小学生国旗下讲话稿科技节(精选26篇)

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小学生国旗下讲话稿科技节 篇1

老师们、同学们:

小学生国旗下讲话稿科技节(精选26篇)

大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的'优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇2

主题:无限风光在险峰

亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?

有人曾做过一个有趣的实验:把一只青蛙放进一个玻璃瓶里,它轻而易举地从里面跳了出来。若盖上一个透明的玻璃盖,青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来,将玻璃盖拿掉,青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。同学们,为什么青蛙后来跳不出瓶子呢?因为它放弃了努力,失去了追求自由的信心。可能有人会说,我们不是青蛙,不会一成不变地看问题,更不会默认那些曾经的失败而不求上进。

在日常生活中,我们每个人都有自己追求的目标。积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,落后的、消极的目标则会阻碍我们前进。任何人都会从无知到逐渐认识世界的,在这个过程中,难免会出现这样那样的失误,我们不能因为失败而失去进步的信心,用自卑来压制自己的思维,而应该咬紧牙关,凭着一股无所畏惧的力量,克服困难,向着自己的目标努力。

学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。亲爱的同学们,让我们在新学期里,认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,发掘自己的潜能,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好,我这天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们就应努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的潜力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在这天的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜力;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“礼貌谦让,让出安全,让出和谐”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,期望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇4

在我成长的过程中,我需要感激的人很多,其中有我的教师;有我的长辈;还有我的父母……但我最要感激的是我的妈妈。因为她给了我生命,她教我学会了怎样做人。

妈妈的关心总是无微不至的,不管是隆冬还是炎夏,她从没有一句怨言,她不顾自我的身体,很早很早就起来给我做饭、洗衣服,异常是很冷的冬天,她的双手都冻开了,还是和以前一样关心着我,呵护着我。有时我总想帮她做一些家务,她总是对我说:“你的任务是学习,不是做家务。”我明白妈妈是为我好,才会这么忙,她视我为明珠,而她却一点不关心她自我。

每次我考试考不好时,妈妈都会对我说:“失败是成功之母,”不要泄气,只要努力就必须会考好。妈妈就这样安慰着我,鼓励着我,只要听到这句话,就有一股勇气窜到我身上。

所以说我要感激我的母亲,在我成长的道路上,她用她全部的心血培养着我,照顾着我,如今我上五年级了,有了自立的本事,能帮妈妈做些家务,让她多休息一会,少疲劳一点。看着放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么期望快一点长大,帮忙她多做一些家务。将来我还要考一个好的大学,来实现她的愿望,来报答我辛苦的母亲!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇5

现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班……教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。

范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。

老师的眼神,给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你……

这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了……我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗?

记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。

我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇6

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“感恩”,本周四就是西方的感恩节,其实,感恩不仅仅在西方,在中国感恩自古有之。“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的就是是感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴……

祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:"滴水之恩,当涌泉相报","谁言寸草心,报得三春晖"。“感恩”两个看起来简单的字,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕同学们中能几人!

感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。学会感恩,就不会因为所谓的不公而怨天尤人,斤斤计较;学会感恩,就不会一味地索取,一味地膨胀自已的私欲。

同学们,你是否记得你在家里,父母为你所做的一切,他们生活上的嘘寒问暖,学习上关心的话语?也许你仍记得,或许曾经记得,但你可能不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?……我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,当涌泉相报”的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激周围的人,给我们的帮助和温暖!

不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;

感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人;让我们的世界加美好灿烂!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇7

有些事情,拿不起,就选取放下

人生一个梦,生活靠颗心,只要心态不老,只要信念不消,不管多远的路,都会有尽头;不论多深的痛,也会有结束。选取其实很简单,往自己心里感到踏实的地方走,静下心听自己的心声。

用一颗完美之心,看世界风景;用一颗快乐之心,对生活琐碎;用一颗感恩之心,感谢经历给我们的成长;用一颗宽阔之心,包容人事对我们的伤害;用一颗平常之心,看人生得失成败。

忙碌里,谁都有难处,现实中,谁都有苦楚,人生,总有太多的纠结,让我们无助;总有太多的奈何,让我们无可。所以,有些事,能够认真,但不要较真,心若简单,路才顺当。有些事想不通,就不去想;有些人猜不透,就不去猜;有些理悟不透,就不去悟;有些路走不通,就不去走。生活就是一部百科全书,包罗万象,人生,由人不由天,幸福,由心不由境。活着的核心是健康快乐,健康是身和心的叠加,心健才能身健,身健务必心健。

路在脚下,是距离;路在心中,是追求。有追求,就会有坎坷;有期望,就会有失望;风有风的方向,云有云的情绪,别奢望人人都懂你,别要求事事都如意。平常一颗心,淡然一些事。与人相处,真诚一点;与人误解,宽容一点。。把尘事看轻些;把人际看浅些;把得失看淡些;把成败看开些。不和别人比较,不和自己计较,下心去做人,埋头去做事,脚踏实地的走,顺其自然的活,做人如饮酒,半醉半醒最适宜;做事如执笔,半松半紧最自然。

一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。生意人的账簿,记录收入与支出,两数相减,便是盈利。人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。用一颗完美之心,看世界风景;用一颗快乐之心,对生活琐碎;用一颗感恩之心,感谢经历给我们的成长;用一颗宽阔之心,包容人事对我们的伤害;用一颗平常之心,看人生得失成败。

不管世界多么拥挤,都要让心自由跳动。因为生命的每一瞬间,都存于心,贮于忆。那些拥有,那些给予,那些珍贵的收藏,都会拥于怀,融于情,长眠于心。一些人,一些情,一些事,都装在心里,会累,会挤,懂得卸载,给心一个空间,让心得以喘息,让阳光给以沐浴。

相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的完美,但不要倾其一生;相信人与人之间的真诚;但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;相信上帝的公平,但不要忘了,当上帝关上门的时候,学会给自己画扇窗。相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信物质的完美,但不要倾其一生;相信人与人之间的真诚;但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;相信上帝的公平,但不要忘了,当上帝关上门的时候,学会给自己画扇窗。。三件让人感到幸福的事情:有人爱,有事做,有所期盼。有人爱,不仅仅仅是被人爱,而且有主动爱别人爱世界的潜力;有事做,让每一天充实,事情没有大小,只有你爱不爱做;有所期盼,生活就有期望,人不怕卑微,就怕失去期望,期盼明天,期盼阳光,人就会从卑微中站起来拥抱蓝天。

生活中真正的快乐是心灵的快乐,它有时不见得与外在的物质生活有紧密的联系。真正快乐的力量,来自心灵的富足,来自于一种教养,来自于对理想的憧憬,也来自于与良朋益友的切磋与交流。

有些事情,拿不起,就选取放下;有些东西,要不得,就把它放弃;有些理念,想不通,就不去理会;有些过客,留不住,就让其离开;有些感情,理不顺,就忍痛割舍;有些伤痛,挥不去,就学着遗忘;有些过去,忘不了,就藏于心底;有些工作,做不好,就求助别人。人生,总有路可走,风雨人生,淡然相随。只要快乐,你就什么都不缺。缘,是多么美的相遇。而懂得,又是多么美的缘。因为懂得,所以珍惜……

小学生国旗下讲话稿科技节 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

蛇奔前程去,万马奔腾来!

度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。

新学期的'开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面。

一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面。

人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学习,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学习生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝同学们健康成长、学习进步!

谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇9

周末回家,我还在为半期考的成绩耿耿于怀。我总是这样,对自我没信心。

闲暇之余,便到书柜里东翻西找,选本书看。忽然,我被一行字吸引住了。

“《相信自我是雄鹰》,真奇怪的名字,看看吧!”我喃喃自语道。

文章讲述了一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一齐啄食、嬉戏和休息。它以为自我也是一只鸡。鹰长大后,主人想把它训练成猎鹰,可终日与鸡混在一齐,它已经变得和鸡一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果。最终,主人把它带到山顶上,一把将它扔了下去。鹰像石头一样,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它最终学会了飞。

这个故事给了我信心,要相信自我是雄鹰,别人认不认可并不重要,不要否定自我。世界上没有做不到的事,仅有不想做的人,也没必要为一点成绩而烦恼。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇10

大家上午好!

秋浓了,月圆了,再过几天,一年一度的传统节日----中秋节快到了!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐、学习进步、工作如意!

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇11

老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。

考试,作为教学评价的一种手段,一方面让我们的同学对前面所学知识进行系统的总结和巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的能力;另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,提供全面客观的依据。那么怎样才能在期中考试中取得好成绩呢?

孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。

首先,考前复习很重要,“不打无准备之仗,”这是取得成功的法宝。怎样才能搞笑的复习呢?首先,科学的制定适合自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,而不是毫无头绪的复习。

其次复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式的单调的重复,这样无法唤起学习的兴趣,还容易产生大脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或分类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重点、难点,把握层次,我们可以通过理对知识的脉络有更清楚地理解。“练”就是有的放矢的做题,注重少而精,把握一题多变,多方求解。

第三,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而盲目地做那些偏难偏怪的题,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复的复习,这些都是徒劳无功的。这就要求我们要有查漏补缺的'能力,有针对性的去解决自己身上的问题。

第四,保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率低下;考试的时候,则会出现心理紧张和记忆空白的现象,原来烂熟于心、得心应手的题目,也无从下手,甚至根本就没法做了。这样,我们就要学会沉着冷静,以一颗平常心面对,只有当你的情绪处于最佳状况时,你的能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不如放松一下,调整好自己的心态,也许会不如柳暗花明的新天地。

第五,由于期中复习时间短,所以我们每个人都要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

最后,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们城市守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎,不抄袭,不作弊。信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘时,他回答说:“无它,一个字,信!”做人是学习之本,而诚信就是做人之本。拥有诚信的人才能拥有一切!在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试对我们来说虽然是一种压力,但只要我们维持平衡就不会跌倒:考试随时一种挫折,但他能磨练我们的意志。然而,考试时一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦;考试也是一次人生考验,它能让我们的人格在不断地挑战中得到升华;考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

最后,祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩,祝大家旗开得胜!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇12

有的人一听到“学习”可能有点头脑发昏,但我却不一样,因为学习时我很快乐。学习让我懂得越来越多的知识,学习让我攀登上了知识的高峰。

在“学习”这首曲谱中,最美丽而又最让我喜欢的乐章是阅读。阅读是人类的精神食粮,正如高尔基先生所说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,阅读书籍也是学习的一种,这时你仿佛能跨越时间和空间,与一位睿智的老人在对话。如果我们能不断地钻研并加以吸收,会让我们越来越聪明。

还有人说,读书是件枯燥之事。我并不这么认为,我喜欢一边看书一边做读书笔记,将书中的好东西与精华记载下来,这样,即完成了学业,又学到了不少知识,这样的好事,何乐而不为呢?

同学们,听了我这一番话,你们是不是对学习有了更深层次的理解呢?

希望大家也能和我一样,把学习当成一件快乐的事哦!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇13

孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我谬上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。

虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。

比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。

终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。

就在这时,我听见楼下妈妈再叫我,说出去活动活动。哈哈,出去玩喽!我急忙穿好衣服,飞奔到楼下。哇!外面怎么这么冷!只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么还这么冷?没办法,我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下,我又觉得非常的热。怎么回事?不穿棉袄又冷,穿了棉袄又热,这是怎么回事啊?

于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,才我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

星期三,学校组织去参观科技馆的活动,我们兴奋不已。刚进科技馆,一个巨大的家伙就映入我的眼帘。“哇!”我惊呼道。这个展项叫做“小球旅行记”,由八种机械传动机构组合在一起,形成一条封闭“通道”,使小球循环旅行。通过将小球从起点运送到终点的过程,利用各种操作装置使小球在轨道中进行圆周、抛物线、直斜、斜线等动作。我和同学们立刻兴致勃勃地玩了起来,小球在我们的操作下渡过重重难关。

进到馆内才是让人大开眼界,智能小机器人、激光竖琴、食物金字塔……

参观完神奇又有趣的科学展览,我们又去观看了“球形电影”。它的外观是一个灰色的充气球。我们以前只在电影院看过电影,还从没在球里看过电影呢。“我们怀着激动又好奇的心进入球内。我们看的是《探索银河》,开场是一片暗蓝色的天空,点缀着白色的“宝石”一条繁星点点,带着乳白色光晕的银河横跨天空。影片中还讲了恒星、彗星、黑洞和一颗新发现的“火球”。看着看着,我仿佛自己也乘着宇宙飞船飞出地球,探索新的奥秘。

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇16

“所有烛光都为春点亮, 所有心曲都为秋唱响, 寂寞也好,清贫也罢, 你信念不改神采更飞扬。 你用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。(这几句你可以唱上) 谈到老师,我们都会联想到粉笔。粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢快的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。窗外的沙枣树开花儿了,很香,很美,小喇叭样的花瓣,由内向外,由白向黄。那天,老师的桌子上也摆着几支沙枣花,那花香,却令我落泪。“离中考还不到两月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些沙枣花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低

下了头,不敢看她。“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的故事中不是应该有友情、关爱和平等吗?

记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。或许有过偶尔的欢乐,但更多的是空虚、失落、压抑和无奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位师长——王教授。当他让我们欣赏完周小燕的《中西合璧声乐唱法方法教学视频》,叫我们写篇观后感时,我丝毫没放在心上。周小燕先生的尊名,我是刚刚听王教授提起的。我并不知道这位先生从前是卖菜刀的还是卖冰棍的抑或干脆就是打铁的。临时抱佛脚的在课堂上仓促成文,心里想着:失敬失敬,勿罪勿罪! 一周以后,观后感发了下来。文章最后附了一段评语: 你把周小燕称为“先生”,是不是有些孤陋寡闻呢?还有,你文中体现的对人对事无所谓不以为然的心理,我认为是不好的,我更希望你能“爱惜自己的羽毛”。我一问前后左右,才知道原来周小燕是个女的,不由得为自己闹了这么个笑话而哑然失笑。

然而,我不会甘心自己就这样失败的。我给王教授写了一封信。我在信中狡辩说,鲁迅称呼许广平为“先生”,周恩来称呼邓颖超也是“先生”。含意显而易见,无非就是说“先生”只是一个爱称或者说是尊称,并无性别之分,王教授您狭隘地认为“先生”只能称呼男士是不是也有些“孤陋寡闻”呢?第二天, 王教授做了一件令我终身难忘的事情。他居然当着全班同学的面公开向我道歉,说他批评我“周小燕先生”的说法是不对的,更不应该给我“孤陋寡闻”的四字评语。 那时我在大学几乎成了一个被人遗忘的角色,王教授隆重的赞赏让我感激涕零,恨不能杀身以报。这以后,我的学习态度开始端正起来。 我所有进步的激情,很大程度上都来源于他关怀与教诲。现在,虽然离开他多年了,但我的脑海里还是会经常浮现出他的音容笑貌。

是啊,生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,然后渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。那时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,仍旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时,心中还会敬着爱着。

老师啊,现在我也成为您队伍中的一员了,我会秉承您的教诲,用人类最崇高的感情--爱,去播种春天,播种理想,播种力量……让巍巍师德在生生不息中传承,用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇17

光阴似箭,日月如梭。日子一天天的过去,我也一天天的长大,在成长的过程中,或多或少会忽略些什么,而在长大后在回忆起那些被忽略的,心底不禁的流露出对他们深深的愧疚。

大概是十岁的一个夜晚,那夜,耳边会时不时传来几阵清脆的蝉鸣,月亮不知是不是害羞了,躲在云层后面不肯露出头来,尽管是个没月亮的夏夜,但在街上各色各样的虹灯的照耀下,街上仍是光彩耀人。向远处望去,只见一座被灯光笼罩的迎仙阁。

那天夜里,我和哥哥一齐去迎仙阁玩。到了迎仙阁,看着那各色各样的游戏,看着那五光十色的灯光,以及空气中时不时飘来的香气,霎时间,我们仿佛进入了一片圣地,当我们醒来时,已经身处那无穷无尽的人海中了。我们抬头一看,便发现了那被灯光笼罩的台阶,以及那台阶上的阁楼。

我和哥哥对视一眼,便往上冲去,投身在那”天梯“之中。我冲着往前去,但很显然,在这长长的台阶下我没力气了。而哥哥却一步一个台阶的不急不慢的往上走,哥哥很快超越了我。于是,我也学着他他一步一步往上走。果然简便了很多,过来一会儿,我也追上了他,于是我们一齐走了上去,在上头,向下望去,一切都显得微小,我们在上头休息了一会儿就下去了,我在下头的广场上看到一个游戏不禁多看了一会儿,就当我回过神来,我发现了我和哥哥走丢了。我放眼望去,人群中尽是陌生人,我心中不禁有些害怕。我在原地呆了一会儿开始往里走,想着先离开那里,回家再说。我在大街上行走着,过来一会儿,我到了家门口,可是我并没有钥匙,心中有些害怕,再回过头来,看那黑洞洞的楼道我很害怕,我觉得应当去我妈工作的地方看看我妈在不,于是我又一次走上了大街,走着走着,远处来了一个人影,起初我还很害怕,但在路灯微弱的灯光下,我认出了那个人就是我妈妈,我立马扑了上去,妈妈也紧紧的抱着我。害怕会找不到我。

那夜的情景至今还在我心头浮现,而我却没发现妈妈眼中的闪烁!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇18

微笑,能够让心境好起来;微笑,能够从难过中走出来;微笑,能够增进友谊;微笑,能够消除人与人之间的隔阂。

那是一个星期天的午时,我因为在不细心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心境一下跌到了低谷,带着郁闷的心境走进学校,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心境一下子好了起来。

还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心境很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑应对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,多谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”

人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加完美!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇19

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今天,我讲话的题目是《注重仪容仪表,崇尚文明礼貌》,中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,展现青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。。

仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,都能立刻反映出一个人的精神风貌。这是一张没有文字却形象生动的名片。 爱美之心人皆有之。我们中学生追求美,是可以理解的,但何为美?我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。作为一名中学生,我们要注重自己的仪表美,在仪表仪容方面应符合学生的身份和特点,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿。一个学生大方、得体的仪表是个人内在修养的体现,也是对老师、同学的尊重。我认为,我们的仪容仪表应该做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。

我们学校绝大多数同学着装规范、举止文明。但在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或者那样不和谐的现象。比如:个别同学把自己当作一个成年人来打扮,追赶时髦,效仿所谓的明星,以为那就是美,那样就是帅,男生留长发、怪发、染发;女生拉发、烫发,将原本秀美的头发处理得不伦不类;也有一些同学,佩带首饰穿拖鞋等;还有一些同学随手乱丢垃圾、随地吐痰,卫生习惯与现代文明格格不入从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。以上种种实例,不仅不是个性的表现,恰恰是自我的沦丧。研究青少年犯罪现象的专家认为,一个学生将要发生蜕变或有犯罪可能的时候,有许多征兆,其中之一就是在仪容仪表上追求另类,在打扮上透出一种颓废的、叛逆的、不健康的倾向,因此,当你发现眼前出现一个满头金发、红发、黄发的,耳朵穿几个孔、纹身的,穿着另类的男生和打扮妖艳的、衣裳暴露的女生时,你会怎样想呢?

不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制中学生的个性化发展。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓“时尚”,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。

本学期学校德育的一项中心工作就是加强对同学们的文明健康教育,全面推进学校的校园文明建设。学校要求注重仪容仪表是为了端正同学们的思想

作风,培养大家的荣誉感和责任感,抵制攀比等不良风气。干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃的风采。

同学们,我们现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期,无须打扮就青春靓丽,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”我们现在还是一个完全的消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为日趋衰老的父母着想,切实减轻他们的负担,在生活上简朴、简约,在学习上下功夫。让青春绽放自然之美,自然的美才是真正的美,永远的美。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。学习行为规范重在实践,在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己文明有礼的形象。

最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,为了双中的校园文明,做出我们应有的贡献。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇20

之所以成功来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自我,所以坚持不懈;因为相信自我,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。

以往遇事胆怯的我,连与他人沟通都会害怕。直到有一次,我和另两位同学代表班级去参加辩论赛,小组成员个个都对答如流,尽管自我心里很着急,但依旧没有勇气站起来辩论。对于我的一大考验摆在面前。因为心里期望自我能成功,期望自我能为班级做出贡献,期望自我所在的小组能获奖,在经过一番思想斗争后,我还是站了起来,反对对方的观点,说完之后,我赢得了属于我自我的掌声,我的内心十分欣喜。第一次,我有勇气挑战了自我;第一次,我不再胆怯;第一次,我也获得了深深的鼓励。我相信自我,我对自我说:“我能行!”

其实无论做什么事,如何去做。都必须县相信自我,别人才会更相信你,因为相信了自我,才会有信心一向做下去,才会学的自我欣赏,才会学有所成。不要害怕困难,也不要害怕自我不行,因为不试又怎样明白?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自我就是塑造未来。

伴着盛开的花,蝴蝶才能欢乐地飞舞;带着期望,梦想才能飞往高处;迎着温暖的风,我们不再感到孤独。用自我的实力来证明自我,不停下追逐欢乐的脚步,不停下追赶幸福的步伐,最终获得最勇敢的幸福,只因相信自我,一向相信自我。也未曾说过放弃。

所以,相信自我,用自我的双手去创造一个属于自我的天堂。卸下重负,张开双翼,自由的翱翔于天边。

请,相信自我,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇21

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜时间,复习迎考”。

时间如水,悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活接近尾声,又一个期末考试将要如约而至。

考试是我们学习过程的一个重要的组成部分,目的是检查和发现大家一学期以来在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足,通过考试提醒大家反省自己的学习状况,并在下一阶段有针对性地促进自己的学习进步。因此,面对即将到来的期末考试,我想和同学们共同分享以下几点复习建议:

第一做到新旧结合。孔子曰,“温故而知新”,合理制定复习计划,在掌握新知识的同时复习巩固旧好旧知识,让新旧知识的学习齐头并进。

第二做到静动结合。各科的知识本身是静态的,而知识的运用则是动态的。静态的知识需要阅读、记忆,而把知识内化为自己的能力,则需要理解知识的结构、规律,感悟知识的内涵,只有这样,才能将知识应用自如、融会贯通。

第三做到点面结合。学习需要勤奋而又智慧,一篇篇文章,一个个单词,一串串公式,一条条定理,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,有效的知识板块,只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍效果。

第四则是要做到劳逸结合,珍惜时间。科学有效的用脑,才能让自己在考场上充分发挥水平,而珍惜时间则是取得良好成绩的必要条件。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在写作上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑,这都提醒我们,要学会“见时间之缝,插学习之针”。

人生不拼不精彩,考试在即,你做好准备了吗?请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请相信,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有回报。最后,祝同学们在期末考试中都能取得优异的成绩,更祝初四年级的师兄师姐们能在五天后的中考中金榜题名,创造属于世纪阳光的辉煌,我们期待你们的卓越表现,一起为你们加油!

谢谢大家,我的演讲结束。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇22

叔叔阿姨们:

你们好!

我是六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:

1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。

2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。

3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。

4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,让它们孤独的流泪。

5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。

6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。

地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇23

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们就要挥别难忘而辉煌的20__年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20__年。

走过难忘的20__,站在20__的门槛前,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,更是刻骨铭心的记忆和伤痛。

20__年是自豪的,我们欣喜的看到祖国的巨大变化。20__年,注定要被浓墨重彩地载入中华民族发展史,也注定成为我们每一位中华儿女长久的回忆!

同样在20__年即将定格的镜头里,我们也看到同学们辛勤汗水留下的奋斗足迹,听到的是你们顽强拼搏换来的胜利凯歌; 运动会﹑竞技场,有你们奋力夺冠的身影;竞赛园地,有你们辛勤耕耘的累累硕果;中考战场,有14届学子们再铸辉煌的旌旗飘扬……那一幕情景,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的东外人的心底激荡!

忘不了你们为学校、为师长、为同伴所做的许许多多,忘不了你们为___捐款的那份血浓于水的浓浓情谊,忘不了你们在各方面取得的每一点进步后欣喜与自豪,你们的一切始终牵引着的我们目光,牵动着我们的心灵。你们的健康成长是我们最大的愿望与快乐!

同学们,青春是美好的花季、是梦想的时光、又是短暂的人生瞬间。三年__时光转瞬即逝,很快你们会告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园,走进自己新的人生历程。面对这稍纵即逝的青春时光,希望你们更加珍惜自己的青春。用激情与梦想去点燃青春的火焰;用勤奋与踏实去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们全校师生共同的努力下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌。

还有_天,我们就要迎来20__年新年的曙光,在这辞旧迎新的美好时刻,我衷心祝愿老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学业进步,茁壮成长,成绩优异!祝愿20__届__学子中考再铸辉煌!祝愿___的明天更加美好!

小学生国旗下讲话稿科技节 篇24

戴着面具生活不累吗

生活中经常有这样一群人,整天说着言不由衷的话,面上带着强挤的笑容,喜怒不言于色,把自己伪装的不留一点缝隙。看到此情此情,心中不由的发出这样的感叹:“如此的虚伪,你究竟是为什么?”

是阿!工作中随处到能够看到这样的人,他们在上司面前卑躬屈膝,拍着让人听了都好笑的马屁,到处搜索有关谈论领导的话题,然后添枝加叶的向领导汇报所谓的“工作”,以此来赢得领导的器重,不得不说这样的人活的真悲哀,踩着别人的肩膀向上爬,相信爬的越高,摔的必须更重!

这些想讨好领导的人,自身素质就不用说了,工作潜力更是不行,没有真才实学。只好用上这套“独门秘笈”来获取领导的赏识和笑脸,其实领导并不是真正的器重他们,只但是把他们当成自己的耳目,能够利用的工具罢了。正如鸡肋,食之无味,弃之可惜!领导高兴时,和这种人还能够和颜悦色,一旦领导不高兴,他们就成了领导的出气筒呼来喝去,好一幅惨不忍睹的“精彩画面”让人看了这幅惨状之后,既觉得可怜有觉得好笑,真是可怜之人,必有可恨之处!咎由自取,活该倒霉!

奉劝这种人还是把精力用到学习上和实际的工作中,只有不断的用知识来充实自己,武装自己的头脑,同事才能认同你,领导更不会小瞧你,社会也不会淘汰你。有了必须的潜力,别人才会对你投以羡慕的眼光。相信这样一句话:“人间正道是沧桑”。

还是奉劝这种人揭开你伪装的面纱,让阳光照进你阴暗的心房,拨开浓雾重见天日吧!别让你的身心过于疲惫,戴着面具生活不累吗

小学生国旗下讲话稿科技节 篇25

一次聚会,几个老人聚在一起,嗑着瓜子,说着闲话。不知是谁提到头发的话题,大家的目光瞬间就像探照灯似的,在一圈人里扫射。几乎都是一样的年过古稀,白发苍苍。

突然,大家的目光都定格在一位一头乌发的老者头上。大家对赋闲在家的他仍然坚持染发,持怀疑态度。上班染发是为了给人一种朝气蓬勃的感觉,赋闲之人还逆潮流而动,莫非是有什么不好的想法?

乌发老者马上解释:“是这样的,我家里还有90多岁的老母亲,否则,我早就不染头发了。”

一言既出,让其余的人点头称赞。为了母亲,为了尽孝,将白发染上黑颜色,作为古稀之人,几人能够想得到?

看着儿子老去,一头白发,会牵扯着长辈的心,还有晚辈催着长辈变老的涟漪似的心理负效应。儿子年轻,老人心理自然也年轻。这位老者的细心,真的让人佩服。

通过头发颜色的改变,达到孝顺老人的目的,它已将孝顺老人从物质层面上升到精神层面。对于孝敬老人,现在物质条件的满足大多已不成问题,但老人的精神需求有多少人关注?乌发老者给了我们有益的启示。

小学生国旗下讲话稿科技节 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是“世界地球日,从身边做起”。

同学们是否知道,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第47个“世界地球日”。

国土资源部办公厅近日下发通知,确定第46个世界地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,并确定4月19日~4月25日为主题宣传活动周。

联合国公布的数字表明,在土地方面,30年来全球森林面积锐减,有一半的陆地和10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面,不仅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入温室效应。在水资源方面,目前世界上有40%的人严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,全球近半的人将面临水荒。在生物多样性方面,自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现今世界已高度发展,但诸如水土流失,酸雨蔓延,淡水资源匮乏,环境污染等问题仍在严重困扰着各个国家。

当然,面对地球环境危机,世界各国也都采取措施积极应对。1970年的“地球日”活动促成了联合国第一次环境会议的召开,有力推动了世界环境保护事业的发展。“地球日”也更成为了全球所共同关注的活动。我国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动,宣传环境保护。

我想,我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!让我们不再袖手旁观。用智慧净化生存环境,用热情传播环保的理念。我们应该心系全球,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要层层包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。

从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。

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