毕业讲话稿(通用17篇)

来源:飞鸿范文帮 2.19W

毕业讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

毕业讲话稿(通用17篇)

大家好!

毕业将至,预祝高三所有学长在高考中取得优异成绩,为母校争光,再创辉煌,再次谱写新的篇章!

六月,初夏的阳光,明媚中透着浅柔淡暖。风轻云淡,雨意浅浅,就是这样,不张扬,也不沉闷!当我还没有走进六月,就已经感受到六月独有的那种气息,温暖、柔和激情、奋进……这种感觉六月独有,是因为这又是一年一度千千万万学子毕业的季节!这个不平凡的季节,属于千千万万的学子,属于这每一位学子背后的期盼!属于你,更属于未来的我们!时光飞逝,毕业将至,且行且珍惜!

又是一年六月,又是一年毕业季。六月,是幸福花开的季节,更是千万学子告别自己的母校,各奔天涯的季节。再这样一个要说再见的季节里,难免在静静的空气里会渲染一些忧伤的气息,因为在一起生活了三年的学友即将天涯,再豁达的人都会有些不舍。那么,既然注定离别就潇洒转身,背上梦想的行囊,大胆的走出去,你会发现:“外面的世界很大,我们应该出去看看;前面的路虽然充满未知,却也一定新鲜刺激”。我们应该把目光放得更远,毕竟,毕业不是青春的终止,更不是不再相见,而是青春的新生活才刚刚开始!

又是一年六月,又是一年毕业期。我们熟知,毕业前的最后一次相见是在高考的赛场上,而这场比赛的结果,令你高兴也好,失望也罢,都将在你人生的旅途中留下深深的烙印。无论考试的结果如何,都应抱着一颗“不以物喜,不以己悲”的心态去面对!在这里,我希望大家知道,高考中没有失败,失败的,只有是你对你自己灵魂的抛弃、是你对你自己精神的瞧不起,更是你是你对你自己付出的摧毁!如果生命不曾在风雨中奔跑,不曾在黑夜中穿行,不曾在泥泞中走过,那他也一定没有勇气在刺眼的阳光下前行。高考带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋斗的过程,其意义远大于未知的结果。当下,如果你还站在高考的十字路口中迷茫,不知何去何从,那就请你选择最亮的那个方向,因为那一定是有光的地方!永远不要放弃向着远方的梦想,更不要忘记我们每个人背后的那些无数双眼睛的渴望!

一直以来,我们是否都觉得毕业应该是一件很开心的事情?可以挥挥手告别那间上课不专心的教室、告别那件记载着你青春里程的校服、告别那个拥挤的食堂……而当这一切轮到自己经历时,却免不了俗,还是要像常人那样伤感上几分。我觉得毕业应该是”醉笑陪公三万场,不用诉离殇”,应该是“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,更应该是微笑着说声再见,“各自天涯,望军珍重”!回忆成长的道路,如此多娇!

岁月不断前行,我们一路走过沿途的风景,而这个夏天,注定让我们每个人都会成长!

整理好我们每一根思绪,将回忆和别离的伤感之情都放在心间,一起迈开步伐,踏上新的旅途;一起继续向前,开拓出一片属于自己的天空;一起……在黑夜望着空中最耀眼的那颗星星,一起许下未来的幸福心愿!

毕业讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,自豪的家长们,亲爱的同学们:

大家好!此刻,我荣幸地代表教过20--届的全体教师,祝贺在座的各位同学,顺利毕业。

前些天我一直在琢磨今天讲什么。那时有两个20--届的学生回母校,我就问他们:你们毕业多年后,你们有什么“上中印象”对即将毕业的学弟学妹们分享的。他们说老师,最想讲的东西,通常是不能在毕业典礼上讲的。那我说我懂的,那么你们就讲点能讲的,给我点灵感。一个女孩子说:有一次我在洗头,室友回来说,你英文默写fail了,老师让你马上去办公室,那天一路从寝室楼走到龙门楼,滴滴答答的紧张心情,她至今难忘……诚然这一细节微不足道,不过回想这三年来,这种时刻紧张的情绪是贯穿始终的:从军训后第一次安静严肃地坐在这间礼堂,从无数次奔饭到周爽,从每天早上翻身起床,跑步到操场,从生存训练的雨夜搬迁到艺术节大合唱的排练……更不用说高三一年的高强度,个人成绩的起伏,高招情况的反复,父母老师的日夜叮嘱……直到此刻,一切都结束了。我回想自己高考后的第一天,空气变得轻盈,甚至有一点点的晕眩和迷茫——所谓“生命中不能承受之轻”。彻底的放空,不由得想想:接下来,要到哪里去?

而作为老师,这个问题已经不能再回答你了——就像回答你上周问的作文结构那样告诉你。关于人生的下一段落该怎么谋篇,如何论证,以后遇到难题该选A还是B,老师再也拿不出标准答案了。高中老师能耳提面命地护送你最远的地方,止步于高考考场。以后的路,老师相信你。因为老师,看到了在这上中的三年,你经受的是磨砺——这让你更璀璨,而不是被磨平,变得没生气。胡适先生在给毕业生的寄语中说过一个词:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不会白费。今天这句话送给你们,也是适用的。

这三年来,“龙门学子”是一个光环一样的存在,它笼罩着你,带给你压力,也带给你荣耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也无须担心,强烈的竞争意识会让你立于不败之地。只是无论如何,从今以后,都把这个光环打包到回忆里安放,不要把它当成名片、当成衡量未来的标杆——那是很可笑的。也许你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,还是要放下身段,打开心扉,学会欣赏不一样的风光。

此刻台下的目光,都充满着兴奋,又夹杂着倦意,但到底少了一份少年的稚气,多了一份青年人的锐利。老师相信这样的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎样的?

这个问题,老师要留给你们了。试想五十年后,二百周年校庆之际,在座的同学,定会有人以“杰出校友”的身份再回到这个礼堂——那会是谁呢?也许是今天的学霸,也许是坐在角落的那个他。也许就是你。我希望到时听听你们告诉我关于你明天的故事。到时我们再一起看看,经过岁月的洗礼,龙门精神是不是还在你的记忆深处风移影动,珊珊可爱。

毕业讲话稿 篇3

同学们:

郡园三载,同学们在这里学知识、长才干、练本领、悟人生,结识了朋友,丰富了阅历,锻炼了心性,度过了难忘的一千多个日日夜夜。在你们即将离开母校的时候,我们作为师长,如果说还有什么可以让你们装进行囊,那就是信念。今天的九年级毕业典礼上,我致辞的题目是《有信念的人生永远光明》。信念是一个人的生命赖以寄托的精神家园,有信念的人生,将永远被光明照亮。

第一,坚持主动成长的姿态。毕业之后始终保持主动学习、主动成长的意识是你人生路上最关键的信条。思想上想要自我提高,行动上就会主动学习新知识、新技能,心态上就会始终保持积极向上,生活才能充满希望和热情。人生最可怕的就是安于现状、无所事事、不思进取;人生最好的状态就是保持主动成长的姿态。

第二,坚定奔向梦想的步伐。我们每个人都有自己最初的梦想,科学家、艺术家、军人、老师、医生,等等。现在你们刚刚初中毕业,无论离自己的梦想多远,我要说的是,机会只留给认真准备的人,梦想只垂青不懈努力的你。只要能坚定自己奔梦的步伐,实现梦想就不遥远。

第三,坚守长郡学子的风格。20xx年长郡110周年校庆之际,长郡中学提炼出了十二字培养方针:“爱生活,善求知,忧天下,有作为”。这是百十年来长郡教育的精神追求,也是你们必须坚守的长郡风格。一个人的格调就是一个人要努力长成的样子,身为长郡人,就要能屏蔽流俗、自有标格。从王季范老校长“澄清天下之志”谆谆告诫,到“朴实沉毅”的长郡校训,到如今的十二字培养方针,再到长郡梅溪湖“具有两型理念的现代人”的特质,都是我们应当坚守的精神底色。精神有皈依,人生就有意义。

第四,坚持不懈追求“核心素养”。培养学生“核心素养”是当今世界教育改革的主流方向,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为9大素养,具体为社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新。同学们正处于学习成长阶段,许多同学未来十年都将在学校里度过,努力追求“核心素养”,主动适应国家和社会对未来人才的期待,将对你们未来的幸福人生大有裨益。

毕业讲话稿 篇4

亲爱的同学们:

无论岁月如何流逝,今天注定甜美而清新。我要祝贺你们经过大学生活的洗礼,迎来了自己的毕业典礼。在你们3300多人中,有700多名同学会直接就业,有2500多人将继续学习。但不论怎样,今天对于你们而言,都将是一个重要的时刻,标志着你们的人生将进入新的发展阶段,意味着你们将褪去青涩、走向成熟。

青春,是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华,让清华和你们一起走过。我希望你们从学校带走的,不仅是一纸光鲜的文凭,也不仅是一份修过什么课程、做过什么社工、得过什么奖励的漂亮简历,更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中,感受的不只是自豪和欢乐,还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论,维护的不只是自身的权益,还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑,思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生,还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中,体会的不只是真理的可贵,还有责任和担当的重要。我更相信,你们在课堂、在实验室、在各种大赛上,收获的不只是知识、分数和名次,还有创意创新创业的创造者精神,这种精神将伴随你们一生。

同学们,你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异,思想文化交融激荡,人类社会深刻转型。这一切,为你们今后的发展提供了广阔的空间,也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就,不仅取决于你的知识和技能,而是更依赖于你的创造性。20xx年,IBM公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现,他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在职业社交网站LinkedIn的用户档案中,“创造力”也是两年来使用最多的词汇。在当今世界,创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。

同学们,创造需要理想,那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授给大家分享了她自己的“野心”,就是希望探索自然的奥秘,在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想,使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利,困难重重,怎么也做不出来,但她们没有放弃,依然执著地坚持,每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年,才有所突破。最近,她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的晶体结构和工作机理,被20xx年诺贝尔化学奖得主布莱恩?克比尔卡(Brian Kobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东,当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染,跟着她一起“发疯”,一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为,正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求,才使这个年轻的团队沉静下来,并最终取得突破。她曾经跟我讲,做一件事情,最基本的是要把它当作职业来做,进一步是把它当作兴趣来做,而只有把它当成理想和事业来做的时候,才能最大限度地激发出创造力。

同学们,创造还需要勇气,那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力,以色列创意创新公司高度密集,在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前,我在以色列见到内塔利亚胡时,谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中,他两次强调说,创新就要允许失败。之后,我们参观EcoMotion,这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(Arnon)先生先前是做信息技术创新的,创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他,他成功的秘诀是什么?他说,所有的成功都是从失败中来的。每次失败之后,而不是成功之后,他都要办一个party,等大家喝伏特加喝到东倒西歪的时候,就会告诉他为什么失败。在他看来,创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提,是把创意变成创造的关键。害怕失败,不冒风险,不敢走前人未走之路,不敢做他人未做之事,就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们,年轻是你们最大的资本,年轻时的失败并不是人生的失败,而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。

同学们,创造更需要包容,那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近,首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现,有的项目虽然有很好的创意,但并不成功,原因并不是技术不行,而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后,我做了进一步调查,发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事,愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实,做成一件事,更多的时候要和不同的人一起工作,特别是你们有时并没有办法选择团队,必须与各种个性特质的团队成员相处。因此,你们将来在自己的团队中做事,或者领导一个团队,不仅需要发挥自己的聪明才智,最重要的是学会包容。包容,首先要包容别人,能倾听不同的意见,特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法,真正做到心胸宽广、厚德载物。包容,还要包容自己,你追求卓越和完美,但不要期望得到周围每个人的赞赏,要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责,因为创新总是从少数人开始。同学们,我们正处在一个日益多样化的社会,只有尊重他人的与众不同,才能做到与众不同的自己。

同学们,今天,终将成为历史;未来,意味着创造。我有一位朋友也是一名学者,叫谢利?哈瑞森(Shelley Harrison),现已年过七旬。他曾利用激光技术创办了条码扫描枪公司,他的经历充满传奇色彩。我对他说,如果他写回忆录,一定非常精彩。而他却说:“我更感兴趣的是未来,而不是过去。”

这让我想起一段话:“人们总是喜欢回忆,而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物,存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧,因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来,因为那需要想象。”各位同学,在你们人生新的征程中,希望你们用执著的理想、创造的勇气和君子的包容,去想象自己的未来,去创造属于你也属于整个人类的未来。

谢谢大家!

毕业讲话稿 篇5

各位老师,各位家长,亲爱的同学们!

今天是个特殊的日子,20xx年5月20号,520的谐音是“我爱你”,每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子,在这样庄严的时刻,作为校长,首先我要表达我的祝贺之情,衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育,即将毕业,母校见证了你们三年来的进步和成长,见证了你们的青春与梦想,见证了你们的努力与成功,也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意,每一年校园里荷叶亭亭的时节,我们都要送走一届毕业生,三年多的一千多个日子,却终有一别,总要有放飞的日子,我一直知道,从三年前你们刚来的时候,你们心里就盼着早早地,胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今,是你们光荣而胜利地离开的时候了。

我还要表达我的感谢之情,感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲,感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解,感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩,我还要真诚的感谢高三的全体同学们,三年来,你们一直做得最好,我为你们感到骄傲,三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展,你们以卓越而骄人的成绩(30位同学被提前保送录取,其中保送北大、清华共10位同学)为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符,三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉,也证明 了你们自己的价值,证明了20xx届同学的荣光!

亲爱的同学们,在你们毕业之际,我还要表达我对同学们的美好祝愿,祝愿同学们离开母校以后,考入大学、走向社会,始终能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品质,带着母校的期盼和老师的期待,在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光,继续前行,永不言弃。当你疲倦了,你就想想母校,母校见证了你许多优秀的品质,见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候,你就想想母校,这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理:只有付出才有回报。每当你们回望母校,就会看到自己曾经的影子,看到自己的起点。母校和老师会关怀着你,会远望着你,母校会期待着你,关注着你的每一点进步。

同学们,你们就要离开母校了,作为校长,我扪心自问,二中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字:厚德、励学、敦行。我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵,其实校训讲的是做人、做事、做学问,厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问,不能好好做人,也谈不上做事、做学问。希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训:学会做人、学会做事、学会学习。尤为重要的是学会做人,做一个对社会有价值的人,做一个幸福美好的人,做一个正义的人,做一个有抱负、有责任,能担当的人。

20xx届的校友在网络上写过一个贴子《二中教会了我什么》,他认为二中教给他最重要的是两点:自主和自律。在文章的结尾他这样写道:“怀特海说过,当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的就是教育。或许,二中教会我的是做我自己。自由,不追求完美的统一;自律,不沉溺纷扰的世界。规则能战胜潜规则,学场有别于官场,学术不等于权术,风骨远胜于媚骨。

二中告诉我要看护好我曾经的激情和理想,有一分热,就发一分光。因为美好,所以珍惜;因为黑暗,所以改变;因为变化,所以充满希望。二中是这样,就像祖国一样,我可以偷偷抱怨她,但不希望听到外人说她的不是。她是我永远的骄傲。”

亲爱的同学们,我希望你们和他一样,对母校永远充满感情,让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天,你们能成为母校的骄傲!

毕业讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的教师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在鹦鸽校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。

三年前,我们满怀求学的渴望,从不同的地方走进了鹦鸽中学这个神圣的知识殿堂,在鹦鸽中学的怀抱中,我们健康快乐地成长着,临别前有太多太多的话语想对我们的母校和我们朝夕相处的教师倾诉。

是母校孕育了我们的睿智果断,给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们沉浸于知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在青春校园中,我们胸怀理想,放飞梦想。

亲爱的教师,是你们的辛劳付出,是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。你们知识渊博,并毫无保留地传授给我们;你们体贴入微,使校园生活充满家庭的温暖。你们用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。世间付出与索取最大的差距莫过于此。

回想起来,多少次,教师牺牲他们的休息时间给我们补课;多少次,教师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,教师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知教师也同样备课到凌晨;我们只知道自己求学的艰辛,却不知道教师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可教师,除了教导就只有宽容。教师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,是如此不易。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的教师们,真诚地道一声:“教师,您辛苦了!”

我们回想眷念初中的生活。依稀还记得:初一,我们在校领导和教师的教导下,“播种习惯,收获希望”。面对那诸多的第一次,我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许遮耳遮眼,女生不得披头散发;不理解为什么不允许我们在教学区用手机;不理解为什么不准佩带各类饰品……但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门,向世人展示了我们出众的素养时,我们必须承认,正是教师对我们严格地要求,特殊地教诲,才让我们习惯的种子得以发芽滋长,我们理解了学校致力于培养我们人文、人本、人格的良苦用心。

初一时栽下的希望之树在初二已郁郁葱葱。初二,我们用希望和激情浇注理想之花。从奥林匹克竞赛到校运会;从懵懂的孩子到共青团员;每天冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长,我们不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鹦鸽中学之印的莘莘学子。

有人说“初三是黑色的”,这话听上去颇为可怕。在我们眼里,初三是最灿烂最明亮的青春色彩。我们心中蓄势待发的希冀与动力,让初三的生活最美、最令人难忘。

体育中考,我们接受魔鬼式的训练;冲刺中考,我们接受着月考、模拟考、毕业考的磨练,我们承受着压力也享受着温暖,我们的身边始终有教师的倾心和扶持,是教师与我们并肩作战,是教师给我们信心和勇气。教师说:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不会苦你一辈子,但一定会苦一阵子。”我说:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收获……

现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。中考是人生的关键一战,但不是我们最后的战役,我们的面前会有更多的崇山峻岭。我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;穿越苦难和泪水,定会迎来辉煌的金秋。

我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对教师的感恩。我们是被鹦中精神锻造而出的学子,无论走到哪里,“自强不息,厚德载物”的校训无疑赠予了我们无比珍贵的财富。母校“行胜于言”的工作理念给了我们人生的坐标。在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼;在这里,我们曾挥洒青春,追求人生。三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼未来,清华精神将与我们的人生同行,与我们的成功相伴。

再一次真诚地感谢鹦鸽中学,感谢敬爱的教师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。

最后,预祝我们都能在中考取得优异的成绩,欲祝鹦鸽中学因为我们再添辉煌。

毕业讲话稿 篇7

亲爱的同学们:

大家上午好!

在20_年6月,这具有纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作,在这样一个收获的季节里,我们分别了。

三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的成果,得到了不同层次的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一零起跑线了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一、关于学习。

记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有求知若渴的态度,不应有应付、排斥、甚至厌恶的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中过来的人都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种长期投资,将来一定会有收获的。

二、关于时间。

在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的海洋中同样可以放松和娱乐。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少自由的,而这种没自由正是为了将来更自由。

三、关于上网。

在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以开阔眼界的。

四、关于健康。

注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五、关于交往。

要讲一下早恋的事,在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分关注别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正早恋了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样早恋的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。青苹果是不能过早采摘的。所以,他(她)追你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时忍了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六、关于父母。

珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐:你一生活80(年),80X365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁——23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的,同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?

成功的路上没有掌声,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

最后,祝你们学业有成,金榜题名。

毕业讲话稿 篇8

尊敬的家长,老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20--届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议:请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!

时光流逝,日月如梭。有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢歌,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?

离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。

三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。

我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。

我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。

毕业讲话稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马上就要小学毕业了,我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐,是他们让我懂得了什么叫真正的朋友,是他们给予了我无法诉说的快乐。

六年的匆匆岁月里,我认识了很多的同学。每一次,当我伤心时,是他们帮我解除了担忧,带给我快乐。我非常感动。

记得那一次,我在操场上踢球。虽然对面的老师很厉害,但是我和孙康杰作为前锋,想拦住老师的球,可我们怎么也拦不住,这时候,终于,对面的老师要传球了,我迅速地去拦球,可老师没往我这边踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我,让我射门时,竟然被老师给接住了!我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思,立马去老师那边,想打断老师的球,这时候老师踢了个高空球,虽是高空球,但不是很远远,被身手很好李正彤接住了,他传给我,踢了一会儿后,我看见老师来了,我立马传给孙康杰,孙康杰迅速射门,虽然进去了,但是,他踢歪了。即使是没进去,但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。

六年里,我和很多同学发生了不少矛盾,有的矛盾至今还没有解除,我想借此机会给张鹏昊道个歉,因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他,却还在嘲笑他,他一次次的丧失信心,又一次次的鼓起勇气,可最终还是失败了,我想给张鹏昊道个歉,希望他能原谅我。

在学校的日子里已经不足20天了,临近毕业越来越近了,我想:时间过得真快啊,我还没有好好享受童年,童年就溜走了。如果时间可以倒流一回多好!我可以再一次享受着童年,享受着童年的欢乐,享受着童年的有趣,享受着童年的喜怒悲哀

毕业讲话稿 篇10

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

此刻站在这里,紧张和激动的感觉油然而生,裹挟了全身!

春风吹战鼓擂,又是一年誓师时!

孩子们,知道这个誓师大会对我们意味着什么吗?

意味着大家在豫兴中学的日子将进入倒计时;意味着今后我们在一起的时间将越来越少;意味着100天后你将离开这里,离开你生活了三年的热土,离开那间让你求得真知的教室,离开那些进步时表扬你,退步时批评你的老师……而这次离开有可能是永生永世的不再相见。所以在接下来的每一天,每一分,每一秒,老师都会倍加珍惜和你们在一起的时光,也希望你们珍惜这来之不易的即将溜走的缘分。

桃花谢了春红,太匆匆。

回首三年前,你们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进豫兴中学的情形,还犹如昨天;而今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书,突然想起了朱自清的散文《匆匆》。"日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。"时间都去哪儿了?我不禁头涔涔而泪潸潸了。愿花开陌上,不负韶华!

今天,我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。一百天,很短,在生命的长河中就如同沧海一粟;一百天,又很长,长到足以改变我们的一生。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

所以,在最近的一段时间里,我们的脑海里应只有两个字:拼搏。认真严谨地做理化生实验,风雨无阻地刻苦训练体育,让这两项考试诞生一个令人骄傲的成绩!来一个开门红!

鲜红的终点就在前方,真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

我们或许可以错过太阳的光辉,因为明天朝阳依旧会升起;我们或许可以错过一轮明月,因为抬头可以看见满天繁星;但是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那一飞冲天的六月!六月的展翅,注定了我们一生的轨迹;六月的飞翔,决定了我们一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的一百天里,竭尽全力,留下生命中最美好的回忆。不要在长大成人后方才醒悟年少无为,不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生!

在这个磨拳擦掌的冲刺阶段,把握好的人,能将之前的努力集聚迸发,甚至超水平发挥;把握不好,无论之前多么优秀都有可能功败垂成。

人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观赏窗外的美景,奇景并不是多么遗憾的事,关键是我们不能错过预定的车站……

在接下来的一百天里,大家会吃很多的苦,遭许多的罪,遇到许多的困难,但请记住,天下没有白吃的苦,没有白受的罪。困难在多,也要咬紧牙关,船到桥头自然直,如果不直,那就把自己掰弯,方法总比困难多!

亲爱的同学们,虽然你们只是老师众多学生中的一个,但能风雨无阻的相伴三年,相杀相爱三载,已是前世我们翻遍十万大山,不为修来世,只为路中能彼此相遇修来的缘分,真的是春风十里不如你!

初中毕业是人生的第一个分水岭,若能再见,愿不是尘满面,鬓如霜,相顾无言,惟有泪千行,而是再见不负遇见!

最近袁枚的沉睡了百年的诗歌《苔》火遍了大江南北,在这里送给大家:

白日不到处,

青春恰自来。

苔花如米小,

也学牡丹开。

同学们,不畏过去,不惧将来,把握好当下的青春正芳华。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

愿百日后的阳光灿烂的六月,你有"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"的得意之态!

谢谢大家!

毕业讲话稿 篇11

同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了幼稚,获得了自立;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。同学们,你们六年的学习,六年的探索,成长为一个个独具个性的、奋发向上的自我。

这是一个难以忘怀的时刻,因为此时将是老师和学生依依惜别,这是一个充满希望的时刻,因为不久,同学们即将奔赴中学,继续追求自己的理想,实现人生价值。回顾大家这六年的小学生活,有许多镜头应该是特别令人难忘的。还记得同学们上三年级时,大家高高兴兴从低矮的教室搬进了崭新的教学楼,教室里,桌凳整齐,窗明几净;花圃里,花红柳绿,鸟语花香;操场上,欢声笑语,你追我赶……我们在优越的环境中学习、成长,我们目睹了学校日新月异的变化。还记得百年校庆,我们有幸都能在舞台上展示自己,器乐,舞蹈、音诗画、合唱、鼓号队,我们六年级的学生都是主力军,我们用热情和活力作为母校百年华诞的贺礼;艺术节上,同学们积极参与各项活动,小报比赛、口算比赛、英语故事比赛、独唱、舞蹈、绘画,我们活跃在各个教室,团结争先,获得了一个个第一,一张张奖状;更多的是在课堂上,同学们踊跃发言,积极思考,我们读书、唱歌、画画、计算,六年的课堂丰富了我们的大脑,培养了能力。还有阳光体育,我们长跑,参加拔河比赛、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、篮球;操场上留下了我们锻炼的身影,我们的学习是快乐的,丰富的,我们是全面发展的古小少年。

同学们健康、幸福地成长,作为班主任,看在眼里,喜在心里。许多同学我已经教了四年了。一个个可爱的形象将留在老师的记忆里。我会记得,每天中午,花许佳、卢宇轩等总是拎着水桶为大家换来清凉的纯净水;我会记得,一下课,马殊、阚俊杰会将黑板擦得干干净净;小书虫有薛涵月、周志杰、姚胡伟、王冠承、卢吉宇;我还会记得那些为班级、为同学积极做事的小助手们:马石宇、王群、蔡亚荣、姚胡伟、高铮;还有为学校、班级争光的运动员:於文畅、周亚丽、葛家璇,还有无私奉献的好学生,还记得吴涵宇在汶川地震中捐款500元吗,还有薛涵月、葛家璇,他们都捐款100元以上,那一次,我们所有的同学都奉献了我们的爱心。让老师难以忘记的,真是太多太多了。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

今天,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰,以古坝小学为起点飞向新的高度,踏上人生新的征程。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的。希望同学们在中学阶段做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、善于创新,敢于探索,为校争光。学习过程中做到:目的明确、习惯良好、意志顽强、掌握方法、兴趣广泛、珍惜时间。同学们,希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉,母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。我和所有老师将继续关注你们的成长,希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

毕业讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三十八班的王海燕,能作为学生代表在此发言我真的倍感荣幸。今天我们不引唐诗宋词也不借儒家经典。我,是一个在96小时后就要离校的毕业生,我的心中百感交集,我也有千言万语,我想把这三年的故事讲给在场的你,来见证,在翰林是我们最美的相遇。

初三的我们,毕业啦!你们开心吗?你终于不用找尽各种理由来扭曲你就是没写完作业的事实啦;你终于再也不用想尽各种办法逃课了;你终于不用再千方百计的藏零食了;你终于不用再抱怨天天挂在脸上的熊猫眼了;终于终于,一切都可以如你所愿了,你是否真的开心呢?

面对毕业,不同的人有不同的感受,我就是那种有些后知后觉的人,直到昨天老师告诉我要准备一篇这样的演讲稿,我才感觉这次我们真的来到了分叉的路口,到了该相拥着说珍重的时候。青春兵荒马乱我们潦草的离散,有人把她比作一本太过仓促的的书,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。还记得因为一道数学题争论到快要吵起来的你们吗?还记得那个熬夜到凌晨说好初三要逆袭的你们吗?还记得练完体育大汗淋漓时送来的纸巾和热水吗?还记得筋疲力竭时的那句加油努力吗?还记得哭泣时一直陪在身边的肩膀吗?还记得多少次躲在角落里找勇气吗?还记得你再三思索要用来表白的小纸条吗?还记得跑完800米后你为什么歇斯底里的大哭吗?还记得初一时我们许下时光不老我们不散的最美誓言吗?你都记得!因为这是你青春的回忆,它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你们相识在最美的青春里便是今生最美的相遇。

亲爱的老师,我们这群捣蛋而任性的孩子总是欠您一句对不起和一句谢谢您。您包容我们的无理取闹,尽管我们再三顶撞您也从不计较。我始终记得那个超了预产期八天却依旧挺着大肚子要陪我们到最后一刻的班主任;我始终记得那个因扁桃体发炎不顾医生的再三劝告却从未拉下我们一节课的贵亮哥;我始终记得那个一晚上改完一百二十多张试卷并写下爱的批语的青姐。你们舍小家顾大家,在我们心中,你们是最可爱的人。追梦路上有你们保驾护航,我们倍感荣幸。三年的路,我们一步一个脚印的走来,一瘸一拐的成长。这三年来,你不仅仅收获了知识,最重要的是你在这些日子里变得坚强、阳光、乐观、向上,身上有伤疤,眼里有故事,心里有梦想,未来有希望,遇到了更好的自己也变成了想要的模样。

接下来我想对学弟学妹们说,你们现在这一张张稚嫩的脸庞都是我们最初的模样,我们都怀揣着梦想也带着希望。三年,是一个说起来多么漫长的字眼,就像夕阳下被拉长的影像。当你慢慢的长大就会慢慢地懂得什么叫光阴似箭什么是弹指一挥间!你可知有多少人羡慕我们年轻,你又可知为什么?有听过吗?那首《趁你还年轻》。有人说最痛心的不是我不行而是我本可以!请你在最美的年华做最有意义的事。愿来年,在你们的毕业典礼上可以少些遗憾多些欣慰。

最后我要感谢我们的母校。一路走来,我们有母校相伴,在此之中,我们从懵懂无知走向成熟稳重,在学风的熏陶下我们变的有理想有抱负。是母校给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的环境,让我们飞向理想的高中,是母校使我们完成人生的蜕变,破茧而出,自由翱翔。我的母校,愿你越来越好!

毕业季我们只到珍重不说再见,祝前途似锦愿再见如故。翰林是我们的锦程一站,在这里我们放飞梦想,飞得更高,跳得更远。今天桃李芬芳,明天国家栋梁。在最美的六月,让我们备好行囊,扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。下一刻,让我们世界精彩处见!

谢谢大家!

毕业讲话稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在_这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。

考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。

记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

谢谢大家!

毕业讲话稿 篇14

各位老师、各位同学:

青春的潮水向我们轻轻地涌来,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”在这暮春三月,草长莺飞的季节里,我们迎来了人生中一个特殊的转折点:十八岁,我们成人了!

十八岁是一个不退变的时期,就像一棵幼苗长成了大树。也似蝴蝶契约蚕而出,又如雏鹰展开丰的双翅!这个过程中,我们有泪水,也有欢笑。同时作为一名学生,十八岁远意味着我们将面临人生第一次重大的转折与机遇——高考!高考是通向大学的台阶,走过它,才能到达圣地,高考是挡在大学门前的大山,翻越它,你才能实现目标,高考是进入大学的通行证,得到它,你才能进入神圣的殿堂。大学是我们心中向往的圣地,是我们十年寒窗苦读的动力,是我们孜孜不倦,不断进取的源泉,每个人心中都有一个圣地,你向往的是哪一处?如果目标是不明确,那么就从今天起确立,抓紧时间,挑战高考,冲剌最后的九十天!学会珍惜你现在拥有的,放弃让自己疲惫不堪的,让我们轻装上阵,用十八岁人的成熟心志去对待高考,用十八岁人的'顽强干劲去搏击高考,用十八岁人的自信勇气去征服高考,在通向高考的道路上挥洒汗水,十八岁,我们任重道远!

面对高考,我们远是什么?人生能有几个十八岁?有几个青春让我们浪费?我们的大学梦 得着我们去拼搏,去奋斗,在这个大好年华!

毕业讲话稿 篇15

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三(1)班的,今天很荣幸代表全体高三学生在这里发言。

三年前我们满怀着理想和希望迈入通渭二中这片深情的热土,开始了人生中最美好、最难忘的一段旅程,三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,但转眼间,还没有来得及细细品味这三年身边的幸福感,就要对面别离。

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。每当你落寞时陪在你左右的,是同学;每当你迷惘时给你信心的,是老师;每当你懈怠时给你动力的,是班主任;每当你困难过时对你伸以援手的,是学校。一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起辛勤走过三年的老师们。是你们给予了我们自信,是你们给予了我们希望,是你们见证了我们成长。曾经的三年,撒满了我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放弃,用最好成绩回报我们的母校,回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。三年的生活匆匆而过,虽然通渭二中只是我们生命中一个站台,但通渭二中的每一个老师绝对不是我们生命中的过客!在未来的日子里,尽管有些记忆会随着时间的流

逝而淡忘,但我们对母校的感谢,对老师的感激之情却会随着时间的流逝而更加浓烈!

在这里,我希望同学们以后不管走到哪里,都怀着这颗感恩的心,带着爱和嘱托去追寻人生的坐标,怀着对高中岁月的眷眷情思,不忘恩师、不忘母校,努力学习,以自己的优异成绩,为母校增光添彩。

同学们,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。就要分别了,请大家铭记,20--年6月1日,我们通渭二中20--届全体高三毕业生郑重承诺:今天我们以二中为骄傲,明天二中以我们为自豪!祝通渭二中20--届全体高三同学高考顺利,取得优异的成绩!祝我们的老师身体健康,工作顺利,愿我们的母校——通渭二中明天更加美好!

谢谢大家!

毕业讲话稿 篇16

今天,我们以优秀毕业生表彰大会,掀开深圳大学20xx毕业周和毕业典礼的序幕。

举办毕业周,是学校对毕业制度的一个改进。过去的毕业仪式和学位授予仪式,匆忙而草率,喜庆的浓度不够,礼遇不足,也缺乏学术的庄重感、学业的成就感。改为一周,以学院为单位轮流举办隆重的毕业典礼,让每一位毕业生在热烈而盛大的注目礼下,接受证书和学位,让家长亲友分享各位的成功与快乐,让这一场景成为永恒的光荣。

我要特别提到普华永道,一个蜚声四海的着名会计师事务所,为了她聘用的一个本科毕业生法学院的薛冰同学接受优秀生的表彰,特地选派大使到会观礼。这彰显了什么?彰显出普华永道上下左右、彼此关爱、一荣俱荣的文化精神。我对这家企业深表敬意。

开心的花絮是,普华永道派来的两位女士,两位部门主管,正是荔园门下的往届师姐,一位学外语,一位学文学。我看着她们的笑容,与她们交谈,内心充满欢喜。还是那样青春靓丽,只是谈吐已大方,目光更柔和,应该是有家有业了。几年之后,各位一如这两位师姐,随着春去秋来,也将走进生活的成熟。

春去秋来,实在很快。刚刚发言的同学用了“白驹过隙”一词,想一想,真是这样。青春在快速地度过,生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格丽.褒曼主演的一部电影和其中的一支歌曲,电影叫Casablanca,《卡萨布兰卡》,有人译作《北非谍影》,肤浅,远不如《卡萨布兰卡》;歌曲叫《As time goes by》,《时光流驰》。不知道为什么,仅看题目,就有一股莫名的感动。

时光流驰,令人缅怀。这种缅怀,人过中年越发强烈。北京大学九十周年时,乐黛云教授送我一本纪念文集,扉页题辞是,“我们的青春都在这里消逝”。大学生活,确是一生的精彩段落。将来,等你们的生活熟透了,可能会在一个细雨敲窗的夜晚,追寻荔园的点点滴滴,会因一点清晰雀跃不已,也会因一滴模糊怅然不已。我至少也会重温20xx届即20xx级的两个故事。一个故事是烦恼的关于户口的故事。20xx年秋天,新生报到,被要求不带户口。说来荒唐,20xx级以前迁户口,20xx级以后也迁户口,唯独20xx级不让迁户口。这件事临到毕业招致了麻烦、焦虑和不安,直到昨天,仍有人从湛江给我电话。说到湛江求职,拿的是老家户口而不是深圳户口,当地怀疑身份,不肯安置,这段烦恼,他日想来,或许是茶余饭后的谈资,但今日面对,却事关安身与就业,我深感无奈与抱歉。另一个故事是喜悦的关于博士的故事。四年前的秋天,深圳大学开始冲刺学位三级跳的最后一级,博士学位授权,到今年春天,冲刺成功。20xx级,参与了冲刺的全过程,见证了冲刺的全过程。这段风雨同舟的喜悦,是我心中永不褪色的风景。

时光流驰,也令人伤感。从前在校园读书,快意朝花夕拾,巴不得太阳即升即落。毕业了,顿悟烂漫时光已经飘过,湖边晨读、林下夜诵的光景逐渐远离,日益迫近的将是成家立业、生儿育女的苦乐年华。这是新的更富挑战的生活,收拾好心情,迎上去。

时光流驰,更令人倍感珍惜。孔夫子说五十而知天命。各位离这个数字,还有一半以上的距离。这距离,看上去很长,走起来很短。用心生活的,无不敬畏时光。曹植写诗给朋友,“惊风飘白日,忽然归西山”,不到26岁。曹丕写信给朋友,“已近老翁,但未白头耳”,不过30岁。子曰川上,“逝者如斯”。想做事业的,抓紧时间做,想有家室的,抓紧时间有,象祖狄那样“闻鸡起舞,枕戈待旦”;过去没有抓紧的,须用心抓紧,象陶渊明说的“悟以往之不谏,知来者之可追”;庶几心想事成。

愿时光眷顾各位。

常在我心

毕业讲话稿 篇17

老师们,同学们:

大家好!

今天我很高兴地站在这里,给同学们作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

三年前,我们满怀希望来到仙华,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。

三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人,一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许,但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个同学祝福,祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

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