保护环境三分钟演讲稿(精选5篇)

来源:飞鸿范文帮 1.31W

保护环境三分钟演讲稿 篇1

说起节约和浪费,每个人都不陌生。谁都会背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古诗,大家也都知道,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训。但观察我们身边,浪费现象仍然无处不在。关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只画了几笔就被扔掉的整张素描纸,等等……

保护环境三分钟演讲稿(精选5篇)

也许你会说,浪费一点算得了什么,但我想说的是,十个人浪费,百个人浪费,全中国13亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道,中国普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下10%,一家餐馆平均每天要倒掉50公斤的剩饭菜。依次推算,全国一年在餐桌上的浪费就高达600亿。也有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱。

我们的学校也同样,学校的水电费开支是多少呢?大家可以猜一猜?上个月就是4月份的水费是14104元,电费是5826元,合计近2万元,我们来算一算,十二个月就是24万元,而我们学校一年的应拨付的办学经费是80万,也就是说,应该花在每一位老师和学生身上的钱,近三分之一就交了水电费!

我们希望能有更漂亮、温馨的教室环境,有更多精美的图书阅读,能开设更多有趣的课程,比如管乐、版画、民间手工、足球,希望能有更多的机会去实践活动,但这些,都需要花钱,需要经费,如果学校的钱都交了水电费,哪儿还有开发课程,创造美好环境,组织实践活动的机会呢?

这些数据不算不知道,一算吓一跳,同学们是否应该从现在开始,注意到自己的浪费行为?我们学校有一部分同学和老师已经先行一步,组建了东方环保小社团,回收校园中的废纸和矿泉水瓶等可以回收的物品,上个月回收物品最多的是3.4班,回收了96cm的废纸,53个矿泉水瓶;数学老师办公室回收了177cm的废纸,21个矿泉水瓶;英语老师办公室回收了157cm的废纸。也给大家算一笔张,我校1500名学生,如果每人收回一个水瓶,按一毛钱算,就是150元。在此倡议,每个班级都建立环保回收箱,分类回收废纸和矿泉水瓶等,每周二课间操交给环保小社团。环保社团回收的钱,将按一半比例返回班级,剩下一半用于同学们的学校生活和爱心捐助。

相信同学们能以东方小主人的身份,积极投入到环保节约行动中,随手关上水龙头,不让一滴水无缘无故的溜走,随手关上电源开关,不要让任何一度电在没人时孤独的工作,回收废纸等可再生的物品,让自己的素质更高,让校园更美,让东方更亮!

保护环境三分钟演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的主题是“保护环境”!

生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”!

当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!

水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35。5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0。34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。

保护环境三分钟演讲稿 篇3

保护环境是我们每一个人的责任。

现在的工厂都很不环保、人民的生活垃圾、随处乱扔。如果工厂、人民都改掉这不好的习惯,做到低碳环保的生活。我相信这世界一定会变成我们心目中的美好家园。

人类只有一个地球,至今为止,人类还没有找到一个,类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了,臭氧层没了,我们说的世界末日就来临了。

那么我们就要少用一次性物品,购物时自备提篮或环保袋。节约资源,减少污染;珍惜资源,废物利用,变废为宝。纸张用双面,不废弃电池、胶袋,塑料。将垃圾分类,造福人类,保护地球,保护环境。

为了我们以后有更美好的环境,所以我要向大家提几点建议:

1、保护环境,先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

2、把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地、河流。

3、汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾气,不污染环境。

做为小学生,我们一定要做到环保,并制止污染环境的行为。

最后我还想说一句话:“人人献出一点绿,世界将会更美好。”

保护环境三分钟演讲稿 篇4

草的绿色,给大地带来了生机;树的绿色,给大地带来了阴凉;水的绿色,给大地带来了洁净。绿,天地间最纯净,最绚丽的色彩,它象征着勃勃生机,更象征着美好与希望。

阳春三月,绿成了特殊的标记,不复冬天的寂寞,大地又焕发了生机。枝头那一抹醉人的新绿,带来了春的讯息;地上那一株可爱的绿草,牵来了万缕灿烂的阳光;水面上泛起一层层涟漪,送来了一阵阵清凉。在这一片美好的净土上,却有人来打破了这里的寂静。当绿色不再是绿色,当河水不再清澈,当小草不再萌芽,这里还是否美丽依旧?

孩子们来了,他们带来的不是欢乐,更多的却是疼痛。他们抱着足球走进了这里,在草地上蹦着,跳着,足球在草地上滚动着,脚无情的践踏着每一寸土地,践踏着每一株小草。小草们呻吟着,哭泣着,柔弱的身子软软的趴在地上,再无往日生机。孩子们玩够了,心满意足的回去了,却没有留意脚下惨不忍睹的景象,美丽的环境一片狼藉,没有了绿草的点缀,这里是否还是美丽依旧?

工人们来了,他们带来的不是养料,更多的是死亡。他们带着锯子走进了这里,他们砍着,伐着,锯子无情的“嚓,嚓”声,他们得意地微笑着,更像是无情的死神,收割着树木的灵魂,锯子上沾满了树木的血液,却仍然不停地挥动着,树木,一棵棵的倒下了。带着几丝痛苦和不甘,它们将被运到木材厂去加工成华丽的家具,但这对于它们来说,对于一棵棵没有了生命的树来说,又能得到什么呢?也许它们只是想在一处美丽的地方落脚,和小鸟做游戏,与风儿玩耍,可当一切都不存在的时候,,它们的命运只剩下了悲哀。但是,没有了大树的清新,这里还是否美丽依旧?

成群的游客来了,他们带来的不是喜悦,更多的却是污染。孩子们将土洒进了小河的眼睛里,人们将成堆的垃圾丢进了小河,人们满意地走了,而小河却布满了垃圾,小河不再有往日的美丽,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水变黑了,还散发出一阵阵的异味,小鱼们都走了,她的怀抱中只剩下几条冰冷的小鱼的尸体,她哭了,因为此时她只剩下了无尽的哭泣和叹息。没有了往日的风采,小河沉静得像一潭了无生机的死水。但是,没有了小河的清澈,这里还是否美丽依旧?

不,它再也不美丽了,一切的一切都不复存在了。枯黄的小草,光秃秃的树桩,黑乎乎的河水,小鸟飞走了,小鱼游走了,这里再也不复往日的生机。绿,我心目中的绿,你是如此纯洁,你是那样美丽,有你在的地方,只需一株嫩绿的小草,也可唤醒整个春天,但你此时又在哪里呢,为何不愿停留在人间?突然,我好像明白了什么,也许你一直未曾离开,一直埋藏在我们每个人的心中!

春天又来了,我们满怀着希望种下一棵棵小树,也许这种下的不仅仅是一棵棵小树,更是我们美好心灵的种子,愿它带着我们的希冀快快长大,播种那大自然的无边绿色,点燃人们心中热爱环保的心!

保护环境三分钟演讲稿 篇5

同学们:

你们好,迎着晨曦、踏着露珠、周末短暂的离别,今天我们又相聚在这美丽的绿茵场上,聆听雄壮的国歌响彻云霄,仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

今天我讲话的题目是《校园是我家》。

一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。

热门标签