关于母爱演讲发言稿(通用3篇)

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关于母爱演讲发言稿 篇1

有人说,母爱是一本永远读不完的书,也有人说,母爱是世上最伟大、最真挚的爱,虽然这些是对的,但我仍觉得,有时母爱是看不到见,摸不着的。但时时刻刻都在我们身边、或许我们根本看不到。

关于母爱演讲发言稿(通用3篇)

当我们从梦中醒来的时候,偶然看见母亲站在不远处默默地看你时,请不要埋怨些什么。你的这种小小的成全对母亲而言,是一种深深的幸福。

当我们从学校匆忙赶回家时,看到的是母亲满头大汗的忙活着,桌子上已经摆满了你平日里最爱吃的饭菜,母爱就是这样不知不觉的包裹着我们。

如果说放学后忽然下雨了,然而母亲却没有来接你。当你满身泥泞的回到家时,请不要对母亲大哄大叫,也需她在家里比你更着急,只是想让我在风雨中锻炼自我,这是一种爱,你能真正的理解吗?

当你犯了错误时,母亲严厉的教训或许会让你感到委屈,会对母亲产生一种恨。可是你有想过,天下的父母何尝不想让自我的孩子能够生活在好的环境中、能够有出息,父母打你时,他也在痛,可是为了你的前途。她不得不使用暴力让你改掉坏的行为这一种私心的爱,你明白吗?

小时候,不太懂事,常惹妈妈生气,但每次生病后,母亲总是前前后后的把所有事情都想得那么周到。这些你都注意到了吗?

有一首歌中唱到,你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞有人跟你打。你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花她有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈。

母亲,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉的往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常的小事中却富含着深爱。

关于母爱演讲发言稿 篇2

尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

在这即将收获的初秋时节,我们非常高兴地接受了实验中学20__级初一新生的军训任务,我们感到非常自豪!在接下来的几天里,我们将与学校的老师们、同学们共同度过一段充实而有意义的军训生活。在此,我代表我们94253部队的全体官兵,向全体参加军训的20__级的新同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们即将开始人生的第一次跨越!

同学们,军训很苦,苦的让人不愿坚持,但军训也很甜,他可以增强我们的体魄,深化我们的情感,提升我们的思想境界。为此,我对同学们提出三点要求:

一、要求同学们要把自己当做一名真正的军人,严格要求自己,继承和发扬不怕苦、不怕累、艰苦奋斗的精神,克服困难、努力拼搏,圆满完成军训任务。

二、希望同学们在接下来的军训中,学会关心集体,关心他人,建立深厚的战友情、同学情,增强班级荣誉感。

三、希望同学们每天训练后要认真总结,及时深化心灵深处的精神力量,使之成为将来学习、生活和工作所需的宝贵财富。

同时,我们教官也要一切从我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,我们要认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能,养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德情操。

最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷,以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的初中阶段的学习和生活!

最后,祝实验中学20__级新生学习进步,学业有成!预祝军训圆满成功!

关于母爱演讲发言稿 篇3

大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags andcats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

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