国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天(通用18篇)

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国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇1

老师,同学们:

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天(通用18篇)

上午好,今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们应该在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。

我们还有感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

对我们而言,感恩其实很简。在父母下班时,递上一杯水,说声:“爸妈,您辛苦了”。在老师疲惫时,端上一把椅子,或是在校园中相遇时真心道一声:“老师好。”在朋友失落时,紧紧握住他们的手,默默为他们打气。一杯水,一把椅子,一声问候甚至是一个微笑,都可以温暖人心。少一句抱怨,多一份宽容,少一点挑剔,多一些赞扬,世界会更加的美好。

一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用 一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。

所以我们要学会感恩,学会热爱身边的一切。如果你怀着一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧 。 我的演讲完了,谢谢。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇2

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是:《心怀感恩 拥抱明天》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

(老师)徐博雅,生活中你最想感谢谁呢?

(学生)老师,我觉得生活里值得我们感激的人、事、物真是太多了。我要感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我要感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我要感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我还要感谢同学们真诚的支持和帮助;我甚至要感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

(老师)恩,你是一个有“感恩之心”的孩子,可光说不做可不行哦,“感恩之心”还得化作“感恩之行”!

(学生)我当然知道,裴老师!为了感谢父母,我们就要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助„„我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

(老师)是呀!拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!让我们行动起来,怀揣着一颗感恩的心,去拥抱幸福美好的每一天!

我们的讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇3

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《心怀感恩 拥抱明天》 鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

在感恩的历史长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情,他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。所以学会感恩,学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇4

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是---。今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇5

各位同学:

大家早上好,我今天国旗下国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”

罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

或许,我们还是个平凡的人,我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——

我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。

我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

不知你是否知道《凡事感激》这首小诗吗?

“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”

感恩,是一种歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片阳光,以微笑的绽放感谢太阳。

一根小草,它决不自卑,以它顽强的生命力生存下去,不弃不馁,微笑着感谢每一缕春雨。

一艘船,它没有停泊,没有随波逐流,而是升起高高的风帆,登陆那没有人到达过的海域,它则给大海回报一个温馨的微笑。……我们能为春风的和煦而感动么?能为建筑物的坚毅而感动么?能为脚下小草的翠绿而感动么?能为一个关切的眼神而感动么?能为一次起不了作用的帮助而感动么……

我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

“学会感恩吧!”拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇6

草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地银装素裹。今天,我也由衷地展开一张叫做情感的纸张,提起一支叫做感激的笔,把我的一颗感恩的心献给给予我生命的妈妈,献给教会我知识的老师,献给给我带来温暖和快乐的集体。

记得三年级的时候,要到母亲节了。任老师在语文课上让我们为自己的妈妈做一张贺卡。当时同学们都精心构思,细心制作,教室里安静极了,同学们用剪刀剪纸的声音和在卡纸上写字的声音是听得异常真切。回想当时我可认真极了,精心挑选了一张妈妈喜欢的绿颜色卡纸,在上面用各色的彩纸做成许多精美的图案,之后我拿起笔,像完成一项使命似的,郑重地在卡纸上写到:妈妈,在母亲节来临之际祝您节日快乐!感谢您教会了我很多做人的道理。现在我能有这么好的成绩,全归功于您平时对我点点滴滴的培养。我以后一定会更加努力学习,做一个孝顺的好儿子。落笔之后,看着自己制作的贺卡,我的心中无限感慨,因为这一天让我懂得了感谢妈妈。

生活中不仅有妈妈的教育,也有老师对我的培养,师恩,我们要永远记在心里。四年级的教师节,我们中队准备给教了我们四年的班主任老师过一个快乐而有意义的节日。我们利用课余时间,自己动手为老师做了精美的贺卡、别致的礼物,贺卡上面写满了祝福的话语。早读的时候,任老师刚走进教室,我就组织大家起立齐声祝福老师:“祝任老师节日快乐!”之后,大家纷纷为老师献上了自己动手制作的礼物。看着任老师欣慰的笑容,我心里美极了。那天我深深地体会到,将来我无论身在何地,都不会忘记感谢恩师。

今天我们已经是学校里年级最高的学生了。回首六年的时光,真是来去匆匆,温暖和谐的六(5)班让我终生难忘。在六(5)班的生活让我的童年记忆绚丽无比。现在我正在用一切机会感恩我们这个团结的集体。一年一度的校篮球比赛开始了,我和我的队友们每天刻苦训练,在比赛场上,我们奋力拼搏,发扬永不服输的精神,手伤了包个创口贴继续打,脚扭了咬着牙坚持比赛,一切都是为了我们这个集体。终于,我们班获得了学校篮球比赛的冠军。当时我们全班都欢呼起来。我擦着脸上的汗水,心里感到无比的自豪,因为我用优异的表现和成绩回报了六(5)班这个集体。

写到这里,心中已满怀感动……突然想起了那首优美的歌曲《感恩的心》。当那熟悉的旋律在耳边响起时,感恩的情怀再次让我怦然心动……

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇7

亲爱的同学、老师,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

每当天空布满星星时,每当万家灯火熄灭时,有一个人还在灯光下奋笔疾书,为了培育出灿烂的桃李,她在万籁俱寂中强忍睡意,给学生铺下通往成功的路。她,就是老师,没有华丽的词藻赞美她,只有朴素的微笑;没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。支支粉笔是老师耕耘的犁头,三尺讲台,是老师奉献的战场,也许成功走入社会的学生会忘记她,但她从不去争取赞美的话,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老师才会那么纯真圣洁,默默无私。

当我们初入校园,是老师把我们引进知识的殿堂,当我们对生活迷迷茫茫时,是老师帮我们找到人生的航向,在生活、学习中,是老师用她瘦弱的身体为我做出表率,当我们在伤心、病痛中哭泣时,是老师给我们关怀,在面对巨大的灾害时,是老师用她们的生命呵护我们成长,是老师用爱托起明天的太阳,给我们照亮世界……

在汶川大地震中,当救援人员搬弄石板时,看见了催人泪下的一幕,一位老师用自己的臂膀拥住几个学生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。当救援人员准备救出老师怀中几个幸运存活的学生时,却发现老师拥得太紧,只好截下他的胳膊,救出孩子。几天后,在废墟传颂着一句感人肺腑的话:截下我的翅膀,送给你飞翔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当我们学习中有困难时,是老师为我们点亮希望的灯火。滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩老师们吧!感谢她们对我们莘莘学子的谆谆教导,对我们生活中的悉心照料。教师节快到了,让我们用最朴素、最真挚的语言对老师说一声:谢谢您,老师!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自三年级的学生宋琳琳。今天,我演讲的主题是《热爱祖国,感恩于党》!再过几天,就是十一国庆。今天我们全体师生迎着朝阳瞩目国旗升起,用这种平凡又特殊的方式,表达对祖国和党的祝福。

祖国啊,我们的母亲,在您温柔的怀抱下,我们正唱着春天的故事,昂首跨越新的世纪。

党啊,我们的救星,在新世纪的今天,您以人为本,创建和谐社会,让每个中国人民过上幸福美满的新生活。

特别是我们接受九年义务教育的学生,在学习和生活上都享受到了无微不至的关怀,不仅每学期为我们免去了教科书的费用,而且为我们提供营养餐,让我们平安地生活在校园里,用更多的时间努力学好科学文化知识,为我们今后的成长和生活奠定了坚实的基础!

热爱祖国,感恩于党,应当从小事做起,从现在做起。

首先,我们要学会宽容,学会自律,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会使用礼貌用语,用良好的行为习惯来回报祖国母亲。

其次,一个热爱祖国,感恩于党的人,还应该是一个刻苦学习的人。我们要认真上好每一节课,认真做好每一次作业,要学会每天问问自己:今天我学到了什么?是不是尽了最大的努力?

第三,一个热爱祖国,感恩于党的人,还应该热爱自己的身体,热爱自己的生命。我们将迎来国庆长假,长假里同学们要用在学校里学到的安全知识,快快乐乐过假期,安安全全返校来。

最后,希望同学们,时刻怀有感恩之心,从日常小事做起,从一点一滴做起,做个有理想、有道德、有文化、有纪律的好孩子。祝全校师生过一个快乐、祥和、安全的国庆节!

谢谢大家!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇9

各位老师、同学们:上午好,我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩”。  

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。 

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。 

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己,的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛爷爷也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 

同学们,“感恩体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。 

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们的人生之路阳光明媚,晴空万里,我们应该感谢谁呢?有人说是父母,因为他们把我们带到这个世上;有人说是老师,因为她带给我们优异的学习成绩;有人说是朋友,因为他给予了我们帮助而我认为,在我们人生路上,每一个帮助过我们的人都值得去感激。

感恩父母,父母是我们在这个世界上最大的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。

感恩老师,老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩朋友,他陪在我们身边与我们共享喜怒哀乐;

感恩对手,让我们在成长路上可以努力前行。

感恩,不像你想像的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”。

因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有真挚的友情。学会感恩,亲情变得愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间;学会了感恩,你便能与爱同行。

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命的领略,感恩是对生命的珍惜,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,是对陌生关爱的震撼。。

亲爱的同学们,今年11月24日是感恩节,请大家用心记住这个日子,并在那天向你最需要感谢的人说声谢谢吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇11

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇12

尊敬的领导老师亲爱的同学们:

上午好,今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母,感恩老师》。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,感谢父母这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,来到了指明我们去向的地方。

在这里,有老师教我们做人,给我们知识。有人说:老师像蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人!有人说:老师是春蚕,吐尽的是银丝,温暖的是别人!可我要说:老师更像是父亲、母亲,牵着我们的手,呵护着我们,让我们健康快乐地成长。在这个世界上,他们是知你、懂你、疼你的人。我们的一举手,一投足,一颦一笑都牵动着他们的心,我们每一点微小的进步,都足以扫清他们一身的疲惫,荡起他们一脸的笑容。同学们,在人生的路上,一路有老师相伴,你不知会少走多少弯路,他就像罗盘,能指引你前进的方向,就像灯塔,能照亮你前进的征程,在生活中,如果你有了困难,不妨向老师诉一诉,如果你有了委屈,不妨向老师哭一哭,如果你心中有了结,不妨向老师倾吐……无论你的想法多么幼稚,也无论你的错误有多么严重,他都能理解和宽容。在学习上,他是你的老师,在生活中,他是你最知心的朋友!爱我们的老师吧!听从老师悉心地教诲,努力改掉自身的缺点,不断地完善自己。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的语言散发出对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。这就是对老师最真挚的爱!

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢?是“三更灯火,五更鸡”,是“敏而好学,不耻下问”,是“读破万卷书,行万里路”,还是“应知学问难,在于点滴勤”?事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能勤奋,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起做个感恩的人!谢谢大家!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我要感恩父母,因为他们给了我生命,教会我做人的道理,给了我无微不至的关怀。

三岁时,我每天缠着刚刚下班的爸爸让他陪我玩。劳累了一天的爸爸已经没有过多的精力陪我,但爸爸勉强露出一丝微笑和我玩耍。而我却认为爸爸根本没有用心,于是又哭又闹爸爸愤怒地扬起手掌却又慢慢地放下了。于是爸爸哄了我半天,答应给我买糖我才不哭。

六岁时,这时的我已经是“今非昔比”了今天把那家的玻璃打破。明天又把这家的草坪踩了一顿。妈妈又是赔礼又是道歉保证不会再发生这种事了。然后把我带回家一顿臭骂,安生不了几天又开始了。

回家的时候,妈妈问我衣服上的口子是怎么回事儿。我吞吞吐吐地说了,妈妈却只是看了一眼说:“你知道你这件衣服怎么做的吗?是用蚕丝织的。蚕妈妈不是和你看的书上写的一样,吐丝结茧,它吐出丝后慢慢死去,蚕妈妈一共可以产卵几十颗,可它不能,因为它要织你身上的衣服,你这衣服是用蚕宝宝的生命换来的,但你并不珍惜它。”说着,妈妈把补好的衣服叠好,放在我的床头前。

九岁时,我得了肺炎。妈妈整日整夜地守在我的身边。一向繁忙的爸爸也推掉所有的应酬,每天下班就红着眼睛赶到医院。

在父母的照顾下我好了,但我却发现他们的头发白了许多。

现在,我长大了。学会给下班的爸爸倒杯水,帮妈妈做些家务。爸爸妈妈的脸上露出了微笑。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇14

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,我是九年级的__,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇15

老师们,同学们:

上午好

今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生." "感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.

最近,上海市在《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,

这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力. 人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人.我们要感谢的人太多了

有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.

对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

当你手拿通知书时体味着自豪与荣光,你可曾还记得朋友的鼓励老师的教导;当你站在聚光灯下感受鲜花和掌声,你可曾还记得母亲的微笑父亲的背影。难道,这些不需要我们去感恩,不需要我们穷尽一生去回报?

感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报„„这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!

昨天是5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆„„然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界„„

同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的笑脸吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇17

同学们,早上好:

我讲话的题目是《感恩生活勇于担当》。

当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的国旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响„„这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可是此时,你们是否对这习以为常的生活心怀感激?

四川地震,在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。

当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线,死亡人数不断飙升,电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面,冲击着我们原本坚强的神经,让我们一次次满眼噙泪,心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面,但面对灾难却感同身受。

想想那些在地震中遇难的人,特别是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员,他们还有多少生存的希望?„„.

而我们,我们幸福地活着,让我们感恩生活吧!

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。”地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

说,多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难,除了奉献爱心,我们更要学会感恩生活勇于担当责任,从谦卑做起,从感恩出发。作为教师,我们更加关爱我们的学生,更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生,要珍惜今天所拥有的一切,好好学习,长大后报效祖国,担当实现民族伟大复兴的历史责任。

老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩而立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去,生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!

国旗下讲话稿之心怀感恩拥抱明天 篇18

同学们,能生活在今天的中国,是大家的幸运。细想一下:出生时,有医生护士在旁守护;求学时,有漂亮的学校、严谨的老师;闲瑕时,有美丽的公园、整洁的街道;生病时,有现代化的医院;出行时,有神速的高铁、宽整的高速路;思念时,有即时网络通信。

祖国赐予了我们生存和发展所需的所有资源。大家应该拿什么来报答您,亲爱的祖国?有那么一批人,给出了响亮的答案——用坚如磐石的忠心、一往无前的`决心,睿智果敢的行动和丰硕骄人的成果。

他们“知难而进”,在危难面前毫不犹豫。在14级的台风面前,他们冲在抢险避险的一线;在倾盆大雨中,他们看护着来往车辆的安全;在电闪雷鸣中,他们日以继夜地抢修水电线路;面对飓风过后的满地狼藉,他们连日作战……有了他们,哪怕飓风再狂,恶浪再狠,国家依旧泰然,我们仍然自若。感谢你们,逆风而行的人儿!

梁銶琚博士,就是逆风而行的佼佼者。上世纪在30年代,顺德曾经经历严重的饥荒,饿殍遍野。就北头村就饿死了几十人,危急之中,人们想起在外经商的乡亲梁銶琚博士,便派人向他求救。尽管那时事业才刚刚起步,资金非常紧张,梁銶琚博士毫不犹豫慷慨解囊,吩咐人立即买米买豆。一个月过后,问题都解决了。梁銶琚博士曾说过:“财富取之于社会,理应用之于社会”。数十年来,他为教育事业和公共服务奉献繁多,捐资建设包括幼儿园、小学、中学、诊所、敬老之家、福利院、红十字会等等共计二十三项。

“得志当为天下雨,立身要有古人风”,梁銶琚博士的精神实在令人钦佩。作为銶校学子的我们,也秉承了梁銶琚博士的精神,通过自己的绵薄之力去服务社会,回报社会。高三的学长学姐们,上学期成立皓乐社团,很多“小黄人”加入,去帮助那些天生肢体不完整或者是亲人早逝,年老衰弱等原因而无法找到工作,被迫来到街边流浪的老人。用行动给他们温暖、力量和勇气。

咱们銶校人常常走出去,去为社会贡献我们的力量。如在康乐中心为地球上的“星星”带去了温暖;“守护河岸线”咱们同学就清理了1吨的垃圾;咱们义工为大门老人带去了欢乐和温暖。我们做了很多,但仍感觉对社会的贡献不够。前不久,记者发现一名歌星竟然静悄悄地捐资建成了第100所小学,他就是明星古天乐。千真万确的100所学校!能改变多少人的命运,成就多少未来的国家栋梁!今天的我们是稚嫩的,但以梦为马,不负韶华,等我们学成归来,必将像梁銶琚博士和古天乐那样,为社会做更大的贡献。

作为銶校学子,要牢记梁銶琚博士的两个主张:“财富取之于社会,理应用之于社会。”和“得志当为天下雨,立身要有古人风。”无论未来大家在何岗位上,都要心系社会,尽自己的能力去服务社会,回报社会。当大家做到有所为,有所作为时,请记住各位也曾获得过别人的帮助,该回报了。奉献不分大小,或轰轰烈烈,或悄无声息,或保家卫国挥洒热血,或在叱咤商场惠及国人,或运筹政坛解民忧困,或清扫天下装扮市容。各人背景不同,位置不同,岗位不同,环境不同,贡献自然有别,只要大家努力,贡献就会越大。

梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”洒一路热汗,饮一路风尘,嚼数载艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;怀抱着理想,在人生的航程上乘风破浪,奋勇前行!为中华民族的伟大复兴,奉献更大的力量。

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