春季小学十九周国旗下演讲稿(精选12篇)

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春季小学十九周国旗下演讲稿 篇1

同学们、老师们:

春季小学十九周国旗下演讲稿(精选12篇)

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:《做好充分准备,迎接考试》。

今天,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为我们马上就要进行期末调研了。面对日益临近的期末调研,我想给同学们提几点小小的建议。

1、要有明确的目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

因此,我希望同学们要确立自己的期末考试目标,时时提醒自己、鞭策自己。

2、从现在开始行动,合理利用时间

对一个善于安排时间的人来说,短短的复习时间也可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学习效率。从现在就开始行动,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动,如果我们迟疑了,那么成功就属于别人了。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末调研渐渐向我们走来,在这个过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者!做生活上的强者!做学习上的强者!

4、要全身心地投入。

在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑在学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复习之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。

同学们,考试在即,你准备好了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们在期末调研中个个都旗开得胜。

我的讲话完了,谢谢大家。

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20~~年,共同迎来了20~~年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,少年是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的'做人开始,在自己青春年少的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。

20~~,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——吴中小学更加温馨!更加辉煌!

最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!

我的讲话完毕,谢谢大家!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇3

老师们,同学们,早上好:

此刻,我的心情特别沉重,那惨绝人寰的南京大屠杀,就开始于68年前的今天。这天,南京在一片混乱中被日军占领。在日军司令官松井石根指挥下,日军官兵像野兽一样的对我手无寸铁的同胞进行了长达6周的惨绝人寰的大屠杀,他们烧杀淫掠无恶不作,犯下了滔天罪行。

难民一批一批地被敌人拖上汽车,在煤炭港扫射了,在汉中门扫射了,在大方巷扫射了!更有惨无人性的草鞋峡屠杀。南京城内的雪水如长江水一样流着,尸体像紫金山一样堆着,阴风惨惨,鬼哭狼嚎。纵然将敌人全部杀死,也永远不能补救这个创伤。

连日本人都说:一伙难民挤在码头上,已处于快要冻死的状态,日军向这些难民开炮,将其全部屠杀了。在宽阔的江面上,漂流者数不清的尸体,向“木排”那样,缓缓地漂流着。朝上游看去,尸“山”接连不断。扬子江的确成了“死尸之江”。

根据南京军事法庭统计,日军集体屠杀28案,人数19万余人;零散屠杀858案,经慈善机构埋尸15万,总数不低于34万。远东国际军事法庭确认最初六周屠杀人数达20万以上,毁尸灭迹15万,总数不低于35万。

面对这惨绝人寰的南京大屠杀,我们有必要了解这一惨案的背景。三个月的淞沪会战,中国官兵以死伤27万人代价歼灭日军5万人,疯狂的鬼子决定“扫荡上海附近之敌”,并最终决定“占领南京。”国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。12月1日以后,南京的政府机关已全部撤离,12月7日,蒋介石在飞离南京前,明知不可为而为之,指着地图说,南京地势,无险可守,败局已定,但与其投降,不如战败而亡,希望军队为尊严而战。第二天,日军占领了南京的所有外围阵地,形成了对南京的三面包围,南京守军之剩北渡长江的唯一退路。12月9日,松井司令向南京城内空投了“投降劝告书”,中国军队没有理会。日军就在12月10日对南京发动了总攻。

总攻开始时,唐生智决定“背水一战”,将长江上的渡船全部销毁,让守卫挹江门的三十六师紧闭城门,自断南京守军退路。但是,敌我力量太悬殊了。一边是日军数百架战斗机,90多门高射炮的日夜轰炸;另一边是冷兵器时代的,而且是14世纪修建的防御工事明代城墙;一边是刚刚从淞沪战场上退下来的,在没有给养的情况下,徒步300余公里,来到南京的,守卫雨花台、中华门87师和88师,另一边是装备精良、完完整整的9个师,30万日军。中国守军用为数不多的高射炮和机枪阵地对抗敌人的飞机;用手榴弹对抗敌人的山炮;用血肉之躯对抗敌人的机枪。

南京保卫战惨烈无比,民族意志和气节荡气回肠。军校学生组成的教导总队奋力夺回光华门;88时262旅长朱赤在雨花台命令最后一个连的士兵,把最后的几十箱手榴弹的盖子全打开,用绳子把导火索串连起来,摆在阵地前沿,等到日军进攻到阵地前沿时,几百枚手榴弹全部爆炸,日军血肉横飞,朱赤也中弹倒下。日军用飞机大炮在中华西门撕开近百米缺口,疯狂涌入,中国守军88师官兵随城墙坍塌坠落。阵亡的87师259旅长易安华在总攻开始前把妻子和孩子送回老家,临别时说:“等着领我的抚恤金吧。”他身先士卒,多次打退日军。日军虽然伤亡7200多人,但直到12月12日仍没有突入南京城内。

12月13日,日军从光华门、中山门、中华门冲入南京城内。下午2点左右,日军的先头部队到达挹江门,并一直冲到中山码头。当日军追至江边时,南京代市长的肖山令,在江边指挥军队与日军血战,直至仅剩下一颗子弹时举枪自杀。死时,半截身子在江水中立着。日军没有料到,败退之军还如此顽强抵抗,并且是背长江水一战。这位南京保卫战中牺牲的级别最高的将领,如今尸首都无处可寻。

对于实力悬殊、场面混乱的南京保卫战,谈论其战略和战术并无意义,它打的是民族意志和气节,这是一个国家,一个民族决不可缺少的民族气节。但我们不禁要问,仅凭民族气节,我们就能够保护自己的生命,保护自己的家园,保护自己的人格和尊严了吗?我想,这大概就是深藏在我们心底的伤痛,就是为什么已经过去68年了,但伤痛却愈来愈显著的症结所在吧。

那么,我们究竟应当用什么方式来抚平我们心中的创伤呢?

近几年来,南京的每一次12·13悼念活动,其主题都非常明确,并富有教育意义。65周年和66周年悼念活动都突出了“维护世界和平,促进共同发展”的主题。去年的今天,南京以“关注战争受害者,援助历史见证人”为主题举办了公祭活动。这天,我们南京师大附中开展了“南京大屠杀祭日”的主题教育活动,并确定为我校的校本课程。

一年过去了,在同学们的积极参与之下,我们的校本课程建设取得丰硕成果。20__年,我校现高二1班、2班开展了“中日关系历史·现实·未来之我见”的专题调研。今年8月下旬以来,我们历史组开展了以“为了明天”为主题的系列活动。有高一的知识竞赛;步行者活动;“南京大屠杀纪念馆申报世界遗产”的调研;采访大屠杀研究中心主任张连红教授和南京明孝陵审遗工作人员;与朱成山馆长进行对话等。高二年级的学生在语文组的协助下,举行了诗歌创作及朗诵活动。在李建培师傅与陈绚华老师等帮助下,附中本部和江宁分校的历史组老师带领部分高一、高二的学生联合进行了考察与祭扫活动。在电教组和艺术中心的配合下,李晓辉、丁志兴、卢新建、许祖云等老师以及南京大学陈仲丹教授给全校学生做了多场专题报告;许多同学参与了中日关系热点问题对话会;开办了“周末电影院”。我们希望通过上述课程,以史为鉴,永远铭记落后就要挨打的惨痛历史教训。

此时此刻,我们在这里进行南京大屠杀遇难同胞遇害六十八周年的祭奠活动,还有什么意义呢?

首先,弘扬抗战精神,振兴中华民族。

中国人民抗日战争纪念馆馆长王新华说:我们纪念南京大屠杀事件,不仅要记住国耻,更应该纪念抗战胜利,纪念抗战精神。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说:中国人民抗战的胜利说到底是抗战精神的胜利;在建设中国特色社会主义的进程中,同样需要光大抗战精神。

什么是抗战精神?家住南京城西的82岁老人王楚英,以他八年抗战的亲身经历告诉我们:“抗战获胜最重要的原因,就是在抗日统一战线下,国家实现了全民族的大团结。”概括地说,抗战精神,就是不畏强暴的拼搏精神;舍身救国的奉献精神;统一抗战的团结精神;坚持到底的自强精神等。

其次,弘扬国际主义精神,促进和平与发展。

中国的抗战同世界反法西斯战争紧密相连。在1942年的仁安羌战役中,中国远征军以不满一千的兵力,击败十倍于我军的敌人,救出十倍于我军的盟军,被救英军官兵满含泪水地感激中国军队舍己为人的精神。美国总统罗斯福在1942年对儿子说:假如没有中国,你想一想,有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可打下澳洲、印度,打俄国等。

对于民族主义精神、国际主义精神,我们的同学也提出了自己的观点。仲成同学认为,今天的成功,必须依靠我们民族意识的进一步觉醒,而每一个中国人个体的责任,就是民族意识具体体现。薛张欣同学认为,努力学习,是我们今天的重要责任之一,只有成为一名有用的人才,才能为国家的科学发展做贡献,这关系到我们国家的尊严,民族的尊严。我们还应当加强与包括日本在内的世界各国合作,抛弃狭隘的民族主义。胡晓珏同学认为,努力设计制造出中国的名牌产品,胜过一切手段的抵制日获运动。校友鲍盛同学告诉我们,要多一点危机意识。

为南京大屠杀创作了长诗《狂雪》的诗人王久辛说:“只要邪恶和贪婪存在一天,我就决不放弃对责任的追求。”

假如每一位附中人都有对责任的追求,假如每一位中国人都有对责任的追求,那么,当今天的祭奠的警报再次拉响之时,我们心中的痛处,将会转变为胜利的信念。老师们,同学们,为了美好的明天,让我们携手共创未来。

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇4

同学们、老师们:

今天,我国旗下讲话的主题是:让读书成为生活的一种习惯。

我和大家先分享一个有关读书的小故事,讲的是特级教师顾连梅写的她在高中时期求学路上的一段经历。

16岁那年,顾连梅父亲所在的部队从都市迁移到一个小乡镇,正上高中的她也稀里糊涂地从一所知名的重点高中,转学到小镇的厂子弟学校。学校之间的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在浑浑噩噩中结束了高中生活。高考落榜后,她面临两个选择:要么等冬季招兵去部队,要么第二年春季进部队家属工厂当工人。两个去向她都不喜欢,因此更加迷茫。

11月的一天,部队干部股的高股长告诉顾连梅的父亲,说她高中的班主任胡老师打来电话,请领导关心顾连梅的发展,因为她有考上重点大学的天分。于是,高叔叔开始为顾连梅的读书奔波,联系了县里两所高中,想让她插班考学。其中一所中学拒绝了,另一所中学的校长很客气,让她去学校见班主任,如果班主任同意接收,她就可以上学。于是,高叔叔又急忙陪顾连梅乘车去学校。

在学校一间办公室里,她见到了班主任成老师,一位身形十分瘦削、背微微佝偻、脸上架着厚重眼镜的中年男老师。成老师温和地问顾连梅:“你不是理科生吗?怎么在这么短时间里改读文科呢?”顾连梅手心冒汗,捏着衣角,不得要领地回答:“我喜欢看书,文学作品、历史书、哲学书都喜欢看。”成老师点点头,微笑道:“好啊,喜欢阅读的人更宁静,书读得多了就会写。你来我班上吧!”说完就走了。高叔叔激动地握着校长的手道谢,校长则有几分内疚:“难为成老师了,他带的班有六十多人了,此前他拒绝了十几个想插班的学生。”顾连梅在一旁发愣,只听得返回的成老师叫她:“顾连梅,你来领书,下午就可以听课了。”她连忙跟了出去。

顾连梅的人生就在跨出办公室的那一刻改变。从那一刻起,她无限崇敬成老师,尽管她从未特意向成老师致谢。但是,她热心班级活动,唱歌、打排球,文武俱佳,而且学习也努力。偶尔,她能看到成老师欣慰的眼神。半年后,顾连梅考上了重点大学的中文系,毕业后和成老师一样当了老师。多年来,顾连梅一直保持着阅读的习惯,并且,如成老师所说“读得多了就会写”,她写了许多文章,还出了书。

当年成老师为什么接收顾连梅插班?原因就如成老师所就的“喜欢阅读的人更宁静”——也就是爱读书。

英国哲学家培根说:“历史使人明智;诗词使人灵秀;数学相关信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......

o2台拖拉机6分之5小时耕地3分之4公顷,......

o被除数加除数加商加余数等于571,方框中......

o在除法算式中,若除数与商的乘积大于被除......

o三角头

o生活中的平行四边形图片

o体表面积计算公式

o童话二分之一

o晶体和非晶体的区别

使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。”多读书,不仅能丰富自己的文化知识、开拓眼界,而且能提高人思想修养、辨别是非的能力,正如歌德所说的“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”考试过后和即将到来的暑假是我们最好的读书的时间,希望同学们充分用好这个机会,多读书,读好书,让读书成为生活的一种习惯。

最后,祝同学们在明后的期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家好。在刚刚过去的一周里,有一个足以让我们每一个华夏儿女铭记一生的日子:九月十八日。九?一八,这一个被世界耻笑了半个世纪的名字,已与“东亚病夫”这一顶沉重的帽子一起,留在了中国那满是血泪的历史里;九?一八,这一个充溢着哀伤的调子早已成为一片阴霾萦绕在每一个热血中华儿女的心头。

我们怎能忘记,就在那个日子,一列列日本兵将罪恶的脚印刻在了中国的大地上;我们怎能忘记,在那之后不到半年,东北三省全部落入了敌人的魔爪之中。我们怎能忘记,在敌人枪炮下惨死的烈士们一声声愤怒的呐喊?!

有人说,中国人是“宽容”的。的确,中国,这一个闻名世界的礼仪之邦,有着海纳百川的肚量,但每一位中国人却绝不会对那累累的国耻家仇淡然处之。“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。”中国人都愿对日本表现出这样的.风光,却绝不会对妄国篡改罪恶历史的野心家们“宽容”。

落后必要挨打。这一句血的教训,已被一而再再而三的证实。中国的历史对它的认识还不够深刻吗?历史决不能重演。

于是,我们今天的努力被赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书!”一个世纪前年少周恩来发自肺腑的呐喊,也许正是我们努力奋斗的含义所在。

现在的中国是站起来了,奥运会上屡次的摘金夺银使中国人甩掉了“东西病夫”的帽子,香港回归,澳门回归,加入世贸更是让所有外国人看到了中国所蕴藏的巨大能量。中国已不再是那个一穷二白那个充满苦难那个动荡不安的中国。但中国离富强还有一段长长的路要走。我们的肩上承载着太多太多的希望。中国,这个人口众多,负担沉重的国家正期待着我们这一着我们用双手将中国带入富强。

站在飘动的红旗下,你们是否已感到了肩上这担重的担子了吗?我代的成长,正期待们今天的努力决不只是关乎着个人的成败,还同样关乎着民族的兴旺、国家的富强。我们将是中国的栋梁,我们将托起中国明天的太阳。同学们,你们准备好了吗?

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家好。

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了第15届全国推广普通话宣传周。 作为一名小学生,我们是祖国的未来,实现现代化需要我们,而普通话将会是我们和别人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,在打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我代表全体少先队员发出如下倡议:

1.请用普通话道出你心中的每一声问候,这一声问候伴随着你甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2.请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入渴求知识的心田。

3.请用普通话道出你的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4.请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落

我的演讲完毕!谢谢大家!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇7

老师们、同学们大家早上好!

今天国旗下的讲话主题是《做一个文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:

一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命,我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物,爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材,哪怕是一棵小树或是一朵小花……

二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们新湖小学的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。这个学期,我们要求每位学生都不带零食进校园,开学到现在,大部分同学做得非常好,但仍然有同学带零食到学校里吃,有的还让回家吃饭的同学帮他买,教室里、包干区垃圾随处可见。

三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。

四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源,珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。我们经常会发现一直流着水的水龙头;前不久学校为大家添置了饮水设备,但已经发现有个别学生有浪费水的现象,“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,据统计,如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来,足可以养活几百个贫困地区的孩子。同学们更要做到文明用餐,排队时队伍整齐有序,用餐时保持安静,餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比,并及时公布评比情况。

四、注意平时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们新湖小学的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇8

老师们,同学们:大家好!

当金色的秋天如约而至的时候,我们迎来了新学年,同时也迎来了一周很有好处的日子:即9月11日至17日“全国第20届推广普通话宣传周”,简称“推普周”。本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

在我国使用“普通话”有悠久的历史。汉族又叫华夏族。华,是衣冠华美之意;夏,是重视礼仪之意。重视礼仪,在语言里的表现,就是说雅言,即说当时中央政府推行的的通用语言。夏朝的通用语言叫夏言,所以,《诗经》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。据《论语》记载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”翻译一下,它的大致意思是,孔子教学时都使用“普通话”,在吟诵诗书和行礼时,全部都是采用“普通话”。可见远在两千多年前,伟大的思想家、教育家孔子就摒弃了山东鲁国的方言,在教学和“公务活动”中能够自觉的使用东周时代的普通话。

在近代以来语言文字的使用与爱国主义教育紧紧相连。法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”近代日本侵华,在占领中国台湾和东北后,强行推行日语,首先从语言上奴化中国人。这些史实说明:语言是一个民族,一个国家的象征,尊重和正确使用国语是爱国主义的具体体现。正因为这样,我国颁布的《爱国主义教育实施纲要》把“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”列入爱国主义教育的主要资料。而《中华人民共和国国家通用语言文字法》又第一次以法律的形式确定普通话作为国家通用语言。这标志着普通话推广走上了法治化轨道。因此,使用规范的国家通用语言文字,是每个公民应履行的义务。

本学期,校园要以推普周为开端,开展“说好普通话,写好规范字”系列活动,主要有:

1.在班级文化检查中,把说普通话,写规范字,作为检查资料之一;

2.在师生中掀起说普通话,写规范字自查自纠、互查互纠活动;

3.邀请部分师生召开座谈会,开展问卷调查,了解师生对说普通话,也规范字的认识;

4.营造以“红色、白色、徽色、绿色”四色文化为主调,以“说普通话、写规范字”为载体的校园文化氛围;

5.举行“庆祝十九大,写好规范字”的书法大赛;

6.举行普通话经典诗文诵读大赛;

7.全校动员用心争创宣城市语言文字规范化示范校园。

“说好普通话,写好规范字”,与我们的素质同在,与我们的形象相伴,与我们的礼貌同行。它是一个人素质的最直观的名片。语言和文字是我们每位师生最值得重视的一项外包装。说普通话,写规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华历史厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的义务和职责。

老师们,同学们,让我们从身边做起,从自己做起,讲“普通话”做礼貌使者,写“规范字”交绿色作业,使普通话从校园走向校外,自觉规范“说普通话写规范字用礼貌语做礼貌人”行为,为校园早日成功争创市级语言文字规范化示范校园做出自己的贡献!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇9

老师们,同学们:

早上好!

今天,我校第二届读书节又拉开序幕了。古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。是呀,每一本书都是有味道的,每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

在上学年举办的读书节上,我们举办了读书故事会、作文赛、经典诵读等丰富多彩的读书交流活动,全校师生共同畅游书海,博览中外名著,从中收益非浅。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读书!让这句话成为我们柳小校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!为此,学校安排了很多活动。如读书节口号创作比赛、“红领巾跳蚤书市”活动、读书主题的黑板报评比、讲故事比赛、读书剪报、自制书签等。在这一届读书节里,学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨、中午、课间的时间读书。各个班级要选好读书组织委员、图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足,并积极与同学们交流读书感受,相互推荐好书。语文教师要确定固定的读书指导时间,以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。

老师们,同学们,书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,在它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。几乎每一本童书中,都装了一份精彩童年。我们愿意选择书籍,我们愿意选择阅读,我们愿意生活在充满书香的家园中,我们愿意通过读书无数次地经历丰富多彩的童年。让知识的浪花滋润我们的肺腑,让阵阵馥郁的书香在校园萦绕。让我们拿起书籍,阅读吧!阅读经典,阅读思想,阅读文明。让我们拿起书籍,阅读吧!学会学习,学会生活,学会做人。

最后,祝柳行中心小学第二届读书节活动获得圆满成功!祝大家在读书节里都有丰硕的收获!

谢谢大家。

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》

同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。

同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢? 也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,你们知道吗?在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福! 只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。

高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,为此我们特向全体同学发出以下三点倡议:

1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

2、会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

3、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

谢谢大家!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”让我们先来听几组数字:

全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比去年增长了2.7个百分点;

全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与去年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

青少年肺活量水平继续下降。与去年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。

近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。 作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。

坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。

作为小学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼。

让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生! 每天锻炼一小时,健康生活一辈子!

谢谢大家!

春季小学十九周国旗下演讲稿 篇12

各位老师,同学们

大家好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。本周六,我们又将迎来教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节­——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

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