劳动心得之国旗下的讲话(通用15篇)

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劳动心得之国旗下的讲话 篇1

每一位同学都应该对劳动的态度,要积极参与,做到不用其他人的指挥,认真搞好保洁,不要其他人叫喊,拿起来就扫的积极态度,这是我们必须要认识的,也是我们每一个人都必须认识的,要学会不怕脏、不怕累的优良学风。就对于我们这一周的劳动来看,这一点我们班做的非常好,每一位都是那么的积极,平时看是特别懒的同学都是那么的积极,我的有好多说不出的喜悦,使我对劳动更加有信心。我看到他们从垃圾筐里一袋一袋的掏从,我的心里想,这样的人来掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他们在家里从来没有这样过,特别是有几个女同学,也让我超出我的想象,我每次看到她们的时候,她们都是那么的积极,平时却不是那么的,就这样的一次班级集体活动,也使我都它们的认识,我现在想起,我的思想太单调了,现在我终于认识到一个团体的劳动成果有多么的重要,也加深了我对它们的看法,也对我以后的人生有了另一种看法。

劳动心得之国旗下的讲话(通用15篇)

劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。光

阴是短暂的,大学的时光更是很容易一去不复返的。在此我们又何尝不希望自己能抓紧身边的分分秒秒,从身边的小事做起,为将来的大事谋发展。

所以,我们要学会学习,做到不怕劳累的心理去面对我们以后的人生,创下我们美好的明天!

劳动心得之国旗下的讲话 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!能够在这里代表高三级部任课老师与同学们交流,我感到非常荣幸。1963年8月28日,美国黑人领袖马丁路德金发表了轰动世界的演讲《我有一个梦想》,演讲的发表极大地促进了黑人民族平等权利运动的开展。20xx年11月29日,在带领新一届中央领导参观“中国国家博物馆”复兴之路展览现场时指出,实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最大的梦想。“中国梦”的提出为中国未来的发展指明了前进方向。梦想是人们对未来美好事物的一种憧憬和渴望。我们每一个人都有梦想,同学们现在最大的梦想就是考上一所理想的大学。“大学梦”是指引我们高中三年生活的航标,大学梦的实现需要脚踏实地,顽强拼搏、坚持到底的奋斗精神。今天距离20xx年高考还有52天的时间,这52天是我们人生道路的重要机遇,同时更是重要挑战。

在前一阶段时间举行的滨州市第一次摸底考试中,我们高三年级部取得了良好的成绩,这是我们共同努力、团结拼搏的结果。这次考试也暴露出同学们在复习中存在的问题,主要是精细化程度不够,下面我就如何做好精细化复习谈几点看法:

1、精细化复习要求同学们善于总结和反思

同学们都明白“学而不思则罔”的道理,学习而不思考,人们就会被知识的表象所蒙蔽,最终导致一无所获。建议同学们根据平常做过的试卷,结合近五年山东高考真题,结合自己的典型题目记录本、错题本以及老师平常重点强调的知识点,每天晚自习拿出一定的时间对各个学科的典型试题进行分类、归纳、总结和反思。要求理清解题思路,弄清解题规律及方法,注意知识归类、方法归类、题型归类及知识的纵向和横向联系。抓易错易错点,做好各个学科第二卷解答题的再纠错工作,争取做到满分卷。

2、精细化复习要求同学们充分重视平时的质量检测

同学们要把每次每科的质量检测,都当成一次高考实战演练,在考试中去锻炼应考能力,磨练心理素质。每次检测之前,要学会“静”和“悟”。 所谓“静”,即情绪稳定、心平气和、不急躁、踏踏实实、稳稳当当;所谓“悟”,就是要领悟做题规律与解题方法,领悟答题策略与技巧,领悟应考心理等。同学们在走进考场之前要做到心平气和,成竹在胸;同学们要对考试的流程非常熟悉,做到心中有数。每次检测过后,对于试卷中的错题要及时纠正,不懂之处要及时请教,确保真正的融会贯通,举一反三。同学们要善于让阶段性检测成为一面镜子,发现自己在平时学习中的不足和漏洞,发现自己和竞争对手之间的差距,及时查缺补漏和迎头赶上。重视小考,方能赢得高考。

关于质量检测,在这里我特别强调两点。第一,要有时间观念,合理分配考试时间。这在文科综合和理科综合学科检测中表现的极为明显。例如,很多同学在开考前浏览试卷的过程中,对最后的选修题感觉非常有把握,但是由于时间分配不够合理,到最后没有时间作答,结果一分不得,非常可惜。建议每位同学配备手表,设计好考试时间分配表,在规定时间内完不成的题目要大胆舍弃,因为后面的题目会有更多的得分机会。第二,要规范答题。同学们要在规定的答题区域作答,超出规定区域的部分,一分不得。

3、精细化复习要求同学们要提高课堂效率,确保高效复习。

课堂上老师的讲解能让我们更容易地理解和接受知识,也会使我们对知识的印象更加深刻。老师在课堂上往往会补充一些书本上没有的知识或技巧,这些都是老师多年教学经验的总结与升华,对我们的学习有很大帮助。信任自己的老师,并追随老师的复习计划,是学习取得成功的重要因素。同学们在听课的过程中最大的问题在于精力不够集中。同学们在课堂上注意力不够集中,实际上是目标意识不强。这里举一个例子,马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,同学们认为哪一辆车容易发生车祸?根据数据显示,空车容易发生车祸。因为满载客人的出租车司机心里有明确的目标,也就是我要把这些人送到某某地方,他会集中精力开车。而空车司机则拼命寻找顾客,会经常左右观察路人情况,开车时注意力不够集中,容易发生刮擦事故。同学们在课堂上要想集中精力,必须有明确的课堂学习目标。在课前预习相关内容,准备相关习题。在晚自习时间,提前制定好每一节课的自主学习计划,并不折不扣的执行,这样会极大的提高课堂学习效率,避免盲目复习。

4、精细化复习要求同学们在复习的过程中要稳定优势学科,突破弱势学科。

优势学科是同学们的优势所在,必须让它稳中有升、优而又优,让它为高考成绩的提高做出重大的贡献。对于优势学科,同学们要保持学习的惯性,也就是学习的持续性。有的同学理综成绩不错,语文英语比较差,最后强补语文英语,结果理综下降了。为什么下降?原因在于他把信心十足的理综放下了,没有持续学习。有的同学高一高二时英语不错,高三阅读理解、完形填空越来越差,为什么?原因在于到了高三并没有保持高一高二每天阅读两篇文章的习惯。有的同学说为什么每次考试时间都不够用,速度上不去。选择题AB已经排除了,CD不知道应该排除哪一个?难道每道题目都要这么做吗?其实很多题目是不需要思考的,要靠直觉。直觉来自于哪里? 直觉不来自于数量,而来自于持续的练习。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。所以说,对于你的优势学科,请一定要保持学习的惯性,保持学习的持续性。对于弱势学科一定要下苦功夫,要多记、多背、多练、多问、多花时间,弱势学科肯定会有所突破。

同学们,xx高考越来越近,我们实现梦想的日子也越来越近!激情点燃希望,拼搏赢得精彩!奋斗52天,我们的“大学梦”一定会实现。最后送给同学们两句话,让我们共勉。第一句话,想到和得到,中间还有两个字,那就是要做到!第二句话,今天比昨天好,那就是希望!最后祝愿同学们在今年的高考中梦想成真,谢谢大家!

劳动心得之国旗下的讲话 篇3

尊敬的各位老师、各位同学:

我是初一(10)班的闫新月,我演讲的题目是——缅怀先烈,圆梦中国。

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民更不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,又怎能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信,遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心里健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重担!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动心得之国旗下的讲话 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!

劳动心得之国旗下的讲话 篇5

老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生应对面地在一齐聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个推荐,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮忙他们解决困难。每一天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了情绪,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮忙他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:

第一:要有一个良好的思想品德。

当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。此刻我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮忙,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不礼貌的现象要及时制止。

第二,努力学习,扎扎实实打好基础。

要做老师,首先就应拥有丰富的知识。此刻我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。

第三,多读书,不断扩大知识面。

当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。

第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。

当老师,每一天要给同学们上课、改作业,工作十分辛苦,需要有一个好身体。我此刻就要坚持每一天早上跑步、午后做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己必须会当上一名好老师,成就我的完美梦想。

劳动心得之国旗下的讲话 篇6

老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。曾经有人问一位得道的高僧:为什么你念佛时要敲木鱼?

大师说:名为敲鱼,实为敲人。

那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?

大师笑着说:鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!

这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!

劳动心得之国旗下的讲话 篇7

我从师范学校毕业做一名教师,至今已过去20余年。这些记忆像烙印一般,深深地刻在脑海深处,挥之不去。

难抑内心的喜悦,我一路坐着破旧的绿皮汽车,来到了我的第一所工作学校,那是一个离家10多公里的地方。学校看来了年轻人,异常兴奋,为了照顾我生活,特意给安排了一个仓库当房间。

于是,我便开始了我的教书生涯,一本课本、一本教参、一支粉笔,除此之外,最高档的就是教学辅助工具——投影仪。可它的灯泡有一定的使用寿命,只能在大家听课的时候用。于是,黑板上被我写得密密麻麻,擦掉板书时粉尘漫天飞舞,直呛得人喉咙冒烟。

最难熬的还是晚上,学校分给我的那个房间,其实就是一个上世纪70年代的简陋人字架仓库,一开灯便是全部的光明,一熄灭世界仿佛沉寂了。头顶漆黑的瓦楞,老鼠肆无惮忌地在人字架上追逐玩乐,除了怒吼,我竟无可奈何。于是,我把所有的精神寄托在那台收音机上,几盘磁带不知反反复复听了多少遍。

一天晚上,磁带卡壳了,窗外是呼啸的北风,屋内是滴答的雨水敲击脸盆声,我突然感觉特别地无助。手里捏着只有637元的农行工资卡,倔强的我竟然没忍住积蓄几月的委屈,眼泪夺眶而出。难道十几年的寒窗苦读,换来的就是这样的工作吗?难道我的人生,就这样戛然而止吗?那夜,似乎格外地漫长。

回忆这段往事,我不禁眼角有点潮红,不忍思绪肆意回味。转瞬二十几年已逝,今天的教育工作环境发生了翻天覆地的变化。恢弘气势的教学楼,悠然静谧的校园,窗明几净的教室,现代化的一体机、多媒体,充满未来遐想的创客教室,带给学生无穷的乐趣与欢乐,引领着每一个学子去开辟自己的天地。

更重要的是,作为一名教师,早已改变了闭门造车的学习环境。记得20xx年全国课改,义乌作为首批课改试点,教师最多只能坐车统一到上溪职校,听两个周末的电视视频培训。而如今,教师可以尽情享受丰富的教学改革成果,由特级教师现场给予释疑解惑,聆听欧美等发达国家的教育教学经验。学习是教师卓越成长的不竭动力,而学生可以尽情享受拓展课程、成长课程、人生规划课程。

今日的中国教育,早已不可同日而语了。在漫漫的历史长河中,每一位教师都是教育改革的亲历者、见证者、受益者。作为一个普普通通的教育工作者,你、我、他,每个人的肩上都承载着无数时代弄潮儿的期望。

此致,我的青春。

劳动心得之国旗下的讲话 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

你们好!

相信大家必须都为自我是中国人而自豪吧!中国地大物博,风景秀丽。可是,你们明白吗?祖国以往历尽沧桑,饱受列强欺凌。

“回顾过去,我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀”。如今,中国已繁荣昌盛,“龙腾虎跃今胜昔,天翻地覆慨而慷”。记得中国足球队踢进世界杯;记得__年,中国人民众志成城,战胜非典;记得apec会议的圆满结束……这些都是中国人永远无法忘记的伟大成就。中国,我为您自豪!

“啊,我爱中华!”教师、同学们,听到那里,你们是否也活力澎湃?请你们和我一齐高喊:我是中国人,我爱我的祖国!在不远的未来,中国必须会成为一个真正的世界强国,屹立于世界的东方。

劳动心得之国旗下的讲话 篇9

老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话,写好规范字》。

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周 —— 全国普通话推广周。同学们,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字是我们每一个人的责任。为此,现向全校师生发出以下倡议:

1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。

2、在校园内坚持使用普通话与别人交流,并能达到准确流利,养成说普通话的好习惯。

3、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。

4、师生一起学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等的注音、用字和标点符号规范无误。

老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们齐心协力说好普通话、写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!

劳动心得之国旗下的讲话 篇10

实际上,日子就像眼前这份日历一样,想翻掉它是很快的。只是和时光不一样,日历是能够翻来翻去的看的,看看昨日干了什么,想想今日干了什么。过去的都已确定不能更改,未来的还是未知。而真正的时光却不能倒流,它只能靠回忆的链接。

我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天,看是随意,却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说:我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯,那样我们就会多一些随意,少一些理性。就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。

固执且任性地抱怨只能在原点徘徊,任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。阳光透过瞳孔照射到灵魂,纵然一些已经逝去,但今日的那一页还未翻过,明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩,白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华,每一天用诗记录下欢乐与坚强,充满热情地翻过日历的每一个今日,期待每一个明天。

时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、教师就常对我说,要抓紧时间。以前,我总会觉得时间很多,此刻,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵。如今,我们立刻就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天

别忘了,我们的每一天都以往生活在这一页一页的日历上。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。

然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个十分重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。

劳动心得之国旗下的讲话 篇11

今日我们假日小队举行了一次有意义的环保活动——参观低碳科技馆和捡垃圾。

在低碳科技馆的儿童天地里,一个水池吸引了我,我拿起那里的水枪,向目标射去,转盘神奇地转了起来,好玩儿极了。我想:水的力量好大啊。在生活中,水能够用来发电,那叫“水利发电”,还有太阳能也能够发电,都属于清洁能源,如果我们能多用些清洁能源,就能够减少些环境污染,就能看见更多的蓝天白云,绿树好空气,那该有多好啊!

参观完低碳科技馆,我们开始了另一项环保小卫士都喜欢的活动——捡垃圾。我拿着塑料袋东跑西跑,一会儿从大厦跑到了水边,一会儿又从水边跑到了绿化带旁,可是,我可不是在玩,我是在找垃圾呢,就像是个小雷达,哪里有垃圾,我就跑到哪。短短十多分钟,我一共捡了2片泡沫板、一个易拉罐、10个食品包装袋、一个尼龙袋,怎样样,战果累累吧!可是这样的结果是你想要的吗?

今日,我们七个环保小卫士既学习了低碳知识,又以行动美化了环境,我们都觉得很开心,期望有更多的小朋友、大朋友一齐加入到我们环保小卫士的队伍里,向污染宣战!

劳动心得之国旗下的讲话 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我非常荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

我为大家演讲的题目是:爱国主义教育之祖国在我们心中

“天下兴亡,匹夫有责”。 “国家”对于我们中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复中国台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心„„,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!

梁启超曾说过:少年强,则国强,少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天际的海燕教会我们顽强、乐观......虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心祖国的沦陷,但是,我们却有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量。

为此,我今天再次向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

同学们让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。谢谢大家!

劳动心得之国旗下的讲话 篇13

“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的师利……”《长大后我就成了你》这首歌曲里唱的,在我身上真实地发生着。

一支笔,一块刻板,一张蜡纸,一架油印机,映着教师的责任与坚守。虽然现在教室已经配备了电脑、电子白板、空调、打印机、摄像机等先进教学设备,但对于上世纪80年代的教师们,粉笔、黑板、油印机则是他们最得心应手的教具。

我的妈妈这样告诉我,那时候给学生用蜡纸油墨印试卷是一件很麻烦的事儿。刻板一般由老师自己完成,从刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考试,老师们得提前把卷子内容刻到蜡纸上,然后用油印机一页页印出来。刻写过程需要十分小心,稍有一点闪失,就会把蜡纸戳破,印出的试卷便会落下一个黑点,影响了卷面效果。刻写蜡纸非常考验老师的基本功,需要用铁笔一笔一画进行,字体大小适中,印出来的字迹美观大方。

刻写很费时间,一份试卷最起码要两个多小时,在我的记忆中,有时候妈妈下了班也要刻,而我最喜欢待在旁边看着。我觉得好神奇,那锋利的铁笔一笔笔写在泛黄的、有小格子的蜡纸上,垫在下面的钢板发出呲呲的摩擦声。之后,妈妈让我帮忙油印翻纸,我可来劲了,结果却成了一个黑脸猫。就是这样,老师让学生有了复习练习的机会。一张张蜡纸上,写满了妈妈的教书生涯,写满“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”的奉献精神。

教师的芳华延续在学生的青春里,永远不会老去。妈妈告诉我,虽然他们那个年代生活艰苦,但孩子们的心和老师紧紧相连。他们周末步行来我家,和妈妈一起聊天,妈妈请他们在家吃饭,我真心觉得这样好暖心啊!

后来,妈妈为了照顾体弱多病的我,在我6岁时决定全职在家,但至今走在街上还会被一些人叫住,问“韩老师好”,说着学生时代的一些趣事。一个普普通通的小学老师,任岁月变迁仍被很多学生记得。每每和我介绍她的学生,妈妈都如数家珍。尽管妈妈已经不再做老师,但她对工作的认真和对孩子们的关爱却一直影响着我。

也许是因为妈妈的身影,把教师的形象勾画得既神圣又亲切,我认定教师是天底下最伟大、最有本领、最可亲的人。大学毕业以后,我一心要当一名教师。当我接到学校通知的那一刻,我兴奋不已,我的梦想实现了,我的教师生涯就要开始了。

现在的课堂上,师生互动性很强。为了让学生更直观理解教学内容,我会在课堂上使用PPT、云智能白板一体机等工具,这些已经成为课堂不可或缺的一部分。这样的课堂内容更为丰富,孩子们的学习热情也更高,多变的教学方法、无限的空间想象,使课堂变得生动活泼、教学也变得无限轻松。我充分利用网络工具,在家长群里上传每节课的课件,方便家长在家里对孩子进行知识的梳理和查漏补缺,让家长感受我的教育用心。

作为教师的女儿,我对教师这个职业有着更深层次的理解和诠释。时代在进步,教学理念在进步,但唯一不变的是教师世代相传的工匠精神,那是一种依靠积累、源于传承的精神力量。

劳动心得之国旗下的讲话 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

知识是浩瀚无边的海洋,而书本就像一叶叶扁舟,载着我们在在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我买了《格林童话》,是我最爱看的。我在书里徜徉着,那引人入胜的故事,常常看的我发迷。

到了小学一年级,我告别了《格林童话》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……

同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

劳动心得之国旗下的讲话 篇15

此刻的人总说“我的青春,我做主。”可是,现实真的是这样吗?

我不是的。我总被父母,教师等这一类人做主的。或许不止是青春,连梦想都被他们主宰着。

父母总说“好好学习,天天向上。为将来奠定基础,你自我也能够自立自足了。”我明白父母是望女成凤,可是对我来说,好好学习并不是单单为了自力自足,它还有更多的原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大,能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想,对梦想渴望,去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐趣?如果只是一昧的去学习,没有感到学习的乐趣,那么,这样学习的过程肯定是枯燥无味的。当然,对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春,也不要别人束缚我的青春!

有人说:“青春有限,欢乐重要,何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊,人生可是几十年,时间似水一样流淌,不可遏阻。所以啊,我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。

又有人说:“年轻时,有些事你无法懂;懂的时,年轻已不复来。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?

然而我认为,人生短短几十年,青春时,不要给自我留下什么遗憾。想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自我。青春不就是放肆的么?

我认为:青春是疯狂的,是放肆的,是不羁的。我们能够在年幼时,喜欢一个人,毫无保留地喜欢,付出,没有任何心机,也没有研究太多,只想燃烧自我的青春,给予他最好的一切,没想过未来。无论他是令人心境澎湃的偶像,还是令人悸动的学长。我们都应当勇敢地去喜欢,去爱。

我认为:青春,是既有父母的护航又有自我的主见。你们的过去,你们的眼下,青春是异常完美而又美妙的事。我又怎样会甘心错过?更何况这也是我的青春,我的年少,我的侥幸。你们风雨兼程的远方,也都是我有梦去追的地方。

有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”

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