五年级关于我的梦想讲话稿
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿（精选5篇）
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿 篇1
我叫李欣怡，性格活泼，喜欢唱歌，教师们都说我唱的好听。于是，从很早起我就悄悄的有了一个别人不明白的梦想：当一名著名的歌星。因为，我觉得当歌星很了不起哦!
昨日晚上，我竟然真的梦见我成了全国著名的大歌星，我太高兴了!从此以后，我再也不羡慕其他歌星了，该轮到他们羡慕我了，我别提多得意了!我唱流行歌，也唱古典老歌，甚至还爱唱小朋友们喜欢的儿歌呢。渐渐地，我唱的歌越来越多，唱的歌也越来越好听。今年，我还在全国开了很多次演唱会呢!每次看到找我签名的队伍把道路围的水泄不通，我就觉得自我特幸福。
以前，我总羡慕王洛宾和周杰伦，因为他们能唱歌也能写歌。此刻我不羡慕了，因为我也能作词作曲，并且唱的肯定比他们还好!
此刻，我名气大了，还收了很多徒弟。我的徒弟们经常到各个地方去比赛唱歌，几乎每次比赛都是拿第一。这会儿，我正在看我最喜爱的徒弟参加青年歌手大奖赛呢。她一唱完，我就高兴地喊起来：“第一，你必须得第一!”突然，我却听见了妈妈的喊声：“不睡觉，喊什么喊?干什么得第一呀?”奇怪，妈妈怎样来了?我睁眼一看，哎，原先是一场梦啊!
我向妈妈说了后，妈妈笑着说：“当歌星没问题，先把学习搞上去!”妈妈说的有道理，我只好先把我伟大的梦想藏起来，等我长大了再去实现吧!
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿 篇2
小鸟的梦想是能飞向蔚蓝的天空，自由自在地飞翔;小狗的梦想是顿顿都有喷香的骨头吃;小草的梦想是从此不再被人践踏;小河的梦想是不会被污染，不会干涸，能够流入浩瀚无垠的大海;而我也有我的梦想，就是能够拥有一支神奇的笔。
如果我拥有了一支神奇的笔，从此写作业再也不成问题，妈妈检查作业时，也不会绷着脸，给我打叉号了;如果我有了这样一支神笔，我对每一次考试就不再胆颤心惊了，总能
拿到一百分，为我们四4班争光。噢，对了，它是不用换笔芯的，因为它是很绿色节能，它的内部有太阳芯片，并且在你写字的时候，还会适时地给你按摩，从此写字再也不会累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越时空，我也是一样的，当我拥有这样一支神奇的笔时，它就像《天方夜谭》里的魔毯一样，带我去盛世唐朝的皇宫，尝尝那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，和李白一齐吟诗作对。我也能够让它带我来到花果山，去跟那美猴王学学七十二般变化，翻个筋斗就十万八千里。还能够让它带着我飞到三百年后，那个年代是个高科技的时代，穿的衣服就能够打电话，上微博，玩游戏，并且你走到哪里，你都是焦点，因为衣服还能够闪闪发光呢······
妈妈说有梦想，就是有目标。为了更早实现我的梦想，就要此刻努力学好文化知识，为将来祖国科技的腾飞，祖国的强盛发达，贡献自我的一份力量!
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿 篇3
人因为有梦想而伟大，走了梦想我们才能有方向，才能取得成功。所以我有一个梦想!
在我很小的时候我就很喜欢教师因为我的外公是一位教师，他和我在一齐的时候，我就觉得他很伟大，因为他经常给我讲故事，他好像好像从来都有讲不完的故事，每次都是新故事，从来不重复，并且他也懂很多的大道理，经常教导我说要做一个正直善良诚实的好孩子。我外公能写一手好字，所以经常有人请他去给别人写字，在我的眼里他作为一名教师是伟大的，是受人尊敬的，我也要做一名教师!
做一名教师的愿望在我心中根深蒂固了，我将来做一名教师，也要像外公一样博学，明白很多知识，对学生要和蔼可亲，对工作认真负责。
为了实现我的梦想，从此刻开始，我要好好学是科学文化知识，做一个教师眼中的好学生，做一名家长眼中的好孩子!
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿 篇4
从一年级时，我就有一个梦想——当作家，出自我的书。二年级时，我又喜欢上了绘画，于是就出自我的书，自我配插图。三年级时，我的梦想是当建筑家、作家、画家，我打算盖一座大楼，它是这样的：
这座楼有七层，一楼分为两半，一小小半用来招待记者或客人，也能够用来开会。另一大半如果你想不起干什么，能够招来一些小朋友戴上“皇冠”，其实是，会有工作人员拿笔或录音器记下来。进入一楼需要按手印在指纹签到器上，孩子们带的物品会被存到一个小仓库里。二楼是卧室，枕头上方有能让你快速入睡还做美梦的功能，下方是记录梦的功能。三楼是我写作的地方，桌子上有呼叫器。四楼分为两半，一半是仓库，一半是实验室。实验室里有能缩小变大的枪，大箱子立马变小纸片，用过的药水经过转换能够变成彩笔、蜡笔、莹光笔传送到三楼。还有一个小型天文台。想进入这儿需要按指纹、输密码、讲暗语。五楼是服务大厅，会有莹光电子虫为您带路(或电子狗)。也从那里明白暗语，签约，预约(这样密码库和指纹库才有你的资料)。这儿是“开放进”。六楼是观察植物的地方。七楼是观察动物的地方。这两个地方非工作人员勿进。上下楼方法有走楼梯、坐电梯和“热气球”。楼下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐气球的和利用飞机的原理做的翅膀，他们的头上有紫外线和一些武器。饿了有食堂从管道里运食品。
这就是我的梦想——一个建筑师、作家。我以后会发奋学习，完成这个梦想!
五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿 篇5
我的梦想是当教师，当教师要教育好同学们，为国家培养栋梁之才。
我想当教师，是因为教师的一句话，热让我产生了这个梦想。那是在学前班的时候，我已经懂事了，在第一节上课时教师认真仔细的教着我们，我想：为什么教师要这么细心地教我们呢?放学回家后，我一向想着这个问题。第二天早上，我来到学校，去问教师，教师说：“你们将来是国家的栋梁之才，教师仔细教你们，是想让你们将来能做大事业，如果你们一点学问也没有，怎样能为国家干大事业呢?”这时，我被教师的话感动了，教师辛辛苦苦的教我们，我们却不听，这对教师太不公平了。这时我产生了一个梦想，我要当一个好教师，教会我们的学生，让他们成为祖国的每一个最好的栋梁之才。
我当了教师之后，我要严肃又关心的去对待每一个学生，教会他们学习，教导他们长大以后应当怎样报效祖国，让他们成为真正的栋梁之才。他们有哪些不会，我会给他们一个小小的提示，然后让他们自我动脑筋，如果他们真不会，我就给他们讲讲，不告诉他们答案，让他们自我确定答案。如果我是体育教师，我就要同学们的身体优质，甚至能够去参加奥运会比赛。如果我是美术教师，我会认真仔细的去教好画画的每一个步骤。
我的梦想就是当教师，当一个好教师，当一个对国家栋梁之才有帮忙的好教师，当一个对祖国有用的好教师。