小学自我保护主题国旗下的讲话稿(通用20篇)

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小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇1

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

小学自我保护主题国旗下的讲话稿(通用20篇)

大家上午好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,提高自我保护能力》。 同学们,当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?

从小到大,曾有多少人在牵挂我们的安全:“孩子,绕过前面的石头。”这是母亲在我们蹒跚学步时的指点。“当心路上的车子啊!”这是父亲在我们飞车上学时身后的叮咛。每一次叮咛总在你行程之前,每一声叮嘱总那样饱含深情,每一句嘱咐总蕴含深切期盼,因为这普普通通的每一句都是用血的教训凝成的。

生命是宝贵的,有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……然而,生命却又是极其脆弱的。生命之所以脆弱,是因为在生命的周围常常潜藏着摧毁生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因为在生命的圈子里常常隐藏着摧折生命之花的暴风雨。

在我们的生活中,每天都会发生许许多多意想不到的事故——车祸,火灾,触电,溺水,中毒等等……20__年6月9日,山东、湖南、黑龙江三省16名学生在同一天中溺水身亡;11月28日中午,湖南长沙芙蓉区育英二小30名学生在踩踏事件中受伤;12月14日上午,河南省光山县22名学生被一名持刀男子砍伤; 12月24日,江西省贵溪市一载有15名幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘致11人遇难,4人受伤。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。

在事故的瞬间,家庭失去了孩子,校园失去了学生,每一起触目惊心、血泪交织的惨案都让人们痛楚难当。这血和泪的教训足可以让我们清醒地意识到:一时的疏忽,一次小小的失误,背后都深埋着痛苦与悲剧。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们学生缺乏安全知识,自我保护能力差。如果我们能多一份谨慎和小心,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到“超前防范”和正确应对,我们也许就能够避免这些灾祸的发生。

同学们,平安是人生最基本的企望,也是人生最美好的祝福。让我们牢记安全吧,别对提醒与忠告不以为然,别嫌它罗嗦,生命对于每个人都只有一次,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,爱护自己,珍惜生命,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。

一位哲学家说过:要想做好一件事,先从培养良好的行为习惯开始吧。叶圣陶先生也说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。

同学们,我们是否养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追赶赶;一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢;上课开小差、随便讲话等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响到同学们的健康成长,还损害了班级形象和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏毛病、坏现象统统抛弃。

习惯不是由遗传得来的,它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来讲,习惯又是一种后天获得的条件反射。如果对习惯的这一特征缺乏认识,往往会把一个人的好习惯或坏习惯归为先天的、遗传得来的,这在实践中就会步入误区,从而忽视教育影响的作用。了解到习惯的后天性特征,可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练,防止并克服不良习惯的形成,充分发挥主体的能动作用。

事实上,良好的行为习惯也是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。著名教育家曼恩有这样一句名言:习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。因此,要养成良好的习惯,必须从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,

习惯总是表现于一个人的行为中,而且是比较稳定和自动的。但习惯形成和表现于行为也受着一个人诸多因素(如一个人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影响。而一个人一旦形成了一种良好的习惯,这种习惯的深化和整合又能促进其健康人格的形成。如一个人形成了不论做什么事情事先总是习惯于要认真地制定计划,并听取有关人士的意见,这就是一个人的责任心的体现。而责任心是属于健康人格的,是它的一个组成部分,责任心这种人格特质在有的人身上可以表现得很强,在有的人身上则表现得不强,因此,对高中生培养良好的习惯,尤其是智慧性习惯和社会公德性习惯,应该是有利于健康人格的形成的。

良好的习惯是走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明接力棒。

同学们,老师们,古希腊哲学家亚里斯多德说过:所谓习惯指的不是一次表现,而是经常出现的行为,我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。我们中学生正处在身心成长发育时期,具有较大的可塑性,我们要利用这一时机,通过自觉的训练,改掉不良行为,养成良好习惯。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇3

大家早上好!欢迎大家从中秋、国庆节假期回到学校。

今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。

金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,祖国母亲63岁华诞的喜庆与热闹还没有消退,中国少年先锋队第63个建队日将要含笑而来。再过几天,也就是十月十三日,将又有一批同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。从此,你们要时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

那么,我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢?

一、热爱学习,做知识丰富的少先队员

同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。

二、热爱生活,做品德高尚的少先队员

高尚的品德,是人生的荣誉;是人生的财富,更是一轮光环,时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,从小学会做人,做事,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。

三、磨练意志,做健康乐观的少先队员

同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼,练就本领;明天,我们将翱翔天际,搏击长空!今天,我们生活在菁菁校园,沐浴爱的阳光雨露,明天,我们将走向社会,接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态,又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。” 由此可见,拥有健康的心理,坚强的意志是多么重要。

亲爱的少先队员们,十月的校园,洋溢着丰收的喜悦,十月的校园,流淌着欢快的乐章。让我们传承革命先辈的光荣传统,牢记少先队组织的工作章程,遵照党的教导,永远热爱党,永远跟党走;让我们从身边的小事做起,踏踏实实地做人,认认真真地做事,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!

谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇4

爸爸:

你好!好久都没有和你说说心里话了。而今日,我决定把心里话写下来,让你看到。

爸爸,你明白吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,细心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一齐,商量怎样给爸爸一个惊喜,最终我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。但最终我决定要买一架鱼竿。

我明白你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最欢乐的事情就是跟随你一齐钓鱼。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑选自我最喜欢的养着玩。剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。

就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天,我拿着自我用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是期望我的你能够和原先一样,充满阳光。我一路上紧张的想着怎样向你说出祝福的话。可是回家后,却发现你还没有来,我明白你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自我的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物,说:“今日是父亲节,这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。你说:“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。

在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。你说你明白女儿长大了,明白疼爸爸了。听到这话时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我明白你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。我只期望你的心中充满阳光,期望你能够欢乐起来!

最终祝愿爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让您明白,我是爱您的。

爱你的女儿!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇5

“足球之乡,中华独秀,绿茵场上,百年追求。客家精神,永不停步,万里征程,更有高峰在前头!加油足球,加油梅州……”我轻轻哼唱着这首激情澎湃的歌,再次庆幸自己出生在“足球之乡”梅州,能够从小接受足球文化的熏陶与渲染,与足球结下这段不解情缘。

小时候经常听大人们提到一个人——“亚洲球王”李惠堂。小时候的李惠堂没有足球,就摘柚子当球踢,等树上的柚子都摘完后,又用布巾扎成团当球踢,他对足球的执着与热爱深深打动了我,心中似乎有一粒新生的种子从心灵深处破土而出……

想起第一次踢足球,至今记忆犹新。那是小学三年级放学后的下午,我和同学来到足球场,看到球场上奋力奔跑的球员们,我莫名地心动。同学们热情地邀请我,但足球就像一个顽皮的孩子般不听话,让我连简单的传球都传不好,更别谈带球射门了。于是,我不敢走上球场,怕遭到冷嘲热讽,只能一个人孤单地坐在场下。可没过多久,小伙伴真诚的呼唤,鼓励的目光,热情的邀请,让我重新踏上绿茵场。他们耐心地教我如何把球踢起来,如何把球停好……我既害羞又激动,就这样在绿茵场上奔跑了一下午,我感觉自己学到了很多。

俗话说:好的开端是成功的一半。我开始慢慢地深入了解足球,慢慢地有了喜欢的球队——巴塞罗那,慢慢地有了喜爱的球星——里奥·梅西。我加入了小学校队,开始了系统的训练,球技有了大幅的提升,成为校队主力,代表学校出战一场又一场比赛。上初中后,镇中学没有了校队,没有了教练带训,但我没有放弃对足球的热爱,几个要好的足球伙伴凑钱买了一些基本的训练器材,开始了自训。

初二上学期的一个下午,厄运降临在我身上。正在球场上奋力抢球的我,不小心被对方球员绊倒,他的上半身重重压在我右脚的脚踝上,痛得我大叫起来。我在球场上足足躺了半个多小时才被送往医院。检查的结果让我崩溃——右脚脚踝骨折。这意味着我将一年不得运动。伤势好转后,我便迫不及待地来到球场,好几次忍不住地想要上场试试,可心中不得不告诫自己:没有完全康复坚决不踢球。幸运的是我恢复得很快,当我怀着无比激动的心情,穿上还沾了点泥巴的球鞋回到了熟悉的绿茵场,看着队友们高兴地向我拥来,我流下了幸福的泪水!

升入初三的那个暑假,我加入了深圳威武少年足球俱乐部。时光飞逝,而今就读职校即将步入社会的我,依然是一个热爱足球的男孩,就像俱乐部里教练说的一句话:当一个男孩爱上了足球,那就是一辈子的事!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇7

在初中阶段,我已经学会承担作为学生,作为同学和作为朋友应当承担的职责。至于作为子女的职责,我并没有很好地去承担。在学校,我明白按时完成学习任务,与同学和睦相处,与自我的好朋友互相谅解,可是,回到家后我却没有真正承担起作为子女的职责,应对父母,我却没有在学校那样表现的好,而是十分随意,没有意识到自我作为子女应当尽到的职责。爸爸妈妈让我干家务,总是不情愿,并没有主动帮忙父母分担过家务,在学校,承担职责时总感压力大,有些力不从心,可是也真正体验到承担起职责的那总欢乐。当作业过多时,我有厌倦,当自我帮忙同学时心中高兴。对于职责而言,我只是承担了一小部分,另一部分我总是被动的去尽自我的职责。

在社会中,我们可能有多种主角,也就意味着我们需要承担不一样的职责,对于职责,我们应当自觉去承担,承担相应的职责,就会有相应的回报,当然承担职责也会付出代价,我们会付出时间、精力和金钱,甚至有可能因为自我做的不够,而被责备或处罚。可是我们仍然要承担。因为我们的成长,承担职责是自尊自信的表现,是自立自强的必然选择,更是我们走向成熟的标志。所以,我会自觉地承担自我相应的职责,尽管有些事我不情愿,我们应当换一种角度去思考,改变自我,全身心投入,争取把我承担的职责做得出色。

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇8

尊敬的领导、老师、同学们:大家早上好!今天是12月9日,是一二·九运动78周年纪念日,在这特别的日子里。我在国旗下讲话的题目是“缅怀一二·九爱国运动,弘扬爱国主义精神。同学们,今天我们生活在新社会,长在改革开放的幸福时期,大家可否知道这样的幸福生活是如何得来的?1935年12月9日这一天,就是78年前的今天,当时,中国局势已经万分危急,大半个中国已被日本帝国主义侵占(东北沦陷、华北告急-------)。在北京,各界人士,学生纷纷组织游行,主张停止内战,一致对外。他们高呼着“打倒日本帝国主义”“打倒汉奸走狗”的口号,迎着国民党反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。今天,我们在这里缅怀一二·九运动前辈的丰功伟绩,心潮澎湃 。作为新时代的青少年,我们应该把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡紧紧的联系在一起。从现在起就要努力学习,报效祖国。而不能将美好的时光浪费在虚拟的网络时空,沉溺于网吧和盲目的崇拜明星。

记得别林斯基说过:“不能不热爱自己的祖国。”而维新志士梁启超先生更说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球!”

同学们,让我们永远铭记12月9日这个神圣而又伟大的日子,永远学习和发扬革命前辈的爱国主义精神。告别懒惰与陋习,勤奋学习,树立目标,立志成才。

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:新年好!

大地回春,万象更新!一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对新学期的向往,又开始了求知生涯中的又一个新的里程。

在过去的一年,我校以科学发展观为指导,在"善待每一位学生,相信每一位学生,让每一位学生都走向成功"的办学理念引领下,以减负增效、不断提高课堂效益为突破口,进一步更新教育观念,认真落实"夯实基础,循序渐进,滚动提高;把握要求,精讲多练,提高效率"的教学思路,努力"向管理要质量,向效率要成绩,向自信要分数",全体教师继续发扬我校的"三种精神",取得了令人瞩目的优异成绩。

如今,我们深知学生和家长对我们的要求更高了,各级领导对我们的期望更高了,社会各界对我们关注的目光更多了,省奔中人肩负的担子更重了。为了不辜负社会各界对我们的殷切期望,下面我将送给同学们五大优秀品质,希望大家运用潜意识的力量和实际行动不断强化这些优秀品质,成就自己的靓丽人生。

一是要"坚定信念,相信自己"。首先要坚定地相信:"我是最棒的,我一定会成功。"要坚信,你就是一颗金子,你就是要闪闪发光;你就是一只雄鹰,你一定能展翅高翔。其次,要坚定地相信:"成功一定有办法。"只有用科学的方法指导你的行动,才会让你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,学会尊重"。同学们,懂得感恩,懂得尊重别人,你会活得更潇洒,更爱学习,更爱生活,更爱别人,更爱班级,更爱学校,更有团队意识,更有亲和力,从而赢得别人尊重。这里说的是要永远对父母怀着一颗感恩的心,懂得尊重和感激老师,同学之间也要互相尊重、互相友爱、互相宽容。

三是要"小事做起,尽心尽责"。如果一个人有了责任心,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。因此,我们要树立责任意识,从点滴做起,从小事做起,时时处处严格要求自己,规范自己的行为,做一个有责任心的好学生。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。缺乏责任感的学生是不可能成高品学兼优的好学生的。

四是要"把握今天,立即行动"。英国诗人布莱克曾经说过:"成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。"只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有大量的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

五是要"坚持到底,决下放弃"。在成功者的字典里,没有"失败"二字,只有"暂时还没有成功",只要坚持到底,决下放弃,就一定能成功。

同学们:新学期,新高度,新挑战,坚定信念才能有收获;新学期,高标准,高要求,师生共进,真心行动方可成大才。如果你从今天开始,在心中常常默念成功人士的优秀品质,在行动中时时体现优秀品质,每天坚持进步一点点,形成良好的思维习惯和行动习惯,你将会拥有成功人士那样的状态,最终实现自己的人生价值和理想。

同学们,春天是播种的季节,只有在春天播下希望的种子,秋天才会有丰硕的成果。 最后,衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇10

大家都有喜欢和感激的教师吧我也一样。

教师们是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长……教师们的一言一行都令我们崇拜,是教师们教会我们做人的道理,是教师们教懂我们如何做人,我们应当好好的感激教师们对我们的教导。教师们就像蜡烛,燃烧着自我,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。

教师们,大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁,可是我们觉得您才是祖国的栋梁,因为您背负着重大的职责,所以我们感到骄傲,但又感到担忧,因为我们怕您受不了,可是我想错了,您没有让我们失望。所以我们为您感到骄傲,您因该为您自我感到荣幸。

我说过我要感激的教师,但我最最感激的教师是各教我两年的教师是刘教师和蒲教师。我要对所有教过我的教师说,教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇11

老师们,同学们,大家好,我是来自高_(_)班的___。

今天,我代表高_(_)班在国旗下讲话,我的主题是“辞旧迎新”。

同学们,你们还记得在__年的新年里可曾许下什么新年愿望?如果有,那么通过这一年的努力,它们都实现了吗?在__年的钟声敲响之际,你是否已经为自己许下了新一年的愿望?又打算怎样去实现呢?

这些问题,每个同学都考虑过,但,为什么我们的目标不能达到?因为,我们缺乏的是付诸行动。一张地图,无论多么详尽精确,但永远不可能带着它的主人在地面上移动半步;法律无论多么神圣公正,但永远不可能在离开人的运用下消除罪恶毫无疑问,只用行动才能使这一切变得具有现实意义,行动有如阳光、水和空气,使我们从生存,走向成功。

行动是什么?行动就是积累,就是意志,就是坚持。为什么夏天可以六点起床,七点到校,冬天却不可以?为什么别人可以对着一道题思考一个多小时还不放弃,你只坚持了几分钟就觉得注定解不出来?行动,我们的行动呢?帝维斯史泰龙在被第1849次拒绝后拍成了电影《洛奇》。公认的成功者,共同的特点,不是他们的智商,而是他们在制定目标后所付诸的行动。

__年对于我们来说都是极富挑战性的一年,这一年是我们高一高二学生打好基础、调整心态的一年,这一年也是高三学长离梦想最近的一年。

同学们,我们正满怀着希望和信心叩响人生的大门。走向__年的生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登在这新的一年里,让我们播撒下希望的种子,新勤的耕耘吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇12

今天我国旗下讲话是《用积极的心态迎接挑战》。

我不知道他是怎样走过来的。因为我有健全的四肢,所以我无法理解那种痛楚。那种在黑夜来临时想要打开灯却没有双手,当朋友难过时也没有双臂去拥抱她们,当想要和家人一起奔跑时,却没有双脚。可是他----做到了,31岁的尼克做到了。他总是微笑,用一种自信的、快乐的态度感染着我们。他常说“我能做到这些,为什么你们不行呢?”其实我们当然可以做到这些,但是这都取决于我们是否用良好的心态去迎接挑战。

31的尼克•胡哲生于澳大利亚布里斯班市,后来移居到了美国南加利福尼亚。尼克出生时就没有四肢,只在身体左下方长出了一只有两个脚趾头的小脚。当尼克长大以后上学时,他经常在学校里受到别人的嘲笑。绝望的尼克甚至试图滚下椅子,让自己摔断脖子而死。 尼克的母亲建议他,如果有人再盯着你看,那么你应该主动和人家答话,以友好的姿态来面对这个世界。于是从那以后,尼克学会了怎样微笑,怎样和身边的朋友,老师,陌生人打招呼,怎样走进人们的心里。尼克回忆说:“当人们看到我说话时,他们就忘掉了我没有双臂和双腿的事实,而将我当成一个普通人看待。

现在,尼克已经成为了一名优秀的讲话家,在12个国家发表了1600场讲话,目前还有至少2500场讲话的预约。尼克的成功无疑是一个最好的例子。无论生活给予我们怎样的打击挫败,我们仍要豪迈的微笑。用一种正确的,良好的心态去迎接挑战。即使有失败后的痛苦,但心中的信念绝不因此摇摆。”

其实,每个同学都有过考试的失败,你是否想过重振雄风?每个同学都成长在学校的精细化的管理之中,你是否想过坚持“惜时高效”?每个高三的同学刚刚经历了第二次周测考试,你是否想过查漏补缺,快马加鞭地迎头追赶?挑战其实就在我们身边,只要我们坚持早读比别人快一分钟,早一分钟进入学习状态,只要我们努力做到比别人利用课间多做一个题,餐前读操前读多背一个单词,只要我们坚持比别人每天多做一点,积少成多,厚积薄发,成功终将属于我们!因为我们都懂得,冰冻三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑战极限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就会创造属于自己的辉煌,拼出自己卓越精彩的一生!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级一班的张龙彪,今天我发言的题目是《抓住今天,珍惜今天》

在不知不觉中,我们已经到了新学期的第五周,我们也走进了四月。四月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。 那么在过去的三月中你又做了些什么呢,在努力调节自己的状态投入学习,树立这一学期的目标?还是依然舍弃不了对玩的深深热恋。想着怎么在学校“苦熬”呢?人们一定很想往明天,因为明天是未知的,大家一定会把这个未知量想的特别完美,特别随心所欲。

明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

我们每天匆匆的走进教室,走出教室,然后再走进教室,反复往返,我们到底在干什么呢?初三的同学一定会感觉得到,一天天怎么这么快啊,还没等我把作业做完,时间已经过去一个月了,还没等我开始复习,离中考就仅剩不到七十天了,在校时间还不到50天了,还没等我到办公室问题,这一周已经悄然逝去了。

也许大家们都有过这样的感受,总是羡慕那些学习好的同学,想自己为什么会比他们差,总会暗下决心明天我一定会好好学习,不辜负父母对自己的期望,课上一定集中精力听讲,不放过每一个知识点,在家一定做完作业梳理好今天的内容,复习复习课本。可是真正到了这一天,又会这样想,今天我还没投入进去,明天一定会好的,一定会学到知识的,可是这一天有没有做,那么你不禁又会感慨,今天的时间又被我浪费了,今天好好休息休息明天一定去学习,可是明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果断的在今天踏踏实实,坚持到底。 亲爱的同学们,既然今天已经来了,就让我们果断的放下明天,微笑面对今天,勇敢的憧憬明天,因为——抓住了今天,明天会更好。抓住了今天,才不会在另一个今天后悔这个今天。

我的讲话完毕,谢谢大家。

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我们在举国欢庆中华人民共和国六十三年华诞的热烈气氛中,度过了8天的假期。作为来凤圣德文武学校的学生,要发扬“团结拼搏,开拓进取,与时俱进,创优争先”学校精神,践行“以武修身,以德修心”的校训,争做“讲文明,讲礼貌,讲道德,讲规矩”的优秀学生。

今天我国旗下讲话的题目是“讲文明,讲礼貌,讲规矩”

同学们问一问自己离文明还有多远?文明真的那么重要吗?

新加坡公共场所的标语大多用英文书写,但一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”、“不准乱扔垃圾”、“不得大声喧哗”等。到新加坡考察的一位学校校长心情沉重地说:不文明也是国耻。同学们,你们身上是不是也存在着这些不文明的现象?乱扔、乱倒、随地吐痰、吸烟、酗酒、说脏话、喧哗打闹就是不文明,弯腰捡起一个塑料袋、把地面扫干净、把桌凳摆放整齐、轻声慢语就是文明,文明就在于抬手、放手之间,文明就在于张嘴、闭嘴之间。文明与否代表着你素质的高低。可见,同学们一张嘴、一抬手、一挪足就体现你的素质高低,我们每个人的文明程度代表着我们一个班级、一个学校、一个国家的文明程度。我们爱国、爱校、爱家就要从这些细节做起,争做文明学生。尤其我们学校的学生,将要走入的独资、合资大型企业,你们的文明程度代表着学校形象、国家形象,决定着你们在将来的工作岗位上发展的空间和速度。同学们,随手一扔,并不能体现你的潇洒,却扔掉了别人对你的尊重,扔掉了自己应有的美德;张口一句脏话,并不能证明你成熟,却淹没了你的名声,可能会毁掉你的一生。

请同学们记住“收回你那还没有触电的双手,保持你洁白的心灵。咽下你那还没有吐出的脏话,保留你高尚的品德。”

同学们问一问自己离讲礼貌还有多远? 讲礼貌真的那么重要吗?

是否有礼貌,是一个人的名片,是对一个人素质高低判断的第一印象。

宋朝时候,牛皋向一位老大爷吼叫着问路,这位老大爷不但没给他指路,还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后很有礼貌地施礼并问路,这位老大爷见岳飞很有礼貌,便给他指路。你对别人不礼貌,于别人没什么损害,却让别人看不起你,不愿帮助你。礼貌待人,得到的是礼貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。孔子尊师、程门立雪、三顾茅庐、汉明帝敬师等都传为讲礼貌的佳话。礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁,减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言,不但沟通人们的心灵,而且反映了一个人的思想和文化修养。正如俗话说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。

“您好”是清风,拉近陌生的距离;“谢谢”是春雨,滋润心中的感激,“对不起”是阳光,蒸发人间的误会。

请同学们习惯性地用好“请;您好;谢谢;对不起;再见”礼貌用语。

请同学们记住“人无礼不立,事无礼不成,目无礼不宁”。

同学们,问一问自己离讲规矩还有多远? 讲规矩真的那么重要吗?

学校让做的,积极去做,学校不让做的,坚决不做,就叫讲规矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫讲规矩。说干净话,说实在话,说文明话,就叫讲规矩。 “没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

讲规矩是保证自身安全的需要。在工作中很多伤残人员就是由于不守规矩造成的。不按规矩做事,做不应该做的,造成自己伤残,集体受损失。

讲规矩是保证自我生存的需要。一个在日本打工的中国留学生,在餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生一天累下来,也得不了多少工钱。于是他计上心头,以后洗盘子时便少洗一两遍。果然,劳动效率便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子赚学费的日本学生便向他请教技巧。他毫不避讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺,却与他渐渐疏远了。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够并责问我们这位留学生时,他振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不讲规矩的人,请你离开。”为了生计,他又到该社区的另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起,我们不需要!”第二家、第三家……他屡屡碰壁。他的房东不久也要求他退房。他就读的学校也专门找他谈话,希望他能转到其他学校去……万般无奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新开始。

讲规矩是自我发展的需要。规矩成就事业,无数事例证明,只有讲规矩的人才能迅速发展起来,成就一番事业,只有讲规矩的团体,才能攻无不克战无不胜。 不讲规矩,不服从管理,不是你独立的表现,也不是你成人的表现,更不是英雄主义的表现。恰恰是你作为一名学生在知识和能力上无能的证明。你是在给自己未来的前程挖下一个一个陷阱。

请同学们记住“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”

“讲文明,讲礼貌,讲规矩”要由他律变成自律,形成一种习惯。好习惯是人在神经系统中存放的资本,毕生都可以享用它的利息;坏习惯会把人引到道德破产的地步。播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

同学们,我们全体老师相信:只要你养成“讲文明,讲礼貌,讲规矩”的好习惯,明天的你,一定会是个出色的你,你的父母为有你这样优秀的儿女而骄傲,廊坊市电子信息工程学校为有你这样优秀的学生而自豪!

同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:讲文明,讲礼貌,讲规矩,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为自己、为父母、为班级、为学校添光加彩。 最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇15

老师们,同学们:

大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的校园中最美对亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。

自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

本学期,学校通过条线管理后,老师们管理学校的积极性空前高涨,特别是班主任老师人人积极,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:校园的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了。

老师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;有些同学在桌椅上乱涂乱画,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

老师们,同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好”,“对不起”送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行”,“慢慢走”迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。

老师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,文明的人。

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。

坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。

小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。

这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学习习惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。

当五星红旗在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了——不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇17

各位老师、同学们:

早上好!,我今天演讲的题目是《学会宽容》

宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神

宽容,是一种看不见的幸福。拥有宽容,便是拥有一颗善良、真诚的心。

宽容和忍让是人生的一种豁达,是一个人有涵养的重要表现。宽容是将不同的思想、不同的个性、不同的风格、以及不同的存在视为当然,不大惊小怪的视为异端,更不徒劳的强求一律。宽容尊重个性,以平等、同情的态度对待他人。

雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人。

老师、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇18

各位老师,各位同学:早上好!

今天国旗下讲话的题目是:

诚实守信。走进校园,在学校西教学楼的墙壁上有个“信”字,这个“信”字了包含着诚实守信这一美德。中国的诚信观源远流长,历代君王贤达都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,这也是华夏文化曾经辉煌的道德渊源。然而,人类社会发展至今,其文明程度已经到了一个很高的阶段,然而令人不解的是,现在在许多领域出现了空前的诚信危机。商业欺骗;假冒伪劣;侵犯知识产权等。

在我们身边有抄作业,不诚实学习的,有随手乱丢垃圾的;一个人独处时难以自律,教学楼内的垃圾,水池中的食品袋不正是不诚实的人不自律的人所作所为吗?一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德,一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人,他们是要遭人唾骂的。“殊不知,诚信是立人之本,是高境界的道德价值取向,做人必须有德,而诚信是一种美德。时代的发展呼唤“诚实守信”的美德,需要我们弘扬“诚实守信”的美德。我们的党和政府做到了“诚信”就一定能取信于民,深得人民的拥护。我们的企业做到了“诚信”,一定能在国际竞争中立于不败之地。朋友之间、师生之间、家庭人员之间同样缺不了“诚实守信”这一美德。作为一名学生要想做到诚实守信,应该做到以下几点:

1、努力做到说话做事事实在在、表里如一,老师在与不在一个样。

2、做到学习、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。独立完成作业。

3、做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。要有“一诺千金”的人格品质。当你在做数学题时,碰到了一道难题,怎么也想不出来,正想往同桌的同学瞧一眼时,你应该想到要做一个诚实的孩子;当你手中的废弃物想随手仍掉时,你应该想到要做一个诚实的孩子;当你做错事想对父母,老师撒谎时你应该想到要做一个诚实的孩子;当你考试想作弊时,你应该想到要做一个诚实的孩子……

诚实守信是一种美德,美德是人类精神美丽的花朵,美德是做人的灵魂,让我们去精心呵护和培育这美丽的花朵吧!诚实守信会使我们的生活更美好!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇19

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动 共建平安校园》。 习惯成就人生”的校训,努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。但这一切的努力都基于“安全”之上,否则一切都成为空话。经过政教处、大队部一周的检查,同学们在校存在着诸多安全隐患。为此,我代表政教处、大队部向同学们提以下几点要求:

1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、课间不做危险动作,不玩推挤等危险游戏。

3、不要把楼梯扶手当滑梯溜。

4、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。

5、上体育课、活动课、音乐课时,要听从老师指挥,排队有序进出。

6、进入食堂就餐不能推挤、不能奔跑、不能大声喧哗,安静有序就餐。

7、课间活动时不将雨具当作玩具,以防伤害他人伤害自己。

生活是美好的,只有加强安全意识,懂得保护自己,文明活动,才能拥有多姿多彩的校园生活。同学们,让我们以新学期为新的起点,共同携手努力共建一个平安的校园,健康快乐地成长吧!

小学自我保护主题国旗下的讲话稿 篇20

各位老师、同学们:

大家早上好!

身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,每件事让每一个人都感到愤怒。

身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。

我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害。身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。

当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校园和谐平安稳定。

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