学生会讲话稿(精选24篇)

来源:飞鸿范文帮 2.39W

学生会讲话稿 篇1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

学生会讲话稿(精选24篇)

大家好!我叫~山,是来自三年级八班的一名学生,在这里讲话我感到十分荣幸。

光~似箭,日月如梭。初中的生活已过去了两年多,再有几个月,我们就将是一名高中生了,回首过去,我们是否满意呢?不要后悔,也不能后悔,重要的是把握现在,把握未来。

从前,在老师眼里,我是一个调皮好动的学生,但是现在,在班主任和各位老师的监督下,我渐渐地坐了下来,虽然这是通过外力来使自己改正错误,虽然得到的效果还没能令自己和老师满意,但是我在一点点的进步。我想告诉大家,有缺点并不可怕,重要的是能够改正,进步再小也是一种进步,将所有的进步聚集到一起,那便是成功。

学习没有好的方法,无非就是课前预习,课上认真听讲,课后复习罢了。

课前预习就是在学习本课前,提前了解关于本课的知识点,当然,如果能够掌握,那就是最好的了。在了解的基础上,尝试着做本课的习题,不会做也没有关系,因为这毕竟只是预习而已。

课上认真听讲就是在老师讲课的时候多听,多记,多思考。多听多记就是对于老师所讲的知识认真倾听并把较为重要的地方记下来,但这并不意味着要记下所有的东西,因为这既浪费了时间,又使所记的笔记主次不分明,往往是事倍功半。对于老师提出的问题我们要多思考,寻找不同的解决方法,同时,对于老师所说的话也不可完全相信,我们应抱着一种怀疑的态度,因为老师也会有犯错误的进修,毕竟人无完人嘛。

课后复习就是巩固本课所学的内容,同时多做题,并做到举一反三。早在二千多年前,伟大的思想家、教育家孔子就说过“温故而知新,可以为师矣。”由此可见复习的重要性。当然了,如果你可以不用复习就牢固地掌握所学的知识,那只能说明你比孔圣人还像圣人。

把学习当作一种乐趣,而不是一种负担,那样你会学的更好。同学们,第二次摸底考试已经结束,无论成绩是好是坏,大家都应该用一颗平常心去面对,最后,我送大家两句话,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

我的讲话完毕,谢谢大家。

学生会讲话稿 篇2

同学们,借今天这个机会,我想和同学们谈几个问题。

现在已经是初二下学期,你们的初中生活已经过去了一半还多,回想20xx年的9月1日,好像是在昨天一样,可是时间过得就是这样快,它不因我们留恋它就多给我们一秒钟,所以我要谈的第一点就是珍惜时间!

每天早上到各班里转一转时,看到有的同学在早上的大好时间里三五成群的聊天或者坐在座位上发呆,我总要提醒他们,赶快读起来、背起来,可是当我转过一遍再回来时,仍然看到这些同学没有进入学习状态,可时间已经由7点10分到了7点20多了,十几分钟的时间就这样在不知不觉中过去了,每天早上都有这样的同学。当老师听写英语单词时,当老师检查他们课文背诵时,他们写不对,背不过,老师就会问:“老师让背的时候,你在干什么?”这些同学大多会说:“我也背了,就是记不住。”实际上,他们根本没尽上自己最大的努力。月考成绩出来后,他们就后悔,今后一定要抓紧时间,可是下一次月考照样一团糟。原因何在?他们没有将该利用的时间利用起来,没有让时间发挥出它的最大效率!因此在珍惜时间方面,我请同学们记下三点:

1、请同学一定要警惕“懊悔”这个学习上的“敌人”。

不少同学常常在做了错事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度,于是常常再犯同样的错误,于是再懊悔,这样支付给懊悔的时间越来越多。时间在懊悔中溜走,在忧郁中溜走,在拖拉中溜走,在自我原谅中溜走,在不知应做什么中溜走。懊悔的同学收到了双倍甚至多倍的懊悔时间!同学们怎么能做这么不划算的事呢?

2、 请同学们警惕生活中经常出现的那些生动、有趣、吸引人但却没用的事。

有的同学像一个不紧不慢的走路人,见到路旁的商店、小摊、卖艺的,甚至于交通堵塞,

都禁不住走过去看看,这是最浪费时间的事。本来可以避开,却不但不避,反而凑上前去观看。东看看,西瞧瞧,天就黑了。还有的同学把在家学习的时间大量地时间给了电视、电脑。这些时间,都是无效时间。既然无效,就不能让它影响你的生活质量!

3、请同学们警惕“犹豫”这个敌人。

平时的学习中,只有少数同学能够沿着正确的人生道路,百折不挠地朝前走。另有一部分同学是走走停停,更多的同学是在正确与不正确之间徘徊、选择:在正道上走一段,折回来,再到邪路上走一段,又折回来,坐在中间犹豫一下,再重演一遍。这些同学没有自己的个性,没有自己的追求,没有固定的理想。他们本来可以取得更好的成绩,结果在犹豫中浪费了很多时间。

还有的同学制定计划时,雄心勃勃、信心百倍,可到到执行计划时,情绪便千奇百怪了。一类同学边执行边自我原谅,一步步地后退,一直退到不可能完成的地步时,信心的堤坝也就崩溃了。情绪沮丧,自责,甚至埋怨起当初为什么订这计划,为什么这样折磨自己,于是犹豫使他彻底走了下坡路。

犹豫是时间的窃贼啊,同学们!

同学们,如果让你花钱去买懊悔,买牢骚,买忧愁,买犹豫,保证没有一个同学肯付钱。可现实生活中,有的同学们正在把大段大段比黄金还宝贵的时间,用在忧虑、犹豫、懊悔上啊!

同学们,如果你能把懊悔的时间、闲看闲聊的时间、犹豫的时间、空想的时间,自卑、惆怅的时间,忧愁烦闷的时间,胡思乱想的时间,都用在学习上,那你一定能成为学习上的赢家,更会在将来成为大有作为的人!

我要谈的第二点是养成好习惯。

一个人,经常在固定的时间内做同类事,做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情,常常会不由自主地去做,想停止都很难。巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。正因为明白好习惯对你们成长、成才的重要性,我们从你们刚进入初中就抓习惯的养成。在这一年半的时间里,同学们在各方面都养成了很好的习惯,我可以很自豪的说:我们八年级是我们学校纪律最好的年级,是学风最正的年级,是最有礼貌的年级。教你们的老师们以你们为自豪,纷纷向别的年级的老师和学生夸耀你们。但是,我希望你们在行为上更加规范,学习上更加优秀,所以我提醒同学们问问自己以下几种习惯你养成的怎么样了:早上到校即读书的习惯、讲究卫生不乱扔垃圾的习惯、爱护公物的习惯、当天知识当天复习巩固的习惯、预习的习惯、认真书写的习惯、勤问问题的习惯、文明说话的习惯、注重礼仪的习惯、放学后不在校内外逗留的习惯、自觉做好事的习惯、主动为班级增光添彩的习惯等等等等。

一个人的思想和行为不被好习惯占领控制,就被坏习惯占领控制。同学们,对于习惯,请用果断抓住它,用雷厉风行抓住它,用严格的计划抓住它。抓住它,制服它,它就向你进贡,给你知识,给你物质,给你财富。放过它,屈服它,它就向你进攻,给你愚昧,给你贫困,给你痛苦,给你失望。你想拥有什么,不用说,一定是知识、物质和财富,绝对不会有人愿意要贫困、痛苦和失望,那就让好习惯主宰你的生活和学习吧。

我要谈的第三点是懂得感恩。

请同学们想一想,从你们刚进入初一的那一天开始到现在,我、李书记和八位班主任几乎是每天早上7点钟左右到校,中午12点50左右到校,一年半多的时间了,你见过我们睡过几次午觉?我们也有自己的家庭和孩子,可是为了你们,为了别人的孩子,8位班主任没白没黑,什么怨言也没有,一到校就往班里跑,一下课就把你们叫到办公室,和你们谈心,给你们辅导功课,苦口婆心、推心置腹,他们对自己的孩子也没这份耐心和细心啊!

一班的同学们,你们的班主任每天在7点钟之前就到教室检查你们的作业,督促你们的学习,每天下午放学后等你们走得差不多了他才走,这些你们一定都看在了眼里,记在了心里,你们不该以亲人般的感情来回报他吗?

二班的同学们,你们的班主任为了你们减少了回明水的次数,人家很多老师是每天都回去的,因为他们忘不下上小学的孩子,晚上孩子的作业要辅导,可是你们的班主任为了让你们养成好习惯,牺牲了照顾自己孩子的时间!这样敬业、负责的老师,你们该怎样报答呢?

三班的同学们,你们的班主任中午比你们到校还早,怕12点50到不了,中午饭很多时候她是和她女儿将就着吃的,老师要求你们加强营养,可是自己却没有时间给自己的女儿加强营养。三班的同学们,你们想过没有,怎样做才能还清这份情啊?

四班的同学们,你们知道你们多么幸运吗?往年,刘国峰老师接初三时,有多少家长拖人求脸要把孩子调到他班里?家长信任他,原因有二:一是他是非常优秀的班主任,二是他是非常优秀的物理老师。接过你们这个班,你们知道刘老师在班级管理上下了多大的心思和精力吗?你们现在良好的班风、学风来之不易,要懂得保持和珍惜啊!

五班的同学们,你们在杨宝老师的调教下,取得了一次又一次优异的成绩,你们骄傲,你们是五班的学生,可是为了这份荣耀,你们的杨老师付出了多少汗水啊!为了让优等生更加优秀,杨老师制定了专门的对抗办法,为了让中游同学有更大的提高,杨老师几乎每个课间都要辅导学生,很多时候累得嗓子都要哑了。五班的同学们,有这样的好老师教导,再不好好学习,对得起谁?请你们在今后的学习中拿出更大的激情和热情来吧。

六班的同学们,每天早上第一个打扫完卫生的是你们,第一个进入学习状态的是你们,当你们读起来、背起来时,你们的班主任就陪伴在你们身边,你们也许已经习以为常,但是你们想过没有,晚上在家学习的时候,你们的爸爸妈妈也一直这样陪着你们了吗?六班的同学们,请你们在下次的月考中用更优异的成绩来证明你们对老师的感激之情!

七班的同学们,你们一定记得去年冬天有多冷,在这个冬天里,每天早上,孔老师骑着自行车6点50就到校,放下自行车就到班里盯着你们学习,中午和你们一起睡在教室里。为了让你们提高学习效率,学习更加主动,孔老师没有时间照顾家庭、照顾孩子!人心都是肉长的,我想,七班的同学们,你们心里一定存了很多感动、感激和感谢,那就请你们在今后的学习中,用实际行动来证明吧!

八班的同学们,你们曾骄傲地对我说:老师,我们班怎么总拿第一啊。今天,在这里,我要告诉你们:因为你们的班主任是优秀的刘素青老师啊。刘老师写给你们的那些真心话你们已经深深地记在了头脑中,希望你们进一步落实到行动中。任何时候都要记着:你们是刘老师的学生,不能让这么这么用心的老师寒心!不能给这么优秀、这么有思想的老师丢脸!

同学们,只要你懂得了感恩,无论在学习上有多少困难,你都能想出解决的办法。我也相信,你们都是些懂事的孩子,都是有梦想、有追求的孩子,你们都想让自己的人生更加精彩,那就请你们把握好八年级这最关键的一段时间吧,我们期待着你们的每一点进步!

最后请同学们记下几句话,以此激励自己在学习的道路上永不懈怠:

1、人对自己应该常这样提问题:每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?

2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。

3、当你懊悔时,赶快学习,就会变得快乐。

4、学习也好,工作也好,自己的品德修养也好,决不是说达到一个高度之后,就总在这个高度上呆着的,而是稍稍松懈,就会从刚攀上的高度上滑下来。

5、就每一天的学习而言,应该力求攀登一步,巩固一步,而不要进一步,退一步。

学生会讲话稿 篇3

同学们:

你们好。首先欢迎你们成为初三的一员。金秋九月,秋风飒爽。在这样的一个日子里,我们迎来了新的学年。在这一年里,我们将迎接中考的到来。中考从来都是没有硝烟的战场,初三的生活更如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写我们青春岁月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

1.三种学习境界

第一层为好学 第二层为苦学 第三层为会学

2.三个学习要点

一、多读书,注意基础

要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识。

二、多思考、注重理解

"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用,而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独力思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。

三、多重复,温故而知新

《论语》开篇第一句:"学而时习之"就说明了学习的宗旨,不断的'重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。

3.三种学习技能

一、学会快速阅读

直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。

二、学会快速书写

中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

三、学会做笔记

中学生的学习笔记不能全抄全录老师的板书,笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还要做好疑难问题的记录,便于集中处理。

4.三种学习能力

一、独立探求知识的能力

这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。

二、与他人合作的能力

通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。

三、流畅的表达能力

一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。

5.四位良师益友

一、自信

在实际学习中,不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能不可阻挡地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

二、课本

课本是我们学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

三、同学

"三人行,必有我师焉。"同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

四、教师

我们的任课教师是我们学习中的第四位老师。这并不是轻视教师的作用,只是指教师没有课本和同学更易接近、更方便。教师的重要作用在于对知识的关键进行点拨,是学生学习的外围推动力,因此,上课时认真听讲就显得尤为重要。

初三的时间十分紧张,我们应该备加珍惜。不要总以为时间还有很多,但当真正过起来你会发现,时间稍纵即逝,能否把握和利用好初三的时间,是能否取得好成绩的关键。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经开始擂响,已经到了为理想拼搏的关键的一年!让我们在初中最后的一年中,不断努力,不懈追求。不论胜负,我们都将坚定、乐观地走下去,脚踏实地走完初中最后的一年。

学生会讲话稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会,这是对我们工作的极大支持,为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!

时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题

“了解理解见解”,

一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

一、关于毕业班组建。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师,“新老”结合,相互促进)

鉴于此重组班级,使其站在同一起跑线上,更利于学生间及班级间的竞争。

二、浅析初三学生的特点

走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会,最终一坠千丈。

2.力不从心这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。

三、前段工作简介

开学以来,初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯,创新即个性”的工作和学习氛围,通过细化常规管理,开展主题活动等形式,使班的各项工作运行有条有理。

1.多策并举,促规范、挖潜力

为使学生尽快适应毕业班的学习节奏,开学第一个星期,我们召开了全班参加的动员会,根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求,有力鼓舞了学生士气,在一定程度上树立了孩子学习的信心,为新学年学生工作的开展吹响了号角。

首先:在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会,强调孩子为人的重要性。其次在宿舍管理以卫生和纪律为基础,以宿舍文化建设为特~,突出人文思想,形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人,因此,除了住宿、教室等卫生要求外,学生的仪表等都做了详细的要求。

学生会讲话稿 篇5

各位同学:下午好!

今天,学校决定召开初三实验班期中总结大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们更好的发展,更快地提高,考取自己理想的学校。首先我再来分析一下期中考试的成绩情况。

这次考试,全校最高分是639分,全校600分以上的19人,580分以上的34人。550分以上的53人。学校前三十名的同学是

同学们。法国作家福楼拜曾对莫泊桑说过:“所谓天才,无非是长久的忍耐!”我一直觉得成绩的取得离不开辛勤的汗水,我给三(6)班定的班风、学风是“天道酬勤勤能补拙”。

以上30名同学,他们都有一个共性,那就是勤奋、刻苦、我希望我们大家要以他们为目标,超过他们,而不是以他们为榜样,总是跟在后面。

今天是12月14日,离12月25日左右的月考不到11天,离中考也仅有180天。这还包括寒假的时间。有的同学总认为,中考好象离我们很遥远,却不知道中考近在眼前。

还有一些同学想着下学期到其他学校去读书,我觉得难道换个环境就能改变学习成绩吗?学习是靠自己的,自己不学习,就是到清华、北大你还是学不好。今年大年初一是2月18日。下学期开学时间估计是2月28日,离中考正好是三个半月,105天。我们要是换个环境。第一要适应环境,适应老师,适应同学,适应进度,等你还没有完全适应,就已经中考了,怎么学习!还有中考之前又体育会考,英语口语中考,你的学籍在田中,必须回来考试,来回几次,又如何安心学习呀。毕竟只有105天呀!

那这仅有的180天时间我们应该怎么样去做呢?我想从五个方面谈一谈我的几点想法

一、思想要正:思想要正,也即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要静,整天想着网吧、电视,也有一些同学,做一个沉思状,想入菲菲,无所事是,这样怎么能重视起学习?整天想着“数学作业老师不检查,咱不做了”,“语文做了也白做,不做了!”,“这太容易,有啥学的”,“那太难,谁编的”,思想松松散散,怎么能重视起学习呢?还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人“你看谁谁谁都学傻了”(好像天下的聪明人就他一个)“别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。学习成绩怎能好呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上!

二、行动要早

中国有言:笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。

行动要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。我们三(5、6)班每天早上6:30前班里的同学就差不多到齐了,认真地晨读。尤其是三(5)班早起的同学特别多,这一点很值得三(6)班的部分同学学习。如果初三了,还在实验班,早上不想起床,我觉得是犯罪,是不可饶恕的。另外每天中饭以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦学习着。

上个星期去新海中学学习,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!新海中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。

从明天起,你将开始全新生活!订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。

三、落实要准

中考主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次对手要准,提倡找一个学习的对手,学习他成功的经验,超越对手的同时也超越自我,体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

四、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

五、前途要明

一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,不学习也考不上重点高中,

反正考不上,还不如潇洒的过完初三。这类同学胸无大志,目光短浅。只知道眼前的利益、舒服,没有看到以后别人的舒服,我经常给我们班的同学打一个比方。我们是愿意吃四年的苦品尝几十年的甜,还是愿意吃几年的甜受几十年的苦呢?那个更划算呢?我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。还有我觉得,我们人,是应该有点奋斗精神的,今天科技日益发展,没有文化是能做什么呢?“打工?”“重复父母昨天的故事?”

有的同学会说,我的父母对我不报多大希望,我想请我们的同学想一想,是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些父母说:“你能念就念,不能念就回来和我种地”、“你要考不上重点高中,就别想念书了”。其实同学们想一想,那一个父母何尝不想自己的子女飞黄腾达,那一个父母不是望子成龙、望女成凤。前面那些话其实正是他们这种心情的写照呀!他们只是期望你们有更大的发展,用心何其良苦呀!假如你尽力了,没有考取重点高中,他们真会这样做吗?我相信各位同学一定知道答案。他们会千方百计的想办法、想学费让你尽量到最好的学校读书。如果我们同学什么时候有了想报答父母的想法。(当然不排除有些同学从来都没有想过这个问题,因为他认为父母对他好是天经地义的,只知道索取,不知道感恩。)你就努力学习吧!最起码在交学费的时候,让父母少交几千元钱,要知道父母的钱都是血汗钱呀!也有一些同学同学家庭贫困,父母也无力支持,这些同学就感到前途渺茫。进而不思进取,成绩一落千丈,其实我们只要坚定信念。努力学习,考个640分、600分,那些重点高中的校长在你家门口跪成一排。有一个真实的事例:有一个贫困学生以优异的成绩考取某重点大学,但是已经开学了这个同学还因没有学费在家,大学领导知道后亲自来到这个学生的家里,了解情况后,减免其大学四年的所有费用,并给他联系一些好心人来资助他上学,当他的事情被报道后,据说有成千上万的好心人愿意资助他。最后,学校选择了一个为了不伤害他的自尊而不愿意留名的好心人,每月给他寄生活费,使他顺利读完四年的大学。我们同学如果家庭贫困的话,不要怨天尤人,因为贫困也是一笔宝贵的财富。据统计世界上所有成功的人士。85%以上年轻的时候饱受贫困。我们考个优异的成绩,不也能免费上高中吗?既有书读了也为父母减轻了负担。这不是两全其美吗?

当然,可能有一些贫困同学,虽然尽力了,但没有考出优异的成绩,对于这些同学,首先是自己觉得问心无愧。其次是江苏省为了解决家庭贫困学生的上学问题,对贫困生采取助学政策,凡是就读教育中心的单招班(简介),可以享受三年共6000元的助学金。这样学费比读初中住校同学的还少。~~届田中共35人,今年估计将更多,尤其倾向于实验班的同学。(私立学校不享受)

同学们,我想说,现今社会如果没有进入大学深造,就是文盲,必将被人耻笑,进而被社会抛弃。

最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:

一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地脚窝;一次一次,把自己超越的 一点一滴,汇成奔腾的江河;一土一石,筑起一座高山巍峨;一字一句,书写一个神奇的传说

字字句句,都是初三年级奋斗者的战歌!

希望同学们走好人生的第一步!

学生会讲话稿 篇6

各位同学,下午好!  

新学期开学已经三个星期了,八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析,很大一部分同学就是由于本学期的原因,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

一、本学期的重要性

1.思想和心态上  2.功课本身的难度  3.学习习惯  4.学习方法

如果同学们通过自身的努力,在本学期把以上几方面打好基础,升入九年级后,我相信你将会很轻松、很顺利,一定会圆满实现自己理想中的目标。

二、目前存在的问题

1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间。

6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。

7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家,直到这个周一家长打电话到学校给班主任,才找到其人。

三、提出几点要求

面对以上问题,同学们应该怎么做呢?

1.学习需要勤奋的态度

学习是不断积累,不断提升的过程,学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力,需要执着的精神,需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以,我们应该倡导勤奋,以勤奋为荣,以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理:勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧,学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做,勤奋就是咬住目标不放松,具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我,专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧,有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2.学习需要积极的心态

有人说过这样一句富有哲理的话:人不是因为幸福而微笑,而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾,因为勤奋是一种行为,而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话:快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

一个同学说:虽然我很疲惫,但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,积极的心态,是走向成功,实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样,你说不可能,那么肯定不可能,你说可能,也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败,没有失败是不可能的,失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富,失败也是财富。失败与成功一样,她们都是一把双刃剑,失败可以使人更加坚强,也可以使人消沉。要坚强起来,要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

(3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标

无论做什么事都要有明确的目标,我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出,奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性,可以激励我们超越自己,获得成功。

那么如何来确定我们的奋斗目标呢?

首先,要对我们的人生做一个长远的规划,这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如,有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。

其次,我们还要确定阶段性目标,也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,也就是我们常说的小目标。比如说,明天,我们要进行汇报表演,我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己,不为班级抹黑。比如我们要进行月考,你可以确定自己准备考多少名。

第三.我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,积极性也会受到打击。比如说,我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果,昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好,没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题,这个目标就很空泛,而且不太符合自己的实际情况,就很难体验成功。我相信,如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提,每天给自己制定一个小目标,并努力实现这个目标,你就会不断进步,走向成功。

第四,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。比如说,我想当一个医生,那么我就必须努力学习考上医科大学,要考上医科大学我们就要上一个好的高中,上一个好高中,我们就必须在初三升学考试时考出好成绩,在平时的每一次考试中取得好成绩,在平时认真完成每一次作业,在课上认真听讲,听懂每一个知识点……。同时,我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度,不然,我们就会像小品中所表演的那样,不是把绷带落在别人的肚子里,就是打错针,草菅人命。

(4)学习需要抓好学习环节的关键

学习可分为五个主要环节:预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习的目的是了解将要学习的内容,找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否掌握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验,加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础,它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。

如果我们认真地作了预习,听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时,此时的听讲就等于是对新知识进行了复习,当老师讲到自己的难点时,你会认真倾听,很快把自己的问题化解。

同时,它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如,书上有的内容,我们可以不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。既节省了时间,又可以使自己轻松应对所记内容。

听课:听课是学习中最重要、最关键的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

那么,这里就有一个问题需要同学们来回答:听课听什么?笔记记什么?

有很多同学,上课听讲只注意老师黑板上记了什么了,认为这些是要听懂听明白的,笔记中要记录清楚的,因此,只要是老师写在黑板上的就都记录下来,而黑板之外的就什么都不记。课上忙于记笔记,不管教材中有没有,全部照抄不误。在中学,由于课容量加大,为了节省时间,有很多老师把笔记的内容展示在大屏幕上,黑板上只是提纲携领地写出几个标题,这样,如果你只记黑板上的内容,显然不能展示本节课的重点,而要把屏幕上的内容统统记下来,又是不可能的,因此,学会记笔记是非常重要的。那么,到底应该听什么?记什么呢?

会听的听方法,会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白,一面记内容,一面记解题思路。

我个人认为,笔记要记三类内容:

第一、老师补充的,书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了,如果没有做过预习,你根本不知道哪些是书上有的,哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。

第二、教师强调的重点内容。一般来说,重点的内容老师们在讲课过程中,或者会放慢速度,或者会加重语气,或者是重复两次以上,这样的内容不管黑板上有没有,我们都要记录,同时,还要做好重点标记,可以用异色笔记标注,也可以用可重点符号的方式进行。

第三、听方法,记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容:

A、解一类题的方法和步骤。老师在讲一道题时,第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。这一步一步下来,就是我们解一类题的方法和步骤;

B、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科,这就要求我们在做实验时,要作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了,好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住,或是很容易忘记,就是对实验没有深入细致的观察。

复习:复习就是把已学的知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理,概括并融入到已有的知识结构中,成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接,需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题,独立解决实在有难度,可请教同学或教师。

为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前,先对照笔记回顾一下老师所讲内容,阅读一遍课本内容,把所学的有关内容简要地复习一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要内容,理清知识体系,在脑海里形成总体印象。这样,在做作业时,才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则,知识不熟练,做起题来处处碰壁,不是公式想不起来了,就是单位不统一了,或相关内容混淆了,答跑题了,这样既容易出现错误,也浪费了时间。

同时,根据遗忘规律,我们可以这样复习:先是一天后复习,然后再隔两三天再复习这几天学过的内容,依次类推。这样比平时不复习,期末算总帐好得多。

作业:各科的学习往往是通过做作业,以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用,从而形成技能技巧,以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的,作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度,考查你的能力水平,还便于发现你在学习中存在的问题,以便及时纠正。

我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成,发现有作错的地方,先找一找错的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本),然后再在作业本上改。这样,能加深印象,以后做作业提醒自己,就不会错了。

对于口头作业,有些同学认为不是作业,可做可不作,其实这种作业对于我们的学习更重要,比如,英语和语文的课文背诵、数学的概念定理,这些内容既是解题的关键,也是取得好成绩的先决条件,如果我们平时不注意积累,每次用到时只是查找教材,考试时就会慌了手脚,导致该拿的分拿不到手。

小结。小结就是一个单元学完后,总结一下这个单元学了什么内容,最重要的是什么,并把学到的知识归纳在一起,这样既有利于形成知识间的联系,做到举一反三,同时又能够加强记忆。

(5)学习需要科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法,不讲科学方法是瞎干,讲究科学方法是巧干,巧干才能实现高效率。

第一、制定科学的学习计划,计划包括学期计划,一个星期的计划,一天的计划。履行计划要有诚信,计划可以调整,但是不能随意改变计划,不能为不能完成计划而自我找解脱。

第二、培养学习兴趣。所谓"好学”,"首先是"好",即为感兴趣,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的,千里之行,始于足下。杜甫名句:读书破万卷,下笔如有神,说出了有"万卷"之多,方有"有神"之能的道理。让我们失败的,往往不是知识难题本身,而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中,要做到一步一个脚印的前进,遇到困难不退却,不低头。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜,凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况:面对一道难题,今天你可能"百思而不得其解",明天则可能"得来全不费功夫",这就需要我们注意知识的迁移,把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络,平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识,要有意识地加以运用。实践证明:凡是被真正理解了并且运用过的知识,记住它是比较容易的。

同学们,学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

同学们,在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

"谢谢大家!

学生会讲话稿 篇7

同学们,初中生崖已接近尾声,你们流了许多汗水,付出了许多艰辛。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,一个勤字,一个苦字,就基本概括你们的学习和生活,而且,在初中最后一个学期里,你们必将也必须更勤更苦!大家都说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后,今年六月,你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,想想你自己的理想和抱负,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?

对于同学们来说,本期的压力更大,任务更重,时间更紧,竞争更激烈。我认真比较了兄弟学校上期期终考试成绩,我们有喜也有忧,喜的是我们的语文、数学、政治较突出,英语上升较快,忧的是我们的物理、化学、历史比其他学校要差,但从各校校平成绩来看,相差很小,说明我们的竞争对手势力相当,而中考将是一场更现实的争夺战,在仅有的三个月时间里,谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的方法、谁有合理的计划、谁有认真踏实的态度,谁就是最后的胜利者。米江中学的学生有聪明才智,也曾创造过辉煌历史,上届学生在初二是纪律作风差,学习成绩差,但进入初三后能树立目标,暗自痛下决心,人人积极向上,形成一股浓厚的学习风气;而我们的老师有无私奉献的爱心,有先进丰富的教学经验,师生一起在初三的最后一年默默无闻的、脚踏实地的工作学习,在兄弟学校不看好的情况下,我们创造了米江中学办学史上七科平均成绩第一的奇迹,那是师生汗水的结晶,而如今的你们在初二抽考时也创造了最佳成绩,基础更加扎实,纪律作风更加过硬,所以你们再创米江中学辉煌指日可待。今天真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我向大家提出几点要求:

第一、 要有一个现实的奋斗目标,有一个切实可行的学习计划

就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。今天你的目标就是中考,就是考取你理想的学府,实现你的愿望。可以说,中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口,跨过去就柳暗花明,跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以,我们每一位同学,都一定要把中考放在当前人生的首位,让一切都为中考让路,凡是不利于中考的琐事和念头,都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力,用在最有意义的事情上,那就是学习,就是备战中考。只有这样,我们才会决胜中考,才会梦想成真。第二,充分激发你的生命潜能,你就会创造奇迹

大家要知道,我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能,它就像一座无穷的宝藏,等待我们去开发。上届190班雷子川同学在学习习惯很差的情况下,到初三之后能认真改正,后段学习状态非常投入,人每天看起来都消瘦了很多,结果考取了茶陵一中,还有189刘志林同学,开始都担心自己毕业证都难拿,最后一期拼命学习,认真按照老师的要求去做,结果考起了茶陵二中,这一系列现象说明,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你的名次多么靠后,如果你有自己必须实现的梦想,那你就能激发起自己的潜能,你就能创造属于自己的奇迹。从现在到中考的三个月里,只要你去努力,去拼搏,什么样的奇迹都可能发生。我敢说,中考以后,当同学们拿到高中的录取通知书时,你或许会为自己的成功而惊叹,你可以骄傲的说:其实我也很了不起!

第三、树立积极端正的态度

态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对今年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课讲话的,看课外书的,有不完成作业或者抄袭作业的。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望通过这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第四,争分夺秒、惜时如金、勇攀高峰

时间,抓起来是黄金,抓不起来就是流水。我一说,大家就明白,就是要大家珍惜时间。但对我们大家来说,要珍惜时间,往往是说起来容易做起来难。要想真正做到珍惜时间,我们必须做到三点:一是明确任务,就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限,就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样,我们才会注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延时间;三是抗拒干扰,就是学会约束自我,控制自己不去做与完成任务无关的事情。

总之,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。我相信今年的六月,又是一个丰收的六月,是我们把酒举杯相庆的六月,还是学校以你们为荣的六月。谢谢大家!

学生会讲话稿 篇8

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光就像一条永不停息的小河,悄悄地从我们身边流过。一眨眼,一个学年已经过去了,我们已经从一年多以前懵懂幼稚的小学生成长为现在的地道的初二年级的大同学了,相信同学们已经感受到了一年来在自己身上发生的变化,从生活、学习习惯的养成,到自身判断力的提高,再到学识、经验、方法的积累等等,总之,一年来同学们在整体素质上都有了较大幅度的提高!对此我代表学校领导和初二级部全体老师向你们表示热烈的祝贺!当然,这一切离不开同学自己的努力,也离不开老师们精心的培育!我提议同学们以热烈的掌声向辛勤工作的老师们致以崇高的敬意!

同学们,过去的已然过去,等待我们的是课程的逐步增加,进度的加快,以及生物地理学业水平测试,等等.、同学们,我们知道,学习行为是一种艰苦的劳动,既需要技巧、方法,又需要大量的时间,还需要顽强的意志、持之以恒的精神!人在少年时期的学习积累是为成年以后的工作生活打基础的,因此,不管我们的目标和理想怎样,都应该好好学习,积极进取!根据我的观察和分析,同学们在学习和生活中还存在诸多问题,下面我针对同学们的实际讲一讲我们存在的缺点,请同学们集中注意力好好听,有则改之,无则加勉。

一、 学习方面

1、部分同学早读习惯养成不到位,应以读英语和语文为主,不应在早读时间做作业或练习题。

2、复习不及时,知识掌握不牢固。

3、不够珍惜时间,或者时间安排统筹不好,学习效率不高,没有争分夺秒。特别是星期天和假期,更是让时间白白流走。

4、练习题做得不够。

5、课堂笔记跟不上或不规范或保存不好或未充分利用。

6、大部分同学没有把“要我学”变成“我要学”

二、纪律和习惯方面

1、自习课上部分同学擅自到别人的座位上,与邻近的同学谈笑风生浪费了时间,而且影响了周围的同学,带坏了风气。

2、部分同学在做课间操时不认真,在跑操时队形保持不好,不管前后左右只顾自己,造成队形凌乱。

3、升旗时有些同学左顾右盼,有些同学乱说话,有些同学甚至搂搂抱抱,如此这般,整个班级的队形就很不整齐

4、部分同学经常在楼道内追逐打闹,甚至趴在窗台上观望,既影响环境又有危险。

5、有些同学无视课前一分钟进教室的规定,不打铃不进教室,不做课前准备甚至探头探脑,看老师来没来,还有的直接迟到,既影响自己学习又影响课堂。

6、有些同学开玩笑过了火,于是恼羞成怒,动手打人。

7、在宿舍、楼道、卫生区卫生打扫过程中对自己的要求较低,没达到学校的既定水平。

针对上述现象,提出下列要求:

1、早读一般情况下只能读英语和语文,杜绝做书面作业。

2、珍惜时间,及时复习,特别是星期天、假期。

3、做好客堂笔记,做适量练习,包括老师布置的作业。

4、未经老师允许,任何同学不准到别人的座位上,不准离开自己的座位做影响他人的事情。

5、认真做好课间操,尤其是覆背运动和跳跃运动,保持好队形前后左右互相照顾,力争节奏一致,整齐划一。

6、升旗时禁止乱说话,禁止搂抱别人,保持好队形。

7、禁止楼道内追逐打闹,禁止趴窗台,楼道内行走保持安静。

8、同学间开玩笑要适可而止,互相尊重,禁止打架斗殴,闹不团结。

9、打扫卫生时要全面到位,尽职尽责,同学们吃住在校园,学习、生活在校园,要把校园当成自己的家一样。

同学们,少年智则国智,少年强则国强,祝愿我们的每一位同学都能努力学习,都拥有美好灿烂的未来!谢谢大家!

学生会讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,我们新一届团总支学生会成立了。我谨代表机电与信息工程系第十届团总支、学生会欢迎各位新成员的加入。其实能再次站在这里讲话我感到很光荣也很自豪,同时也有丝丝不舍。还记得是两年前的这个时候,我站在这个讲台上发表我的竞选演讲,一晃两年过去了,机电系团总支、学生会这个大集体给了我太多的历练,让我走向成熟。

过去的一年中,我们第十届机电系团总支、学生会创造出了不菲的成绩,在学院第十届运动会上取得了男子团体总分第一、女子团体总分第二、男女团体总分第二的好成绩,先后举办了机电系拔河比赛,文明寝室评比,优秀笔记本评比等一系列活动,这一切归功于机电系领导、老师不辞辛苦的关怀和勉励,更归功于第十届团总支、学生会每一位成员的不懈努力。

作为第十届机电与信息工程系团总支学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

看到新一届学生会朝气蓬勃的举办各类活动,我心中无比欣慰,青出于蓝更胜于蓝,在这里,我提几点希望:

第一,要戒骄戒躁,放下架子,抛弃光环,端正态度,着实为老师、同学服务。学生会每位成员作为一名学生干部代表的是学生会的整体形象,一言一行都要起到表率带头作用,对于同学任何形式的批评都要先找自身原因,提高自身素养,要做事先做人。

第二,处理好与辅导员以及身边同学的关系。要想成为一名优秀的学生干部,必须经常与辅导员以及身边同学沟通,学生是我们办好每一项活动的基础,多倾听辅导员以及身边同学对学生会以及自身的评价和好的建议,对我们这个团体以及自身发展都是有益的。

第三,处理好工作和学习的关系。锻炼自身能力固然重要,但扎实的文化知识在步入社会后的工作当中更为重要。

第四,不想当元帅的士兵不是好士兵,做任何工作就必须有野心。想做统帅就要扎实做好每一份工作,一步一个脚印,严格要求自我,不断积累成就感,努力完善自我。

学生会是服务广大同学的集体,是学生组成的团体,我们每一位学生分会成员都是公仆,是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,“开弓没有回头箭”,胸怀为老师、同学服务、为机电系团总支学生会的发展尽一份力的愿望,在机电系全体领导、老师的正确指导和帮助下,在“博文明理,日新笃行”的校训鼓舞下,在广大同学的支持下,发扬机电系学子特别能吃苦,特别能战斗的精神,只要你们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,你们终会成就一番事业,开创一片天地。

引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使机电系团总支学生会绽放出更加夺目的光芒。这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们始终自信,因为我们有理想,有信念。机电系团总支、学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将团总支学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造良好的校园文化氛围,为把机电系团总支学生会建设成为领导满意、学生信赖的优秀学生组织而不懈努力!

最后,祝愿各位领导、老师身体健康、万事如意;祝愿同学们学习进步,事业有成!

谢谢大家!

学生会讲话稿 篇10

亲爱的老师们、同学们

你们好!

我是管理学院4班的班长。来自市场营销的刘宇。

从小学一直到--都任班级里班长一职,直至现在的大学生活,承蒙老师和同学器重。也成为了目前班的代理班长,在以前我还担任过团支部组织委员。

我十二分荣幸可以在这里竞选学生会成员,从过去开始,我就听说过学生会这一光荣名称,但由于高中时期是一个尴尬的时期。父母要求我们要好好读书,将来个考间好的大学,考到好的大学就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以过上舒舒服服的日子,鉴于以上的原因,我忍痛放弃竞选学生会的机会。

因此,在高中我仅仅是学习,甚至连班上的班长一职都曾经想去放弃,皇天不负有心人,我考上了这所学院。虽然人生有很多次选择,但我不想放弃任何一次的选择。在这里孑然一身,但是我深深地知道,学生会是一个大家庭,每个学生会成员都是其家庭成员。所以,我迫切的希望自己能在这里有个家,能融入学生会这个大家庭中。

我竞选的第一志愿是学生会文艺部,这是因为我的爱好和特长。

在高中的时候,我就已经参加过学校的歌手竞赛。并且通过良好的发挥取得了好成绩。如果说荣誉是可以抹去的。那么我对文艺事业的热心与诚挚就是不容质疑的。

因为我对文艺的热爱,高中时期里校的每一次文艺活动,都能看到我的身影,因为我对文艺的热爱,我加入了幼师班。因为我对文艺的热爱,我幼师学院填进了高考第一志愿的表格中。

这一切的一切都只因我对文艺事业的执着追求与向往。在此,我仅仅以一名普通学生的身份发表这篇演讲稿。但是我知道我不仅仅是一名默默无闻的学生。因为我狂放热情且富有朝气的性格不允许我这样做。

我的演讲到此结束。

谢谢老师同学们!

学生会讲话稿 篇11

为促进信管系团委学生会的工作发展,注入新的血液,让新生有一个展示自我的舞台,信管系团委学生会开展了纳新工作。10月14号晚6点,信管系学生会的八大部门进行了纳新面试。

信管系新生报名勇跃,实力不俗,展现了当代大学生的良好形象,得到了团委学生会各部门负责人的好评。面试还未开始,试场外就挤满了前来面试的同学。对于大多数的学生来就,这是第一次参加面试,学生会招新演讲稿或多或少都有几分紧张,但他们仍勇敢,自信的面对这一次挑战。

在面试场上,08届的新生挥洒自如的表现,学生会招新演讲稿是自我的一种展现--坚定的信念、缜密的语言、冷静的思维,无一不体现出来。面试赛场上环节自我介绍、才艺展示和随机应变。08的新生们虽然年龄小,但是阅历可见一斑;在自我展示的环节,很多都是以歌声传达自己内心的火热,一种执着和向往,无需语言的构建,用歌声诠释了一切;而在随机应变环节,面对评委们精心准备好的问题,体现出自信,言语中流露出对工作的热情和渴望。在各个部门的会场上,08的新生们所体现出来的优势也各有千秋:外联会场上主要体现的是对交际能力,团队精神的考察;学习会场上各个能言善辩,鼓舞人心;宣传会场上各显技艺,身手不凡;生活会场,组织策划,运筹帷幄;文艺会场上,歌艺舞技,陶醉于此;体育会场,运动竞技,团结协作;办公室里,沉稳处事,执着在先;实践会场上,动手能力,发散思维。学生会将本着公平、公正、公开的原则,选拔出新一届的XX级学生会成员。复试结束后,新生们纷纷表示,即使没能顺利进入团委学生会,他们依然很开心!与众多同学交流的愉悦,还有走上讲台的勇气,参加面试的经验,这一切都会是美好的回忆!学生会招新演讲稿让我们欢迎08新生加入学生会大家庭的同时,期待他们的精彩表现!随着新鲜血液的注入,相信信管系学生会的工作会愈加蓬勃,信管系团委学生会的全体成员会以严谨的工作作风、全心全意为同学们服务的工作热情,学生会招新演讲稿将信管系团学工作越办越好!让我们共同展望信管系美好的明天

学生会讲话稿 篇12

各位领导,各位老师,大家好!

很荣幸,今天能够在这里参加竞聘,感谢领导给我提供了这次演讲的机会,能让我在这里接受检验和挑战。

我工作时间不长,在各位领导和教师面前,我是一个才疏学浅的老师,但在这几年的教学生涯中我一直在努力着,奋斗着,在这几年的教学工作中,我一直担任着班主任,班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外,我还经常参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、论文评选等,去年参加的市举行的优质课评选活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不仅使我获得了荣誉,更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象,在雷老师的指导下,我们通过听课、评课,还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识,对教学方法,教学技能也有所掌握。另外,在听课、评课中,也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束,我相信,这项活动会给我带来很多收获,只要我努力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很大作用。因此,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善,管理更加人性。

我知道,新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探索,一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领广大教师以新课程改革的理念为指导,以学校发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生生命成长、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。

学生会讲话稿 篇13

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好

我是来自政法系法本2班的盛文龙,今天很荣幸能够站在这个挑战与机遇并存成功与失败同在的演讲台上,此次我竞选的是十舍宿管部部长一职。 “海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,对我来说,我需要一个更宽广的平台来展现自己。古人说得好“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得高才能看得远。我相信在十舍部长这个更高的位置上,我会更好的表现自己,服务同学。同时我更相信我能够胜任部长一职。因为:

第一,我有着较为丰富的工作经验。在过去的一年里,我对宿舍工作有了比较深入的了解。每周的早间晚检联检以及每天的巡检,都使得我们能够及时的发现问题解决问题,更好地服务同学,为他们创造更加舒适的宿舍环境。同时,我参与了防火逃生演练、元旦晚会、寝室文化节等各种活动,也培养了我处理紧急事务的能力,较强的交际能力以及活动的组织策划能力等。

第二,我拥有积极的心态和饱满的热情。作为一名学生干部我认为首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有热情才能主动服务与同学,才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手。

第三,我有着较强的学习能力。在过去的一年里在宿管部积极工作的同时在学习上也取得了优异的成绩。全学年,11科考试课中,90分以上5科,80分以上9科,最低分76分。并获得了院一等奖学金。这充分说明了我有能力处理好学习和工作之间的关系。

如果我当上部长,我会从以下四个方面着手工作:

首先,自我严格要求,无论是在学习工作还是在生活中,都会起到模范表率作用,经得起老师和同学的监督和考验。

其次,我会全面深入的对本部门工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得继承的好方法好策略。把那些不足之处在以后的工作中加以解决,把那些好方法好策略加以发扬和使用。

再次,我会努力提高十舍宿管部部内干事的素质,修养和能力,在十舍宿管部这个大的集体下,相互分工各司其职,并树立服务意识强化责任意识,提高他们的工作效率和服务质量,让他们做一个有实力,有能力,有魅力,有魄力的学生干部。

第四,我将进一步推进宿舍文明建设,加深与各系生活部的合作,加强与其他宿管部的交流,使我们相互了解,相互吸收经验,共同提高,更好的服务于沈阳工程的广大学生,为老师分忧,为沈阳工程芊芊学子打造最温馨最安全的学生之家。

最后我希望我们宿管会百尺竿头,更进一步。

我的演讲完毕。谢谢大家。

学生会讲话稿 篇14

在此之前,请允许我代表在座的各位同学对在百忙之中抽出时间来参加本次大会的领导老师表示衷心的感谢。同时也对10级新加入学生会的全体成员表示祝贺,祝贺你们加入了一个充满激情与机遇的组织!

回顾刚刚过去的一个学年,学生会取得了可喜的成绩,各部门的活动开展各具特色,活动的质量和品位也不断提高,广大同学热情参与,通过这些活动,使得部分经验不足的学生会干部得到了锻炼,这有利于今后工作的改进和提高。然而,上面所提到的只是过去所取得的辉煌成就,我想最重要也是最现实的是下一步我们将如何开展学生会的工作。在此,我们就以下三个方面展开讨论。 首先,我希望大家要对自己的选择负责。我相信,大家都是经过了一番深思熟虑才做出了进入学生会的某一个部门的选择。那么,请各位记住一句话:“选择你喜欢的,并且喜欢你选择的。”如果你选择的是你喜欢的,希望你会欣然并以饱满的热情把你分内的工作做好,做出色,还得有突破,这是对自己的选择负责!如果不幸你作了一个不太适合自己的选择,我希望大家不要放弃,更不要抱怨,你要想你以更优秀的姿态“抢”了别人可能很心仪的位子,事实不能改变,学生会的每一个位子又都很重要。为了对更多人负责,首先得对自己的选择负责,同时也要用饱满的热情完成自己的工作。只有喜欢自己的选择,才能主动地将自己份内的事做好,也才能使自己得到一个质的提升。这样的决定,需要我们有足够的责任心去面对。这便是“干一行,爱一行”。当然,在做到“干一行,爱一行”的基础上,我们还要努力做到“学一行,钻一行”,最后“精通一行”。 当然,学生会的工作会遇到很多麻烦和困难,甚至会出现让人无可奈何的事情,这些是不可避免的,任何一个团体,组织,机构都可能会遇到这样的一些事情。在遇到这些事情的时候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放弃,要相信坚持就是胜利,一切的事情没有解决不了的,只是时间和智慧的问题,我们够年轻而且充满智慧!遇到困难,狼狈的放弃了,是懦弱的表现,更是一种不负责任的表现。迎难而上会使我们更加的坚强,棘手的困难更具挑战性。 另外,我还想强调几点,首先学生会一定要团结,正所谓“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是单薄的,我们要学会团结协作!然后,学生会每个成员的作风一定要正,我们要“以礼服人,以身作则”,一个没有端正作风的团体在工作中自然不会得到别人的信服,很显然这样的工作麻烦事可以避免的。最后每一个成员一定做好自己,古人说:“修身,齐家,治国,平天下”先修身,然后才会有更饱满热情和自信融入工作中,最终把工作很好的完成。

其次,我想提出几点学生会干部认知的不足之处,希望大家引以为戒。

一、主观能动性的不足。主要表现在大多数学生干部持有观望等待、散漫惰性的态度。这是很危险的,如果大家都不积极,那么事务何人来做?咱们学生会何以发展?

二、主人翁意识的不足。主要表现在:某干事说“部长,我帮你把事干完了,现在还有什么吩咐吗”,“部长,这件事该怎么办?”如果事事都是部长的事,如果事事都是部长亲力亲为,那么学生会还要干事做什么?

三、纪律性的不足。主要表现在开会无故迟到、缺席,指令下去后不执行或执行力度差等。学生会是一个对纪律要求严明的组织,而纪律性的强弱,也是锻炼一个人意志的根本。

四、服务大众的意识差。主要表现语言是:“我又帮某某部门干了不少活”;“我是这个部的你怎么让我干那个部门的活啊?”“帮他们我有什么好处啊!”等等。学生会是一个大的家庭,我们不仅仅要完成部门内自己份内的事务,我们还有义务帮助其他部门做好工作。只有所有的部门都团结起来,学生会这个大家庭才会超越自我,不断前进。

最后,也是最重要的一点。学习。

学生干部首先是学生,而学生的天职就是学习,严谨的学风是学生成才的基础,在丰富我们人生的阅历,我们要“活到老学到老”。而学生会,又是学生中较高层次的一个团体。那么,我们该如何让他人感到信服,从而心服口服地承认学生会存在的必要性?这便是,提高自身的素质。而作为学生,最基本的就是学习。我们在具备一定的组织协调能力的同时,也需要在学习,乃至生活作风上让他人感到佩服。当然,学生会的工作有时会繁琐沉重,甚至会和学习时间产生冲突,此时,我们更应该加强自身的主观能动性。我们可能要付出他人两倍的时间精力去学习,甚至需要利用休息时间去弥亏补空。但,也只有如此,才能让他人从心底里认可你,然后支持你。

学生会的工作会沉重,但也充满快乐。我希望,以后,在学生会这个大家庭中,每个人都能找准自己的位置,实现自己最大的价值!

学生会讲话稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二二班的,本次学生会职务竞选,我竞选的职务是学生会主席。

先说说主席这一职,学生会主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在学习生活中,他与我们打成一片,但当他真正忙起来,神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中,那快捷的步伐,在带上一个文件夹,像极了某个公司的CEO。

或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选,尤其是在这学霸云集的地方,我是个学渣,我写字不好,不会弹琴,不会画画,所以大家别看我表面上挺随便的,其实我特别紧张。

有的人就说:“既然你这么没谱,为什么还要来参加竞选?”

因为我一直都有这么一个念头,别笑,也许你们也有:当你在电视上。看到那些大人物意气风发的站在那么多人的目光下,发表着那么淋漓尽致的演讲,从而得到那么多的掌声和呼吁,那种感觉,一直是我最梦想、最渴望的。但每当机会就摆在面前,我们却胆怯了,是,在这背后确实肩负着很大的责任,谁不愿意在空闲的的时候感谢自己喜欢的事,谁愿意用这一天中仅有的属于自己的那么一点时间去给自己添加负担?

但是同学们,请想一想,我们这么多人在一起,组成了这么一个庞大的家庭,但是如果没有一个美好的家,我们还谈何学习?相反,如果你累了,抬起头,看看四周,发现你被家的温暖所包围着,那感觉,就像一记精神剂,可以使我们忘记疲劳,重新去面对生活中的挑战与困难,这不正式我们需要的吗?所以今天我站在这里,想要的不仅是掌声与呼吁,我要担起这份责任,我想我已经做好了这个准备,随时为年级做出贡献。

又有人说了:“如果你落选了怎么办?说了那么一大堆,最后不得丢死人啊。”

那么我要告诉他,我不会感到丢脸,因为梦想不可能一路平坦,我不但不会感到丢脸,我还会感到荣耀,因为,我是在为梦想而奋斗。

最后送给大家一句话,是我在看闲书的时候,读到的一句话:“不管你能做什么,或者梦想能做什么,去做吧,胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量,现在就去做吧!”

我的演讲完毕,不管你们选不选我,我都谢谢大家给我这个机会站在这里演讲!谢谢大家!

学生会讲话稿 篇16

尊敬的主席团及各位部长:

你们好!

我是生活部的黄x。今天很高兴也很荣幸能够有机会参加这次竞选,我竞选的职务是生活部部长。

来到长江职业学院一年了,我在校学生会生也工作快一年了,通过在生活部工作的这段时间中,我渐渐的认识、了解了学生会,了解了生活部。一年,虽然不是很长,但是,在这短短的一年当中,生活部给与了我很多很多,这断时间,在部长的带领下,虽然有点苦,但是苦中更多是笑声;虽然有点累,但是在累中我们在成长,在收获。它让我学到了很多在课堂上根本就无法学到的东西。有很多同学曾经问我:“你擅长的是画画,是书法,是写作,你为什么不去宣传部,那儿才有你的用武之地,那儿才能更好的锻炼你啊!”其实我也想过,只是不知道为何,我发现我已经离不开生活部了。

还记得来上大学的那天,我对自己说:“一定要做一个强者、做一个优秀的大学生、做一个有理想,有抱负的人,做一个有向着更高山峰挑战的人。” 而这次,是一个机会,是一个不可多得的机会,尽管学生会个个都是不可多得的人才,我并没有多少把握,但是我还是鼓起勇气来参加这次竞职,因为我始终相信两句话:“一个想要战胜别人的人,首先要战胜自己。”“一个不想当将军的兵不是一个好兵。”我也相信自己一定能成功。

我们部门在学生会一直都是一个很优秀的部门,这离不开上任部长及各成员的共同努力。生活部也是一个最团结的部门之一,要想把一个部门办好,首先内部要团结,我们的部长为了让我们更团结,尽管自己已经大二了,尽管自己很忙,但她们花了很多自己宝贵的时间经常带我们一起交流。我想,这些都是我们应该继承和发扬的。

通过这一年在校学生会跟学长学姐的学习,我深刻地体会到作为一名学生会成员,肩上的责任意味着什么。他不仅各方面都要优秀,在同学们之间起到表率作用,同时他还要有很强的领导能力,这样,即便在紧急时刻,他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。在此,我真心的感谢生活部所有人的辛勤付出。

我很荣幸能有机会在生活部中工作一年。它让我从一个刚刚走出的高中生一下子理解了什么是大学,并且向着更有意义的大学努力。我更加想获得部长的位置,成为了这个团体的小带头人,它会让我逐渐走向成熟;它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析,而不是当初的一时冲动和盲目;逐渐学会了与人为善的和谐;逐渐学会了“己所不欲,勿施于人”的道理;逐渐学会了心系同学的责任;逐渐学会了处事不惊的沉着与泰然,逐渐学会了许多许多。

我努力追寻不平凡,不仅要为部里创造辉煌,更想为学生会贡献自己的力量。所以今天我站在这里来竞选生活部部长一职。

作为学生会的一员,应该具有一定能力,我相信自己有这个能力。我在生活部担任这几个月副部长的经历,已经让我对这个部门的工作职能都很了解,同时具有较强的组织和协调能力,凭借这一优势,我可以将各个委员更好的调动起来,使大家扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好学院的各种事物;应该具有很强的应变能力,“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将矛盾和损失减少到零;作为一名学生干部,具有创新精神是必备的素质,这样,学生会才能富有生机,越办越好。

古人讲做事需要天时地利人和,这几方面我都具备了,我想,我会做一个合格的生活部部长!

假如我成为新一届生活部副部长,首先要致力于自身素质的进一步完善,针对自身的问题努力改正,在工作中严格要求自己,再者,我会配合好部长的工作,吸收上一任部长留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬光大,同时,找出他们的不足,努力改正。我会经常组织各个成员及各兄弟部门的成员交流在工作方面有哪些方法和经验,我想只有我们自己才了解自己最需要什么,我们自己才更加知道我们该怎么做,每个人都有他良好的工作方法,有良好的创意,通过交流我们可以让自己获得更多的工作方法,让自己提高。

同学们都说,在学生会工作很累,是一份费力不讨好的苦差事。是的,我不否认这一点,因为在学生会工作的确要花费我大量的时间与精力,但是我却想说的是:

累,我并快乐着。

累,我并微笑着。

累,我并成长着。

在我心里还有还有好多好多的想法,可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释,但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩,就算今天我落选了,我仍然会带着我的创想和热情,在部门配合其他同志来完成大家觉得可行的方案,因为今天我写这些就只有一个理由,来校学生会我就应该为校学生会出力,来生活部我就应该为生活部做有意义的事。

轻轻地,我将走了,正如我轻轻地来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩,但是我想带走各位领导给我的支持和机会。

谢谢大家!我的演讲完毕。

学生会讲话稿 篇17

敬爱的学生会:

时间匆匆的溜走,不知道不觉,仿佛刚刚入校时的青涩男生也度过了多彩的秋季。过去的大学生活还历历在目,恍如昨天才发生的事情,但是现实却告诉我,我已走过了大学生活的开头,箭已在弦上,蓄势待发。这段时间,我过得很充实,虽然现在想起来有时候会连休息的时间都要占用,但是这段时间我学到的东西给予我以后人生道路上的帮助,是绝对值得我付出汗水的。

在开始刚入学时我感觉自己非常的渺小,因为大学里真的是一个卧虎藏龙的地方,有太多有才华、有能力的同学。但是我坚信只要努力就一定会有收获,所以我参加了学生会干事的招新,通过面试,很荣幸的我成为了院学生会的一名成员,我不仅可以为同学服务,也可以锻炼自己。就这样,怀揣着对团学的一份热情,我开始了在学的工作。一开始的时候,因为自己经验不足,很多工作做得并不是很到位。同时我也明白了作为一名学生干部的不易,所以在各方面都尽量严格要求自己,做到一名合格的学生干部。

晨跑是一个让人永远纠结无比的地方你永远无法想象一个充满阳光晨露的早上,没有在温馨舒适的床上安眠,这是一种折磨,一天都变的无比的晦暗。同时科学调查表明晨练时co2的含量与有害气体比重较高,错误的习惯或许需要变革,或者可以改成其他时候锻炼,当然也有它积极意义比如增进友谊改变的你作息习惯,但是,就我自己觉的晨跑是极其糟糕的,特别对于有起床气,外加一点强迫证的人来说,更是如此。

学生会的生活还是不错的,无论是说人或者是事,至少有了些引路者,可爱的学姐、稳重的学长们,也不是那么坑爹,都是好人,共同玩耍的伙伴们。也是还是一群有抱负有想法且正常的孩子,至少比起一些自以为是的少年好的多的多,比自己优秀的也很多,很多事值得我去学习,去发现,去改正。

大学的时光是美好的,在学生会的经历也是美好的,我很珍惜在学校里的美好时光,我也希望通过自己的努力能让我们学生会的工作更加美好的开展下去。而我自己也能够在大学生活里留下美好的一抹彩虹。

学生会讲话稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们!

大家好!

我是七年级(2)班的学生,我的名字叫朱子敬。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。

我对新奇的东西特别爱好,大人的手机总是我第一个会玩,许多功能大人用了好几年都不会,我一看就会用。我有我的博客,上面有我写的小文章和旅游的照片,还有好听的音乐,希望大家光临,并留下宝贵的评论。

我是一个性格外向,活泼好动的男生,班里的同学都喜欢我 ,喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕,几名同学拉着我的手说:我们相信你,你一定能成功。我说,行,我一定不辜负你们,结果我考得不错,班里的同学都为我欢呼,看,同学们多喜欢我,我相信大家也一定会喜欢我的。

我是一名热心的学生,经常帮助有困难的同学,有住宿的同学衣服破了,我拿回家去,让妈妈帮他缝起来,有的同学在学习上遇到困难,我会不厌其烦的给他讲解。

进入初中以来,我一直希望加入学生会这个大集体中,因为我知道学生会是学生代表选举的,为同学服务的人员,他更贴近同学,它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织,为同学们工作,为我们敬爱的学校贡献力量。

如果我能加入学生会,我将行动起来,虚心听取学生代表的意见,代表学生的利益;听从团领导的安排,配合学校的工作;维护我们的校风校貌,改善我们的学习环境,提高学习质量,组织有意义的活动,丰富学习生活,让我们健康快乐的成长。等我们长大以后,会让每一位同学骄傲地说,利津实验二校我们从这里走过。

学生会讲话稿 篇19

各位老师、同学: ?

晚上好!?

今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!?

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!?

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。?

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许[文章来源于 ]多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!?

谢谢!

学生会讲话稿 篇20

老师、同学们信任的目光,使我有勇气走上了这个讲台:

参加学生会的工作,使自已的社会活动能力,能在努力中提高,是我的—个愿望。如果同学们愿意相信,我的愿望是强烈的,我就感觉满足了。

我肯定不是社会活动水平最高的,但我可能是所有热心学生会工作的同学中,最好的组织者或服务者。

我努力,只是也许会在学生会的活动中比较出色,但我的努力,却肯定会让我们的学生会非常优秀,使学生会的凝聚力得到最好的展现。

成为优秀的人,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全体同学在我的努力下,更加优秀,这绝不是梦想!

我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,—个能为别人做点什么的平台。

我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。

如果大家给我这个平台,我会还给大家—份满意。

如果这唯一的—个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。

谢谢大家!我觉得,我已经从很多人的目光中读到了两个字,就是:信任!再次谢谢!有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了!

我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得”少说空话,多做实事“的重要性。虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

对于生活部部长的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历”从无到有,不会到会“的阶段,通过以上的经验,我相信自己已经具备了一定的能力。我知道,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学习,去把握,去运用,更要互相帮助,学会使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在这个讲台上。

我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作:

严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,纪律,就寝情况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊活动,让同学们都得到最好的生活环境;联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到”一方有难,八方支持“的温暖;联合学习部组织过欠学分过多同学,帮助他们开展找原因,查过错,向前进的活动;联合体育部组织趣味体育活动,如踢毽子,跳绳,拔河等,特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会;

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。

如果我是生活部(副)部长,我会积极的协助校教务处、团委搞好全校学生的管理工作,为同学们的学习创造一个良好的校园环境。中国石油大学提出”勤奋严谨求实创新“的学风,并打出”以学习为中心,走全面发展之路“的号召,是希望我们能够努力的用先进的科学文化知识和德育体全面发展武装自己。然而,达到这个目的,有一个良好的学习环境是必不可少的。我会利用我的优势,深入到同学们的生活中去,了解同学们生活中的问题,积极听取同学们的意见和建议,并向学生会及学校的有关部门反映同学们的正当意见和要求,为同学们排忧解难。

如果我是生活部部长,我会协助院部搞好学生宿舍的管理工作,组织安排全院学生宿舍的清洁卫生工作,并负责检查评比,采取向全院公布评比结果的制度。时刻督促同学们保持好宿舍卫生,使同学们有一个较好的休息环境,有更好的精力投入到学习中去。

如果我是生活部部长,我会完成院领导、学生会主席交办的各项工作,协助校学生会生活部工作,并指导班级生活委员工作,期末负责班机生活委员的工作考核。组织安排各项劳动及院部各大活动的后勤服务工作。认真按时的制定本部计划,并定期向主席团汇报工作总结和工作计划。

在新的学生会组织中,内部建设以及与同学们交流将成为我们学生会生存及发展的基础,只有做好这两方面的工作,我们才能够保持先进性,体现创新性。并把这种先进性和创新性,集中贯彻到即将到来的本科评估工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。

亲爱的老师们,同学们,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会生活部。

学生会讲话稿 篇21

尊敬的各位老师、各位同学: 大家好!

首先,感谢大家给予我的热烈的掌声,正是因为你们长期以来信任、支持和鼓励,使我今天带着对计算机系学生会的眷恋之情,义无返顾,信心百倍地走上演讲台表达我的心声。现在,我正式提请竞选计算机系学生会主席一职,请各位评委予以评议。

在这里请允许我作一下自我介绍,我是来自09软件班。“秋风度河上,大野入苍穹!”我的名是此句诗中的二——邱野。我现担任系学生会思越工作组部长一职、兼系学生会学科部干事。长期以来的工作锻炼,培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驭复杂局面和把握大局的能力,同时勤学苦干的我,为人随和的个性使我与广大同学建立了良好的友谊。这就是我的优势所在,而这些正是造就了一个出色的学生会主席所需要的。

在我心中学生会就像一只完整的球队,一支攻城拔寨的球队,是由11个人共同的协作组成的团体。

外联部被我们称之为,学生会的“急先锋”,急先锋一词出自水浒传,大将军索超的绰号,索超,为人性急,凡事只肯争先,不让他人,故称急先锋。外联部就像是球队中的前锋,足球的本质是进球、得分、 取胜!而我们学生会若想搞活动,资金方面是重中之重、是保障、是取胜、是成功的基石。所以外联部的作用在学生会中是十分重要的。

组织部,办公室,生活部,宣传部。一支对球,无论是攻强守弱还是攻弱守强都势必会遭到别人的诟病,只有一支平衡的球队才能变现出强大的战斗力,球场上那些司直防守重任的球员们,也许在比赛中没有球星们那样光芒璀璨,却在后面不断的默默的努力着、梳理 着所有的琐事,为球队源源不断的输送着能源。在平时,这四个部门在幕后有条不紊的梳理着所有的内务、杂事,给学生会的正常运作,做出了很多没那么闪耀,却十分朴实无华的贡献。

体育部,文娱部,学科部。一支出色的球队中场势必不乏充满灵气的球员,他们的存在可以让各种充满灵性的传球,让这支球队充满了激情与活力。俗话说:得中场者得天下!一个充满想象勇敢创新的中场,将给这支球队注入无尽的灵感与创造力,体育部、文娱部、学科部就像三个中场大师,在活动的策划组织上这三个部门在发扬特色活动的同时,也在不断的创新不断的为学生会注入新鲜的血液与活力。

那么我们的球队核心是什么呢?那就是学生会主席团,它是我们这支球队的核心,是整个队伍的精神领袖。无论在什么困难关口都鼓舞着整个球队的士气,带领着球队的前进,并不断的协调各个位置,最大限度的发挥整体的威力。

而门将就是我们家,我们学生会全体成员的家。我们所有人共同努力去维护、去建设、去营造它。

呵呵,下面我为我们大家介绍我们这支球队的教练。那就是我们的耿爱青老师,是他指引我们这支球队的前进,他才是队伍的灵魂!

然而,谋是在我,成事则在于大家。如果我成为新一届的学生会主席,首先我要致力于自身素质的完善,针对自身的问题努力改正,在工作中严格要求自己,总结上一届留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬广大,同时,找出他们的不足,努力改正。在工作上面,我们想只有我们自己才了解自己最需要什么,我们自己才更加知道我们该怎么去做,每个部都有自己良好的工作方法,有良好的创意,通过工作会议上的交流我们可以让自己获得更多的工作方法,让自己提高。在举办活动方面,要有一定的原则性:活动不在于多,在于精,活动办得要有意义,要有品位,还要有创新,像一些传统活动,比如:新老生交流会,辩论赛,体育节,送老生等等还要一如既往的办下去,再者要有创新!

如果我能当选,我将对学生会作如下规划:

一、 切实贯彻院团委,学生处的各项精神,各项指示,积极开展各项工作,处处落到实处。保质保量完成。继承和发扬上一届学生会的优良传统,虚心请教上一届学生会的各位部长,秉承他们的优良工作作风。在他们所取得的成绩上继续创新,发挥我系的优势,建设一个有计算机系特色的学生会。

二、 努力改进当前学生会中所存在的不足。

1、继续建立和完善各项管理制度和工作体系。推进学生会工作的制度化、规范化,系统化和专业化。做到各项工作有章可寻,执法臧否,不宜一同。促使各位成员转变工作态度,提高工作效率。对学生会各个部门重新进行优化整合,做到人尽其才,才尽其力,使学生会能够成为名副其实的精英组织,成为先进性的代表,树立良好的公众形象。

2、继续加强部门内部,部门之间,学生会与各班级之间的沟通和交流,集思广益,充分调动全系同学的智慧和力量,使更多的同学参与我系的建设和发展,使计算机系成为一个团结协作,充满凝聚力的团队。

三、大学生艺术团的建设。筹办大学生艺术团就是为丰富在校大学生的校园生活,和为了学生会以后开办活动做好了艺术人才的储备。艺术团可分为舞蹈组、声乐组、编剧组、乐器组,艺术团的初建先以学生会各个部长开始,带头利用自己的课余时间学习自己感兴趣的项目,多与老师沟通交流,然后影响到身边的每一位同学。筹划每月一次的“青春舞会”,举办舞会就是让每位同学都感受到大学生活的多姿多彩。

四、思越网络工作组的建设。思越网络工作组也是我系学生会旗下的组织,目前我系领导对我们思越网络工作组投入力度非常大,思越网络工作组现有5名专业指导老师,思越网络工作组的每位成员都有着刻苦钻研、积极进取的精神,我想这正是我们“思越”的精神!下学期我们将继续为学校服务,与小型企业相合作。在学生会的领导下一如既往的开展各项工作,实现我们在校大学生创业的梦想

五、继续开展具有计算机系特色和品牌效应的活动。比如:计算机技能大赛,辩论赛等,在原有的基础上不断丰富和创新,形成具有计算机系特色和影响力的品牌活动。

以上为我对学生会未来发展的简要规划,如果我能当选,我将会努力付诸行动,将规划变为美好的现实,也请各位老师同学提出建议。

各位老师,各位同学,我认为,今天,社会以奉献为精神,时代以参与为光荣。只要我们共同参与,甘于奉献,同心同德,锐意进取,任何艰难险阻都阻挡不了我们前进的步伐,计算机系定将成为培育优秀人才的摇篮!

同学们都说,在学生会工作很累,是一份费力不讨好的苦差事。是的,我不否认这一点,因为在学生会工作得却要花费大量的时间与精力,但我想说的却是:

累,我并快乐着; 累,我并微笑着; 累,我并成长着;

我的演讲到此结束。今天您投我信任的一票,明天我报以大家辉煌的明天! 请大家记住我们的名:苏信学院 !谢谢大家!

学生会讲话稿 篇22

大家好!

我是来自高一(14)班的胡靖雯。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,我是 班的 ,这次竞选纪检部和秘书处的工作,感谢学院领导、老师给了我这次展现自我的机会,谢谢同学们的支持和帮助。

学生会是在院领导和老师的指导下开展工作的学生组织,代表全体同学的利益。一切为大家,能为大家谋利益。这也就是我来参加竞选的目的。同时,我相信自己在同学们的帮助下,能胜任这项工作。

积极向上的生活态度使我活泼开朗、兴趣广泛,积极参加并组织开展各项文体活动。演讲、朗诵、阅读和体育运动是我的特长和爱好,从小学到高中,大大小小的活动参加了不少,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己,我有着足够的时间和精力在学习之余组织开展活动。

善于交流沟通和勇于负责会使我和同学们心心相印,赢得老师和同学更多的信任和支持。也能成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,协助学校建立良好的教学秩序和学习、生活环境。

作为一名大一学生,我深知纪律工作的重要性,俗话说不以规矩不成方圆,纪律工作是非常重要的。但是大家也听过另一句话:风筝只有在线的牵制下才能飞得更高,所以我相信,只要我们以诚相待,纪律将不再是束缚,而是会让我们飞得更高。如果我能够在纪检部工作,一定会为全体同学的利益着想,我相信为全体同学而工作的人才是大家所需要的。

学生会是一个为学生服务的组织,所以一定要有诚实守信,服从领导的人执行其服务大家的任务,而沉稳办事,团结同学,热衷于为同学服务的我此次竞选的秘书处干事工作能够更好地辅助主管,更好的执行主管布置的工作。我相信只要我们不懈努力,一定会成为联系学校与学生之间的纽带。

假如我成为院学生会的一员,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“奉献自己,服务大家”。

假如我成为院学生会的一员,我会认真征求和听取同学的意见与建议,按照老师的要求,自始至终地遵循“一切为大家”的原则,释放自己最大的能量,为大家服好务,让我们的学习不断进步,生活更加多彩,青春更加绚烂!

敬爱的老师,亲爱的同学,我真诚地希望大家能够信任我,给我一次为大家服务的机会,谢谢。

学生会讲话稿 篇23

各位同学:大家好!

很高兴能与大家坐在一起探讨期中考试质量分析会议,初三年级是学校的最高年级,我们要有新的起色;我们要拿出新的学习精神来迎接明年的中考;我们要给低年级的学生作出好的榜样,我们的一举一动都直接影响着每个学生。“人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步”。初三应该是我们一生中最关键的一步吧!

初三,我们的肩膀将要承载着重任;初三,我们的躯体将要迎接即将到来的风雨;初三,我们的心灵将要面对严峻的考验„„紧张的初三学习生活已经开始有两个半月,在这两个半月里,请问你找到了初三学生的感觉吗?你找到紧张而有序的感觉吗?

教学质量是学校的生命线,而初三毕业班的工作又是生命线中至关重要的一环,它直接关系影响到学校的社会声誉。也影响到以后曹村中学的发展前途,我们将面临着严峻的挑战,曹村中学将来能不能存在,就全靠在座的每一名学生,全靠在座的每一名辛勤的园丁。

近几年,我校的教学质量在逐步提高,稳步上升。今年的中考初三取得了较好的成绩,参加人数30人、达线人数12人,达线率40%,普高分数线440分,按照这个比例算一算、明年我们这个班需多少人达线(19),去年最高分555分,而我们的最高分呢?(期中最高分452全县排队是第234名),在今年上学期抽测中,我们班取得了全县第二名。明年的中考呢?一分耕耘、一分收获。成绩的提高离不开全体教师的齐心协力、也离不开全体学生的刻苦努力。

那么作为初三的学生你们应该怎么做呢?

(一)必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获。还有,就是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力、他努力,你就会被淘汰,这是社会的发展,这就要求我们必须靠自己的努力去争取。

(二)我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师45分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。

(三)作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的学生,大多数都有良好的学习习惯。因此培养良好的学习习惯,对每一个学生来讲都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好的学习习惯形成必须适合自己的情况,真正有利于提高自己的学习成绩。你们现在每一个人都有自己固定的学习方法,改变的可能性不是很大,但是我们可以借鉴别人的方法,优化自己的方法,属于自己的、适合自己的才是最好的。

另外,良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体,因此,改善自己的学习状况必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈地努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习成绩得到有效提高的时候。学校坚信——人人有才,人人都能成材。

最后,我想给同学们一点建议——自己争取与自己的老师建立良好的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘的,令人珍惜的。你们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。如果不与老师进行交流,即使你的成绩再好,老师对你也不了解,说不定到学期结束都不知道你叫什么名字。还谈什么成绩呢?

同学们,现在是你们学习的大好时机。明年是我们初中收获的季节,你们要想无愧于辛苦教育的老师,无愧于无怨忙碌的父母,无愧于自己,那么就让我们积极行动起来,与我们的老师共同奋进。共创尚店学校的美好明天。

下面针对期中考试成绩和大家共同了解一下我们目前的处境。期中考试题是运城出的,题的质量没有大的问题,质量性是可靠的,是符合中考类型的题。这次失误的地方我认为是全县没有统一进度,无法比较,但是,全县除了蒲县一中讲到考试的进度外,其他学校的某些科目同我校一样,也没有讲到。这次考试虽不能反映学生、教师、学校的教学质量,我认为也能反映一定的问题,也应该值得我们深思的。

为此要求各科应在正月里补课时、课程全部结束。现在应该进行下学期的课程内容。总体来说,我校各科的进度稍为慢了一些,下步把握进度,要求“快中取稳、稳中求快”, 我们下一步的指标是:

教学目标:20xx年及格率达55%、及格人数26人,达普高分数线16人;xx年及格率达60%;20xx年及格率达65%。今年我们的重点是抓整体,但也要注重尖子生培养。

接下来我把期中考试中的有关数据作如下的分析,希望每个学生、每位教师能认真听取,细细分析这些有关数据,我想这会对你下一步的学习、教学有很大帮助的。

考试分值:语文120、数学120、英语120、政治75、物理80、化学70、历史75。其中物理、英语、政治的课程讲到考试范围;数学有34分、历史有30分、语文有13分、化学有13分未讲到考试范围。这四科讲到的分值分别为:数学86分,语文107分,化学57分,历史45分。

1、这四科我又抽查了几名好学生的试卷:讲到内容的学生实际分值

2、单科最高成绩与县最高成绩比较:见表二;

3、单科均分、及格率、优秀率与县最高均分、及格率、优秀率比较:见表三;

4、单科均分、及格率、优秀率与县均分、及格率、优秀率比较:见表四;

5、全县单科排名表和上学期排名次与本次排名比较,见表五;

学校单科排名(英语的均分、及格率保持了公办学校的第一名;语文均分由6名退到10名,及格率由5名退到10名;历史均分由第2名退到第倒数第一名,及格率由第2名退到第9名;数学均分由第3名退到第9名,及格率由第1名退到倒数第一名;物理均分由第1名退到第2名,及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名,及格率第2名保持不变;化学目前均分的位置是第9名,及格率的位置是第8名。)。

6、学校均分和名次见表六;(学校总成绩由第2名退到第5名。)

7、全县单科前10名名单见表七;(全县单科前10名物理有2个。方振勇、田林。)

8、全县单科后10名名单见表八;(除了物理、英语外,其余五科都有后10名的。)

9、全县总分前30名单见表九;(乔中528一名)

10、全县分数段分布表情况见表十;(396分以上7人,396分以下40人。)

11、全县名次分布情况见表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是县的第234名,全县1313名参考人数,本校最后一名是全县倒数第二名。)

这样的位置确实值得我们好好的深思。我们的单科成绩也有第一名,也有第二名、第三名;也有些科目处于上升趋势;为什么有些科目下滑的距离这么大呢?难道不应该值得我们在座的各位深思吗?成绩差的原因?我希望能用下一次的成绩来说明理由吧!我想,要想

有一个好的收获,好的成绩,首先考虑的应该是教学态度问题,其次是敬业精神,解决了这两个问题,教学成绩就会稳步上升的,“高素质不敬业、不如低素质敬业的人”我们的成绩就是苦干出来的、实干出来的,但我们决不能争着国家的钱误人之地。

各科分析时应从以下几个方面进行:

1、两个月以来在教学中存在的问题(主要找主观理由)

2、针对问题应采取什么措施。

3、针对问题制定下一步的目标,{均分、及格率、优秀率}、尖子生的培养、整体成绩怎么抓;

今天我就讲到这里!谈到伤害之处、多多包涵,我是实话实说,谢谢大家!

学生会讲话稿 篇24

各位同学大家好:

我是学生会主席刘树泽,首先我代表王稳庄中学学生会对各位新加入学生会的同学表示热烈的欢迎,同时对你们能进入学生会表示衷心的祝贺。 借此机会我要感谢我们的团总支书记陈雪莲书记的指导和培养,感谢学生会各位干部的支持,也要感谢校领导对学生会的支持和关心。

同学们,我们中国有不到14亿人口,我们能在此相识,相聚,这就是一种缘分。我们在这里一起学习,一起工作,一起成长,让我们共同珍惜,共同拥有这段美好的时光。

在这里我对上一届学生会工作作一个总结。在过去的一年中我们取得了不错的成绩,我们联合校团总支、体育组成功的举办了三跳比赛,而且协助德育处成功举办了校园文化汇演。但是也存在不足之处,我们的组织纪律不够严格,团队建设也还需要加强,同时我们的凝聚力还有待提高。

学生会是什么?学生会是以“自我教育,自我管理,自我服务为宗旨”,“全心全意为全体师生服务”为目标的群众性组织。作为新一届的学生会,我们对自己的未来充满着美好的幢憬,同时也担负着历史的使命。我们将沿袭往届学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去,展望未来,20xx届学生会将以“打造有战斗力,有凝聚力的集体”为目标,制定“一切为了学生,为了学生的一切”为主的工作计划。

充分调动广大青年学生的积极性和创造力,在思想建设和校园文化,社会实践,服务青年学生成长成才等方面发挥学生会独特的作用。

下面我对本届学生会的工作思路总结为以下两点:

(一)加强学生会自身的组织建设,全心全意为同学服务。学生会是老师和学生之间的桥梁和纽带,是群众性的学习组织,在为学生服务方面起到了很大的作用,而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须赢的广大学生的全力支持!所以我希望新一届的主席部长和老部长们在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理,自我教育,自我服务,自我约束”的作用,时刻维护学生会的优良形象,做好模范带头作用。要敢于批评和自我批评,善于听取多方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我们学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立良好的形象,而且要让同学们充分的信任学生会。树立起系学生会良好的形象和威信,实现学生会工作的不断进步!当然在一切都应该从我们学生会的成员做起,经得起考验!另外在今后的工作中应该完善责任追究,无论是部长还是干事,做到优则奖,劣则汰!

(二)大力推进我校的学风建设,突出学生干部的带头作用。在以往几届学生会中有部分学生干部一心只知道工作,结果耽误了学习,这不仅破坏了我校学生干部在广大学生中的良好印象,更对我校学风建设有着恶劣的影响,因此我们要抓好学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习中的带头作用,促进我校的学风建设。

在学生会的收获:

学生会是无私的,但又不是无私的,为什么这么说呢?我们的付出得不到金钱上的利益,但是我们从中学到了为人处世的方法,处事懂得轻重之分,懂得合理安排时间,更重要的是明白并且体会到责任感的重要性,这一切都是金钱所买不得的东西,所以请在座的学生会成员珍惜你现在这个特殊的角色,让我们共同努力,把王稳庄中学学生会变得更加美丽,更加辉煌!谢谢大家。

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