纪念南京大屠杀国旗下讲话稿(精选23篇)

来源:飞鸿范文帮 2.9W

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇1

老师们、同学们:

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿(精选23篇)

大家好,我今天国旗下讲话的题目是《牢记历史 勿忘国耻》。列宁说,忘记历史,意味着背叛。历史的目的什么呢?梁启超先生说:简单一句话,历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义,以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去,把握现在,以史为鉴,鞭策和激励我们创造美好的未来。

12月13日,是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天,12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时,繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。是的,谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。

这,已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆,我们永远不能忘记! 这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。

逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去__周年了。时光虽逝,历史的烙印却深刻在中华儿女的心中,永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!每每回顾这段历史,就是为了表达对和平的向往,对战争的鞭笞。

而今的纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。我们可以忘记仇恨,但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训,痛定思痛,我们每一个人都应警告自己:牢记历史,勿忘国耻,奋发图强,振兴中华!

我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远,但历史让我们铭记——落后就会挨打,就会国破家亡!请记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。周恩来说:我们爱我们的民族,这是我们自信的心、爱国心的源泉。

今天,我们生活在和平的岁月里,生活在几代中国人梦寐以求的日子里,我们享受着,我们是最幸运,最幸福的人,我们当心存感激,我们当珍惜现在的美好日子。

同学们,历史是人类前进的行囊。忘记历史,意味着背叛。蓦然回首,让我们反思,让我们铭记国耻;放眼远望,让我们畅想,让我们继续开创。同学们,新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻,振兴中华,不要让历史重演!让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。

“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球”惟有举国不怠,我们民族才能长盛不衰,明天才会更加美好!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇2

今天是12月13日,今天是一个特殊的日子。

20__年2月正在举行的十二届全国人大会第七次会议通过了两项草案,决定将9月3号定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13号设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

请大家了解这段历史

发生在20世纪30年代的南京大屠杀,是日本侵略军一手制造的骇人听闻的血腥惨案。它被称为是现代文明史上最黑暗的一页,现代史上破天荒的残暴记录.南京大屠杀充分暴露出日本军国主义者的野蛮和凶残,也反映出中华民族遭受帝国主义欺凌和宰割的深重苦难。1937年12月13日,日本侵略军在占领上海、苏州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,杀人成性的日本侵略者,对中国人民进行了惨无人道的血腥大屠杀。他们首先对已经失去战斗力的中国守军成批成批地进行枪杀,接着在全城进行疯狂的大搜捕,枪杀了无数手无寸铁的无辜百姓。杀人杀红了眼的日本侵略者,甚至冲进国际委员会为救助难民而申请划定的安全区,对包括妇女、儿童在内的难民进行残忍杀戮。

日本侵略者的杀人手段惨绝人寰,令人发指。他们把大批大批的俘虏和难民集中到一起,或用刺刀乱捅,或用机枪扫射,或赶进土坑活埋,或用汽油浇淋后焚烧丧心病狂的侵略者,还把残杀中国人当作取乐消遣。他们把汽油浇在被害者身上,再开枪射击,使之中弹着火遍体燃烧,被害者痛苦奔窜,而那些杀人狂则在一旁哈哈大笑,以为娱乐。他们还有的则先将难民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再将之击毙。他们甚至把中国人当作活靶子进行射击和刺杀演练。在这场大屠杀中,日本侵略者们居然举行所谓斩杀百人竞赛,以杀人多寡来决定比赛胜负。有两个日军侵略者分别连续枪杀了105人和106人,另一个日军头目,一个人就杀了300多人。此外,日本侵略者所到之处,兽性大发,疯狂、迫害中国妇女,有的日军将被他们后受害者剖腹,或用刺刀捅死。连老弱病残者,甚至婴幼儿他们也不放过,疯狂的杀戮,使南京城里尸横遍地,街道上无法通行。

据1946年远东国际法庭不完全统计,六周内,中国军民被集体射杀、火烧、活埋达19万人,零星屠杀15万人,被杀害者人数达30万人以上。

今天,国家领导人将在南京参加南京大屠杀死难者国家公祭,为死难者默哀。

我们启德中学的学生都要铭记这段历史,现在,让我们为死难者默哀一分钟,请全体肃立。默哀!

我们不能忘记历史,二战已经过去那么多年了,历史对于日本军国主义发动侵略战争的罪行早有定论,但如今日本有些人至今仍然要为历史翻案,仍然要去参拜靖国神社,去膜拜那些二战甲级战犯的幽灵。

我们铭记历史,不是为了延续仇恨。只有铭记历史,才能吸取历史教训;只有铭记历史,才能珍视来之不易的和平与安宁;只有铭记历史,才能开创一个更美好的未来。

我们铭记历史,要用实际行动,好好学习,为我们中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华

今天是12月13日,从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

1937年12月13日,是一个饱蘸鲜血的日子,那一天,可恶的日本人,占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子练习射击、有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品,甚至连未满月的孩童都不放过!

整个__年抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地,列强的士兵耀武扬威地走在中国的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住“耻辱”,记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!

今天的讲话到此结束,谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇4

周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的`话,那么世界上的动物,不就都吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光 ,当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日----“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟;另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!

还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。

真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:

保持一颗童心,你会超然洒脱; 保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐; 保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!

最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x年级x班的,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 梦想是路,引你走到黎明。

每一个人都有自己的梦想,我的梦想是将来成为一名卓越的科学家。 妈妈知道我的梦想后一个劲的摇头:“不行,我不同意我的乖女儿当什么科学家哟。科学家很苦,吃不好,睡不好。”但我认为这是妈妈考虑浅短,如果每个人都这么想,那么这个世界还有人为科学事业献身吗?浩瀚的宇宙藏着的无数问号,不也就成了永久问号,人类社会不还处在原始的茹毛饮血、刀耕火种的时代吗?

中国改革开放的总设计师邓小平说,科学技术是生产力,而且是第一生产力。伟大的科学家居里夫人发现了镭,可以用于治疗癌症。这一发现,让许许多多被疾病折磨的人们得到解脱,得到了快乐。瓦特发明了蒸汽机,这一发明,使人类社会向前迈进了一大步。

从而为资本主义社会的诞生奠定了坚实的基础。冯.诺依曼发明的电脑,从那以后,就可足不出户,也能知晓世界上的重大事情,可真是“秀才不出门,尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑,人们可以网上购物,网上交易同,商家们可以运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。

这些不都是科学带来的好处与方便吗?也正是有了科学的进步与发展,人类才从原始社会发展到现在,以及后来科技更加发达,物质财富更加丰富的社会!

你知道科学家为什么把冥王星踢出“家门”,称它为“矮行星”吗?你知道在笔尖上发现的星球是谁吗?为什么说是在笔尖上发现的呢?这一切的一切,都可以在科学界中寻求到答案,但是,仍有谜团未解开。

如人类究竟从哪里来 ?人类的智慧哪那里来 ?人的头颅可以移植吗?人体的潜力之谜,人体自然之谜 ,宇宙中的黄金,神秘天体绕太阳运行 ,火星上的金字塔之谜 ,亲人与亲人之间发生的心电感应等。

这些谜团,正等待着我们去解答。我相信,只要我们大家共同努力,这些谜团就会迎刃而解的。我们的社会就会更加进步,我们的国家就会更加和谐,更加富强。

我朝着理想奋斗,矢志不渝,坚韧不拔,这个目标决不会与我擦肩而过,它一定会和我成为好朋友,让我创造辉煌,成为第二个获诺贝奖的女性吧!

朋友们,为我加油吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇7

大家好,今天我在国旗下讲话的主题是《节约粮食,文明用餐》。

古代教育家孔子给后人留下一句名言:民以食为天,由此可见,食物是多么重要!随着我国农业不断发展,我国的人民生活水平不断提高,物质应有尽有。有的同学甚至会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?学校抓得这么严,有必要吗?我想说得是:当然。

虽然我们学校在开学时便将米饭的费用合入学费中,但是同学们依然应该珍惜粮食,我们不妨也可以算这样一笔账:倘若我们每人每天约一勺大米,那么光光我们全校同学就可以节约多少!42公斤,长此以往,一年就可节约15330公斤,折合人民币76650元,如果你觉得这还不够夸张,你可以再按全中国人计算。

也正因为如此,为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日成为“世界粮食日”,虽然现在的中国,地大物博,物产资源众多人们的生活过得越来越好,但浪费现象也随处可见“节约”一词在不少人心里已日渐忽视和谈忘了,要知道世界上还有许多人在挨饿。根据联合国粮食以及农业组织自创立以来,不定期地进行世界粮食调查,从这此调查的数据得出结论:饥饿不但没有消失,反而在不断扩大,长期遭受贫困的营养不良之苦的人口8.54亿。

这样,你还能说我们没必要节约粮食吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,当你这样做得时候,你是否感得可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我们更应该节约粮食。

此外,我们学校同学仍然存在这跑步就餐的现象,也许大家只是为了更早的吃到饭,只是觉得不跑步,我就得排到队伍的最后面,可是你有没有想过,在这样拥挤的楼道里,跑步就餐潜在多少的危险。进入食堂后,有些同学插队或者变向插队,这些都是不文明的现象,也许你的行为会给你自己带来一时的方便,但是这样做会影响到食堂内的秩序。

也许大家都已注意到,近段时间来,学校加强了对节约粮食文明用餐的监督力度。值周班的同学也在各处进行检查监督。大家开始进行光盘行动。是的,作为浦江中学的学于我们应该养成节约粮食的好习惯。

同学们,珍惜粮食就是珍惜劳动人民的劳动果实,就是在节约国家的粮食资源,其实节约粮食就是不浪费,做起来很简单,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做既符合节约的要求也有利我们身体的健康!

最后,我想说,人人都应以节约为荣,以浪费为耻,请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇8

随着年龄的不断增长,我从那一个乳臭未干的小家伙转眼间就已经长得这么大了。而就是这成长,给我带来了不少的烦恼。别人总是说我不烦,难道我不期望自我不凡吗?

在成长的过程中,我遇到了不少的烦恼,例如,我每一天上学都要天还没亮就从被窝里面爬出来,之后就是吃早餐,然后我就不停息地朝着学校走去,这让我产生了两个烦恼,其一是我每一天早晨都不能做“白日梦”了,另一个则是我这样总觉得有点儿像乌龟(因为乌龟的行走方式是爬,而“龟兔赛跑”里的乌龟象征着永不停息,坚持到底,而我是不是……)。

我的烦恼还有——失去了童年时的欢乐。想当年,我们就像是那天空中无忧无虑的小鸟,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身负重任的我们再也找不到当时的欢乐。我要全身心投入到学习当中,虽然“玩”字儿就要离我远去,但我想如果今日的我努力地学习,将会换回以后更多玩的时间,可是我们此刻必须理解教师和家长们的重任。我们也是“任重而道远”啊!可是俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

我的最终一个烦恼是相对父母的期望提出的,因为日子过得越多期望就会越高,而高的期望虽然可能到达要求,可是一旦没到达将会让我过分地自责。可是我必须要每次都能超越自我一点,我绝对不能让别人夺取我的宝座!

我要战胜一切烦恼!战胜一切困难!我要战胜一切科目!世上无难事,只怕有心人!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇9

《掌握学习方法,走向成功彼岸》

各位同学,你们好!

当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!

一、我们要养成良好的学习习惯

俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。

二、我们要抓住课堂四十分钟

课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习

首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

四、我们要遵循记忆规律安排学习

高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。

同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取,为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!

我的讲话结束,谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇10

大家好!

疫情当前,医院成为救治患者、疫情防控的主战场,医护人员成为人民群众生命安全的“守护神”,但他们跟我们一样,也扮演着父母、子女、丈夫、妻子的角色,面对未知的疫情,他们也心怀恐惧。但疫情就是命令,他们没有退缩,义无反顾选择“逆行”:84岁高龄的钟南山院士,临危受命、披挂上阵;74岁高龄的李兰娟院士每天只睡3个小时,只为了能有更多时间研究抗病毒解决方案……

您好,请您配合接受体温检测!

疫情爆发以来,他们当中有的人奔走在大街小巷,有的人坚守着社区大门,在这凛冽的寒冬里,基层的党员干部和志愿者们,没有一个人退缩。支部吹响“集结号”,党员干部来报道。一声动员,火速聚集;一声令下,全员到岗;一声召唤,迎难而上。测量体温、出入登记、入户摸排,这些看似琐碎的小事,却为老百姓构筑起阻挡病毒的坚强屏障。当前处在非常时期,打的是一场没有硝烟的隐形硬仗,基层工作者们拉网式排查防控、串户式宣传引导,倾听百姓声音,满足百姓需求,凝聚起群防群治的强大力量,构筑起共建共联的严密防线,无论是城市的大街小道,还是乡村的田间巷陌,到处都有他们走访的身影,亲切而宽厚,伟岸而坚强。这是亿万人民的同心协力、是众志成城的中国人民、是不惧风浪的党员干部、是始终为民的中国温度。

战“疫”的种种泪水滋养着初心,铿锵誓言见证着使命。坚如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的战“疫”先锋。国有难,9千多万名党员同14亿中华儿女一道同呼吸、共命运,鏖战前行。待到春暖花开日,阴霾散尽,河山得复,我们相约武汉,共赴樱花之约。

谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我想问大家一个问题:你爱国吗?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演讲的题目是《爱国,从爱护红领巾做起》。

同学们你们注意上个星期的新闻了吗?尼泊尔发生了8.1级大地震,为了接回在尼泊尔旅游的同胞,我们的祖国母亲在第一时间派出飞机,到达尼泊尔。这是一位在尼泊尔旅游的叔叔写的日志:“整个机场,有好多国家的人滞留,却看不到其它国家的使馆人员出现。我跟几个外国人聊天,他们都只是无奈地摇头,不知道何时会有航班出现。而中国驻尼泊尔大使馆刘小光大校一直在机场陪伴我们,不但给我们打气,还时刻在协调所有国内飞过来的航班。刚刚得到消息,将有十架飞机来接国人回家!只要持有中国护照,无论有无机票,都可以登机回家!此时此刻,我特别想说,作为祖国的一分子,作为中国的子民,特别特别幸福!此生第一次如此深刻的感受到国家对我们的关照和一丝不苟!”

还有前不久利比亚战争即将爆发,我们的祖国母亲也是第一时间派出飞机,接回利比亚的华侨。在战争爆发之前,所有在利比亚的侨胞都安全撤离。这就是大国速度!

同学们,听到这两则消息,你是不是也被祖国母亲的爱深深感动了呢?你是不是也感觉到作为中国人是多么自豪呢?

那么,该如何表达我们队祖国母亲的爱呢?其实,就在我们的一言一行中。众所周知,国旗是祖国母亲的象征,而我们胸前的红领巾是五星红旗的一角。红领巾象征着朝气蓬勃的少先队员,红红的领巾里,还有着许许多多革命英雄的故事。是他们抛头颅,洒热血,才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!

可是,最近有个别的同学做出了不爱护红领巾的表现。比如:有些男孩子们,把红领巾绑在头上,做游戏;有些同学的红领巾上有很多油渍污渍,有的同学应付完检查,就把红领巾摘下来,随手塞进口袋里,有时候,红领巾掉到地上,被踩了一脚都不知道......

同学们,我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,请好好爱惜胸前的红领巾吧!让我们争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

早上六点半,我背着书包急匆匆地冲出小区,希望找一辆单车去地铁站。可这儿没有,那儿也没有,眼看都要走到地铁站了,却只看到了一辆坏了的小黄车。

我叹了口气,虽说我已习惯这种找不到车的现象。可看到地铁站边一排接一排全新的共享单车,而在路的尽头还有一堆共享单车:有的如中枪的士兵躺在地上;有的身残志坚,少胳膊少腿少脖子,却仍东倒西歪地立着,在这时尚的广场和地铁站旁,这一堆“车山”竟有点像垃圾堆似的。

下了课,坐在回家的地铁上,想着那堆成山的共享单车现在怎么样了。被清理掉了吗?或是有人修好了又旧物利用了吗?我带着疑惑又来到了那里,不出我所料,所有的坏车都被带走了,只剩下整整齐齐两排,刚放在这儿的新车,清一色竟全是小黄车。

说真的,我并不是非常喜欢骑小黄车。这地铁站旁近百辆小黄车,我大致地瞅了几下,估计有一半是骑了两三次就坏了的,剩下的就是再骑两次也会坏了的。这光一个广场和地铁站就有近百辆坏车每天源源不断的“提供”给大自然,那整个普陀区,整个上海或者中国那得多大的废旧钢铁呢?

现今,共享资源已是我们生活不可缺少的一部分了。从从前的共享书籍,到共享雨伞,共享单车,甚至还有共享汽车。

虽然人们刚发明它时是带着环保,便捷的理念出发的,但现在这种过多的资源和商业机会使其有些得不偿失了。抛开单车的话题,有时就连图书馆让人修养身心的书也因为“产量过多”而成为一种问题。学校里,不断有同学向学校提出:学校图书馆的书太少种类不够丰富。或是有时有同学在图书上随便写字,给书籍原本的意境做了破坏。

可我经常去图书馆发现,那里的书并不少,只不过有些种类的书不是同学所喜爱的。有时在书架的最顶端放一个月,一个学期甚至一年也无人问津。而且要是真的身临其境地阅读是不会有心思乱涂乱写的。

那再回到单车的话题,也许古人说得对,物以稀为贵。当单车数量减少,人们才会懂得珍惜,多为他人着想。每个人都应当知道,“共享”是为了环保,便捷,不是随意使用,破坏。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:谢谢您,老师!

金色九月,秋高气爽。我们又迎来了第--个教师节,在此,我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候,并衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生前进的道路;而我要说,老师在学校,好比父母,使我们虽不在家,却有了家一般的温馨。多少个日日夜夜,您就是这么付出着,默默无闻。当我们开心时,您也开心,当我们失落时,您总在身旁激励着、陪伴着。

在此,我谨代表全校同学,向老师们说一声:“老师!您辛苦了!”

同学们,新的学期开始了,就让我们努力学习,用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇14

尊敬的各位老师,全体同学们:

大家好!

尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

我记得有这样一个故事:在一个空旷的山谷里,一个小男孩对着四周大声地喊“我不喜欢你—”,结果山谷里传来了回声:“我不喜欢你—”。小男孩生气了,就对着山谷大叫“你是坏蛋—”,山谷又传来了回声:“你是坏蛋—”。小男孩气哭了,回到家里告诉妈妈说山谷里有人骂他。他妈妈问明白了情况,就让他再去对着山谷喊:“我们做朋友吧!”小男孩将信将疑地大声喊了一句:“我们做朋友吧—”。果然山谷里传来了回声:“我们做朋友吧—”。小男孩又接着喊了一声:“我爱你—”。结果山谷里又传来了回声:“我爱你—爱你—爱你”。这个简单的故事说明了人们相互的尊重是多么地重要。你尊重别人,别人也就会尊重你。反之,你没有把尊重给予对方,那你得到的也就不会是别人对你的尊重和理解。

在我们的日常生活当中,难免会有这样的事情发生:一对亲密无间的朋友,无意或者有意做了伤害你的事,你是宽容他?还是从此分手?或者采取报复的行动?虽然“以牙还牙”,“分手”或“报复”都符合人的本能心理。但是,如果你这样做了,怨就会越结越深,仇就会越积越多。如果你再换一个思维方式,采取别人意想不到的态度,宽容对方。表现出别人难以达到的大度和宽阔的胸怀,那么,你的形象瞬时就会高大起来,你的宽宏大量、光明磊落就会让你的人格折射出更高尚的光彩。这样,你的朋友或你的对手就会更加地尊重你,在今后的人生路上,他们就一定会加倍地回报你的。所以我觉得,尊重、理解和宽容。宽阔的胸襟是交朋友之道,尊重和宽容能使你赢得朋友们的友谊,更会让你的人格达到一个新的境界。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇15

今天是10月14日,再过两天,也就是10月16日,是“世界粮食日”。今天的国旗下演讲我们就来聊聊关于粮食的问题。

现如今,我们的生活水平在不断提高,生活条件也日益改善,家庭餐桌上不仅每餐都能吃上香喷喷的白米饭,而且长辈们还变着法子翻花样:面包、鸡蛋、红烧肉、鸡腿从中可见父母对子女的关心和爱护。但这同时也导致了我们许多孩子身在福中不知福,养成了随意浪费粮食的不良习惯。同学们,不要以为我们能吃饱饭了,全世界的人也都不再忍饥挨饿。其实,我国就尚有20__万贫困人口还没有解决温饱问题,在非洲国家的孩子们更是饱受着饥饿的痛苦!在非洲有很多母亲.为了让孩子忘记饥饿,在每天开饭前,就烧一大锅水,然后在路边捡来石头放到锅里.不停的煮,不停的煮.孩子们眼巴巴的看着冒着热气的大铁锅.等待快点开饭,直到他们睡着!这是真正的无米之炊!很多当地的儿童因为营养的高度缺乏都危在旦夕!据相关报导:全世界营养不足人口有史以来第一次超过10亿,这意味着全世界每六个人中间就有一个人每天挨饿。每年饿死的人至少有20__万,每5秒钟就有一位儿童因为粮食短缺而死亡!全球的粮食储备只够人类食用15天.多少可怕的数字!严峻的现实告诉我们:全世界正面临一场愈演愈烈的粮食危机,我们必须爱惜粮食。

我们再来看一粒粮食的不平凡经历。

首先,农民在播种之前要经过除草、耕田、施肥、选种等工序。播下种子之后,从发芽到成熟期间,一直伴随着一遍遍的除草、杀虫、施肥,农民在火辣辣的太阳底下挥洒着一把把的汗水,侍弄着五谷杂粮长叶、开花,直至颗粒饱满变成金黄。农民还要顶着骄阳收割、脱粒、晾晒,历经半年之久才能收入粮仓。之后,再经过加工、运输等一系列工序,最终成为饭桌上热气腾腾的米饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四两水”,我们又怎么忍心浪费粮食呢?的,是劳动的成果。勤俭节约是中华民族的传统美德。让我们从自己做起,从今天做起,从身边的小事做起,养成爱粮节粮的好习惯,做一名爱惜粮食的小卫士!

我的演讲结束,谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇16

大家好!今天我们班讲话的题目是《自古英雄出少年》。

我们小学生,像早上刚升起的太阳,活力四射,蓄势待发。人们都说,太阳升起的地方就是梦想开始的地方。古今中外英雄人物在少年的时候便做出伟大的事情。

抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

我小时候学习的榜样就是潘东子,最崇拜的就是潘东子这个小英雄。他是一个机智、勇敢的小帅哥。他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。在白色恐怖的国内革命战争期间,他为党的地下工作做立下了不少功劳。在斗争中,他失去了母亲,但他没有被黑暗势力吓倒,一心向往革命,最后终于成为一名光荣的红军小战士。内容大致如下: 1931年,红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军,而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年,第五次反围剿失败,红军主力撤退,临别时,父亲留给东子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中,母亲为掩护乡亲,被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下,东子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路,迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中,他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时,他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问,最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年,红军游击队奉命开赴抗日前线,东子的父亲前来迎接。东子终于见到了多年未见的父亲,他戴上了那颗心爱的红五星,光荣地加入到红军的行列中来。

我们的小学生只要努力,从平时的小事做起,多帮父母做力所能及的小事,能帮助弱小的同学, 那么,我们也是少年英雄。

梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

最后,愿我们的同学,都能成为少年英雄。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇17

各位老师、同学们:

大家好!

沐浴着清晨的馨香,迎着绚丽的朝阳,我们在这里举行新学期第一次升旗仪式。首先,我代表学校对这个学期进入我校各年级的新同学,对这个学期来到我校工作的老师表示热烈的欢迎!

回首过去的一学期,经过全体师生的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全体师生同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。

在这个学期中,我们毕业班的同学将通过自己的努力,通过考试,为下学期升入高一级学校做准备。因此,这个学期我们更需要团结一致、锐意进取。我们需要踏踏实实做好计划,认真学习每一门功课!

同学们,新学期,新面貌,创造新的成绩;新起点,新生活,孕育新的希望。值此新学期开学之际,我希望大家在新的一学期里做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的校园更和谐。

同学们,美好的愿望、崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。让我们在新学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我校建设成湖里区优秀学校而努力奋斗。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《健康生活》。

人人都希望自己健康,人人都想获得健康。传统的健康观认为“没有疾病就是健康”,这是不全面的。现代的健康观是整体健康观,世界卫生组织给出了健康的定义——“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

在此,我向所有同学发出健康生活的倡议:

1、“身体是革命的本钱”,有了健康强壮的身体才能够有良好的精神状态去学习文化知识,锻炼技能,掌握本领。我建议同学们课余时间多到室外活动,例如进行快走、慢跑、做体操等有益身心的有氧运动。同时,还要多做力所能及的体力劳动,例如在家帮父母做些家务事,在学校参加一些义务劳动,在劳动中收获健康和快乐。

2、随着社会的进步,心理健康越来越受到人们的重视。追求心理健康的过程是不断体验和学习的过程,要多参加集体活动,在活动中树立自信,挖掘自我潜力。平时多和同学交流、沟通,学会包容、理解他人,增进同学间的友谊。

3、努力学习科学文化知识,锻炼专业技能,为今后更好地适应工作需要打下基础。同时还要培养广泛的兴趣爱好,各方面提高自身素质。

4、学习榜样和模范的优良品质,做一个讲诚信,讲友爱,讲品德;懂礼貌,懂谦让,懂节约的优秀学生。

健康是人生最宝贵的财富之一,健康是生活质量的基础,健康是创造美好生活的基本前提,让我们每个人都行动起来,用运动和良好的生活习惯来使我们的身体健康,用兴趣的培养和乐观的精神来使我们的心理健康,用高尚的情操和品德来使我们更好地适应社会。让健康与我们的成长相伴。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇19

尊敬的老师,同学们:

大家好!

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的人才真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。

我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日——植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程做不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10—30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。

树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”——一亩地的树木一年可吸收粉尘60吨!减少噪音污染也是它们的本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10—15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们一同珍惜绿色,植树造林,让我们大家都记住3月12日是我们的植树节。

谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇20

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自太谷二中启航学校1511班的杨晨琳,今天我演讲的题目是《成长源于反思,成功在于坚持》。

经过一周的备战,我们高一同学经历了高中生活的第一次考试,见证了我们开学两个多月的努力。期中考试不仅是对同学们学科知识和能力的考查,也是对学习态度和方法的检验;不仅是同学们智力水平的比拼,更是对身体素质和心理素质的考验。面对考试成绩,同学们是“几家欢喜几家忧”,但我希望大家都能拥有一颗平常心,以积极的心态面对今后的学习。

正如《论语》中所说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是强调学习与思考的重要性,要注重通过自省来提高自己。因此,我们要耐心听取老师、同学的意见,全面客观地分析自我,合理归因,将问题总结出来,并在今后的学习中有计划、有目的的进行改正和调整,只有正视自我,认真分析,吸取教训,才能在不断反思中自我完善、得到成长。

启航当我们确立了学习的目标,就需要我们脚踏实地,不断努力与坚持,让它成为自己的一种习惯。正所谓:若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。只有坚持者义无反顾、坚定不移,才能沐浴到梦想的光辉。那么如何在今后的学习中取得更大的进步,下面我提几点建议:

1、课前

用“一·三·九优学思维模式”,一个课题、三个方面,九个落脚点。从是什么的角度学会找出它们的要素,要素之间的关系,整体与要素的关系,从为什么的角度考虑重要性、必要性,从怎么做的角度学会对规律、规则、规程的总结与联系。

2、课中

面对繁杂的题目不急于下手,而是用“一·二·三解题模式”列出题目已知,从所求入手,运用分析综合法寻找结合点;做好“二·三·四”同题异构比拼模式,在小组比拼中踊跃发表自己的意见,多思路多角度的发散思维,从而使自己更快更好地掌握关键点,解决问题。

3、课后

进行“一题多元、多题一源、纵横联系、类比类推”十六字方针成果反思。从中总结规律,构建知识体系,形成知识树,知识网,做到触类旁通,举一反三,使自己能以系统、精准的方法解决一类型题。

经过入校两个多月的学习,我感受到了学习的快乐,也从中收获了许多。它教会我遇事冷静多思考,善于反思促提高,团结协助共进步。相信,只要我们紧跟学导型课堂,理清学习思路,不懈的努力与坚持,提升我们“阅读、思维、言表”的能力,最终会取得更加优异的成绩!

同学们:只有付出行动,才会有丰硕的果实,唯有脚踏实地,才会有所收获!

最后,我代表高一、高二的学弟学妹祝愿高三学长学姐在本周的考试中取得优异的成绩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇21

同学们:

大家好!

我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要国旗下讲话是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次讲话,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇22

今天是新学期的第一天,同学们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的美好憧憬,又回到了熟悉的校园。经过寒假的休息和调整,大家的精力更加充沛,斗志更加高昂。新学期的到来,对每位同学都意味着新的梦想,新的征程。学校和老师们也对大家怀有美好的期望,希望你们身体更健康,学习更进步,信念更坚定,在新学期中收获更大。

在新学期伊始,我代表学校和老师给同学们提出几点希望:

高一的同学们,你们已经适应了正中的生活,已经养成了良好的学习习惯、自主的生活习惯、文明的行为习惯;可以说,你们的高中生活之路已经扎实地从脚下开始并向远处延伸。这一学期,对你们来说更为重要。希望你们在新学期要珍惜所有机会,既要勤奋学习,又要综合提升,既注重学习方法,又要锤炼品格,坚强意志,培养自强不息、拼搏向上的品质,从而正确规划,自主学习,为今后打下良好的基础。

高二的同学们,你们处在承上启下的重要阶段,而这个阶段是高中三年中接受知识量最多的时期。你们要稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力。同时,要坚定自己的目标,一步一个脚印地去实现它;坚持走好每一步,因为落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:"博观而约取,厚积而薄发",这句话对高二尤其适用,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,为高三复习时的融会和综合打好基础。

高三的同学们,你们一直都在拼搏努力、争分夺秒、勤学苦练,为全校同学树立了学习的榜样;你们已经走过了高中的大部分路程,最辛苦的日子即将过去,最关键的收获时刻即将要到来。在剩下的百余天里,我想把李嘉诚的一句话送给大家:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向着认定的目标竭尽全力的奋斗,我们一定会有好的收获。高考是人生的一个重要里程碑,但不是终点,愿大家勇敢的迎接挑战,坦然的面对压力,与老师们紧密配合,与同学同舟共济,笑对困难,笑对高考。

《礼记》中说:"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自强。"意思是说:通过学习,能知道自己有不足之处;通过教学,能意识到自己知识的贫乏。知道自己有不足之处,才能够自我反省,专心学习,获得进步;知道自己知识的贫乏,才能够奋发进取,自强不息。真心希望全体同学,都有一颗好学之心、反省之心和自强之心。在开学之初就能严格要求自己,从小事做起,从细节做起,做遵规守纪的学生,做文明儒雅的学生,做拼搏努力的学生。

同学们,老师们,"一年之计在于春,一日之计在于晨"。在新学期开学之时,愿每一位正中人都能精神抖擞,整装出发,开好头、起好步,为了我们共同的梦想,前进!

纪念南京大屠杀国旗下讲话稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《争做陶星式的好少年》。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”此语高度概括了“孝”在中国优秀传统文化中的地位.“孝”,其实就是爱心的表现,陶星也曾说过“一个不爱父母的人,肯定不会爱祖国,爱朋友;一个对自己父母都不孝顺的人,不能指望他对社会能作出多大的贡献。”

17岁,正是花季少年需要父母遮风挡雨的年龄,而湖南省岳阳县三中高二学生陶星,却承担了该由一个大人来承担的责任。陶星14岁时,身患癌症的父亲去世,留下一个患有羊癫疯?只有婴儿般智力的聋哑母亲和两万元债务。此后的三年里,照顾母亲的重任就压在他身上,这位坚强乐观的“90后”阳光少年,便开始了带着母亲求学的生活。

尽管生活充满艰辛,但陶星从未向命运低过头。他也从未以照顾母亲为借口耽误过自己的学业。因为他觉得,只要妈妈还活着,就是他最大的动力,再苦再累也要熬过去。“妈妈啊,这一辈子,无论在什么地方,无论在什么时候,我都不会丢下您!”这是他发自内心的真情呼喊。

自从陶星的父亲去世后,凡是家长该为一两岁孩子做的事,陶星全为母亲做了。陶星说“在家里,妈妈是孩子,我是大人。”陶星初三时的老师回忆说,每当她在课堂上讲到孝道和做人时,陶星总是听得最认真,学习胡适的《我的母亲》这篇课文时,他常常热泪盈眶。

“百善孝为先”。在我们的身边,无时无处不充满“孝道”的身影,时时不忘给父辈问问安,吃饭时给父母盛碗饭,在家时帮助整理点家务,甚至当父母在外忙了一天时,能帮他们揉一下肩,捶一下腿等等,这都体现了我们对长辈?对父母养育之恩的孝心?爱心和感恩的心。

我们都曾听说过羔羊跪乳?乌鸦反哺的故事。不久前,老师也教我们学唱了一首歌,名字就叫《老鸟,小鸟》。歌词中写道“小鸟小的时候,老鸟喂小鸟;老鸟老的时候,小鸟喂老鸟。”鸟有反哺之义,羔羊尚能跪乳,乌鸦更知报恩。人若不知孝顺父母,进而孝顺国家乃至一切众生,就会失去为人的尊贵和尊严。陶星的孝心?爱心和感恩心,令我们无限感动和钦佩;陶星的坚强?乐观和责任感,值得我们努力学习和发扬。在这里,我要大声地呼吁:让我们从现在起,都来争做一名陶星式的好少年吧!

谢谢大家!

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