2023年研讨会致辞讲话稿1500字（精选3篇）

2023年研讨会致辞讲话稿1500字 篇1

尊敬的各位专家、学者和来宾，大家好！

我代表青海民族学院校党委以及全体师生，欢迎你们来到夏都西宁参加“第三届全国因明学术研讨会”，并预祝你们在健康、愉悦、团结、求真的气氛中*完成这次研讨会的各项议程！

近期我阅读了因明方面的相关资料，对因明这一博大精深的世界优秀文化遗产有了初步的认识。因明系世界三大逻辑系统之一，它发源于古印度，公元4世纪至12世纪时，先后传入中国内地和藏区。传入内地的因明此刻被学术界称为“汉传因明”，传入藏区的因明被称为“藏传因明”。汉传因明自构成以来，几经沉浮、历经沧桑，到20世纪70年代时，几乎成为我国的绝学，到了80年代初，随着改革开放的新形势，国家把因明列为抢救项目之后，汉传因明才有了复苏发展的新局面。在座的大家都明白，到目前为止，全国性的因明研讨会已召开两次，国际性的一次。

与汉传因明的发展状况相反，藏传因明自公元12世纪成型以来，始终处于蓬勃发展、竞相研习的良好态势之中。据资料显示，到目前为止，藏传因明领域内出现的因明大家和因明论着，在数量上和质量上都远远于世界其他国家和其他民族。这是藏民族的光荣和骄傲，也是整个中华民族对世界文化宝库作出的一大贡献。但据说，由于藏语是小语种，学习藏语的其他民族的人本来就很少，再加上因明自身固有的艰涩性，使藏传因明的很多优秀成果至今还没有得到充分而有力度的挖掘和开发，这不能不说是一大憾事。就应如何消除这个憾事，我想这就是在座与会者的光荣职责。

青海民族学院作为这次研讨会的主要承办者，我想借此机会对这所青海省的民族院校的基本状况向与会领导和各位代表作简要介绍。

青海民族学院始建于1949年12月，是全国建校最早的民族院校，也是国务院学位委员会首批的具有硕士学位授予权的高校之一。建校56年来，学院将培养少数民族专业人才作为自己的重要任务，扩大优势，突出重点，加强建设，取得了突破性的进展。学院构成结构相对合理，此刻具有优势的六大学科（系），九大门类，本科专业发展到43个，15个二级学院，24个硕士授予点，并与中央民族大*合培养博士研究生；拥有7个省级重点学科和1个省级重点实验室；设有青海民族研究所、青海法学研究所、青海旅游文化研究所、青海格萨尔史诗研究所等省级科研机构和17个院级科研机构；校园目前在校生规模约10316人，来自全国27个省区；先后吸收了20多个国家的300多名留学生来我院学习。当前，青海民族学院已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放和对外文化交流的重要窗口。目前，全院上下团结一心，正在为建立青海民族大学而奋斗。

藏学院是我院专门设有因明课程和因明专业硕士学位点的院系。该院现有硕士学位授予点4个；精品课程1门；专职教师23名，其中教授10人，副教授6人，讲师6人；博士和在读博士3人，硕士和在读硕士生16人；享受国务院特殊津贴专家3名；获全国名师奖教师1名，全国优秀教师1名；院级学科带头人2名，准学科带头人1名，是我院研究生比例、师资力最为雄厚的学院。

藏传因明学自1979年起，开始在我院培养研究生教学中作为一个培养方向进行建设，也为我院藏学院本科生的必修学科。20余年来，我院藏学院不仅仅为社会培养了具有必须因明知识的本科大学生，而且为社会各学术单位及各大专院校输送了素质较高的教学和研究人员。随着我院规模的不断壮大，建设特色学科规划的不断深入，至20xx年，藏学院已正式获得“逻辑学专业”硕士学位授予权，重点培养藏传因明专业研究生。并且在20xx年，我院藏学院联合中央民族大学，以联合培养的方式开始招收和培养藏传因明学专业博士研究生，首届1名博士生已*完成学业，顺利毕业。

藏传因明是藏族传统文化中的经典学科，研习它的主要基地是藏区各大寺院，因此，为了提高因明教学水平，20余年来，我院从各大寺院聘请格西到我院藏学院授课，为我院因明教学的发展和研习增添了活力。透过这次研讨会，我们今后将会重新审视我院近年来的因明教学和因明学术研究，为因明走向社会、走向生活、走向更高的台阶带给管理上和学术交流上的更大空间和方便。

党中央、国务院十分重视对祖国优秀文化遗产的抢救和挖掘，这对建设和发展这一学科带给了很好的机遇。20xx年11月，中国逻辑学会又成立了“因明专业委员会”，这预示着汉藏因明学的研究将进入一个新的发展阶段。因此，“第三届全国汉藏因明研讨会”在我院的召开，不仅仅是因明学界的一大盛事，同时也是我院全体师生的一大幸事，它的召开必将对我院与各位与会者在今后的因明学术工作中的交流与合作起到桥梁作用，同时也必将会对我院今后的因明教学和因明研究产生用心的影响。

各位专家、各位学者、各位来宾，我院作为这次研讨会的主要承办者，将竭尽全力做好这次研讨会的接待、组织和服务工作，争取使这次研讨会取得*成功。6月的夏都西宁，阳光明媚，空气清新，温度宜人，它有它自己独特的自然景观和人文景观，我衷心期望各位与会者在青海多走走，多看看，亲身感受高原独特的神奇和魅力。也真诚期望大家多了解青海民族学院及青海民族学院藏学院的工作，并提出你诚挚而宝贵的意见！

最后，预祝研讨会*成功！祝各位专家、学者、来宾在与会期间身体健康、情绪愉快、扎西德勒！

2023年研讨会致辞讲话稿1500字 篇2

各位领导同志们：

首先非常欢迎大家来两河检查指导综治维稳工作，现在我代表两河村两委就今年来综治维稳工作开展情况向各位领导和同志们作以简单的介绍，

我村综治维稳工作在上级党委、政府及镇综治办的正确领导下，以科学发展观及xx大会议精神为指导，立足全村经济、社会全面、协调、可持续、和谐发展的重大战略决策，牢固树立和落实“以人为本”的科学发展观，求真务实，励精图治，扎实推进，取得了较为明显的成效。主要做了以下工作：

一、加强组织领导，全面落实工作责任

我村始终高度重视综治维稳工作，始终把综治维稳工作作为一项政治任务来抓，经常召开会议研究、布置。村支书和村主任负总责、各协管员各司其职，做到分工具体，责任明确。根据“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则。年初镇党委政府与我村签订了《社会治安综合治理工作责任书》，对综治工作细化指标，明确职责，强化责任，做到同规划、同部署、同检查、同考核，按照“细化、量化、标准化、科学化”的要求，推行“目标管理责任制”和“岗位责任制”，把各个环节的工作内容、要求、标准全面细化分解，明确到每个岗位，每个人。加强阵地建设，重视综治组织网络建设。

二、夯实基层工作，维护社会稳定

1、突出严打整治，加大打击力度。我们坚持“严打”方针，加大对违法犯罪行为的打击力度，有效控制了刑事、治安案件的发生。有效保障了正常的治安秩序和广大人民。

2、突出防控重点，构建防控体系。一是加强村级巡逻队伍建设，提高治安防范能力。二是继续深化村、群共建治安联防活动，确保村、群周边治安稳定。三是完善治安防控网络，增强社会治安防控能力。按照村内各重点场所的自身防范需要及治安管理要求，我村对重要路段随时安排人员全天候监测。四是抓好流动人口的管理和服务，做到勤上门、勤检查，有效阻止了违法犯罪发生，创造良好的就业环境。五是做好防范和处理假“基督教”等邪教组织工作，大力开展防范假“基础教”干扰破坏宣传，辖区内没有发生假基督教等邪教组织及破坏活动

3、积极化解矛盾，妥善处置纠纷。健全工作制度，认真抓好矛盾纠纷排查调处工作，有效防止群体性事件发生。针对我村土地、山林等纠纷问题，我村加大矛盾排查的力度，把维护稳定工作放在主要位置，运用说服教育、多方疏导，依法调处，全年共受理矛盾纠份6起，成功调处6起。努力把各种社会矛盾化解在基层，消除在萌芽状态，真正做到小纠纷不出组，大纠纷不出村，

4、重视安全生产，加强监督管理。我村把确保安全生产作为综治工作的一项重要内容抓紧抓实。不断加全生产管理力度，村安全生产工作领导小组配合公安干警实行定期检查与突击检查相结合的监督机制，在建筑、学校等重点领域的安全生产管理，有效防止了各类安全事故的发生。

5、法制宣传工作。今年是“六五”普法实施的第一年，也是开局之年，我村采取各种形式宣传法律知识，如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式，深入开展法制宣传工作。一是召开会议研究、部署综治暨平安宣传月活动，制定活动方案。二是以标语、村务公开栏，加大宣传力度。三是开展“法律进村”、“交通安全进学校”、“食品安全进村”等活动。综治暨平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视综治暨平安工作的程度，对参与维稳工作起到推动作用。

三、明确目标责任，完善三级联创机制。

一是加大村综治规范化建设，在原有基础上，重点是抓好软、硬件规范化管理，通过每月综治例会，以会代训提高规范化水平。二是建立三级联创活动考评办法和机制，按照包村干部各负其责的工作机制，结合建设“创建平安村、单位”活动，提出以创建“平安村”、“平安家庭”目标。三是明确“三级”联创的对象，即村支书和村主任为综治责任人，年终本辖区责任区实现创建目标者，将给予奖励。

四、精心研究部署，扎实推进创建活动。

一是加强组织机构，制定工作方案。抽调精干人员，专人负责指导、协调、检查、督促我村综治各项工作的落实;我村结合本村实际制定今年综治工作具体规划和实施方案，细化分解目标任务。二是明确职责，责任到位。把综治工作纳入经济社会发展总体规划，同部署、同检查、同落实、同考核。三是以点带面，整体推进。今年我村被列为“法制示范村”，我村将发挥示范作用，全面实现村互动，整体推进，努力营造“创建平安村、单位”的大环境。在今后的工作中我们还将进一步努力，夯实基础，完善机制，扎实工作，真正开创社会治安综合治理工作新局面，建设人民群众的“平安村”。

2023年研讨会致辞讲话稿1500字 篇3

尊敬的各位专家，各位同仁，大家早上好。

感谢大家参加教育部科技发展中心主办的“下一代互联网与高校应用服务架构创新研讨会”。今天研讨的主题为什么要聚焦在下一代互联网?我想是有深层次原因的。

最新的数据显示，截至今年6月底，中国网民规模已达7.1亿，互联网普及率达51.7%，超过半数的中国人已经接入互联网，中国也产生了像阿里巴巴、腾讯这样的互联网大企业，在全世界面前我们算是一个互联网大国。

但我们还不是网络强国。在网络空间已经成为大国博弈制高点的今天，建设网络强国无疑是我们每个中国人的梦想，也应该是中华民族复兴大业的核心工程。

一、超前布局下一代互联网是重大的战略举措

前不久，中央颁布的《国家信息化发展战略纲要》，释放了很多重要信号。这部规划和指导未来10年乃至更长时间国家信息化发展的纲领性文件，提出了建设网络强国“三步走”的战略目标：

第一步到20__年，核心关键技术部分领域达到国际先进水平，信息产业国际竞争力大幅提升，信息化成为驱动现代化建设的先导力量。

第二步到20__年，建成国际领先的移动通信网络，根本改变核心关键技术受制于人的局面，实现技术先进、产业发达、应用领先、网络安全坚不可摧的战略目标，涌现一批具有强大国际竞争力的大型跨国网络信息企业。

第三步到本世纪中叶，信息化全面支撑富强民主文明和谐的社会主义现代化国家建设，网络强国地位日益巩固，在引领全球信息化发展方面有更大作为。

《纲要》还提到，以体系化思维弥补单点弱势，积极争取并巩固新一代移动通信、下一代互联网等领域全球领先地位。着力构筑移动互联网、云计算、大数据、物联网等领域比较优势。

《纲要》还要求，加快下一代互联网大规模部署和商用，推进公众通信网、广播电视网和下一代互联网融合发展。并且要积极参与国际标准制定。

事实上，下一代互联网已经成为未来中国的国家战略，是我们在网络空间领域拓展国际竞争力和影响力的发力点，也是开展移动互联网研究、开展云计算、大数据、物联网等应用创新的主战场。

认真学习这份《纲要》，我们不难发现国家对信息化行业的高度重视，以及对自主创新精神的更高要求。面对宏伟目标，我们需要思考：高校应该怎么做?高校的网络研究和信息化工作应该怎么做?

二、高校一直是我国互联网创新的广阔舞台

今天参会者都是来自高校信息化领域的老师，对于高校的互联网创新激情一定深有体会。互联网进入中国，是从高校开始的。我国在下一代互联网领域的建树，也源自于高校。

当然，在IPv4互联网时代，我们主要是跟踪和模仿;而在IPv6下一代互联网方面，我们的CNGI-CERNET2开创性地走了纯IPv6路线，建成了迄今为止全球最大的纯IPv6互联网。在这一创新性的技术路线下，CERNET相继在两代网过渡技术、基于真实的原地址认证等方面获得了国际首创的突破性成就，先后获得了11项国际互联网标准RFC。中国在下一代互联网的研究上，已经完全站在了世界的前列。

作为中国的互联网人，我们都有一个梦想——在下一代互联网IPv6领域，我们要成为领跑者，主导者。这是一项伟大的事业，是一个光荣的使命。我们需要的是责任担当和不懈努力。

正因为有责任，由教育部科技司担任指导单位，中国教育和科研计算机网CERNET网络中心和赛尔网络共同设立并提供资助资金的“赛尔网络下一代互联网技术创新项目”申报，今年已经是第二年了。由教育部科技发展中心主管，赛尔网络主办的“下一代互联网技术创新大赛”今年也是第二届了。

现在，我们已经看到这两项活动对于我国下一代互联网创新发展所产生的带动效应。可以说，高校在推动我国下一代互联网技术和产业发展的进程中，功不可没。另一方面，下一代互联网也将成为我国高校下一阶段完成“双一流”建设目标的重要基础。

三、下一代互联网：高校“双一流”建设的重要基础

去年年底，国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科的总体方案》。鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展，既适度发展综合性大学，也支持鼓励发展小而精、有专业特色的学校，实行分类推进。国家对未来30年高等教育的规划明确了高校差别化发展的导向。

在这样一个大学已经没有围墙，教育互为师生的时代，要实现差异化发展，要在世界范围确立并保持自己的一流学校、一流学科地位，离开信息技术的进步是不可想象的。今天，信息技术给教育带来的变革已经有目共睹，传统教育理念、模式与方法、学习的方式和形态将彻底被翻转。信息技术日益广泛的应用，让我们听课的教室、授业的老师、学习和生活的校园都搬到了云端，虚拟到了身边。

下一代互联网的海量地址、带宽优势和安全机制，以及其所承载的大数据、云计算、物联网、移动互联等新技术和新应用，将会更好地推动信息技术与教育教学的深度融合;推动科研应用的多元发展;推动高校管理流程的成熟完善。未来云端一体化的高校智慧校园应用服务体系，将重构世界一流大学的存在方式。

未来是美好的，任务是艰巨的。我提议，大家可以细细比对一下两份文件。《国家信息化发展战略纲要》里关于网络强国战略的“三步走”目标，《统筹推进世界一流大学和一流学科的总体方案》里关于“双一流”三个阶段的目标，我们或许会有更多的启发，会发现作为高校信息化工作者更大的责任。

尽多大的责任，才能有多大的成就。”一项技术难题的攻克是创新，一个业务空白的填补是创新，一项应用服务的改进是创新;一项管理流程的优化也是创新。下一代互联网将让网络无处不在，教育信息化的创新也必将无处不在。各位同仁，让我们担当起这个时代赋予我们的责任，任何伟大的事业，都始于梦想，成于实干。我们今天的汗水，必将造福于明天的人类。