙龄女子而悲悯;当你阅读路遥《平凡的世界》,你会敬佩孙少平不随波逐流、不甘平庸的人生追求,让你在平凡的人生中得到精神的洗礼……

曾记得这样一句话:多读一些好书,智慧一个民族。是啊,阅读不仅是一种需要,也是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。曾有人统计过,全世界年人均阅读量第一名是犹太人,人均64本。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。可是,我们中国人纸质图书阅读量人均仅为4.39本,作为有着悠久历史与文化的中国人,你难道不觉得羞愧吗?作为一名江声人,你一年又阅读了多少本书呢?在21世纪的资讯社会里,知识的飞速发展和日益更新,让更多人清楚地认识到:如果不学习,将会被社会无情地淘汰,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹。我想,此刻的你,一定是在深深地思索……

我盼望着:在宽敞的教室里,听到你琅琅的读书声!

我希望着:在浪漫的樱花园,看到你如痴如醉阅读的身影!

我期待着:在如歌的岁月里,欣赏你充满智慧与灵动的文字!

亲爱的老师们、同学们,“活到老,学到老”,让我们多读书,读好书。期盼每一个江声人,学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇25

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

毛主席以往说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,期望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自我的天空?那就从此刻开始努力吧,为了祖国,为了自我的未来!从此刻开始就努力吧!

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高梦想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们明白国家的是与自我的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎样选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。可是爱国的情感仍然能够在平时我们每个人的身上体现,也能够经过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。仅有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自我的力量!

当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮忙,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,礼貌现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自我的一份力量吧!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇26

感冒了,无精打采的上着课,眼前突然浮现妈妈的笑容,她说:不怕,孩子,你最坚强。体育课上,一次次的摔倒,耳畔响起了那熟悉的声音:不怕,孩子,你最坚强。学骑单车时,一次次的跌倒,摔得鼻青脸肿,这时那熟悉的声音又从背后传来:不怕,孩子,你最坚强。

人生的每一个拐弯处,总能听见那熟悉的声音。习惯了,却不以为然;习惯了,却觉得那是理所当然;习惯了,却觉得它很招人烦。年幼的我轻狂,不明白感恩,不明白回报,更不明白那是一种错失。此刻的我,想感恩,却少有机会,因为常年在校,很少回家;想回报,仍然少有机会,因为我还在学校,一无所成。此刻的我懂得了一些,有很多的瞬间,感觉自我长大了。可跟哥哥一比才发现,我依然是躲在母亲怀里的小脏猫。

隆隆寒冬,平躺在被窝中的我,一脸憔悴。依稀记得高烧四十一度五不退的我,脸上因过敏和高烧的双重夹击,泛起了一片片怪疮。母亲焦急地一再询问打听,才明白仙人掌是治疮良药,于是从同事那儿要了一块仙人掌,碾碎作为外敷。在被家人精心呵护的那段日子,是我永远不会忘却的美妙时光,满满的全是幸福。

那漫天黝黑的乌云仿佛在天空散步一般,正值放学高潮,学校门口挤满了冒雨的家长们焦急等待的身影。我低头在人群中默默行走,在数不胜数的陌生脚丫中,我看到了那双熟悉的红色雨鞋,猛地抬起头,望见了母亲的身影,同其他人一般焦虑。母亲摇了摇手中的小花折伞,示意让我过去。如今回想起来,眼中不禁泛起一丝红润。调取儿时第一次上学至今的档案,这是母亲第一次,也是唯一一次放学接我回家的情景,因为她一向告诫我学会独立,从来没有接送过我。仅仅这一次,足够让我懂得母爱,拾捡幸福。

幸福永远伴随着每个人的成长,只要我们学会怎样发现幸福。所谓捡拾幸福,捡起的不仅仅母亲温暖的怀抱,也许一个微笑,也许是一句唠叨,也许是一声问候;也许是一次嗔怪,这些都是不可多得的幸福。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇27

各位领导、老师教官,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:尊师爱校 放飞梦想。

大家都知道,成龙演唱的《国家》中,有这样一句话:家是最小国,国是千万家,有国才有家,爱国先爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;学生有家,那就是我们的校园。今天,我们都成为了龙翔的学子,龙翔就是我们的家。我相信,天下无一人不爱自己的家。不珍惜家的人,不热爱自己学校的人,不配称作有道德的人!我相信我们龙翔学子都是有道德的人,那就让我们用平凡的行为来爱校!爱龙翔,爱它容纳莘莘学子眼神中的坚定与执着;爱龙翔,爱它毫无保留地教授我们知识与本领;爱龙翔,爱它给予我们实现梦想的华丽舞台。

与我们一起共同守护龙翔的还有我们的老师,因此我们在爱校的同时还应该做到尊师。俗话说“一日为师,终身为父”。这句名言传遍古今中外,“尊师”是我们中华民族长久以来的美德。一个人无论多么成功,地位有多高,但始终不能忘记老师在自己成长道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。伟大的国家领袖毛主席在当了主席之后,依然不忘师恩。在老师徐特立60岁生日时,毛主席给徐特立老师写了一封信,信中说:“您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”伟人给我们树立起了好的榜样,我们有理由说不吗?

尊敬老师,不是口头上说的,而应付出实际行动。在此我想对同学们提几点意见:

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯,对不教自己课的老师和学校的其他人员以及外校的老师也应一视同仁,同样应该有礼貌,主动问好。当同学们毕业离开学校后,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该永远尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教导,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映和表达。老师在教育工作中难免会有失误和过错,遇到这种情况,同学们可以在课后,单独与老师讨论,善意地提出自己的意见,我们老师都会虚心接受的。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步,以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动。

同学们,让我们珍惜在龙翔学习、生活的日子,在老师的教导下掌握更多的知识,炼好过硬的本领,努力培养自己高尚的品格、顽强的意志、先进的思想、健壮的体魄,今天同学们以龙翔为荣,明天龙翔将以同学们的成功、成才为荣。 让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱化作行动,以勤奋拼博的精神,去编织自己彩色的梦吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇28

老师们、同学们:

大家早上好!今天我们一起谈论的话题是责任。

当我接到我们班主任给我的这个光荣的任务时,我觉得这就是一种责任。人的一生必须承担着各种各样的责任。就拿我来说吧,作为社会的公民,我要遵守社会公德;作为儿子,我要孝敬父母、尊敬长辈;作为父亲,我要呵护儿子;作为丈夫,我要关爱妻子;作为员工,我要遵守校规;作为老师,我要传道、授业、解惑;作为朋友,我要讲诚信、遵守诺言…….等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也必将被生活所放弃。

我记得看过一个电视专题片,就是侯耀文谈起自已的父亲侯宝林大师对他影响的一段往事,侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

在我们身边,我们班上就有很多负责人的同学。我们的学生会干部余仁杰带着学生会协助老师管理,特别卫生部每天的卫生检查,每周的卫生通报为我们营造一个良好的学习、生活环境。八(五)班班长刘懿娴在班主任赵老师的引导下团结五班的全体同学,创建了一个遵守校纪、勤奋好学、和谐相处、积极向上的班集体。物理课代表马润泽、贺星容作业收发及时,在老师和同学之间架起一座沟通的桥梁。英语课代表包文奇每天坚持在黑板上书写每日英语是我们第二天顺利走进外国语大门的保障。今天在食堂里席长的按需分配,既让每个同学吃饱吃好又不浪费粮食。等等等等,这样的同学太多太多,这样的事例讲也讲不完。总之,责任就是担当,就是付出。 责任是做好分内应做的事情,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

同学们,当你递给爸妈一杯热茶时;当你按时上学,认真完成作业时;当你弯腰拾起一片纸屑时;当你停止踏向草坪的那一步时……在这一刹那,就是责任的一种体现。

责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想-------

责任体现了一个人的心智、格局和胸怀;体现着一个人的使命、生活空间和追求。

责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命的态度。

天下兴亡,匹夫有责。我校兴亡,匹夫有责。为了外国语的明天更辉煌,为了自己的明天更美好,承担起自己的那份责任吧!

谢谢大家。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇29

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今日我也最终有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上头写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了欢乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和欢乐吧!

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇30

老师们,少先队员们:早上好!

我今天讲话的题目是“飘扬的红领巾”。

少先队员们,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。1953年,团中央决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”,“先锋”这样一个富于教育意义的称号加之于少年儿童的组织,主要是教育儿童学习先锋的榜样,继承他们的事业,沿着中国共产党和革命先辈们为我们开辟的道路勇敢前进!

少先队员们!鲜艳的红领巾在你们的胸前飘扬。鲜艳的红领巾,她代表的是民族、祖国的希望,祖国的未来要靠你们建设;鲜艳的红领巾,她代表的是一份责任和要求,她要求你们爱祖国、爱劳动、爱学习,要求你们讲文明守纪律,她要求你们积极参加体育锻炼,强身健体;她希望你们要有一颗感恩的心,多为他人着想,为集体着想。

各位辅导员们,是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵,他们的成长凝聚着你们无私的爱!你们辛苦了!同时,我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,相信你们的付出,能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯!

少年队员们,还记得你们入队的誓言吗?为共产主义事业时刻准备着。誓言就是承诺,就是前进的动力。希望你们牢记誓言,无愧于少先队员这一光荣的称号,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞理想,让你们胸前的红领巾更加鲜艳,飘扬的更加灿烂。

六年级期末冲刺国旗下的讲话 篇31

同学们,我们从上幼儿园到现在,在学校已经度过10到12个春秋,我想你对“学习”两字的理解会越来越深刻,今天借升旗时间我想谈一谈我对学习的认识。

说到学习我们会马上想到我们的古圣人孔子,他说“学而时习之,不亦说(yuè)乎?”大家理解吗,意思是说,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?他的这段话就给大家解释了什么叫学习,学习实质上就是学、思、习、行的总称。

现代词典中是这样定义学习的:学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

不管现代词典还是我们的孔老夫子对学习的定义,可以是说殊途同归。

同学们当你哇哇坠地时,你会说话和走路吗,于是你用了近10个月的时间,用你的眼睛去观察你的周围的人,用你的耳朵去聆听这个世界中的声音,然后不断的去模仿、尝试,其中经历过无数次失败,在你的父母的不断的鼓励下,你最终学会了到说话、走路。在你的成长历程中,你的父母对你多次的叮嘱、教你如何待人接物、讲卫生、骑自行车等等,在这个过程中,学习就在发生。

你在学校,在课堂上通过老师对知识的讲解,在通过你的思考和练习,你终于拥有了知识,在这个过程中,学习也在发生。

你自己通过看书,去思考书中所描述的问题和现象缘由,然后去实践加以验证,这是自主学习,这也是学习。

同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学习,我想第一是向你父母学习,因为你的父母阅历丰富,是你最亲近的人,第二向你的老师学习,因为老师拥有专业知识,第三向书学习,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学习,因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时,你才能学会自自主学习。以上简单阐述了什么是学习、向谁学习的问题,那么,同学们我们为什么要学习?一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习,知道了哪里可以寻找到丰富的食物,知道了怎样躲避狼的追捕,这样它学会了生存。同学们,在你呀呀学语、蹒跚学步时,如果你不去学,在学的过程中摔了几次脚,不敢去尝试,那么你会学会吗?你还能生存下来吗,所以你通过学习,你学会了生存,具备了生存的基本条件。你的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送你上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会你如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与贫寒,那不是你们的功劳,也没有你的过错,可是你的未来的好坏,可是攥在你自己的手中的。美国一位前财政部长说过这样一句话“一个人未来怎么样,不是运气,不是因为环境,也不是因为生下来的状况,如果情况不如意,我们总可以想办法,加以改变。”所以说,努力学习,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。

当有了学习动机后,怎样才能把学习搞好,从孔老夫子对学习下的定义中已经告诉了我们方法:我们要会学、会思、会习、会行。也就是说我们应该会看现象、会听问题,具有观察力。根据看到的、听到的、去独立思考现象发生的原因,为什么会发生这种现象,当弄清来龙去脉后,在进行针对性的练习,加以实践和验证。

可是有很多同学这样做了学习还是没有搞好,那又是为什么呢?

1、要有远大理想和近期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生

活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,你一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,你的行动就会失去方向和动力,在学习中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有近期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学习任务等等。

2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。

这里给大家讲一段邓亚萍的成长故事:童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。就这样她凭着自己的苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。

邓亚萍的成长事例告诉我们:任何方法性、策略性的东西,离开了勤奋就无法谈起,学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以化腐朽为神奇从而取得可喜的成绩。

3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己,学习时,总认为是给老师学习的。如果每天早上都能按时起床,精神饱满,积极投入到学习中,上课认真听讲,不懂就问,不耻下问,课下独立完成作业和资料,及时整理学习笔记和知识梳理。如果理解的慢时,需要更长的时间去消化。还有,手机、学习机都用好了吗?晚上能及时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节,你都严格要求自己了没有。

同学们,你们青春年少,你们风华正茂,你们是祖国的未来,希望我们每个同学能放眼于未来,着眼与现在,为实现我们的梦想,去发奋学习,努力拼搏吧!

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