国旗下关于全国助残日的演讲稿(精选6篇)

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国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇1

老师、同学们:

国旗下关于全国助残日的演讲稿(精选6篇)

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月18日,是我国第二十个助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。 你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,„„她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习? 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动„„当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好! 今天我向大家讲的题目是《让世界充满温暖》

“像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《千手观音》优美的旋律中,很多位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万身体障碍人群的世界。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书,能够自由自在的蹦来跳去……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界和轮椅的生活。有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?

同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

5月15日是我们国家第_个全国助残日,本次助残日的主题是“ ”。

据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事,多去关注周围的人,让他们感受到一份关怀。

同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!

今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。

一、享受平等教育让我们残障孩子沐浴阳光

九十多年来,我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔,几易地址,发展办学规模不断扩大,办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开党和政府的重视与支持,离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里,我们同学享受到了与健全孩子平等的教育:“两免一补”政策,不但免除义务教育阶段我们学生的杂费,还给我们提供教科书,对贫困提供必要的生活补助,中专学生的学杂费减免也列上了议事日程,确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些,我们在学校里学习生活的一段经历,将会是我们人生最大的收获,这既是树立了积极的人生观:虽然我是一名特殊孩子,但是我一样可以通过自己的努力,有尊严地生活,因为我们沐浴着阳光。

二、学习一技之长让我们自食其力成为可能

校园的生活是温馨的,老师的关爱是温暖的。近年来,本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度,学校努力进行着多样的探索:如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用,糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程,就是要我们同学习得一技之长,拓宽将来的就业渠道。

三、懂得感恩让我们走得更远

感恩,即知恩图报,就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德,如:羔羊跪乳,义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要,对我们同学尤为必要。随着社会的进步,文明程度的提高,我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天,我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情,相信我们一定会走得更远。

同在一片蓝天下,共享七色阳光,让我们珍惜现在拥有,快乐学习,健康生活,勤练本领,心怀感恩,未来定会更美好。

国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

孩子们,在上周的升旗仪式上,同学们知道吗?每年5月的第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?(今年5运10日 母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢? 我相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。

孩子们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。,尤其是象你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?

孩子们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日(今年5月17日),就是国际助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,希望孩子们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

在孩子们当中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望孩子们能够好好利用自己的优势,注意身体、注意安全,珍惜现在的大好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。大家能不能做到?

国旗下关于全国助残日的演讲稿 篇6

当你漫步在美丽的校园的时候,当你驻足观赏娇艳欲滴的花朵的时候,当你聆听着风儿的歌唱、鸟儿的欢呼的时候,当校园里响起朗朗的读书声的时候,同学们,你是否觉得我们的生活是多么的幸福?

你可曾想到,有一群人,有一大群人,他们从不知道彩虹的颜色,从不知道鸟儿的叫声,从不曾站立,甚至从未能喊一声“爸爸、妈妈”!和我们相比,他们失去的太多太多,他们生活得如此艰辛,他们更需要关心和帮助。

由于他们自身的身体原因,他们在学习、工作、生活中会遇到很多很多的困难,尽管他们付出了巨大的努力,但并不是就能换来我们的理解和尊重。试问,我们又做了些什么呢?他们就不值得我们尊重吗?

还记得春晚中千手观音给世人的震撼吗?我们不敢相信,一群聋哑人居然能如此华丽绽放,你是否会依然认为他们就是一群聋子、哑巴呢?

还记得11岁的北川女孩李月,在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋吗?我们不敢相信,一个酷爱芭蕾的女孩在失去了她的左脚之后,用她的右腿继续编织着她的芭蕾梦。你还会认为她只是一个跛子吗?

还记得20__年残奥会上,坐在轮椅上点燃主火炬的侯斌吗?坐在轮椅上的侯斌,抓住那长长的绳索,努力向上攀升,向世界展示着中国人的风采!你看到这一幕时,你还会认为他们只是一个残废吗?

灾难可以摧残他们的身体,但摧不毁生命的意志;挫折可以折断他们的翅膀,却无法阻挠他们追逐梦想的脚步。可敬的勇气,可敬的精神,可敬的残疾人!他们用生命证实着生命,他们用坚强证实着坚强!

同学们,很多事在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望,而他们的这种坚韧是否也应是我们的一种推崇呢?千万不要以为帮助他们很难很难,千万不要以为这只是一句空话,它要的只是我们的理解、尊重和发自内心的关怀。

同学们,对他们多一点关心吧,从中你会明白什么是坚强;对他们多一分理解吧,你就觉得他们和我们一样;做一个文明的使者吧,让我们的生命一样如此闪亮!

全国助残日的国旗下讲话4

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