关于大阅读的国旗下讲话稿(精选15篇)

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关于大阅读的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

关于大阅读的国旗下讲话稿(精选15篇)

大家早上好,我是来自6年级(17)班的学生张坤鹏,今天是12月11日星期一,今天我国旗下讲话的题目是:《共同携手,预防冬季传染病》。

天气已进入冬季,此时,不但气温下降,而且各种易发的传染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身体呢?今天,我就要和大家分享关于预防秋冬季节传染性疾病的知识。

秋冬季常见的传染性疾病有如下几类

一、流行性感冒

这是由流感病毒引起的急性呼吸道传染性疾病,具有很强的传染性。它的传染源主要是病人和隐性感染者,以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,常有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。

二、流行性腮腺炎

这是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染性疾病。腮腺炎患者和携带病毒者是本病的传染源,由空气飞沫传播。主要在儿童和青少年中发生,常在学校和公共集会场所爆发。开始有畏寒、食欲不振、头痛、低热等症状,其后则出现腮腺肿大等症状。

三、流行性脑脊髓膜炎

这是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。感染起自鼻咽,侵入血液循环,最终达到脑膜或身体其他部分,产生炎性损害。这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春季节,发病急,传播快。带菌者和流脑病人是本病的传染源,大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。

面对这些流行性较强的传染病,我们不必惊慌,只要我们预防到位、措施得当,一切都可避免。在这里,我向大家推荐以下几种预防传染病的措施:

1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。因为身体受凉时,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.即便是冬季,同学们在早上到校及下课后,也应该立刻打开教室门窗通风,保持室内空气流通。

3.注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能调节人体机能,增强我们的免疫力。注意饮食均衡,每天保证适量的水分和营养摄入,多食新鲜的蔬菜瓜果,不吃变质的和制作环境不卫生的食品,养成饭前、便前、便后勤洗手的好习惯,在校午餐的同学吃饭时请分菜,以防病从口入。

4.加强锻炼,增强体质。我们应当积极参加学校安排的体育大课间、体育课、真正做到“每天运动一小时”,强健体魄、提高自身的抗病能力

5.尽量少到人多的公共场所去,更不要接近患呼吸道传染病的人。

6.在流感高发季节或密切接触流感病人后可在医生的建议下服用中药抗病毒冲剂、或每天吃几瓣大蒜或几段大葱对预防流感是非常有效的。

7.如遇身体不适请及时就医检查。发现病人早报告、早隔离、早治疗、早处理,以免在校园内引起传播。

同学们,学校为我们创造了良好的学习条件,为了让我们的校园生活更加精彩,请同学们保持乐观的心态、加强体育锻炼、这样有利于增强抵抗力,抵御传染性疾病,更有利于身心健康,我们的生活更加精彩!

我的讲话完了谢谢大家。

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

早上好!今天、我国旗下讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。

青少年时代是最美丽的,同学们我们正处于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望也是我们的!

作家歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

首先,作为新时代的中学生就要遵守纪律,做现代文明的学生。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《中学生学生守则》、切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量文明程度的重要标志。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:不往教室窗外扔果皮、纸屑。在教室里不能大喊大叫,妨碍其他同学学习、休息;不能在课桌椅上乱刻乱画。我们身边的公共财物有很多。如门窗、桌椅、教学设备等,校园里的花草、树木等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我讲话的主题是“国庆安全要牢记”。再过两天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了安全第一。

为了欢度这个美好的节日,经国务院安排,按上级文件精神,我校放假8天,具体时间为10月1日——10月7日,8日正式上课。

听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有意义,我在此向同学们提出几点建议,希望同学们能接受并自觉遵守。

1、同学们要注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话:火警119,匪警110,到危急时刻要学会打相应的电话。在假期里,同学们千万不能去玩火或者到郊外野炊,不要私自到河边水库中玩水,对看到的违法事件要敢于报警,同时也要注意自我保护。不要进入营业性的“三厅一吧”等未成年人不宜进入的场所。

2、国庆假期如外出旅游或户外活动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,自觉遵守交通法规,更不能骑自行车外出,严防各种交通事故的发生。

3、国庆期间,街上游人较多,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

4、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入,要多注意自己的卫生。

5、长假期间,要注意休息与学习两不误,每天要合理安排一定的时间复习功课和完成作业,同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们在高高兴兴度假期的同时,牢牢记住“安全第一”这句话。

最后再次祝同学们度过一个愉快、安全的国庆节!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇4

同学们,你知道圣诞节是在几月几号吗?是的,每年的12月25日,是~~徒纪念耶稣诞生的日子,所以这一天被称为圣诞节。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国~~徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是~~徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进挂在壁炉上的一长袜中。于是就有了圣诞老公公把礼物放在袜子里的传说。

据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送给这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的'袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,让他送份大礼给自己。圣诞节的早晨醒来,每个小朋友都迫不及待地打开礼物,想知道自己得到什么奖励。在西方,扮演圣诞老人也成了一种习俗。

圣诞节是欢快的,人们等不到12月25日的到来,几周之前就开始用圣诞歌曲来烘托节日气氛。无论你走到哪里,都能听到曲调不同、内容各异的圣诞歌,小朋友们,你也会唱这些英文歌曲吧,来,我们一起唱几句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。还有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你们可真行啊!让我们把这句话说给自己听:IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!

今天还是一个特别的日子,我们迎来了翰林小学第二届双语节,我们的主题就是:IbelieveIcando!双语节是同学们展示才华的节日,我们的活动有制作英语小书签、手抄报,英语儿歌、童谣比赛,英语故事大王比赛,还有英语童话剧的表演。相信自己能行,大胆地展示小翰林、国际人的风采吧!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇5

老师们、同学们:

大家上午好 !今天我讲话的主题是“学会合作”。

大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作,必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。

有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金,帮助别人等于帮助了自己,学会合作也会给自己带来收获。

人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。还有,抗击甲流感的胜利,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。

作为实验初中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

我的讲话结束了,谢谢大家的合作。

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,

你们好,我是七年级的学生会副主席,来自十七班的梁晨,今天我要说的,是即将到来的期末考试。

我们的初一生活就要结束了,距离期末考试,只有二十多天的时间了!

上周五,我们学生会主席代表七年级,向八年级发出了超越八年级的挑战,就在期末考试时候,一决雌雄!

现在许多班级也都有了自己挑战的对象,剩下的这二十多天,就是我们履行诺言的时间!我相信,我们一定能获胜!

我们不会为以往的失败而伤感,更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间,再创新的辉煌!

上天很既仁慈又公正,它送给了我们每一个人,一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢,都是二十四小时!

如何用好这二十四小时,是我们必须要明白,要思考,要执行的首要问题。

有的人很会珍惜时间,他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成就。

其实,这世界上的所有有成就的人:无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家,甚至生活在每一个平凡岗位的人,总结他们最成功之处,就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用时间!消磨时间,必将庸碌!

同学们,没有什么比时间更重:看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。然而,我们白天要上课,晚上要作业,属于自己支配时间其实很少,所以我们要更应该用好每一分钟的课余时间。

我们大多数同学都是好样的,都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己,超越八年级的法宝。

然而,也有很少一些同学,没有意识到时间对自己的重要。得过且过,浪费时间,让美好的时光白白的从自己的身边溜走。

我真替这些同学,感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远,还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来,那么你一定会捧着试卷后悔:“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”

这二十几天的复习,是非常宝贵的。就请我们大家,配合老师,认真复习好每一门功课,以扎实的知识,高涨的热情,迎接我们即将到来的期末考试!

最后,有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇7

同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“安全在我心中”。

安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。

但是,在我们身边,仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如:有的同学课间在楼道里,追赶、打闹,做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时,你推我挤,甚至把楼梯扶手当做滑滑梯;有的同学随意地把脑袋探出窗口,或者向窗外扔东西;有的同学总是攀爬天桥,栏杆、树木;有点同学不遵守学校规定,提早走出家门,到校园附近溜达;还有的同学放学后没有按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中,不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防,因此我们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。

同学们,其实,多给自己留一个心眼,就能给自己的生命加一道“安全锁”,在这里,我向各位同学提出几点建议:

1、严格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。

2、天桥、栏杆、窗台、雕像等危险地方切勿攀爬。

3、课间、午休时间请文明游戏,避免不必要的冲突。

4、同学之间要互相监督,对于不安全的行为要及时制止并批评。

同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,-的家园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:爱国---从身边小事做起。

明天就是十月一日,我们伟大祖国65年华诞。我们美丽的祖国,有960万平方公里的辽阔土地,有波澜壮阔的长江、黄河,有雄伟的长城和历史悠久的故宫,有充满现代气息的鸟巢、水立方,祖国的山川雄奇,绿水秀逸, 56个民族和谐共处,13亿中华儿女与祖国心连心。

1949年10月1日,新中国成立了,因此,10月1日又是新中国浴火重生的日子。之后,50年代的三大改造,广大人们群众成为国家的主人, 60年代的两弹一星,让中国的航天工业走在世界前列, 70年代的改革开放,文明古国又重新焕发出蓬勃生机, 80年代的“863计划”,缩小了同世界先进科技的差距, 90年代的港澳回归,被侵略的历史从此结束, 21世纪的神舟升天、20xx年奥运、20xx年上海世博会,中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就,中国正以崭新的面貌走向了世界,中国这条巨龙正在腾飞!

每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,那种身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情会油然而生。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。

而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有岳飞、李大钊、杨利伟这些英雄惊天动地的行为才算是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红灯;……我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木。

有这样一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

这个事例说明的道理很简单:小事,也关系着民族尊严!也关乎着国家形象。所以爱国,对我们每位学生来说,就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。对我们学生而言:

一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的学生。爱护学校公物,保护校园环境,节约水电,热爱班集体,关心班集体,处处为班级着想,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的学生。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律和自修课纪律,不带手机、MP3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐调兴,与社会不良青年交往、不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境,是我们每一个学生的责任。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的学生。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯,。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真独立做好每一次作业,字迹端正,及时上交不拖拉,认真参加每一次考试,主动思考,规范答题,不夹带、不作弊;合理安排课外时间,做好预习与复习,多看书,多总结,多梳理知识体系。每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?不断地战胜自我、超越自我,只有这样,我们才是祖国未来合格的建设者和接班人。

最后,希望同学们,树立一个信心:我能行,成为“文明的使者”;培养一个习惯:爱读书,成为“学习的主人”;创设一个环境:守规范,成为“守纪的模范”。 让我们从一点一滴做起,从身边小事做起,胸怀祖国,有益人民,祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

谢谢!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》 把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。 不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。诸如:我们是否履行了作为一名合格中学生的责任,我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?

心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?

滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗?

青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向 青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话关于青春篇三:

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“让青春更精彩”。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇10

上个学期我们过了万圣节,圣诞节,你们还记得是发生在什么季节吗?对了,万圣节是在秋天,人们为了庆祝丰收而举行的节日。而庆祝圣诞节呢,我们都知道是在冬天。

在每年的10月31号,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:万圣节。那今天Amy想跟小朋友们聊聊有关万圣节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到万圣节彩蛋,好嘛?那你们可要仔细听好哦!

万圣节原本其实是赞美秋天的节日,就好像五月节是赞美春天一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司——德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从10月31日的午夜到次日11月1日,持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的死神——萨曼把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心惊了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。万圣节前夜到处有女巫和鬼魂的说法就是这么开始的。至今在欧洲某些与世隔绝的地区,还有人相信这是真的。

两千多年前,欧洲的基督教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWSDAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(CELTS) 把这节日往前移了一天,即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子,也就是新年伊始,严酷的冬季开始的一天。那时人们相信, 故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死人的魂灵来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死人的魂灵无法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂灵吓走。之后,他们又会把火种、烛光重新燃起,开始新的一年的生活。

万圣节前一天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。万圣节前夕,孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:“trick or treat."(意思是:‘给不给,不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你,直到你肯给他们糖果为止。

那Amy的讲话完了,到我们小朋友回答问题的时间了:

1. 今年的万圣节是在哪一天?

2. 万圣节时,人们喜欢相互赠送什么礼物呢?

3. 万圣节孩子会提着什么灯?

4. 在万圣节的时候不给糖果会收到惩罚吗?

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇11

今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神,建设和谐校园》。

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

三、不要因为相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴的现象,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。

同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇12

各位老师,各位同学:

早上好!

我今天讲话的题目是《建设和谐校园,从宽容开始》。

近年来,“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。学校,是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大势,也是我们自身成长的需要。 那么,创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先,该从宽容做起。

作为小学生,在校园生活中,难免会遇到这样的情况:同学有意无意得罪了你,朋友有意无意错怪了你,同学有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾,误会时,我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀,更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快,这本身也是一种幸福。 良好的同学关系,不但可以调节个人的情绪,增强学习的兴趣,提高生活的品位,而且可以培养同学之间互让互谦,团结合作的精神,它对于我们身心健康发展,起着不可估量的作用。

有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川,有容乃大。”的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

当然,宽容并不是无原则的迁就,不然,就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱,而对于不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要作坚决的斗争。

亲爱的同学们,我相信,我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花,因为我们大家都有一颗爱心,一颗宽容的心!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇13

各位老师,各位同学:

下午好!今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会,这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。

开学以来,在全体教职工和同学们的努力下,学校的面貌发生了巨大的变化,我们从内心感到高兴,正象一位同学说的那样,“我感到咱们学校确实有了很大的变化,这次并不只是表面形式,而是从质的,从根本的转变,这令我们感到更有信心”。能得到同学们的理解,对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持,开学以来,我们教职员工确实在努力工作,确实在想办法,确实在付出着,但这样的赞扬,我感到还受之有愧,我们的工作还没有作的令同学们完全满意,我们的工作中还存在很多问题,我们还需要努力。

我们今天的大会,主题就是一个,同学们看横幅就明白,这个问题也正是困饶学校发展,学生进步的一个大问题。因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法,有些甚至是不可谅解的,所以为了同学们的美好未来,为了学校的进步,我们必须采取切实的措施来改变这一切,有些措施甚至是极其不近人情的,是不能得到全体学生理解的,但是我们必须去做。

我们存在什么问题呢?

学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等,我无法一一列举,我们再如此下去,一些学生会彻底堕落,我们学校的颜面会丧失,我们无法抬头,因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。

我应该如何度过在中学阶段的三年时光?此时此地我想和大家一起重温一下_年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲,诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙江大学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?这段话看似简单,其实要求很高,很值得我们思考,我也希望同学们也能深入地思考这两个问题,应该自己问问:第一,到附城镇中学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?我们能不能把这两个问题回答好,解决好?。

今天,在这个会议上,我向同学们提出三个希望,也是三点要求。

有一个大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一场大火烧毁了美利坚哈佛大学的图书馆,很多珍贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知,有名学生尤其面色凝重。突发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置,逼迫他作出选择。因为在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办?是神鬼不知地据为己有,还是光明坦荡地承认错误?一番激烈的思想斗争后,惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的房间,说明理由后,郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更为安全有效。

我们学校也有一些基本的规则,希望同学们记住:

1、打架者,携带管制刀具进入校园者。

2、不努力学习,大错误不犯,小错误不断,屡教不改的。

3、跳墙上网吧或夜不归宿者。

对以上学生我们将采取领回家由家长教育。

在这里我给大家讲清楚,我们的办学思想是为每位学生创造美好未来,我们一定要关爱每一位学生,为每一位学生做好服务工作,为大家创造一个能舒心学习生活的场所,但这并不等于迁就个别学生的错误,对于违犯纪律的学生如果没有惩戒的措施,就不能保证大多数学生的利益,对大多数学生就是不公平的。所以牺牲个别学生的利益是必须的。象打架的,为什么要严厉呢?因为这是生命。我希望在座的同学不要做第一个被领会家教育的人。

对于严格的纪律,一些同学可能不能理解,不接受,有些同学给我们写信,提出一些要求,我们说,在目前的情况下,我们必须一刀切,如果不这样一些同学就会借此机会做一些出格的事。

“知识改变命运”,是中央电视台的一句公益广告语。古今中外依靠知识改命运的例子不胜枚举。

在我们的'身边,常常看到一些禀赋很高的人,一生只做些平凡的事情。他们从来没有意识到自己的进步或退步,他们熙来攘往,天天度过看似快乐的时光,结果他们的一生总是微不足道的。原因就在于他们的禀赋虽高,却没有想到如何用知识去培植和挖掘自己的禀赋,使自己的生命放射出更加辉煌的色彩。对于我们个人来说,知识可以全面提升我们的品质,可以使我们有更多的机会去参与改变人类命运的活动,从而改变我们自己的命运。

穿褴褛的衣服、破旧的鞋,这都不要紧,但千万不要在购买书籍上过分节约,即使不能使自己享受高等教育,但多读书,也会使自己从现在的地位提升到较高一级的地位上去,知识和技能才是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对于这一点,犹太人体会可谓是最深刻的,因为这是由血与火锻造成的经验。公元70年,犹太人悲惨地失去了国家,从此流落他乡,过着漂泊动荡的生活,他们深感自己是没有祖国的人,一切财产都有被夺走的危险,只有知识和技能可以随身携带。有这样一种信念,犹太人在父亲和老师被海盗抓走时,如果所有的金钱只能赎回其中一个,那么要先把老师救出来。犹太人世代相传的箴言就是:知识是最可靠的财富。

石油大王洛克非勒有一段妙语:“如果把我身上的衣服全部都剥光。一个子儿都不剩,然后把我扔到大沙漠去。这时只要有一支商队经过,那我又会成为亿万富翁。”他为什么如此自信,因为他拥有知识与能力这种无尽的财富,同时,他也深信知识可以改变命运。

我们的同学大多数或来自农村,或家境比较贫穷。父母的一大愿望就是改变家庭现状。这一点在他们自身,由于种种原因,没有得以实现,今天就格外迫切地希望在你们这一代人身上实现,因此对你们寄予的希望很大!你们的未来必须靠今天努力学习的知识来改变。

然而,现在有些学生却不肯学习、不愿学习,以为有了父母这把保护伞就能雄霸天下,过着吃穿不愁的生活。这是大错而特错的,父母终究会离你而去,到时候,你还拿什么做挡箭牌?一定要靠自己,而最好的方法就是学习,拥有知识。同学们,为了将来,为了创造自己的一片天,拿起课本学习吧!能够真真正正地“读书学习”,终究是一件好事。切记:读书改变命运,学习成就未来。

学习到底是苦差事还是快乐的事情,我觉得是自己的体验,有的是苦学有的是乐学,我想不论是苦学还是乐学,只要学成了就行,关键是我们必须坚持,只要坚持住了,我们就会从苦学中尝到成功的乐趣。

在此基础上,又有人总结出了“五苦精神”,即“领导苦抓、教师苦教学生苦学、家长苦供、亲友苦帮。”

我祝愿各位同学通过这次校会能够认真的思考一下,能够成功地对自己的人生进行设计,能够实现自己人生路上的大转变。在此我再一次祝愿各位同学用自己的双手创造自己美好的未来,祝愿我们的教职员工在这所学校里过的幸福!

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇14

春姑娘驾着彩云飞来了,它用长鞭似的藤条把冬老头赶跑了,让春天的气息充满大地。

春姑娘先来到小河边,让禁锢了一冬的小河欢腾起来;春姑娘来到了草地上,它在草地上打了个滚,草地变得绿油油的;春姑娘又来到花园里,让花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。天上的风筝渐渐多了起来,地上放风筝的孩子也多了起来,老人们开始了晨练,你瞧,有练太极拳的,有散步的,有做操的„„“一年之计在于春,一日之计在于晨”春天呀春天,你为大地增添了美丽,我永远的爱你。

关于大阅读的国旗下讲话稿 篇15

是谁教给我们许许多多的知识?是谁给我们打开一扇扇智慧之门?是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖?是教师,是那如同母亲般伟大而慈祥的教师啊!

教师是花园里的园丁,而我们就是花园里的花朵,享受着灌溉和培育;教师是波澜壮阔的大海,而我们就是大海里的鱼群,欢乐地遨游;教师是蔚蓝的天空,而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;教师是碧绿的大树,而我们就是树巢里的小鸟,欢快地歌唱;教师是列车,而我们就是列车上的乘客,乘着列车奔向知识和智慧的圣地……

教师真伟大!清晰地记得,有一天,教师生病了,嗓子都哑了,还是坚持来学校上课。那是因为教师生怕我们的学习和功课落下啊!早读时,我就看见教师在黑板上写字,刚开始以为是教师要登记迟到的同学的名字,没想到教师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见教师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子,那是以写字代替讲话啊……看着教师那费劲的样貌,我的心犹如针扎般的刺痛……

有一天,乌云密布,雷轰电闪,倾盆大雨。那天中午,我突然发起烧来,头晕眼花的。坚持到午时上完课要放学了,爸妈又不能按时来接我回家,我正发愁怎样办呢!这时,教师明白了我的情景,二话不说就帮我收拾好书本,拉起我往校门口走去。当时,我只带了一把小伞,教师撑开伞,说:“来,我们挤一齐,别淋着你了!我先带你去看医生。”直到看了医生,拿了药,这时我才突然发现,教师的身子有一大半已经被淋湿了。

“教师!你的身子……”我急忙说道。“没事!我没事,你在发烧呢,可千万别淋着了……”教师满怀关爱地看着我。“教师,你……”我心头一热,眼泪直涌出来。看完医生,教师又带我就近吃饭,直到妈妈最终赶过来接我回家。

晚上,教师还打电话来询问我的病情呢……

点点滴滴的往事,就是千言万语也说不尽、道不完!

“教师”,满载着庄严和慈爱,能不伟大吗?!

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