2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿(通用19篇)

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2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇1

亲爱的小朋友们:

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿(通用19篇)

你们好!新的一学期又到来了。大一班的老师们都很想看看你们,和你们说说话。“好事多磨”,原本明天就可以和小朋友们在一起生活、学习的,可是天空不作美呀,受台风的影响,我们只好下周一再见啰。曹老师有很多很多的话想和你们说,你们有什么悄悄话要说给老师听的吗?

知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇2

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

新年好!

李玲幼儿园已经开学了!欢迎宝贝们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期,在新的学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚的帮助你们,与你们一起生活、游戏,教你们学会独立、学会坚强、学会做人,希望你们坚强、勇敢、自信,把身体锻炼的棒棒哒,一起加油哦!

来看一看我们新学期第一天,我们特别特别快乐哦!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇3

亲爱的大小朋友们:

快乐的假期结束了,欢迎你们回到小天鹅幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了!

假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友们吧,开学了别忘了告诉大家噢。

祝孩子们在新的学期里快乐满满、本领多多、身体棒棒!祝家长们工作顺心、万事如意!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

相信大家对“电”都不陌生吧!它与我们的生活形影不离:家用电器需要电,工业生产需要电,街头的霓虹灯离不开电……我们简直是生活在一个电的王国里!大家应该也清楚,在我们这个人口大国里,如果每人浪费1度电,我们就将浪费掉十几亿度电。现在,许多地方电力紧缺,节约用电应该成为我们每个人自觉遵守的行为准则!

在现实生活中,浪费电的现象比比皆是。有的.同学可能会说:“我家有的是钱,1度电才几毛钱,用不着斤斤计较。”这样的想法是大错特错的,因为我们所用的每度电都是工人们辛勤工作的结晶。电,是通过一系列专用发电设备,将各种能源,如煤、水力、风力、原子能等转换成电流,再经由各种输配电路送到各个角落的。为了建造和维护这些电力设备并使之正常运转,工人们付出了大量艰辛的劳动。如果我们浪费了电,不仅是损失了国家的资源,还是对电力工人劳动成果的一种践踏。

说起节约用电,我想起一件事情。不久前的一个周末的上午,妈妈要去办公室查份资料,我便跟她到了办公室大楼。只见整栋楼都是静悄悄的,大厅里却灯火通明。坐电梯到了妈妈办公室所在的楼层,楼道里的灯也都亮着。我问妈妈:“这灯怎么不关掉?”妈妈说:“成年累月都是这样,也没有人在意过。”我听着有些不舒服,就生气地说:“咱家的电你不让浪费,这里的电你就不管了?"“反正是公家的。”妈妈心不在焉地说。那天,我跑上跑下地关了11个楼层楼道里的灯,在机关里工作多年的妈妈对我的做法感到不可思议。

其实,这些随手关灯、不乱开空调等伸手可及的小事,假如每个人都能做到,那么节约下来的电将是一笔不小的财富。

同学们,从现在开始,让我们共同努力,节约用电!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇5

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇6

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!我是大一班的吕老师,今天我很高兴作为国旗下教师代表讲话,今天我讲的主题是《秋季常见疾病的预防常识》。

秋天的天气忽冷忽热,昼夜温差较大,咳嗽、发热等症状的幼儿越来越多。针对这些情况,我们应该着重加强了对孩子秋季疾病的预防保健工作,以确保孩子的身体健康。现在虽然中午日光如火,但早晚却冷意袭人,如不根据气候特点为孩子增添衣服就有患伤风感冒的可能。在饮食方面,也要时刻为孩子的健康着想,尤其是平时肠胃不太好的孩子,如果乱吃,就容易诱发肠胃病,下面介绍几种常见疾病的预防。

(一)预防感冒伤风:

秋季孩子毛病以此为多,尤其是中秋前后,秋风袭来,孩子体质弱一点的,早晚最容易受凉。所以预防之道就是要注意气候变化,冷热得当,特别是夜凉之时,要注意为孩子盖被。白天风大时要加衣服,孩子在外面玩得满头大汗,回家时要注意帮他擦拭,不要把衣服脱掉吹风,否则容易感冒。除了预防保健外,还要避免孩子接触病人。

(二)注意扁桃腺炎:

扁桃腺炎的发病率较高,有的孩子一旦感冒发烧,扁桃腺就肿大,这是因为有的小朋友平时吃药多,产生了抗药性。有病,如果没有经过医生允许,千万不要乱吃药。预防扁桃腺炎的发生,应该尽量避免孩子伤风感冒,不接触病人,增加营养,加强锻炼,增强抵抗力。

(三)当心气管炎:

很多小朋友在感冒伤风之后,跟着来的就是支气管发炎,常常咳得喘不过气来,有的甚至持续两三个月还不见好。由此可见,感冒伤风时要预防支气管炎这种并发症,不吹风,不吃生冷的东西,在家静养,少在外面乱跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受凉,或与病人接触,就容易发生肺炎。

(四)秋季腹泻:

在秋季,腹泻也是常见的疾病之一,这主要是乱吃东西兼受凉的缘故,因此,要注意日常饮食,不能乱吃,暴饮暴食,还要注意腹部不要着凉。

(五)红眼病:

自觉患眼刺痒如异物感,严重时有眼睑沉重,畏光流泪及灼热感,有时因分泌物附着在角膜表面瞳孔区,造成暂时性视物不清,冲洗后即可恢复视力,由于炎症刺激产生大量粘液脓性分泌物,患者早晨醒来时会发觉上下睑被分泌物粘连在一起。其传播途径主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等),与红

眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等,都会被传染。

(六)手足口病;

由柯萨奇病毒所致的以手、足、口出现水疱为特征的传染病,这段时间也是手足口病的高发期,请家长们注意幼儿的卫生习惯,勤换洗、勤洗手、勤剪指甲,勤开门开窗通风。在节假日少带幼儿到人多密集的公共场所活动。平时多增加幼儿营养,加强锻炼,增强抵抗力。

总之,小朋友们只要平时加强锻炼,增加营养,一定能战胜以上几类秋季常见病。

好了,今天我的讲话就到这里,谢谢大家!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇7

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇8

大家好!

短暂的寒假已悄然而去,面对着新学期,我们心中充满了丰收的喜悦,因为在过去的一年里我们曾经努力过,同时,我们心中也充满了期盼,因为我们又站在了新的起跑线上,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们迎来了新的一天,迎来了一个新的学年!

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。

良好的开端是成功的一半。同学们,你们应该树立起一个远大的理想,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。当然,在学习中难免会遇到很多的困难,这时,你可千万别退缩,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

今天,借此机会,我对同学们提出几点希望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面做出表率,为自己争光,同时也为父母争光!在这里我特别要说的是:在座的初三的同学们,你们面临着6月份中考的重任,希望你们在本学期最后的几个月时间里,多吃一点苦,多下一份力,为明天的成就打好艰实的基础!为跨上一步新的台阶做好最后的准备!

新学期刚刚开始,我们每个人的面前又都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,让我们师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天吧!

最后我深深地祝福绕溪中心学校的全体师生们,在新的学年里工作顺利、学习进步!

谢谢大家!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇9

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又将是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。今天我们~~学院的同学们怀着无比崇敬的心情来到英雄园,来到这个中华民族无数英灵长眠的地方,追忆先烈们的音容笑貌,缅怀先烈们的丰功伟绩,告慰先烈们的在天之灵。

长眠的英雄化作不朽,英雄的壮举载入史册。虎门硝烟激荡民族之魂,烽火卢沟桥唤醒东方睡狮。狼烟滚滚,炮火横飞,枪林弹雨,先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地——这是何等的英勇。呐喊声、厮杀声、枪炮声,先烈们拯救了四万万炎黄子孙——这是何等的伟大。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

先烈们,你们是中国人民的骄傲,你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国这一颠覆不破的真理,你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严,你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,你们是我们心中永远的一块丰碑。

先烈们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流的鲜血,为祖国解放事业而献身的民族精神,正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代,一定会继承你们的遗志,把新中国建设得更加繁荣和富强!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我站在这里的,我很想知道,我能为大家留下什么样的印象?而貌不惊人、身材瘦小的我,也许大家会感到疑惑,一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢?

是啊,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中。;“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有子美先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?

在我看来,奉献不是套话、也不是大话、更不是空话,奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧,我们怎能忘记她虽年老体弱,却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担;我们又怎能忘记,她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上,还不到7点,又提前赶到了学校;如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影,心底深处只会涌起一句话:谁才是最可爱的人?!

去年夏天发生在我们福建的那场暴雨,大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间,为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗,很多人请长假、雇保姆、开小灶,恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长,她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说:“刘段,高考那两天,你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑,摇了摇头说:“这班小孩,我放不下。”多么朴实的话语,这句平常的话语背后不就是几十年如一日的执着和坚韧吗?

学校里,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人,一样有过苦恼,一样有过烦闷,他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留,可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。

今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日,党的xx大提出了办好人民满意的教育,怎样才能让人民满意,让社会满意,让家长满意呢?答案其实很简单,那就是把奉献作为一种追求,立足本职,用自己的实际行动,为我们家乡的教育事业,为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。

朋友们,当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在,当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来?从根而来!我们自豪,因为我们所从事的是根的事业!

朋友们,让我们将奉献写在生命的旗帜上,让我貌同来谱写新世纪和谐的乐章,让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行!

谢谢大家!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇11

老师们,同学们:

大家早上好!

现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。

为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。

上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!

读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。

读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。

读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“知识就是力量”,读书使人增长才干,提升素质,整个中华民族的国民素质提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富裕、繁荣昌盛的美好未来!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇12

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们齐聚在这里,共同开启一项有意义的活动——“阳光体育”冬季长跑活动。

我们记得“生命在于运动”这句名言,体育运动可以增强人的体质,使我们有一个健康的身体,体育运动还可以磨练我们的意志,使我们有一个健康的心理,而这些健康的体质和健康的心理是我们工作和学习所必备的重要条件!长期以来,长跑一直是人们锻炼身体的首选项目,具有其他运动项目不可替代的锻炼效果,是增强体质、强健体魄最好的运动方式之一。长跑运动简便易行,有很好的健身价值。有效地坚持长跑,可增强心血管系统和呼吸系统的功能,促进运动系统、神经系统和各脏器的健康工作,从而提高肌体的抗病能力。经常从事长跑运动的人,即使在紧张的学习和工作中,也不容易感到疲劳。冬季的健身长跑锻炼效果尤其显著,不仅能增强体质和肌体的耐寒能力,培养坚强的意志,还有很好的健脑功能。因为在冬季气温较低的环境中,长跑能刺激肌体产生保护性反应,加快血液循环,加大脑部血液流量,增强大脑体温中枢的调节功能,从而供给大脑更多的养分,使大脑清醒,有助于增强大脑的记忆功能,提高工作和学习效率。同学们,加油吧!

让运动诠释我们生命的美丽!

让运动彰显我们阳光青少年的活力!

最后让我们一起记住古希腊的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!

谢谢大家!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇13

时钟百无聊赖、漫无目的地转着,“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮,时钟已经快要走到一天的尽头,灯火通明的屋子营造着时间还早的假象,无休无止的工作还像恶魔一样的缠着我,我已经记不得这是第几个这样的夜晚……

今天学校刚刚开完“学最美教师,做时代楷模”专题会议,晚上要及时地把信息发出来,这是师德师风工作中重要的一项,我们不仅要长期开展师德师风教育活动,还要及时进行工作总结,广泛开展调研工作,这样才能行之有效地使师德师风深植于每位教师的心中,让每位教师努力去践行,这是一项意义深远的工作,每次在整理这些模范教师资料时,总会被这些平凡却又伟大的事迹感动着。

他们是我学习的榜样,而我又是一位什么样的教师呢

蓦然发现,果然是到了教书路上的“七年之痒”,不知不觉已经在这条路上走了将近七个年头……回想来时路,那时我还是一个刚走出象牙塔的小姑娘,怀揣着要改变中国教育的伟大梦想,回到生我养我的故乡,成为一名“特岗教师”,我终于圆了家里三代从教梦。

初出茅庐事事新, 千番学问刚入门

第一天去上班,离家近十里的路程让我终于迷失在了这大雾里,简陋的大门,破落的厕所,烂角的座椅……最吸引我的是那二十多张黑皴的小脸,瞪着眼睛看着我这个新来的老师,从小在农村长大的我对于这一切再熟悉不过了,我仿佛看到了我的小时候。

一人担任四门课:语文、美术、品德、体育,一上就是半天,大学学到的知识总算没白费,简笔画学习成果在美术课上发挥的淋漓尽致;大学素质拓展学来的团队游戏也在体育课上发挥了作用;课堂上没有多媒体设备,我就拿来自己的笔记本电脑;学校的网络因为没人会连接一直闲置,我边查网络边捯饬居然给连上;从一个小小的扩音器,从网上学几段简单的韵律操学生们学得热火朝天,驱走了乡村田野上刮来的寒风。附近的村民也对这个从来没人跟他们用过普通话交流的小学校充满了新奇。到了元旦节,这个每班平均不足20人的小学校还办了一场小小的元旦联欢会,这无疑是学校的“重磅炸弹”,吸引了村里的家长,小小的校园里熙熙攘攘坐满了人,那一天是我工作半年来最开心的一天……

我喜欢看到这些孩子天真的小脸,我喜欢他们用稚嫩的轻声唤我,我也一天不敢忘走进教师岗位第一天家人对我的嘱托“要做一位名师”!

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

说起容易,做来难。想要成为一位名师谈何容易!

七年来,从一个外行起步,七年级班主任兼语文老师,学生站起来比我还高,早晨五点起床晚上十一点回家,风雨无阻,一天也未请假,不是因为没事而是不敢走,七十多个正值青春期的大孩子稍不留神他们就给你一个“惊喜”,毕竟他们还是离不开“妈妈”的孩子;三年的语文老师,虽然不担任班主任了但是我从来都是随叫随到,从不随意旷一节课,不怠慢一名学生,协助班主任做好每一项工作,让别的班主任都羡慕我们班主任有个好搭档,我也偷偷作乐;一年的年级管理工作让我更加成熟,政教、安全、教务……上面千条线,下面一根针,事无巨细。上有各个科室、学校检查,下有每天已经忙的像上满弦随时都要崩断的班主任,如何处理好工作和人事的问题,既让大家愿意接受工作、做好工作,又合理安排让大家轻松工作,这是一个大问题。在前辈的指导下,我摸索着、前行着,有时举步维艰、有时笑中带泪,也曾徘徊过、犹豫过、痛哭过,也却也未曾放弃过。

似乎是流年不顺吧,20xx年年初,我的家人觉得身体不太舒服,刚开始以为只是小问题,再加上那时临近期末考试,学生正处在紧张复习阶段,每节课都至关重要,一年的努力就在这几日见分晓了。于是,看病的事一拖再拖,直到家人已经难受的好几天吃不下饭了,我终于忍了忍说:“好吧,上午我请个假,陪你去看,下午不能耽误教研会。”一上午跑了三家医院,看到家人的病情,医生都惊讶了,“为什么不早点来呢!”听到这些话我惭愧的满脸通红,下午直接进了手术室,焦灼与愧疚充斥着我的内心。接下来的一个月,晚上就在医院的陪护床上将就一会儿,早晨给家人买完饭就赶紧去上班,放学送完队再跑回来给送饭,下午再返回学校,从医院到学校几十公里路一天跑四遍,农历十二月的特别的冷,寒风刺骨……

一边是至亲至爱的爱人,一边是嗷嗷待哺的学生,哪一个我也割舍不了,公交车上,医院走廊都是我备课的地方,就这样一个月里我没拉下一节课。一天,我匆匆忙忙得赶往教室上课时,曾经教过的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角,怯怯地说:“史老师,你现在教哪个班呢?”

“五班啊,咋啦,琳琳?”

“史老师,明年我能还跟着你上学吗?”

“怎么了,琳琳,出什么事了吗……”我心里忽然一紧张?

“没事,我就是想跟你在一块,我想你了。”

听着这个小女孩的话,我不禁眼睛湿润了。我回想起来,这个消瘦单薄的小女孩琳琳她是个留守儿童,爸妈常年不在家,自己小小年级就独自在托付中心住,常常就是头发凌乱,衣服常常不合时令温度。给她梳个整齐的辫子,提醒她及时换衣,偷偷塞给她一些从未有人给她买过的小零食,这便是我举手之劳的事。

现在回想,我做的只是多么微不足道的事情啊,然而却让这个从不善言辞的内向孩子对我说出“我想跟你在一块”,这样深情的告白,是我这辈子听过最美的话语……我忍不住抱抱她,躺在医院的是我的至亲,而此刻我又何尝不是这个可怜女孩的“至亲”呢!

衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴

秋季开学又被领导委以重任兼任学校师德师风工作,我深知此工作的重要性,思想上便更不敢懈怠。正当我撸起袖子准备努力大干一场时,9月10日一份特殊的礼物从天而降,丈夫身体出了问题,眼睛严重出血,急需治疗。忽然我觉得天都要塌了,二十多岁的我从来没想过我该如何去面对这些事情,可学校刚刚开学,学校一切事务刚刚尘埃落定,我自己亲自排的课,我深知新学期学校的教师有多紧张,怀孕的、年龄大的、身体不好的,这些老师都需要特殊照顾,每个人都已经有了大量的工作这时我再给年级添麻烦真是于心不忍!于是,之前的生活“医院——学校——家里”三点一线,又重新演绎。丈夫生病的这一个月里,我仅在术前检查时和手术当天请了假。我是一群学生的老师,可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的着的压力可想而知!做手术当天,我蹲在手术室门前,泪流不止,我彻底崩溃:到了而立之年,我一介教书匠没有丰厚的经济积累,不能给父母安享晚年的快乐,就连在丈夫重病之际床前陪伴都做不到,曾经要改变教育现状的豪言壮语越来越远,曾经要以梦为马走天下,可被生活打击未老先衰。少年为赋新词强说愁,人到困境无语泪先流。

我沉默了,犹豫了,退缩了,我还要做一名名师吗?既然做一名优秀教师也不能解决生活的困境,我为什么还要努力,我在心里呐喊着、彷徨着、痛苦着,我渴望谁能给我指一指方向……

桃李沐芳华,师魂铸丰碑

“嘀嗒、嘀嗒……”时钟寂寞地向前走着,我的眼泪再也止不住了,看着网上整整五页的报道:“当死神呼啸而来,她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒,瞬间彰显高尚师德,平凡中铸就伟大人生……”

“她走了,母爱、师德、党性,在那一刻迸发出夺目的光芒。她走了,茶山滴翠,杜鹃啼血,诉说着对她的依依不舍。”

“她走了,无数人擎着烛光,为英雄壮行!”

“我的名字是李芳,桃李的李、芬芳的芳”

河南日报专题报道《追忆最美教师李芳:岭上开遍呦,映山红》此刻我的泪如泉涌,请让我叫您一声芳姐吧!

泪眼中我仿佛看到了她白天穿行几十里路来到学校,课堂上她与孩子们“斗智斗勇”,课堂下她爱生如子,深夜里她也和我一样坐在窗前伏案工作。难道她就没有家人,难道她的家人就不需要照顾吗?可她为什么就能像生命力顽强的映山红,咬定青山,坚守着,绽放着,从来不抱怨不退缩呢?

“生死一瞬间,保护自己是人的本能。你的本能却是守护学生。这种本能,是为师为母的爱心凝结成的,共产党员的格局情怀支撑着的。”报道中的一句话忽然点醒了我。是啊,为师为母的爱心、共产党员的格局情怀啊!我也同为人师、也同为一名老党员,生活中遇到了一点坎坷便对自己的信念产生了动摇,漫漫教育长路,我怎样才能走好呢,我为自己的懦弱感到惭愧。芳姐啊!她面对生死都没有过一秒钟的犹豫,而我作为一名学校师德师风工作专员,在生活中遇到了小坎坷就开始退缩,与芳姐比我真是是相形见绌。

此刻夜已经深了,如果芳姐还活着,我想她一定也还没睡吧,我知道明天她的孩子还等着她呢,而我也一样啊……

望着天上那最亮的一颗星星,那一定是芳姐吧!“桃李沐芳华,师魂铸丰碑”我在纸上写下这几个字,送给芳姐,也送给我自己。我教书生涯的第七个年头,芳姐走了,可她从此永远留在了我的心里。我把十个字贴在书桌上,我知道您还有肯定心愿未完成,芳姐放心吧,我会带着你的愿望再走三十年。

“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”时钟已经坚定踏着有力的脚步走进了新的一天……

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。书被人们称为人类文明的“长生果”,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我喜欢看图画书。不知怎的,儿时的我经常缠着爸妈买连环画来看。我不认识字,只会一张张地翻,看着上面的画面,似乎津津有味。妈妈说我一本连环画有一个上午可以翻看呢!

上了小学我喜欢看童话故事和寓言故事,书中的情节太吸引我了。渐渐地,我爱上了看小说,尤其是伍美珍和杨红樱写的,就像磁铁一样吸引着我,有时真的让我忘记了一切,仿佛自己就是书中的一个人物。

每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,因为我每时每刻想看书。

记得有一次,妈妈带我去书店买书。说好20分钟左右买好一本书就出来的,妈妈在门口等。但是一进书店,我就被一本本书吸住了,不知买哪本好。因为我手上只有买一本书的钱。怎么办呢?我急了,出去问妈妈要钱?我心里嘀咕道。才知翻着翻着就不知不觉地蹲下来看了……后来,妈妈等急了,进来叫我,问我待了多长时间了。这时,我一看手上的表,没想到自己在那里已看了一个半小时的书,难怪腿也麻了。当时妈妈脸色严肃,说我缺乏时间观念,臭骂了一顿。但我一点也不难受,乐在其中。

书可以使人聪慧,她蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我们做人的道理。沉醉在书籍中,真是其乐无穷!

我阅读,我快乐!

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇15

我是一名普通的音乐教师。在三尺讲台上一站就是十年。十年来,在心与心的碰撞中,在情与情的交融中,我对师爱的内涵有了更深刻的理解,我把无私的爱奉献给我的学生。我用爱学生这根弦,在每一架生命的竖琴上,都弹拨出了爱的和声。我用青春和汗水谱写了一首师爱之歌。我用执著、赤诚的爱心高唱师爱这首歌。

教育是播种爱的事业,教师是播种爱的使者。师爱是无私,是奉献。而立之年的我拥有两个值得自豪的称呼:老师、妈妈。在学生和女儿这架天平上有许多失去平衡的故事。

记得1994年暑假,为迎接中师自学考试,全市500多名幼师专业培训的重任落到了我的肩上。不巧我的女儿因感冒引起支气管肺炎住院。在情感这架天平上,一边是病中无助需要母爱的女儿,一边是求知若渴需要师爱的学生。爱的祛码究竟加在那个托盘里?强烈的责任心、使命感使我毅然选择了后者。前三天,孩子连续高烧不退,望着昏睡中的孩子,我一步三回头。五天后,她的病情稍有好转,一双小眼睛紧盯着我,生怕我离开。看着她那连鼻涕带泪的小脸,我怎忍心用力册开她那双紧抓住我不放的小手。当我面对医生、护士那一双双不理解的目光,再看看同病房的孩子哪个不是由妈妈细心照料,眼泪再也止不住了……己记不清我是怎样冲出病房。当我带着关爱的目光出现在讲台上,朋友们,有谁知道我的内心是怎样的波斓起伏,我的情感又得到了怎样的升华!

师爱是架起师生情感的彩桥,师爱是升华了的母爱,是为师之本、成功之道。一句暖心的话语,一次真诚的交谈,一份殷殷的关怀,往往会改变一个学生一生的命运。

记得96级音乐补习班有一位女生,少言寡语,心事重重,专业基础很差。她八岁失去母亲,父亲长年卧病在床。临近高中考试前的一个月,一场车祸撞断了她的右腿,也剥夺了她继续求学的权利,后经一位中学老师介绍来到我们音乐补习班。强烈的同情心、责任感驱使我暗下决心:一定要用爱心树立她的自信心,用爱心帮她改变自己的命运。

我给她讲了一个故事:有一个18岁的女孩,在父亲病逝,高考落榜,近乎绝望的困境中,自强自立,一边在村办幼儿园忘我地工作,一边以惊人的毅力自学音乐专业技能。经过三年不懈的努力,终于叩开了山东师范大学艺术系的大门……

听到这儿,她的眼里喃满泪水,失神的目光又充满希望,当她得知那个与命运抗争的女孩就是我时,再也控制不住自己的感情,一头扑进我怀里,放声大哭,仿佛要哭出20xx年来命运的不公。我鼓励她说:“天无绝人之路,大路就在你脚下,只要你认定自我,付出艰辛的汗水,你一定会成功!你的专业基础差,咱就利用课余时间,和咱班几个专业较好的同学组成‘互助组’,全班 36名同学我决不会让一人掉队。”从此,在生活上我无微不至地关心、照顾她,又将四门专业课有计划地分期强化训练。令我感到欣慰的是,她居然以全威海市第一名的专业成绩,考取了乳山师范学校音乐班。领取通知书的那天,她忘情地投入我的怀抱,她哭了,我知道她无法用语言表达她的内心;我也哭了,我悟出了师爱的内涵,师爱的真谛。她笑了,生活从此向她张开双臂;我也笑了,全班36名同学全部被录取。

就这样,十年中,我以爱为师,以爱育人。先后有286名同学考取大中专艺术院校,668名中小学音乐教师、幼儿教师考取大中专学历。“衣带渐宽终不悔,热血浇灌桃李艳”。每逢寒暑假,我不算宽敞的小屋挤得满满;每逢元旦,一张张贺年卡如雪片般飞来;每逢大中专考试揭榜,一张张录取通知书,一个个好消息……这一切怎不令我欣喜、陶醉、骄傲、自豪。

“志存高远恋教坛,桃李芬芳慰我心”。我眷恋校园这片乐土,更爱我的每一个学生。虽然伸开双手,只握住了清贫与平凡,但我深信,我拥有了学生的爱,便拥有了一切。我要用无悔的青春继续谱写师爱这首歌,用执著、赤诚的爱心唱好师爱这首歌。

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇16

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《预防艾滋,关爱他人》.如今,艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一,它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生,但朋友,你还记得,第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得,听到这三个字时,它给你的是一种什么样的感受吗?……

当“HIV”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!

生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。

那是一个真实的事例,在某医院的19号床住着一位艾滋妈妈,入院之初,没有医生护士愿意护理这位“不速之客”。大家甚至不愿意过问她的姓名,都叫它19床,入院不久后的一个晚上19床由于羊水破裂|、宫内出血必须进行切宫手术,可是麻醉根本不起作用,这就意味着胎儿感染艾滋的机率在一点一滴的增加,最后这位母亲为自己做了一个近乎残忍的决定......手术刀迅速地在19床的对麻醉不起反应的肚皮上划下去,皮肤裂开,脂肪层、肌肉、黏膜、宫……19床握住护士的手骤然间收紧了,咬着毛巾的口腔里发出混浊不清、低哑却绝对撕心裂肺的吼叫声,身体在产床上剧烈地颤抖着、痉挛地颤抖着……她的脸因疼痛而变形,终于,胎儿终于被取出来,她在昏迷中睁开了眼睛,这是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。护士在整理她的遗物时在她的枕头底下,发现了她留给孩子的信。有字,有图。最上面一页画着一个大大的太阳,太阳下一双小小的手。她给孩子写到:“宝宝,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。只是每天的太阳都会不同,不论明天如何,你要勇敢的面对你的人生!”

面对这样一位勇敢的艾滋妈妈,我们又还能说什么呢?过多的言语都已无法表达出我内心的震撼。我只想说:艾滋病患者也是我们的朋友,也是我们的兄弟姐妹,我们生活在同一片蓝天下,我们呼吸着同样的空气,我们有着无法割舍的联系。就像艾滋妈妈所说,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。

作为当代的大学生,更作为一名医学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。对于学预防专业的我们来说,更应该要做好预防艾滋的的宣传工作,让人们对于艾滋有更深的认识。我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。在宣传的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉王春,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,王春接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,王春都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像王春医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.

亲爱的朋友,请相信: 你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx市第十一中学高二·六班的。

今年五月十八日是第**个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“帮扶贫困残疾人”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇18

“精读一本好书,点亮一盏心灯”。好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基的学术著作《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。读着此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给你排忧解难,给你指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在你遇到困难的时候及时给予帮助,让你有着自信。很难想像几十年前的教育理论,在二十世纪的今天,在这个日新月异的年代,还有如此深刻的教育实用意义。难怪他要成为广大教师心中追寻的偶像,成为心中的指明灯。书中谈到100条教育理论。每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。真让我感触颇深,受益匪浅。书中众多理论对我影响深远,尤其是《让学生生活在思考的世界里》给我留下深刻印象。

苏赫姆林斯基在学校里工作了35年,工作了20xx年后,他明白了,课堂上老师必须做两件事情:一、要交给学生一定的知识。二、要使学生变得越来越聪明。很多老师认为,教给孩子很多知识就会让孩子变得聪明,于是把主要的力量用到记忆知识上去了。这固然重要,但更重要的是要教孩子学会思考,真正的学校应当是一个积极思考的王国。这话说得很有道理。我们在教学中发现,现在的孩子越来越怕思考了,学习很被动,把学习当作一种负担。其实学习应该是一种乐趣,但凡学习好的孩子,都把做对一道题目当作一种乐趣,把思考所得当作一种发现,于是从中得到很多常人得不到的乐趣,最终成功了,问及他们的学习经历,无一不说学习过程是一种快乐。

可是为什么现在很多的孩子还是会把学习当作一种负担呢?原因也很简单,孩子没有体验到学习的乐趣。现在都是独生子女,依赖思想严重,稍有不会的题目就问家长,或者等待老师的讲解,怕动脑筋,即使题目做对了,他也不引以为自豪,因为那是父母或者老师讲解的结果,他没有体验到思考的乐趣。爱因斯坦说过:“我们体验到的一种最美好、最深刻的情感,就是探索奥秘的感觉;谁缺少这种情感,他就丧失了在心灵的神圣的颤栗中如痴如醉的能力,他就可以被认为是死人。”让学生生活在思考的世界里,这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事务。把学习当成一种思考、认识、发现和好奇的需要,这样的学生才会成为会思考的劳动者。只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。

没有问题意味着没有思考,没有思考怎么能提出问题?较多的学生早已不会思考了,忘记了思考的概念,更不知思考的线路,要思考做啥?

那么,怎样才能使思考的活动在学校生的头脑里占据统治地位,怎样才能使思考、认识、发现、理解和求知的需要,成为一个人的最主要的精神需要呢?

首先,需要使用教师的智慧。

教师本身应该是个思想者,用思想去点燃思想,用智慧去碰撞智慧,力求转变自己的一味填鸭式的教学方式。 苏赫姆林斯基说:“在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它。学生生活在思考的世界里,──这就是教师点燃起来的勤学好问、渴求知识的火焰。只有教师才有可能向儿童揭示出:思考,这是多么美好、诱人而富有趣味的事。只有当教师给学生带来思考,在思考中表现自己,用思考来指挥学生,用思考来使学生折服和钦佩的时候,他才成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者。那种热爱自己的事业而又善于思考的教师,才有力量使教室里保持肃静,使儿童特别是少年和青年用心地倾听他的每一句话,才有力量激发学生的良心和羞耻心,这种力量才是一种无可争议的威信。而那些没有什么东西好讲,学生也感觉出他没有什么丰富的思想宝藏的教师,确实是很可怜的。我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往”。

道理很简单,一个不会思考的教师,教不出会思考的学生。当然,这些前提需建立在教师素质的提升上。教师的职责已经越来越少的传授知识,而越来越多的激励思考,他是一位帮助发现矛盾而不是拿出真理的人。他必须集中更多实践和精力去从事那些有效果的和创造性的劳动,和学生一起,互相影响、讨论、激励、鼓舞。

其次、解放学生思想,转变学生的学习心态。

长期以来,学生习惯了等待、习惯了依赖、习惯了接收、习惯了习惯的一切,主体意识丢失,独立能力退化。这就要求教师首先树立学生自主学习的意识,而自主学习表现为学习责任,学习是谁的事情,谁应该改承担学习的责任?教师固然应该承担,但学生若意识不到学习的责任,不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,学生永远在昏昧等待中。只有当学习的责任真正从教师身上转移到学生身上时,学生自己的担负起学习的责任时才是一种真正的学习。

然后、学会等待、牵线搭桥。

学生的学习方式的转变需要一个过程。实际的课堂往往是这样的,要叫学生提出问题,学生常常沉默寡言,面面相觑,提不出来,为何提不出?因为不习惯思考,也不会思考,那么,老师提出问题,大家发表看法吧,仍然沉默,为何?因为没有看法,哪里去找?不知道。也许有极少的同学有点想法,碍于面子怕回答。时间一分分过去,教学进度走不了,急死老师了,忍不住越粗代庖来得干净利索,省时省力,结果,我们又回到老路。学生永远在等待依赖中。所以,教师不能急,首先给学生充裕的思考准备时间,善于激励,耐心等待。一部分学生可能就差那么点勇气,需要教师为他们打打气儿,有种种顾虑障碍的,需要教师排泄疏导。其次会引导,学生思维卡壳的地方要牵线搭桥,结合已有的知识储备和生活经验,结合可能开发的教学资源,如;报刊杂志、电视、多媒体、自然风光、人文风情、国内外重要的事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等等,以使思考由温故而知新,由形象到抽象,由混沌到明晰的过渡飞跃;或者要知梨子的味道,亲自去尝尝,让学生亲自其参与去体验,也许这个探索自寻过程要花费很多时间,甚至表面一无所获,但它使学生思维得到磨砺碰撞,活跃起来。这是一个人的学习、发展、创造所必须经历的过程,也是一个人能力、智慧发展的内在需求,它是一种不可量化的“长效”,比起短暂的急功近利的强行灌输,是一种难以言说的丰厚回报,学生会受益终生,故而眼前所耗费的时间经历应该说是值得的。

最后,以包容情谊,为学生创造自由,和谐的课堂氛围。

试想,身处惴惴不安,紧张压抑,过度庄严肃寂的氛围里,学生的脑力过度集中在时时刻刻的提心吊胆,焦虑惶恐,瞻前顾后中,怎能集中精力进行积极健康有序的智力思维呢?自由就是不给学生太多的束缚,有宽泛的空间,让他们畅所欲言,轻松自如的各抒己见。这其中,教师和蔼亲切的微笑,循循善诱的开导鼓励无疑是重要的。只要能思考,敢思考,哪怕是错误都是一大进步。人的认识,总是在错误中提高,谁畏惧错误,谁就毁灭进步,因而对错误不是批评指责,哪怕是不经意的一个轻视眼神,一句冷漠的话语,都不能轻易流露。而是引导指正,保护他们思维火化的幼芽是学生学会思考的重要开端。

只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。袁振国先生在《反思科学教育》中指出:“中国衡量教育成功的标准时,将有问题的学生教得没问题了,全都懂了,所以中国的学生年龄越大,年级越高,问题越少;而美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教成有问题。如果学生提的问题教师回答不了,那算是非常成功,所以,美国的学生年级越高,越富有创意,越会突发奇想。”其实学生不会思考,低效学习的症结就隐藏在其中。教育教学的过程中要让学生亲自去感知,只有学生亲身参与,参与体验的过程中是学生发现问题,提出问题,分析问题的过程,这就是学生思考的过程。

读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我深深明白,一个善教的老师,所赋予孩子的,是一种思考,是一个良好的学习习惯。“授之以鱼,不如授之以渔”,作为一名教师,我应该认真思考,认真反思,反思我的课堂,反思我的理念,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。

2023年幼儿园新学期开学教师国旗下讲话稿 篇19

小时候,我有无数五彩缤纷的梦想:想成为白衣天使、科学家、女军人……然而,一纸“特殊师范”的通知书,使我五彩的梦想化成了泡影,我伤心苦恼,消沉仿徨。

踏入特师的门坎,我暗淡地度着时光。直到有一天,我注意到了一个小女孩,一个常在校门口出现的小女孩,那是一个年仅 8岁的聋哑孩子,一双眸子明净、清澈,却流露出她那个年龄不该有的困惑和陇郁。后来我知道:因为聋哑,她不能讨父母亲人的欢心;因为聋哑,她没有同伴;因为聋哑,她失去了读书的权利。她那渴望理解、渴望读书、渴望爱的眼神,常常在我眼前浮现,使我油然产生一种神圣的使命感:今天,我是特师的学生,明天,我是这些残疾孩子的老师!三尺讲台将是我展示青春、书写人生的舞台!我要让她们学到知识,享受到关心,享受到爱。

如今,我己在诸城聋校工作近两年了。不会忘记刚踏进校门那天,看到一张张稚气的笑脸,一双双无邪的眼睛,我真不愿相信她们是有残疾的孩子。从此后,这些聋哑孩子走进了我的生活,走进了我的生命。面对着这样一些聋哑孩子,单纯的业务知识并不能使我们“心有灵犀一点通”,他们需要的是更多的耐心和爱心。只有如此,才能真正成为他们的老师。我们班有个10岁的女生,她是后天性聋哑,听力残疾导致了语言障碍,而其发音器官并未受损。我决定教她学会发音。

一次课后,我拉起她正比比划划的手,亲切地说:“别用手语了,用口学说话。”我却疏忽了这些残疾孩子有一颗特别敏感的心。他们有聋哑的缺陷,却往往不愿面对,说话在他们心目中太遥远了。我满含热情却又太突然的一句话,对她而言,似乎是取笑了。当我意识到我的疏忽时,她的脸色己经变了,猛然一甩手,我就被尴尬地晾在了那里。

此后,她对我的主动接近总是一副爱理不理的样子。我的心曾一度为之所冷。可就此罢休吗?我着实不忍心又不甘心。

以后的日子,我更加细致地关怀她。早晨、晚上我约她散步、谈心,课余我和她一起游戏,她生病我为她送药……在她面前,我尽量少用手语,不露痕迹地多用口语和她交流。渐渐地,她的脸上不再有那种漠然的神色,也不再逃避,一双眼睛流露出了信任和感动。我不失时机地进行引导。教室、办公室甚至操场宿舍都成了我们练习发音的场所。有时为了让她学会一个发音,我十几遍乃至几十遍地重复着,让她认真看我的口型,让她用手来感觉发音部位的振动和变化。很多时候,觉得嗓子眼都要冒烟了,可我不能解怠。

一次,教她进行完发音练习,疲倦让我坐在那里一动也不想动。她看了看我,转身倒了一杯水,把水往我眼前一递,忽然,她嘴唇一动:“老―师。’,老师?这,这是我的学生吗?我终于听到了,听到了我的学生喊出的“老师,'!听到学生叫一声“老师”,对从事普通教育的人来说,并不足为奇,可对我而言,这声“老师” 却是那么难得、可贵!含糊不清地一声老师,让我喜悦不己,那是一种园丁欣赏花蕾绽开的喜悦!喜悦的泪水在我含笑的脸上悄然流淌。我决心让更多的聋哑孩子给他们的老师和父母带来一份喜悦,终有一天,让他们喊出“爸爸、妈妈、老师”

爱,没有渗不透的空间,即使是在无声世界里;爱,没有跨越不了的障碍,虽然我们面对的是聋哑孩子!一片爱心终于换得了这些聋哑孩子的认可。那天,我走进办公室,办公桌上两瓶娇艳怒放的鲜花赫然映入眼帘。那鲜花,充满生机,充满希望。桌上还有一张字条:老师,我们喜欢你!看着那歪歪扭扭的一行字,一股暖流涌上心头。作为老师,有什么比得到自己学生的爱戴更让我高兴的呢?有什么奖赏能比得上这两瓶普通的鲜花呢?

一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。这就是教师!

一种园丁,坚守园圃,专扶那病萎的花朵,这就是特教教师!在无声的世界里,我们比比划划,用手势说话;在无声的世界里,我们勤勤恳恳,用爱心沟通。这就是我扶危救难的事业―特殊教育!我虽不能完全消除他们生活的无声世界,但我愿做一只海鸥,去衔一片浪花,让他们感受大海的涛声;我愿做一支燃烧的红烛,用我生命的烛光,照亮他们的现在和未来;我愿把全部的爱心倾洒在这无声的世界。

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