初二学生会讲话稿范文(通用18篇)

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初二学生会讲话稿范文 篇1

各位同学,下午好!  

初二学生会讲话稿范文(通用18篇)

新学期开学已经三个星期了,八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析,很大一部分同学就是由于本学期的原因,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

一、本学期的重要性

1.思想和心态上  2.功课本身的难度  3.学习习惯  4.学习方法

如果同学们通过自身的努力,在本学期把以上几方面打好基础,升入九年级后,我相信你将会很轻松、很顺利,一定会圆满实现自己理想中的目标。

二、目前存在的问题

1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间

6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。

7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家,直到这个周一家长打电话到学校给班主任,才找到其人。

三、提出几点要求

面对以上问题,同学们应该怎么做呢?

1.学习需要勤奋的态度

学习是不断积累,不断提升的过程,学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力,需要执着的精神,需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以,我们应该倡导勤奋,以勤奋为荣,以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理:勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧,学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做,勤奋就是咬住目标不放松,具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我,专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧,有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2.学习需要积极的心态

有人说过这样一句富有哲理的话:人不是因为幸福而微笑,而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾,因为勤奋是一种行为,而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话:快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

一个同学说:虽然我很疲惫,但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,积极的心态,是走向成功,实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样,你说不可能,那么肯定不可能,你说可能,也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败,没有失败是不可能的,失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富,失败也是财富。失败与成功一样,她们都是一把双刃剑,失败可以使人更加坚强,也可以使人消沉。要坚强起来,要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

(3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标

无论做什么事都要有明确的目标,我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出,奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性,可以激励我们超越自己,获得成功。

那么如何来确定我们的奋斗目标呢?

首先,要对我们的人生做一个长远的规划,这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如,有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。

其次,我们还要确定阶段性目标,也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,也就是我们常说的小目标。比如说,明天,我们要进行汇报表演,我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己,不为班级抹黑。比如我们要进行月考,你可以确定自己准备考多少名。

第三.我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,积极性也会受到打击。比如说,我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果,昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好,没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题,这个目标就很空泛,而且不太符合自己的实际情况,就很难体验成功。我相信,如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提,每天给自己制定一个小目标,并努力实现这个目标,你就会不断进步,走向成功。

第四,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。比如说,我想当一个医生,那么我就必须努力学习考上医科大学,要考上医科大学我们就要上一个好的高中,上一个好高中,我们就必须在初三升学考试时考出好成绩,在平时的每一次考试中取得好成绩,在平时认真完成每一次作业,在课上认真听讲,听懂每一个知识点……。同时,我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度,不然,我们就会像小品中所表演的那样,不是把绷带落在别人的肚子里,就是打错针,草菅人命。

(4)学习需要抓好学习环节的关键

学习可分为五个主要环节:预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习的目的是了解将要学习的内容,找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否掌握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验,加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础,它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。

如果我们认真地作了预习,听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时,此时的听讲就等于是对新知识进行了复习,当老师讲到自己的难点时,你会认真倾听,很快把自己的问题化解。

同时,它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如,书上有的内容,我们可以不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。既节省了时间,又可以使自己轻松应对所记内容。

听课:听课是学习中最重要、最关键的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

那么,这里就有一个问题需要同学们来回答:听课听什么?笔记记什么?

有很多同学,上课听讲只注意老师黑板上记了什么了,认为这些是要听懂听明白的,笔记中要记录清楚的,因此,只要是老师写在黑板上的就都记录下来,而黑板之外的就什么都不记。课上忙于记笔记,不管教材中有没有,全部照抄不误。在中学,由于课容量加大,为了节省时间,有很多老师把笔记的内容展示在大屏幕上,黑板上只是提纲携领地写出几个标题,这样,如果你只记黑板上的内容,显然不能展示本节课的重点,而要把屏幕上的内容统统记下来,又是不可能的,因此,学会记笔记是非常重要的。那么,到底应该听什么?记什么呢?

会听的听方法,会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白,一面记内容,一面记解题思路。

我个人认为,笔记要记三类内容:

第一、老师补充的,书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了,如果没有做过预习,你根本不知道哪些是书上有的,哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。

第二、教师强调的重点内容。一般来说,重点的内容老师们在讲课过程中,或者会放慢速度,或者会加重语气,或者是重复两次以上,这样的内容不管黑板上有没有,我们都要记录,同时,还要做好重点标记,可以用异色笔记标注,也可以用可重点符号的方式进行。

第三、听方法,记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容:

A、解一类题的方法和步骤。老师在讲一道题时,第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。这一步一步下来,就是我们解一类题的方法和步骤;

B、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科,这就要求我们在做实验时,要作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了,好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住,或是很容易忘记,就是对实验没有深入细致的观察。

复习:复习就是把已学的知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理,概括并融入到已有的知识结构中,成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接,需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题,独立解决实在有难度,可请教同学或教师。

为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前,先对照笔记回顾一下老师所讲内容,阅读一遍课本内容,把所学的有关内容简要地复习一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要内容,理清知识体系,在脑海里形成总体印象。这样,在做作业时,才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则,知识不熟练,做起题来处处碰壁,不是公式想不起来了,就是单位不统一了,或相关内容混淆了,答跑题了,这样既容易出现错误,也浪费了时间。

同时,根据遗忘规律,我们可以这样复习:先是一天后复习,然后再隔两三天再复习这几天学过的内容,依次类推。这样比平时不复习,期末算总帐好得多。

作业:各科的学习往往是通过做作业,以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用,从而形成技能技巧,以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的,作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度,考查你的能力水平,还便于发现你在学习中存在的问题,以便及时纠正。

我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成,发现有作错的地方,先找一找错的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本),然后再在作业本上改。这样,能加深印象,以后做作业提醒自己,就不会错了。

对于口头作业,有些同学认为不是作业,可做可不作,其实这种作业对于我们的学习更重要,比如,英语和语文的课文背诵、数学的概念定理,这些内容既是解题的关键,也是取得好成绩的先决条件,如果我们平时不注意积累,每次用到时只是查找教材,考试时就会慌了手脚,导致该拿的分拿不到手。

小结。小结就是一个单元学完后,总结一下这个单元学了什么内容,最重要的是什么,并把学到的知识归纳在一起,这样既有利于形成知识间的联系,做到举一反三,同时又能够加强记忆。

(5)学习需要科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法,不讲科学方法是瞎干,讲究科学方法是巧干,巧干才能实现高效率。

第一、制定科学的学习计划,计划包括学期计划,一个星期的计划,一天的计划。履行计划要有诚信,计划可以调整,但是不能随意改变计划,不能为不能完成计划而自我找解脱。

第二、培养学习兴趣。所谓"好学”,"首先是"好",即为感兴趣,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的,千里之行,始于足下。杜甫名句:读书破万卷,下笔如有神,说出了有"万卷"之多,方有"有神"之能的道理。让我们失败的,往往不是知识难题本身,而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中,要做到一步一个脚印的前进,遇到困难不退却,不低头。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜,凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况:面对一道难题,今天你可能"百思而不得其解",明天则可能"得来全不费功夫",这就需要我们注意知识的迁移,把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络,平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识,要有意识地加以运用。实践证明:凡是被真正理解了并且运用过的知识,记住它是比较容易的。

同学们,学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

同学们,在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

"谢谢大家!

初二学生会讲话稿范文 篇2

同学们,借今天这个机会,我想和同学们谈几个问题。

现在已经是初二下学期,你们的初中生活已经过去了一半还多,回想20xx年的9月1日,好像是在昨天一样,可是时间过得就是这样快,它不因我们留恋它就多给我们一秒钟,所以我要谈的第一点就是珍惜时间!

每天早上到各班里转一转时,看到有的同学在早上的大好时间里三五成群的聊天或者坐在座位上发呆,我总要提醒他们,赶快读起来、背起来,可是当我转过一遍再回来时,仍然看到这些同学没有进入学习状态,可时间已经由7点10分到了7点20多了,十几分钟的时间就这样在不知不觉中过去了,每天早上都有这样的同学。当老师听写英语单词时,当老师检查他们课文背诵时,他们写不对,背不过,老师就会问:“老师让背的时候,你在干什么?”这些同学大多会说:“我也背了,就是记不住。”实际上,他们根本没尽上自己最大的努力。月考成绩出来后,他们就后悔,今后一定要抓紧时间,可是下一次月考照样一团糟。原因何在?他们没有将该利用的时间利用起来,没有让时间发挥出它的最大效率!因此在珍惜时间方面,我请同学们记下三点:

1、请同学一定要警惕“懊悔”这个学习上的“敌人”。

不少同学常常在做了错事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度,于是常常再犯同样的错误,于是再懊悔,这样支付给懊悔的时间越来越多。时间在懊悔中溜走,在忧郁中溜走,在拖拉中溜走,在自我原谅中溜走,在不知应做什么中溜走。懊悔的同学收到了双倍甚至多倍的懊悔时间!同学们怎么能做这么不划算的事呢?

2、 请同学们警惕生活中经常出现的那些生动、有趣、吸引人但却没用的事。

有的同学像一个不紧不慢的走路人,见到路旁的商店、小摊、卖艺的,甚至于交通堵塞,

都禁不住走过去看看,这是最浪费时间的事。本来可以避开,却不但不避,反而凑上前去观看。东看看,西瞧瞧,天就黑了。还有的同学把在家学习的时间大量地时间给了电视、电脑。这些时间,都是无效时间。既然无效,就不能让它影响你的生活质量!

3、请同学们警惕“犹豫”这个敌人。

平时的学习中,只有少数同学能够沿着正确的人生道路,百折不挠地朝前走。另有一部分同学是走走停停,更多的同学是在正确与不正确之间徘徊、选择:在正道上走一段,折回来,再到邪路上走一段,又折回来,坐在中间犹豫一下,再重演一遍。这些同学没有自己的个性,没有自己的追求,没有固定的理想。他们本来可以取得更好的成绩,结果在犹豫中浪费了很多时间。

还有的同学制定计划时,雄心勃勃、信心百倍,可到到执行计划时,情绪便千奇百怪了。一类同学边执行边自我原谅,一步步地后退,一直退到不可能完成的地步时,信心的堤坝也就崩溃了。情绪沮丧,自责,甚至埋怨起当初为什么订这计划,为什么这样折磨自己,于是犹豫使他彻底走了下坡路。

犹豫是时间的窃贼啊,同学们!

同学们,如果让你花钱去买懊悔,买牢骚,买忧愁,买犹豫,保证没有一个同学肯付钱。可现实生活中,有的同学们正在把大段大段比黄金还宝贵的时间,用在忧虑、犹豫、懊悔上啊!

同学们,如果你能把懊悔的时间、闲看闲聊的时间、犹豫的时间、空想的时间,自卑、惆怅的时间,忧愁烦闷的时间,胡思乱想的时间,都用在学习上,那你一定能成为学习上的赢家,更会在将来成为大有作为的人!

我要谈的第二点是养成好习惯。

一个人,经常在固定的时间内做同类事,做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情,常常会不由自主地去做,想停止都很难。巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。正因为明白好习惯对你们成长、成才的重要性,我们从你们刚进入初中就抓习惯的养成。在这一年半的时间里,同学们在各方面都养成了很好的习惯,我可以很自豪的说:我们八年级是我们学校纪律最好的年级,是学风最正的年级,是最有礼貌的年级。教你们的老师们以你们为自豪,纷纷向别的年级的老师和学生夸耀你们。但是,我希望你们在行为上更加规范,学习上更加优秀,所以我提醒同学们问问自己以下几种习惯你养成的怎么样了:早上到校即读书的习惯、讲究卫生不乱扔垃圾的习惯、爱护公物的习惯、当天知识当天复习巩固的习惯、预习的习惯、认真书写的习惯、勤问问题的习惯、文明说话的习惯、注重礼仪的习惯、放学后不在校内外逗留的习惯、自觉做好事的习惯、主动为班级增光添彩的习惯等等等等。

一个人的思想和行为不被好习惯占领控制,就被坏习惯占领控制。同学们,对于习惯,请用果断抓住它,用雷厉风行抓住它,用严格的计划抓住它。抓住它,制服它,它就向你进贡,给你知识,给你物质,给你财富。放过它,屈服它,它就向你进攻,给你愚昧,给你贫困,给你痛苦,给你失望。你想拥有什么,不用说,一定是知识、物质和财富,绝对不会有人愿意要贫困、痛苦和失望,那就让好习惯主宰你的生活和学习吧。

我要谈的第三点是懂得感恩。

请同学们想一想,从你们刚进入初一的那一天开始到现在,我、李书记和八位班主任几乎是每天早上7点钟左右到校,中午12点50左右到校,一年半多的时间了,你见过我们睡过几次午觉?我们也有自己的家庭和孩子,可是为了你们,为了别人的孩子,8位班主任没白没黑,什么怨言也没有,一到校就往班里跑,一下课就把你们叫到办公室,和你们谈心,给你们辅导功课,苦口婆心、推心置腹,他们对自己的孩子也没这份耐心和细心啊!

一班的同学们,你们的班主任每天在7点钟之前就到教室检查你们的作业,督促你们的学习,每天下午放学后等你们走得差不多了他才走,这些你们一定都看在了眼里,记在了心里,你们不该以亲人般的感情来回报他吗?

二班的同学们,你们的班主任为了你们减少了回明水的次数,人家很多老师是每天都回去的,因为他们忘不下上小学的孩子,晚上孩子的作业要辅导,可是你们的班主任为了让你们养成好习惯,牺牲了照顾自己孩子的时间!这样敬业、负责的老师,你们该怎样报答呢?

三班的同学们,你们的班主任中午比你们到校还早,怕12点50到不了,中午饭很多时候她是和她女儿将就着吃的,老师要求你们加强营养,可是自己却没有时间给自己的女儿加强营养。三班的同学们,你们想过没有,怎样做才能还清这份情啊?

四班的同学们,你们知道你们多么幸运吗?往年,刘国峰老师接初三时,有多少家长拖人求脸要把孩子调到他班里?家长信任他,原因有二:一是他是非常优秀的班主任,二是他是非常优秀的物理老师。接过你们这个班,你们知道刘老师在班级管理上下了多大的心思和精力吗?你们现在良好的班风、学风来之不易,要懂得保持和珍惜啊!

五班的同学们,你们在杨宝老师的调教下,取得了一次又一次优异的成绩,你们骄傲,你们是五班的学生,可是为了这份荣耀,你们的杨老师付出了多少汗水啊!为了让优等生更加优秀,杨老师制定了专门的对抗办法,为了让中游同学有更大的提高,杨老师几乎每个课间都要辅导学生,很多时候累得嗓子都要哑了。五班的同学们,有这样的好老师教导,再不好好学习,对得起谁?请你们在今后的学习中拿出更大的激情和热情来吧。

六班的同学们,每天早上第一个打扫完卫生的是你们,第一个进入学习状态的是你们,当你们读起来、背起来时,你们的班主任就陪伴在你们身边,你们也许已经习以为常,但是你们想过没有,晚上在家学习的时候,你们的爸爸妈妈也一直这样陪着你们了吗?六班的同学们,请你们在下次的月考中用更优异的成绩来证明你们对老师的感激之情!

七班的同学们,你们一定记得去年冬天有多冷,在这个冬天里,每天早上,孔老师骑着自行车6点50就到校,放下自行车就到班里盯着你们学习,中午和你们一起睡在教室里。为了让你们提高学习效率,学习更加主动,孔老师没有时间照顾家庭、照顾孩子!人心都是肉长的,我想,七班的同学们,你们心里一定存了很多感动、感激和感谢,那就请你们在今后的学习中,用实际行动来证明吧!

八班的同学们,你们曾骄傲地对我说:老师,我们班怎么总拿第一啊。今天,在这里,我要告诉你们:因为你们的班主任是优秀的刘素青老师啊。刘老师写给你们的那些真心话你们已经深深地记在了头脑中,希望你们进一步落实到行动中。任何时候都要记着:你们是刘老师的学生,不能让这么这么用心的老师寒心!不能给这么优秀、这么有思想的老师丢脸!

同学们,只要你懂得了感恩,无论在学习上有多少困难,你都能想出解决的办法。我也相信,你们都是些懂事的孩子,都是有梦想、有追求的孩子,你们都想让自己的人生更加精彩,那就请你们把握好八年级这最关键的一段时间吧,我们期待着你们的每一点进步!

最后请同学们记下几句话,以此激励自己在学习的道路上永不懈怠:

1、人对自己应该常这样提问题:每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?

2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。

3、当你懊悔时,赶快学习,就会变得快乐。

4、学习也好,工作也好,自己的品德修养也好,决不是说达到一个高度之后,就总在这个高度上呆着的,而是稍稍松懈,就会从刚攀上的高度上滑下来。

5、就每一天的学习而言,应该力求攀登一步,巩固一步,而不要进一步,退一步。

初二学生会讲话稿范文 篇3

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光就像一条永不停息的小河,悄悄地从我们身边流过。一眨眼,一个学年已经过去了,我们已经从一年多以前懵懂幼稚的小学生成长为现在的地道的初二年级的大同学了,相信同学们已经感受到了一年来在自己身上发生的变化,从生活、学习习惯的养成,到自身判断力的提高,再到学识、经验、方法的积累等等,总之,一年来同学们在整体素质上都有了较大幅度的提高!对此我代表学校领导和初二级部全体老师向你们表示热烈的祝贺!当然,这一切离不开同学自己的努力,也离不开老师们精心的培育!我提议同学们以热烈的掌声向辛勤工作的老师们致以崇高的敬意!

同学们,过去的已然过去,等待我们的是课程的逐步增加,进度的加快,以及生物地理学业水平测试,等等.、同学们,我们知道,学习行为是一种艰苦的劳动,既需要技巧、方法,又需要大量的时间,还需要顽强的意志、持之以恒的精神!人在少年时期的学习积累是为成年以后的工作生活打基础的,因此,不管我们的目标和理想怎样,都应该好好学习,积极进取!根据我的观察和分析,同学们在学习和生活中还存在诸多问题,下面我针对同学们的实际讲一讲我们存在的缺点,请同学们集中注意力好好听,有则改之,无则加勉。

一、 学习方面

1、部分同学早读习惯养成不到位,应以读英语和语文为主,不应在早读时间做作业或练习题。

2、复习不及时,知识掌握不牢固。

3、不够珍惜时间,或者时间安排统筹不好,学习效率不高,没有争分夺秒。特别是星期天和假期,更是让时间白白流走。

4、练习题做得不够。

5、课堂笔记跟不上或不规范或保存不好或未充分利用。

6、大部分同学没有把“要我学”变成“我要学”

二、纪律和习惯方面

1、自习课上部分同学擅自到别人的座位上,与邻近的同学谈笑风生浪费了时间,而且影响了周围的同学,带坏了风气。

2、部分同学在做课间操时不认真,在跑操时队形保持不好,不管前后左右只顾自己,造成队形凌乱。

3、升旗时有些同学左顾右盼,有些同学乱说话,有些同学甚至搂搂抱抱,如此这般,整个班级的队形就很不整齐

4、部分同学经常在楼道内追逐打闹,甚至趴在窗台上观望,既影响环境又有危险。

5、有些同学无视课前一分钟进教室的规定,不打铃不进教室,不做课前准备甚至探头探脑,看老师来没来,还有的直接迟到,既影响自己学习又影响课堂。

6、有些同学开玩笑过了火,于是恼羞成怒,动手打人。

7、在宿舍、楼道、卫生区卫生打扫过程中对自己的要求较低,没达到学校的既定水平。

针对上述现象,提出下列要求:

1、早读一般情况下只能读英语和语文,杜绝做书面作业。

2、珍惜时间,及时复习,特别是星期天、假期。

3、做好客堂笔记,做适量练习,包括老师布置的作业。

4、未经老师允许,任何同学不准到别人的座位上,不准离开自己的座位做影响他人的事情。

5、认真做好课间操,尤其是覆背运动和跳跃运动,保持好队形前后左右互相照顾,力争节奏一致,整齐划一。

6、升旗时禁止乱说话,禁止搂抱别人,保持好队形。

7、禁止楼道内追逐打闹,禁止趴窗台,楼道内行走保持安静。

8、同学间开玩笑要适可而止,互相尊重,禁止打架斗殴,闹不团结。

9、打扫卫生时要全面到位,尽职尽责,同学们吃住在校园,学习、生活在校园,要把校园当成自己的家一样。

同学们,少年智则国智,少年强则国强,祝愿我们的每一位同学都能努力学习,都拥有美好灿烂的未来!谢谢大家!

初二学生会讲话稿范文 篇4

大家好,我叫,来自。一年之前,科技部招新时,同现在一样,我站在讲台上,面试评委问我,你为什么要加入科技部。我说,奉献,服务,学习。今天,带着同样的诺言,我将竞选科技部部长这一职位。

我竞选的主题是,让部门在传承中寻求突破。

对于咱们科技部来说,最重要的活动便是每年的院科技节。办好一届科技节,也是我们科技部工作的重中之重。如何来获得更多、更好的高质量科技作品呢?我想主要通过以下三个方面。

1、 首先,要较早的与我们学院的几个科技小组取得联系。较之其它的同学,各个小组在科技作品上有着更高的技术涵养与设备支持。所以,我会尽早地与他们协作沟通,留以充裕的时间,完成他们的优质作品。

2、 其次,对于全院的同学,要提前、并加大科技节的宣传力度。比如这届科技节的集中各系宣传板、各系干事在早自习进班宣传等,都是很好的并且可以延续的方法。去年,我们作为大一新生,在我们自己的班里都明显感觉的到,大一同学的科技节的参与度明显不高,除去一些客观因素,还有一点,那便是宣传的仓促。如果我当选了科技部部长,我会在这方面作出改善。

3、 然后,科技节的目的,不在于评出多少个奖项,更重要的是在于通过科技节这一形式,引导大家更多的参与到科技作品的制作、对科技的兴趣、在我们院产生一个较好的学习氛围。因此,科技节活动的交互性非常重要。比如说,颁发完了证书,绝不是科技节的终点,我会在科技节后在学校里进行一次获奖优秀科技作品的展览。因为在往届的科技节中,同学们往往感觉科技节在征集了一次作品、发了一次奖状后就没什么了,也不知道其它同学科技作品的情况。通过节后的展览,一方面增加了同学们对科技作品的兴趣,另一方面,也增强了科技节活动的影响力与活动的深度。

除了科技部,我还在湖工大校报工作,我正尝试将校报中的优势制度引进到科技部的建设中来。作为一个院级的部门,在与系团学的交往中,往往会感觉到有些尴尬,譬如我认识一个某系科技部的干事,他曾经这样问过我,你们院科技部是不是都很闲呀?一方面,我感到十分的委屈,一方面,不得不承认,这是一个近乎危险的信号院系团学之间的交流不畅。当前,科技部还有一块较为常规化的重要活动便是工程讲坛。在现有的工程讲坛制度下,我们与各系的团学有着非常频繁的接触。院系团学之间的关系,在工程讲坛得到了集中的体现。在讲坛过程中,我会注重与系团学的交流与合作。努力营造并展现一个积极服务、友好热情的院科技部形象。同时,我还将对工程讲坛进行适度的制度改革。

我们院科技部是个十分优秀的部门,有着深厚的部门文化值得我们去传承。譬如我们情同手足的团结,譬如我们营造快乐部门的理念,譬如我们与各兄弟部门之间的友好协助;当然,还譬如我们的三只小熊,譬如我们行哥的那句小诗同时,我也将这首诗作为我今天演讲的结束语:

门前流水尚能西,年刚弱冠怎能弃。

一年一度换届戏,科技干将齐争气。

初二学生会讲话稿范文 篇5

尊敬的各位老师,各位同学,我是来自某某某班的某某某,目前任职于某某部,今天非常荣 幸地站在这里,竞选校某某职位。

首先简要介绍一下竞选某某职位,我具有哪些优势:

第一,我目前任学生会某某职位,在校学生会某某部两年半的时间里,积累了丰厚的工作经验,对某某部的工作内容、方法以及流程有深刻的认识。同时,和其他部门成员的长期接触也使得我 在成为某某职位之后能够更加方便的开展各项工作。

第二,我在学生会某某部的工作成绩突出,在职期间曾经获得某某某奖项,并得到了老师以及同学的好评。因此,我相信,在我成为某某职位后,通过发挥工作特长,我不仅能够胜任, 而且能够更加出色的完成老师以及同学赋予我的这一使命。

第三,我拥有工作激情以及认真负责的工作态度,这都保证了我能够以优秀积极的状态 投入工作中去,努力为班级、学院争得荣誉。

我一直坚守着学生工作的基本原则,那就是,“为学生服务”,而成为这样一名合格的学生干部,也是我一直以来的追求,我一定会尽我所能做好这一条联接学生以及老师的纽带。“行动胜过雄辩”,希望各位老师同学能够在今天给我这样一个机会继续证明我的实力,我将以百倍的激情,百倍的责任心为学院、学校服务,在学生会这个舞台之上将最华美的一幕展 现给大家!

初二学生会讲话稿范文 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自管理系7班的李媛媛,今天晚上很荣幸能站在这里,首先我要感谢我们秘书处秘书长对我的栽培,同时也感谢大家的支持以及系提供这次展现抱负的机会,今天,我参加竞选的目标是学生会--,目的只有一个:服务同学、服务本系、锻炼自我。

本人性格乐观直率,有上进心,对工作认真负责。有较强的组织能力,无论在学习上还是生活上都乐于帮助同学。

进入--一年来,我一直积极参加各种活动来锻炼和提高自己。从活动中,我学会了怎样处理学习与工作之间的矛盾,怎样更好的与他人相处,怎样协调部门各成员之间的关系,怎样处理秘书处与其他部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,为学生会服务,为同学服务。因此今天,我凭借以往的经验、凭借高涨的热情,站在这里争取这份责任。我有自信心与责任心,我确信自己能够胜任学生会---的工作,尽职尽责完成系领导、主席交给我的任务,把这份职责带上一个新的台阶。

如果我当选上---,我将继续以“服务同学,服务本系”为宗旨,继续发扬学生会优良作风:

一、进一步完善自我,公私分明,以身作则,处处树立榜样。广纳贤言,做到择其对者而从之,其不对者而避之。全面深入地对学生会以往工作进行一次总结,做出客观评析,扬长避短。认真负责地履行---的基本职责,及时发现并解决问题,敢于面对及挑战困难。

二、加强各部门之间的联系与沟通,提供学生会各成员交流的机会,大家互相了解,结交友谊,齐心协力打造强有力的集体。在老师和主席的领导下,完善各种制度以及建立各种沟通渠道,增强学生会工作执行力和凝聚力,提高学生会的工作效率,使各部门定位明确,分工合理,建立其学生会有序的、完善的内部体系。

三、加强与系团委的联系与沟通,相互交流学习,取长补短,共同发展,共同进步。实行以人为本,全心全意为同学服务,踏踏实实为同学做事,树立学生干部良好形象,让同学们真正感受到学生会与团委的团结,充分信任与支持学生会与团委的工作。

四、同时加强与其他系学生会的联系与交流,把本系的文体活动推展到其他系,向外系展现我系的风采,同时借鉴其成功经验,发展自我,从而提高机电系的知名度,提高--系对外界的影响力,让更多人更好地认识--系、了解--系、关注--系。

鲜花与掌声固然重要,但是最重要的是以一颗平常心去争取不平凡的成功。我坚信“态度决定一切”,如果我当上了---,我将以共同的目标凝聚大家,以科学规划管理大家,以自身行动带动大家。用理解和信任,真诚地对待学生会成员,给彼此一个欢松的发展空间,让我们像圆规一样明确定位,像尺子一样公正无私,像竹子一样一步一小节。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是最实在的。我承诺:我将用全部力量完成---的职责,为学生会的发展贡献一份坚实的力量。请各位相信我、支持我。谢谢!

初二学生会讲话稿范文 篇7

同学们:下午好!

在我面前,有很多熟悉的面孔。之所以熟悉,是因为常见。我是一个对人的记忆没有什么优势的人,但我面前的许多面孔,我却这么熟悉,尽管有的我叫不出他们的名字——团委学生会应该把一些主要干部的姓名大写的贴在各处室特别是我的办公室的玻璃墙上,我请求艳芬书记帮我提供这份名单。在我们学校,活跃着这么一些人,他们来自各个班级,有的是同学们的共同推举,有的是热情的自告奋勇,有的是老师的慧眼发现,他们组成了一个同龄人自己的团体,为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长,时髦一点的说法就是:“实现学校和学生的共同发展”,在老师的组织、指导下,做了大量的其他同学不必要做的工作,付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬,无私奉献,服务别人,牺牲自我。在学校组织的各种活动中——教师的,学生的,对内的,对外的……召之即来,来之能战,为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是我们的团委学生会干部。今天,在这里,我代表学校向你们表示衷心的感谢!

这是我要给各位讲的第一个意思:感谢大家!

第二个意思是:付出是有回报的。

学校是锻炼人的地方,学校也是年轻人成长得最快的地方。然而,机会不同,平台不同,经历不同,得到的锻炼是不一样的。一般的学生,在学校只有课堂学习的机会,从众参与的机会,被动锻炼的机会。而干部却不同,团委学生会的干部就更加不同。他们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要,他们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去,交际能力、胆量、智慧、体能等等,都将得到锻炼,甚至还有失败的教训——这是一笔财富,因为你们付出的更多,而你们获得的也更多。无数经验证明,在中学做过学生干部的同学,无论在大学,还是在职场,都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。

第三个意思:要定好自己的位。

各位是团委、学生会干部,是学生中品学兼优的人。要树立学生干部的威信,要能很好的开展工作,在学校管理中发挥好作用,就必须严格要求自己。一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度,你们做得怎么样,同学们就会照着做,你们做得不好,别人就不会听你的。二、学生会干部是火车头——你要别人怎么做,首先干部要带头做,你不让别人怎么做,首先你就不能那样做。三、学生会干部是学生的“公仆”——多付出,多服务,多奉献,多谦让,不计较,与人和。做到这三点,你就一定会成为出色的学生干部,受到老师的赞许、同学的认可。这些基本要求,也可以概括为两句话:“严格要求自己,努力服务别人。”

当前,我们学校的团委、学生会组织,在开展学生活动、活跃学生生活方面,做得相当出色,有自己的经验和心得,成为学校德育工作的一大亮点,有效的消除、防止了学生心理问题的发生,有效的遏制了违法犯罪的现象的发生,这是各位为学校做出的贡献。但是,稍有不足的是,在学生日常管理方面,还不够大胆,不够细致,不够得力。比如中午宿舍的管理、课室午休的管理、饭堂的值日、跑操的管理、舆论宣传等等。开展活动和日常管理,一强一弱。如何发挥管理的功能,把两条线都做好,双管齐下,是摆在我们团委、学生会组织面前一个需要去思考的问题。

谢谢各位。

初二学生会讲话稿范文 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们!

大家好!

我是七年级(2)班的学生,我的名字叫朱子敬。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。

我对新奇的东西特别爱好,大人的手机总是我第一个会玩,许多功能大人用了好几年都不会,我一看就会用。我有我的博客,上面有我写的小文章和旅游的照片,还有好听的音乐,希望大家光临,并留下宝贵的评论。

我是一个性格外向,活泼好动的男生,班里的同学都喜欢我 ,喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕,几名同学拉着我的手说:我们相信你,你一定能成功。我说,行,我一定不辜负你们,结果我考得不错,班里的同学都为我欢呼,看,同学们多喜欢我,我相信大家也一定会喜欢我的。

我是一名热心的学生,经常帮助有困难的同学,有住宿的同学衣服破了,我拿回家去,让妈妈帮他缝起来,有的同学在学习上遇到困难,我会不厌其烦的给他讲解。

进入初中以来,我一直希望加入学生会这个大集体中,因为我知道学生会是学生代表选举的,为同学服务的人员,他更贴近同学,它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织,为同学们工作,为我们敬爱的学校贡献力量。

如果我能加入学生会,我将行动起来,虚心听取学生代表的意见,代表学生的利益;听从团领导的安排,配合学校的工作;维护我们的校风校貌,改善我们的学习环境,提高学习质量,组织有意义的活动,丰富学习生活,让我们健康快乐的成长。等我们长大以后,会让每一位同学骄傲地说,利津实验二校我们从这里走过。

初二学生会讲话稿范文 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是,来自XX班,今天要竞选的是科技部部长一职。

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:为更多的人服务。

在此之前, 我隶属于理学院学生会科技部。学生会的经历教会了我许多,我学会了如何做好自己的本职工作;学会了如何化解内部矛盾;学会了如何为人处事,待人接物;也学会了如何处理好学习与工作之间的关系„„这些都使我受益菲浅。古人云:"修身、齐家、治国、平天下。”我能够做好科技部部员,我相信自己也一定能够做好科技部部长一职。

我的自信来源于我的优势:

首先,我热爱我的工作。在任科技部部员期间,我全程参与了理学院大大小小的活动,对各个活动流程和科技部日常工作了解的都比较全面,在工作中积累了丰富的经验。我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是科技部部长所需要的;科技部部长所需要的,正是我所拥有的。

其次,将近二十年的学生干部经历使我拥有出色的组织和领导能力,这对以后开展工作是十分便利的。

第三,我的学习成绩还是比较可观的,科技部向来以学习成绩好而著称,我的成绩虽然不能说是出类拔萃,但也在上学期拿到了二等奖学金,也算是再一次延续了科技部的神话。

另外,在我对本次竞选怀有热情,自信和希望的同时,我想,最现实的还是我个人对未来开展工作的几点想法:

第一,我坚信:没有最好的部长,只有更好的部员。因此,在开学初就要着手于部员的选拔工作。选拔部员要以有电脑基础,爱好科技为基本标准,并且在日常工作中以最快的速度培养出合格的部员,以科技部特有的魅力吸引他们全身心地投入到科技部的工作中来。

第二,在优化科技部自身发展过程中,要不断提高工作水平,提高制作幻灯片和视频的技术含量,对画面效果要精益求精。活动前检查好设备运转情况,降低事故发生频率。

第三,在我部传统项目“科普知识竞赛”当中,要力争丰富比赛内容,并争取突破原有“一班一队”的参赛模式,做到“一班多队”甚至跨专业班级组队,让更多志同道合的科技爱好者有机会组成团队参加到比赛中来,共同体验科技带给我们的欢乐。

最后,我认为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,科技部的工作,繁忙而有意义。因此,只有脚踏实地地做好自己的本职工作,才能让科技部做得更好,走的更远!

阿基米德曾说:“给我一个支点,我将撬起地球。”;

我说:“给我一个科技部,我将爆发自己的小宇宙”!

初二学生会讲话稿范文 篇10

借此机会,首先我要感谢学院领导老师一年来对我的鼓励、指导和关怀。其次我要感谢大家在学习、生活、工作上给予我的支持与帮助。

这次社联的换届选举,为我们每一个人提供了更多发挥自我,展示自我的空间和舞台,同时也为我们提供了成长、锻炼的机会和平台。面对这次竞选,我曾徘徊、考虑、迟凝很久,最后我鼓足勇气走上了讲台,陈词自己的见解与想法。今天,我竞选的岗位是社联宣传部部长。

宣传部是社联比较重要的一个部门,宣传工作的好与坏直接影响到社联的形象。当前,社联宣传工作最重的压力是加强宣传力度,最大的难题是提高社联影响力,最大的优势是有充足的人力资源。假如我这次我竞选成功,我将从以下几个方面来做好宣传部的工作:

第一、加强队伍建设虽然社联宣传部有较充足的人力资源,但是要做到人尽其才,各尽其责,充分调动大家的积极性,这不是一件容易的事,所以要加强队伍的自身建设着手,只有自身建设搞好了,其他的宣传工作才能顺利开展。

第二、加强宣传力度社联从筹建到现在的全面运作,可以说在学院的知名度还不是很高,很多同学只知道有学生会,并不知道有社团联合会,也许是社联太年轻了吧!但是我相信,如果从多方面来加强社联的宣传力度,将会有更多的人了解社联、关注社联。

第三、加强海报管理为了更好的规范海报的张贴,保证海报的质量以及宣传效果,宣传部将制定海报管理制度,对各社团海报的内容、书写与张贴进行质量监督,使宣传能达到预定的效果。

总之,我会尽几之力,尽几之能与大家共同努力把社联的宣传工作做好。最后我用一句话来结束我的演讲,那就是“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”。

初二学生会讲话稿范文 篇11

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好

我是来自政法系法本2班的盛文龙,今天很荣幸能够站在这个挑战与机遇并存成功与失败同在的演讲台上,此次我竞选的是十舍宿管部部长一职。 “海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,对我来说,我需要一个更宽广的平台来展现自己。古人说得好“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得高才能看得远。我相信在十舍部长这个更高的位置上,我会更好的表现自己,服务同学。同时我更相信我能够胜任部长一职。因为:

第一,我有着较为丰富的工作经验。在过去的一年里,我对宿舍工作有了比较深入的了解。每周的早间晚检联检以及每天的巡检,都使得我们能够及时的发现问题解决问题,更好地服务同学,为他们创造更加舒适的宿舍环境。同时,我参与了防火逃生演练、元旦晚会、寝室文化节等各种活动,也培养了我处理紧急事务的能力,较强的交际能力以及活动的组织策划能力等。

第二,我拥有积极的心态和饱满的热情。作为一名学生干部我认为首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有热情才能主动服务与同学,才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手。

第三,我有着较强的学习能力。在过去的一年里在宿管部积极工作的同时在学习上也取得了优异的成绩。全学年,11科考试课中,90分以上5科,80分以上9科,最低分76分。并获得了院一等奖学金。这充分说明了我有能力处理好学习和工作之间的关系。

如果我当上部长,我会从以下四个方面着手工作:

首先,自我严格要求,无论是在学习工作还是在生活中,都会起到模范表率作用,经得起老师和同学的监督和考验。

其次,我会全面深入的对本部门工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得继承的好方法好策略。把那些不足之处在以后的工作中加以解决,把那些好方法好策略加以发扬和使用。

再次,我会努力提高十舍宿管部部内干事的素质,修养和能力,在十舍宿管部这个大的集体下,相互分工各司其职,并树立服务意识强化责任意识,提高他们的工作效率和服务质量,让他们做一个有实力,有能力,有魅力,有魄力的学生干部。

第四,我将进一步推进宿舍文明建设,加深与各系生活部的合作,加强与其他宿管部的交流,使我们相互了解,相互吸收经验,共同提高,更好的服务于沈阳工程的广大学生,为老师分忧,为沈阳工程芊芊学子打造最温馨最安全的学生之家。

最后我希望我们宿管会百尺竿头,更进一步。

我的演讲完毕。谢谢大家。

初二学生会讲话稿范文 篇12

各位同学,我受学生会的直接领导周书记的指派,特作今天的学生会工作报告,如有不妥之处,尽请大家批评指出。报告标题为“珍惜青春,无愧过去,展望未来”。

本学期刚开学,我们学生会新增加四名新成员加入组织,他们是我们这个组织新鲜的血液,我对他们的加入表示热烈的欢迎。同时也由于新陈代谢的原因,我们学生会副主席高三年纪级的唐飞等同学光荣的退出了学生会组织。对于他们的退出,我的心情有种时不我待的失落感。他们为撮镇中学的学生会的工作做出了不小的贡献。再想来,过半年,我也将和他们一样。现在在校园内见到他们,相见亲切,梦中也能想到,我想将来步入社会之后,我还会留念他们的。不知他们的心情是否和我有同感。下面我想谈谈本学期以来我们学生会做过那些工作。总体分为两大部分来说。

第一,成绩方面。我们在许校长和周书记的领导下,学生会做过许多可见可感有意义的事。常言道:“群众的眼光是雪亮的”,我们的评比记录被校方收集在册,领导们非常重视。作为校方任课班主任工作经验总结资料和学生会工作材料共同收集。被评为优秀的班级师生也倍感欣慰,听同学们议论我们的工作,说是非常细化、认真、不徇私情、敢办实事、办真事。

其次,我们学生会本部分别发布了3个文件,就是20xx年001、002、003号文件。其中第一号文件内容是预防甲型H1N1流感的。我们学生会不但发布文件,而且还调动各年级班主任和班级学生干部,配合我们共同进行晨、午检,确保几千各师生不受流感的侵入。也为我们的卫生防范工作做出榜样。“勤洗手,常通风。。。。。。”等口号至今是我们大家还记忆犹新,这项工作可以引以为豪,因为我们诺大的家庭,四五千人没有一人得流感,大家工作、学习安心、舒心。

002号文件主要内容是“严谨我们学生会干部内部的纪律”的。这个文件发的好,我们是管理别人的人,那么谁来管理我们呢?领导、老师、团委是我们的领导。但是他们主要是抓全盘工作的,每位老师还要上一线课堂教学。所以,我们在管理别人的同时,也要严格的管理我们自己,怎么说呢?严谨纪律,注意我们日常的行为规范,加强我们的品德修养。文明史上留有“以身作则,为人师表,身正为范”这些词语值得我们用来借鉴。

我从各位部长的报告中看出,深感我的伙伴有自我批评的美德,他们在报告中不停的检查自己,指出有些地方做得还不如人意。例如,纪检部长在月工作报告中道出:有一个时期内为做好纪检,以至于造成自己组织内部开会时由混乱现象产生。我们要看到不足,要不断的总结经验,摸着石头过河,学生会的工作是在不停的变化之中。但要注意理论联系实际,加强团结拧成一匝绳,敢于和不良行为,违法行为作斗争,不能搞内部矛盾,独来独往,我行我素。如果是那样的话,我们就有负于“学生会干部”这一光荣的称号,也有负于4000多名同伴的期望。

关于我要求各部部长要定期写总结报告,这件事为难你们了,但是我相信这决定是好事,写时要动脑筋,要有恰当的文字组合,要有工作学习等事件中的情景再现,事后有感悟和反思,好的该表扬,怪的要批评,不断的总结经验,吸取教训,使我们在锻炼中成长。

003号文件是做好校园的环境卫生工作,这是我们永远要做下去并且不停地监察下去工作,关于这一点我们可以用“师范中学”来概括我们的成绩,而且还相信我们还会越做越好,

一年过去了,我们每个人都不可回转地递增了一岁,作为学生会主席的我,荣耀得代替大家说一句,“我们珍惜了时光,无愧于过去。”我们曾在档案中增加了一笔光彩地荣耀,我在撮镇中旬担当过学生会干部,做过了许多有益的工作,也是我以后人生中非常珍贵的历史,我们都记得《钢铁是怎样炼成的》中奥斯特洛夫斯基的名言:一个人将不因为碌碌无为而活着,到老回忆时说,我把人生献给最壮丽的共产主义事业!”我们在是以保尔.柯察金为新时代中学生的榜样,干事业,讲究刻苦学习文化科学知识,展望未来,毛泽东主席说:“世界终究是青年人的。”让我们一起努力吧!

我们的明天会更美好的!我们必将成为建设祖国的有用人才!

初二学生会讲话稿范文 篇13

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会主席。

我是高~(~)班的~~~。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

我现任男生部部长一职,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系,怎样处理好每个部门间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如果我有幸当选为学生会主席,我将做好以下几方面:

首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

其次,在我上任之后,我会和各部部长,负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作计划,再逐个逐个的解决好。

再次,针对各个部门存在的问题,对各部门加以整顿,将各个班分配给固定负责人主管、主抓。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!

初二学生会讲话稿范文 篇14

为促进信管系团委学生会的工作发展,注入新的血液,让新生有一个展示自我的舞台,信管系团委学生会开展了纳新工作。10月14号晚6点,信管系学生会的八大部门进行了纳新面试。

信管系新生报名勇跃,实力不俗,展现了当代大学生的良好形象,得到了团委学生会各部门负责人的好评。面试还未开始,试场外就挤满了前来面试的同学。对于大多数的学生来就,这是第一次参加面试,学生会招新演讲稿或多或少都有几分紧张,但他们仍勇敢,自信的面对这一次挑战。

在面试场上,08届的新生挥洒自如的表现,学生会招新演讲稿是自我的一种展现--坚定的信念、缜密的语言、冷静的思维,无一不体现出来。面试赛场上环节自我介绍、才艺展示和随机应变。08的新生们虽然年龄小,但是阅历可见一斑;在自我展示的环节,很多都是以歌声传达自己内心的火热,一种执着和向往,无需语言的构建,用歌声诠释了一切;而在随机应变环节,面对评委们精心准备好的问题,体现出自信,言语中流露出对工作的热情和渴望。在各个部门的会场上,08的新生们所体现出来的优势也各有千秋:外联会场上主要体现的是对交际能力,团队精神的考察;学习会场上各个能言善辩,鼓舞人心;宣传会场上各显技艺,身手不凡;生活会场,组织策划,运筹帷幄;文艺会场上,歌艺舞技,陶醉于此;体育会场,运动竞技,团结协作;办公室里,沉稳处事,执着在先;实践会场上,动手能力,发散思维。学生会将本着公平、公正、公开的原则,选拔出新一届的XX级学生会成员。复试结束后,新生们纷纷表示,即使没能顺利进入团委学生会,他们依然很开心!与众多同学交流的愉悦,还有走上讲台的勇气,参加面试的经验,这一切都会是美好的回忆!学生会招新演讲稿让我们欢迎08新生加入学生会大家庭的同时,期待他们的精彩表现!随着新鲜血液的注入,相信信管系学生会的工作会愈加蓬勃,信管系团委学生会的全体成员会以严谨的工作作风、全心全意为同学们服务的工作热情,学生会招新演讲稿将信管系团学工作越办越好!让我们共同展望信管系美好的明天

初二学生会讲话稿范文 篇15

大家好!

我是来自高一(14)班的胡靖雯。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,我是 班的 ,这次竞选纪检部和秘书处的工作,感谢学院领导、老师给了我这次展现自我的机会,谢谢同学们的支持和帮助。

学生会是在院领导和老师的指导下开展工作的学生组织,代表全体同学的利益。一切为大家,能为大家谋利益。这也就是我来参加竞选的目的。同时,我相信自己在同学们的帮助下,能胜任这项工作。

积极向上的生活态度使我活泼开朗、兴趣广泛,积极参加并组织开展各项文体活动。演讲、朗诵、阅读和体育运动是我的特长和爱好,从小学到高中,大大小小的活动参加了不少,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己,我有着足够的时间和精力在学习之余组织开展活动。

善于交流沟通和勇于负责会使我和同学们心心相印,赢得老师和同学更多的信任和支持。也能成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,协助学校建立良好的教学秩序和学习、生活环境。

作为一名大一学生,我深知纪律工作的重要性,俗话说不以规矩不成方圆,纪律工作是非常重要的。但是大家也听过另一句话:风筝只有在线的牵制下才能飞得更高,所以我相信,只要我们以诚相待,纪律将不再是束缚,而是会让我们飞得更高。如果我能够在纪检部工作,一定会为全体同学的利益着想,我相信为全体同学而工作的人才是大家所需要的。

学生会是一个为学生服务的组织,所以一定要有诚实守信,服从领导的人执行其服务大家的任务,而沉稳办事,团结同学,热衷于为同学服务的我此次竞选的秘书处干事工作能够更好地辅助主管,更好的执行主管布置的工作。我相信只要我们不懈努力,一定会成为联系学校与学生之间的纽带。

假如我成为院学生会的一员,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“奉献自己,服务大家”。

假如我成为院学生会的一员,我会认真征求和听取同学的意见与建议,按照老师的要求,自始至终地遵循“一切为大家”的原则,释放自己最大的能量,为大家服好务,让我们的学习不断进步,生活更加多彩,青春更加绚烂!

敬爱的老师,亲爱的同学,我真诚地希望大家能够信任我,给我一次为大家服务的机会,谢谢。

初二学生会讲话稿范文 篇16

各位领导,老师,师兄师姐,同学们,大家晚上好!我是来自07运动人体科学班的,在这骄阳似火的夏日里,在这雄伟壮观的体育场馆内,在这激情洋溢的竞选会上,此时此刻,我能站在这里发表我的竞选演说,我感到万分的荣幸。

大一的生活转眼间就快结束了,在这一年里,我担任班长与院学生会办公室干事的职位,为此,请允许我代表07人体及学生会向在座的各位及其他学生干部对我们一直以来工作的理解与支持,表示衷心的感谢。(鞠躬致谢)

经过一年时间的工作下来,我对我们的学生会机构有了一定的认识,我们有着较为完善的工作制度,各部门分工明确,但同时也存在着或多或少的不足需要改进,正所谓人无完人。在现阶段,我们学生会机构主要存在以下的几点不足:第一,学生会各部门有时候会在开展工作活动的时候,没有及时通知人事部门来安排人员配合等事务,因而出现工作人手不足的现象,导致工作成效不高。第二,学生会各部门对各班班干部的通讯录没有详细的收集,从而出现任何大小事务都要求班长开会,接收通知,因而会出现个别班长对我们的工作产生一定程度的不理解,另一方面,班长要处理的事务较多,有时会忽略下发的活动通知或没有积极地动员同学参加此项活动,只是略微走形式道路,没有真正落实到位,从而会出现较少同学报名参加活动和报名表上交拖拉的情况。第三,学生会与团委间的工作等各方面交流较少,学生会与团委间很大部分的干部都没有互相认识,这样,作为我们学院的两大支柱机构,出现了较大的分离现状,导致大型活动的工作开展时会出现人手不足或其他方面的影响。第四,我们学生会有个别干部工作不积极,甚至出现中途退出机构的现象,这很大程度上影响了学生会日常常规工作的正常进行。

针对以上问题,我们应该在原有的机制上再加以改进,建立起一个完善的人事调用机制,强调各部门开展工作前必须明确分工,合理调用干部,确保各部门工作的有效开展,顺利完成各项工作任务。其次,我会建立起一个完善的学生会机构通讯系统,包括学生会干部以及各班班干部,这样,可以有效解决找人难,找不对人的问题,同时,在经济允许的条件下,尽量要求干部都开通短号,这样一来,可以工作时可以节省话费,二来可以方便干部们平时的交流。再次,我会积极与团委机构沟通,做到人事调动方面可以互相协调,活动可以一起开展。这样一来,可以保证各类活动的顺利开展,二来干部之间可以多作工作经验交流。

在最后,我觉得作为一名学生干部,最需要具备的一个因素不是能力,而是责任心,因为责任心是一切工作的主体,如果没有强烈的责任心则一切只能成为纸上谈兵,不能把工作任务切实地落实到位,把每一件工作做准做细。因此,若我能有机会继续留在学生会工作,我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战,以强烈的责任心来承诺我今天在这里许下的诺言,用严谨的态度去工作,虚心请教,广纳贤言,锐意进取,不断学习和培养工作经验。不为荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄却又坚实的力量。我坚信通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会工作的锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼,我也坚信,青春的舞台由我主宰会更为精彩!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,我一定会言必行,行必果。

以上是我个人浅薄的认知,若有不足之处,请多作指导,让我能从不足与失败中总结,让我从光辉的舞台上提升自己的人生价值。我的演讲完毕,谢谢大家!(鞠躬致谢)

初二学生会讲话稿范文 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是机械1012班的黄志伟,今天我要竞选的职位是生活部部长。生活部,这一学生会大家庭中的一员,是我一直努力的目标;所以我到大学来的第一步就是积极参加学校组织的活动并参与竞选,争取成为生活部的一员,最后终于通过自己的努力成为其中的一员。

从进大学校门到现在已经一年过去了,我也在学生会生活部工作将近一年。学生公寓的卫生及其安全是生活部的主要工作,并且还会组织一些课外活动和协助其他部门组织的活动。在我们部长的带领和教导下,我学到一些为人处事的方法;组织和处理突发状况的能力也得到一定的提升。从我加入学生会这个大家庭中以来,我一直都是以积极的态度,和饱满的热情参加学校及部门组织的活动,并且能够在在活动中很好带动其他人的积极性。

一年来,我对学生会尤其使生活部的工作有了很深刻的认识,能够很好的管理生活部。今天的竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什么,同时也说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。

如果我能当选,在以后的工作中,我将以我的处事风格做好以下几方面的工作:

1.协助老师,当好助手。老师是做学生工作的主体,学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中,更了解同龄人的优势,协助老师做好学生工作。

2. 抓好团结互助,营造一种协调的氛围。学生会是一个大团体,只有搞好团结,才能做好各项工作。在团结的基础上,充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性,为我院的学生工作贡献自己的一分力量。

3. 重点抓学风建设,树立良好的学习风气。另外,还要把下一级级新生角色转变作为一个工作重点,让他们尽快适应新的生活和学习环境。

4. 多开展一些活动,丰富同学们的课余文化生活。

以上是我暂时的工作构想,在以后的实际工作中,遇到新的问题,随机应变,以切实可行的方法解决。总之,目标只有一个:做好本职工作。

以上就是我的一些简单的想法.,清各位老师给我一个机会;你给我舞台,我给你精彩。。我坚信,凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神,我今后的工作必将非常成功。

初二学生会讲话稿范文 篇18

各位班主任老师,各位同学:

大家好!

今天我们利用各班班会时间召开七年级全体学生会,主要是想通过今天的会议让同学知道感恩,学着明礼,关注容止,端正学风。

但我首先想给大家讲“容止”,因为,恐怕我们很多同学都不知道什么叫“容止”。我想,还是先从一个故事说起吧。

这个故事,是一位曾在_中学担任学生会主席的先生讲的。

有一天,学生会召集会议,_校长应邀出席。会议结束之后,她喊住了学生会主席。她问那个男生:“知道为什么留下你吗?”男生惶惑地摇头——刚才,他在大会上有一番出色的演讲,莫非,校长是要表扬他卓异的口才?康校长严肃地告诉他说:“孩子,刚才我坐在你旁边,我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然,你不是因为紧张而发颤,而是下意识地在抖腿。你知道吗?这个小动作非常不雅,非常有损你的风度。所以,我提醒你从今天起要努力改掉这毛病。”

后来,学生会主席考取了外国语大学,毕业后成为了一名涉外工作人员。该中学校庆的时候,风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候,深情地讲起了_校长当年对他的提醒。他说:“在_校长提醒之前,我从来没有意识到自己有抖腿的毛病;即便意识到了,也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的,当时我还觉得_校长那么郑重其事地跟我谈这个问题有点小题大做。但是,在我改掉这个毛病之后,当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘震动模式’,我心里就感觉非常不舒服。可以说,抖腿者身上散发出的那种痞气、流气、轻浮气,令每一个观者侧目。直到那时,我才真正明白了‘不雅’的确切含义。抖腿不是讲粗话,不是随地吐痰,但和讲粗话、随地吐痰一样,是一种教养欠缺的表现。后来,我听说民间有句俗语:叫‘男抖穷,女抖贱’,还有句话叫‘人抖福薄’。这些说法显然是没有科学依据的,你或许会觉得它十分荒.唐可笑;但是,老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝却由此可见一斑。再后来呢,我读到了梁实秋先生的一篇散文,题目是《旁若无人》,先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗,仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人……我特别庆幸自己曾是南开中学的一员,这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀:‘气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。’我想,_校长就是苦心塑造我‘气象’与‘颜色’的人啊!她以自己的慧眼,发现了我身上‘不庄’的毛病;她以自己的慧心,提醒我改掉这个毛病。我是多么幸运,我们是多么幸运,在青春成长的路上,我们被引领着,幸福地会晤到了那个未知的可爱自我……”

同学们,当我把这个故事讲完的时候,你的心里有没有一点点像作者那样的局促不安,觉得那个人也是你自己?

是的,也许你习惯了,习惯了在教室楼道嘻哈打闹,习惯了随口而出的他妈的口头禅,习惯了吊儿郎当的走路姿势,也习惯了旁若无人的随手乱扔垃圾但我相信我们每一个同学都要走出这个学校,走出这个乡镇,走向似乎还比较遥远的理想,未来。我们未来的路还长,可我们脚下的路你可珍惜了?要知道,千里之行始于足下,你为自己美好的未来做了怎样的努力呢?同学们想想吧,不管别人干什么,你总要做出你自己的样子来吧?不管别人怎么上学,你总要有自己的目标吧?你每天走在进教室的楼道里,你可曾抬眼看过楼道壁上的展板?可曾看过那高悬的感恩廊和明礼廊的昭示?那是学校对每一位经过这里的学生的良苦用心。你记着,只要你看到了,哪怕今天回去看一眼,都别辜负他,去想,然后去做,找一找自己身上的正能量,让他带着我们在未来遇见一个更好的自己,遇见一个自己和他人都喜欢的自己。我要告诉你的是:洗脸理发整理衣装是容止,在楼道里轻声慢步是容止,在公共场合不随意喧哗是容止,与人讲话和气不怠慢是容止,为人处世谦和不暴躁是容止,我希望每一位听过我讲容止的学生,都能焕发出与其他年级学生不同的气质!你们准备好了吗?

其次,我想讲一下学风。说出来他是轻飘飘的一个词,做好了他是一股浩然正气。

每天早起到校,你有没有认真的安排一下自己一天学习,预习或准备这一天的功课?你有没有很快的做好值日回到教室做早自习的准备?这就是学风。每天上课你有没有认真的听课,记录,将不懂的记下来下课与老师沟通?这也是学风。每天课间你有没有适当的休息或与同学和谐相处或安静的在教室复习,平静的等着下一节课的到来,有没有在放学的时候认真的完成老师教给的各项作业?这还是学风!只要大家都做起来,都努力去做好,我们的学风也就端正了起来。

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