初三年级百日冲刺学生发言稿(通用15篇)

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初三年级百日冲刺学生发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

初三年级百日冲刺学生发言稿(通用15篇)

大家好!

沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。 大家都知道今天距离中考还有100天,那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束,意味着高中的大门正在敞开,意味着冲锋的号角已经吹响,从这一秒开始,我们要进入战斗状态,心无杂念,勇往直前,100天说短不短,每天掌握一个知识点,100天后就是100个,100天说长不长,不知珍惜,稍纵即逝,所以我们更要分秒必争,积少成多,争取100天后有一个质的飞跃。

回想九年来,我们早起晚睡,我们寒窗苦读,这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想,再考上大学,不断用知识完善自己,使人生更加靓丽吗?

农村这片天地太小,我们一定要走出去,领略外面世界的精彩。破茧成蝶的时刻已经来临,我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤,在向我们招手,我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住,理想不是空想,要靠我们的拼搏和奋斗实现,没有拼搏和奋斗,就没有理想。

当我们懈怠时,不妨想想,桃大学谢了,有再开的时候,燕子走了,有再来的时候,时间溜了,我们还能将它唤回吗?九年的辛苦,最终付诸流水,落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天,让我们的所有辛苦终有所得,我们再想想家中的父母,他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏大学的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫,不要再迟疑,再拼这100天吧。

永远记住:机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的大学。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。 我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将大学着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初三一班的蒋馨怡,在距离20xx年中考还有20天的特殊日子里,我很荣幸能代表九年级全体同学在此发言。面对日益临近的中考,相信大家一定豪情满怀,信心百倍。因为再过20天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去谱写青春岁月最绚丽的一章,去翻开辉煌人生最精彩的一页。

在三年前的金色季节,我们走进了这风景如画的校园。1000多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同学与同学之间学习的竞争,老师与老师之间真诚的合作,使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下,我们终于取得了优异的成绩,在这里,请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师,你们辛苦了!”。青春如火,岁月如歌,转眼间初中三年已临近尽头,但时间却毫不留情的阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与刻苦,这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。

杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生凯歌,微冷的春风淡去了昨日的烟尘,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。十年寒窗,三年风雨,二十天是新的起点,新的征程,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;20天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌。

风,从水面走过,荡起粼粼波纹;阳光,从云中穿过,撒下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过,留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨奋斗十几年,距离我们期盼的高中只有20天了,高中梦,是人生梦的起点,中考将翻开你生命中崭新的一页。树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。我们有决心苦战二十天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。

同学们,三年来我们发奋苦读,风雨无阻,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇冲刺吧!把最优异的成绩献给我们最亲爱的母校,母校明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!

谢谢!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇3

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20xx届中考百日冲刺誓师大会,首先,请允许我代表九年级全体学生向辛勤培育我们的老师真诚的道一声:老师,您辛苦了!! 岁月如梭,青春如歌,不知不觉,们距离中考仅剩100天,已经进入了迎接中考最关建的冲刺阶段。三年来我们发奋苦读,风雨无阻,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻的号角已经吹响!命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线!!

十年寒窗,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有实现梦想的甘甜?

相信每个人都能取得最后的胜利,因为我们会拼尽全力去努力,更因为我们身后站着全力支持我们、信任我们的校领导,站着尽心尽力为我们奉献出全部爱心的老师与家长。沧海横流,伫立于风口浪尖,不惧惊涛骇浪,方是英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生光,既然我们选择了前方,就应当风雨无阻,一路高歌向前!

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们飞的更高!

100天的路程将见证我们攀登时的艰辛!

100天的艰辛将换来我们收获时的喜悦!

100天之后,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给*初中,*初中明日的朝阳会因我们的成功而壮美!同学们,为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标,出发!!

谢谢大家!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇4

持之以恒 久久为功

过去的一学年,我们守望了师心,知行合一;守住了期盼,稳中提升。是全体同仁以务实的态度,扎实的作风,挥洒激情,开拓进取共同谱写又一奇妙的篇章;是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年;是为学校质量出彩、体艺双馨的愿景添加浓墨重彩的关键一年。在我们共同坚守下,我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上再次跨上坚实的一步。

一.回顾过去教育教学业绩喜人。

1.创新体制机制,全面促进教育提档升级。

过去一学年,我们考量劣势,拓深优势,趁势发力,借势而上,进一步夯实了长城中学身份地位,强化了教育系统内外社会影响力。其一,党风廉政保障成效凸显。一学年以来,全体同仁依规循矩,无任何违规违纪行为受举报、受追责,廉政勤政责任制暗访检查76分,居全教育系统中上地位;其二,德育管理形式实效两手抓、两不误。群众满意学校民主测评继续保持良好态势;家校联动成功举办第三期活动;“长城中学校园文化节”启动,完善了师生活动开展的整体构建,提高了活动质量;按年度目标期望,本年度如愿以偿获区德育管理家校共建工作先进校。其三,教学业绩稳步着力,持之以恒,本年度,我校再次荣获质量综合评价优胜学校(6校);九年级目标完成优秀学校;七年级学业质量目标优秀学校(8校);八年级学业质量目标进步学校(4校)和优秀学校(8校);学业质量考评,非毕业年级综合考核排名第四,首获团体三等奖称号。全区中小学生田径运动会比赛初中第七名,在组织奖基础上更进一步。英语口语比赛、语文楚才杯比赛、经典诵读学科提升活动、艺术小人才比赛均获骄人成绩。

2.更新质量观念,全面提升学生核心素养。

质量品牌意识进一步加强,全校各年级形成团结协作、主动作为、注重学习研究、讲求智慧付出、克难奋进、追求卓越的良好发展态势。七、九年级继续在顶尖层上在全区范围内占有一席之地,为冲击名校再添信心,再累经验;七年级高分层独领风骚,各级目标完成人数再度大幅攀升,期末统考,七年级一级目标区前800名应完成15人,实际完成21人,完成率140%;二级目标区前1200名应完成27人,实际完成33人,完成率122%;三级目标区前2800名应完成61人,实际完成 71人,完成率116%。八年级继续在生源低起点、师资高紧张条件下提供优质模式,八年级一级目标区前600名应完成12人,实际完成10人,完成率83%,二级目标区前1000名应完成22人,实际完成25人,完成率114%;三级目标区前2600名应完成61人,实际完成67人,完成率110%。在全区初中八年级整体欠优情况下略占优势。九年级完成了八月份学校预期目标,二、三级目标完成人数创新高。其中一级目标区前400名应完成7人,实际完成7人;二级目标区前800名应完成15人,实际完成20人,完成率133%;三级目标区前2100名应完成46人,实际完成51人,完成率111%。今年中考,我校取得三项实质性的突破:一是考上江夏一中人生达到18人,比率近20%,高中入学人数达43人,普高上线率接近过半,均创历史新高;二是顶尖层分高面宽,成绩喜人,顶尖生实现了零的突破,突破了最高分与顶尖层面布局,有1名学生进入全区前20名(洪梦铌同学中考成绩498分,总分排区第13名,校第一名名次同比去年全区排名靠前26名),有4名学生进入全区前200名。三是特长生发展取得不错回报,素质教育成果显现。正如我校提出“质量出彩,体艺双馨”教育目标,篮球特长生田耀辉文化、专业分均获双丰收,被江夏一中录取;招飞工作取得实质性突破,张钊被黄冈高中海军航空实验班顺利录取,成为我区唯一、全省50名天之骄子之一。

七八年级六月份学业质量目标获奖情况:七年级一等奖6人(区178名,其中学校第一名为区第9名,前200名达7人历来成绩最好)、二等奖5人(区428名)、三等奖13人(区850名),参赛32人中24人获奖,获奖比例高达75%,八年级一等奖1人(区148名)、二等奖7人(区369名)、三等奖12人(区739名),30人参赛20人获奖、比例近70%。全区综合考核排名第四,首获团体三等奖称号。

3.创新互联网+,全心推进教育技术融合。

我校一线教师积极响应新课改发展和信息课程融合要求,积极参加各类翻转课堂、微课视频等信息技术研讨活动,教师素养提升主动而为。过去的一学年,韩汉生、王必泽、项卷枝获教研积极分子称号;项卷枝获教师技能比赛三等奖;陈聪获普通话比赛一等奖;苏春芳、舒帮顺获英语口语大赛一二等奖;田巧林、徐莲枝楚才杯市级奖;徐红梅艺术小人才优秀辅导员奖;李娟、项卷枝、涂运犊、胡建、韩汉生、方从银、李丹亚区说课比赛二三等奖;李丹亚、徐少斌、陈聪区域教研示范课、研讨课展示。

二.静心反思当下问题不可小觑

一是党建廉政坚守底线。严实作风和责任担当,做勤政廉政的局中人。(一票否决)

二是安全稳定优质规范。校园安防全面周到,安全教育举措实效,家校联动体系完善,信访投诉力争不再。

三是教研教学实干精为。生源回归,师资结构性缺编将是近年以致今后多年制约我校发展的瓶颈所在,需要我们内部挖潜,加大课堂信息技术使用力度,加重区域教研参与频度,加快教师专业提升培训广度,倾斜教研教改经费支撑。

四是素质培养多途拓展。继续强化全面育人、体艺奠基教育理念,关注主题教育活动同时,创新开展学科提升活动,拓展校内外实践活动,打造至少一项学校体艺特色品牌,依托长城中学国旗班雏形谋划国防教育基地校建设。

五是后勤管理提档升级。借助现代化学校建设、档案管理建设契机,引导后勤资源盘点存量、理清增量,财物保管资产管理逐步向电子化管理呈现。食堂管理规范同时更加趋于亮化、服务精细化发展。

六是工会活动智慧而为。依据区局工会相关精神,既依规循矩,又创新举措,智慧行动,一如既往地有序有效开展教职工健体怡情活动。

七是各类创建力争通关。重落实,创活力,确保重大项目高效推进。硬件投入基础建设已趋完成,资料建设软件配置还需努力,要抱一种人人为我,我为人人的情怀,主动作为,实效干事。

三.凝心展望新的学年征途漫漫

1.坚持立德树人,继续加强和改进德育工作。

完善德育工作体系,落实《中小学德育工作指南》;实践育人瓶颈,组织开展“红色主题班会”和“红色电子护照”教育实践活动,推动“中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动常态化、制度化;发挥文化涵育作用,深入开展校园文化建设,组织好“我的中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”“经典诵读?优秀传统文化进校园”“少年传承中华传统美德”“开学第一课”“弘扬和培育民族精神月”“网上祭英烈”“向国旗敬礼”等系列教育活动,培育传统文化,弘扬红色文化,提升大众文化;强化生命安全教育。突出知行合一,落实生命安全教育和心理健康教育课程。开展安全教育宣传周、国家安全、网络安全、禁毒等安全教育活动。持续推进中小学心理健康教育工作,坚持开展“提升学生积极适应能力”主题教育活动有效预防校园欺凌;重视弱势群体关爱教育,提升综合育人效力。

2.坚持统筹兼顾,促进学校教育优质协调发展。

加强科技环保教育,深入开展“院士专家进校园” 活动,组织 “全国科普日”活动,推动科普资源上传教育云平台;开展科技竞赛活动。加强政教、教务联动,运用新媒体,深化科技环境教育资源融合。

老师们,“浩渺行无极,扬帆但信风。”20__-20__学年度,需要我们直面不足,面对挑战,正如孤鹰不褪羽,哪能得高飞,蛟龙不脱皮,何以上青天。只有改变才能重生,让我们一如既往,高标准、真作为、优质量、凝心聚智、稳中提升;新起点、重和谐、促发展、持之以恒、久久为功。

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们大家好!

我是403班的副班长——陈谦谦。今天,我非常荣幸地能站在这里竞选大队部干事。

我兴趣广泛,是一个活泼可爱的小姑娘。

我爱跳绳,是两届校运动会的跳绳冠军;

我爱游泳,受过专业游泳训练,能畅游四种泳姿;

我爱弹古筝,现正接受古筝训练,已基本入门;

我爱看书,我看过的课外书加起来可以放一个书架了;

我爱做科学小实验,现正用ph试纸测各类溶液的酸碱度;

我更爱学习,各科成绩在班里名列前茅,前三年度均被评为三好学生。

如果我荣幸竞选上,我一定积极协助各委员工作,认真做好大队部交给我的各项工作任务,努力工作,为学校添色。

请大家为我投上宝贵的一票。谢谢大家!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇6

尊敬的叔叔阿姨:

你们好,欢迎你们的到来。

我叫,今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言,心情无比的高兴,我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师,在此我感谢老师对我的鼓励,感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如何转变的,下面我就说说我的心里话。

中国台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。”的确是,以前的我就没有认识到自我,没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照顾呵护,吃好穿好玩好,满足了!而父母老师想的是我们的未来,而我们却不理解他们,真的让他们操了不少心。现在想来,触动我,唤醒我内心种子的是这样两件事。

一天,我由于上课不听课,与同学交头接耳小声说话,被上课老师教训了一顿,内心极为不满,觉得有什么大不了的,不就是小声说话了吗,又没影响你讲课,至于发那么大的火吗?其实老师生气是因为我没有好好听课,并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学习当回事,上课趴桌子被老师叫起已是常事,自己都不拿学习当回事,哪里会领老师的那份情,顶撞老师是自然的了。班主任把我的家长叫到了学校,唉,家长因为我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈,我的心里也在自责,每一次都暗暗的发誓我一定要改,但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次,我顶撞老师,觉得自己真的辜负了老师的一片好心,觉得自己不应该,给父母丢了脸,让父母在老师面前抬不起头来,我的心里很不好受,我下定决心,一定要全身心投入到学习当中去,不再惹是生非,一定不要让父母再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大,它唤醒了我内心的种子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人,老师父母哪一个不是为了我好呢!我一定要改变自己!

接下来是一次放假,正值秋收。天刚刚蒙蒙亮,我就被妈妈妈叫醒了。妈妈说:“快起来,一会跟我们去地里捡玉米。”我很不情愿的说:“我还没睡醒呢!”妈妈不容分说,还是把我拽了起来。没办法,我吃了点饭就和爸妈下地了。天很冷,我穿着棉袄,戴着帽子。到了地里,妈妈说:“弯腰找玉米。”我弯下腰,不一会儿就感觉腰疼得受不了了,手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学习拿起笔写字都嫌累的我,那个顶撞父母顶撞老师的我,心里感到挺后悔的。想到爸妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦,想到自己不好好学习,长大不就走父母同样的路吗!我不要啊,这么冷的天,还在外面捡玉米。不行,我一定得好好学习,就是为了自己,我也一定要好好学习。我忽然觉得自己内心有一颗种子被唤醒,我想人应该为自己的未来负责,对自己的未来负责就是为自己努力创造好的工作、生活条件。当然每个人都希望自己的未来有比较好的归属,如果光想而不付出行动,这也仅仅是幻想而已,所以对于我来说努力学习则是对自己未来打下强硬基础的必须所在。回到学校,我开始努力的学习,上课认真听讲,课堂上再也听不到老师喊“杜昕宁,起来。”“杜昕宁,注意听讲。”“杜昕宁把笔拿起来,写!”课堂上我真的像换了一个人似的。课下我也变化很大,认真完成作业,不会题的我就请教老师和同学,老师让背的我一定要背下来,让写的我一定要写。我这样努力了两个星期,期中考试,我的总成绩进步了100多分。由此我更加坚定了信心,我相信只要努力就一定会有进步!

俗语说“江山易改,本性难移”,“难移”并非是不能移。叔叔阿姨老师们,请你们不要对一个有着不良学习习惯的孩子失去信心。坏习惯既然能养成,好习惯也同样能养成。心理学上讲,每一个新习惯要保持下来,所需要坚持的时间,一般来说要21天,也就是坚持3周时间,一种新习惯才能被接纳,大脑才能将新习惯视为日常活动。另外,偶尔一次未能坚持并不代表计划失败,可以向后顺延1日。但如果你急于养成一个好习惯,那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很自豪,我的坚持已经超过了三周,好的学习习惯已逐步养成,我真的改变了自己。叔叔阿姨们,请相信您的孩子,不要只为他们不良习惯而发愁,要根据自己孩子的特点进行教育,唤醒他内心的种子,鼓励他坚持养成好的行为习惯。相信他们也一定会有一天如我一样“浪子回头金不换,衣锦还乡做贤人。”

谢谢大家!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好!

在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇9

尊敬的陈老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫王宇旸,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:

第一我能严于律已,能自觉遵守学校和班级的各项规章制度,有很强的自律能力。上课能专心听讲,认真完成各种作业和老师布置的各项工作;

第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;

第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。

假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:

1、 从各方面更加严格要求自己;

2、 更加努力学习;

3、 做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。

假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。

最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。

今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉“无功就是过”的信条,恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。

同学们,请投出你神圣的一票吧!!!

下面请欣赏我的才艺展示《一株紫丁香》

踮起脚尖走进安静的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

老师老师,就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,夜夜和您做伴。

老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,老师休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊准是又香又甜!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘洋,我竞选的职务是班长,首先我十分感谢同学们给我这个机会,我必须会好好珍惜!

起初,我身边的人都很反对,还说这样会耽误学习,一些杂乱无章的话随时都飘在我的耳旁,可是这样也不能让我放下竞选班长,因为我喜爱,我选取!

我的优点有很多,爸爸经常锻炼我的自理潜力,三年级我就会洗袜子了,会叠被子,此刻我已经会自我洗衣服,我认为只有把自我做到最好,才有资格管别的同学。

我如果当选了班长,我必须会“忧同学之忧,急同学之急”,我必须会管好班上一分一秒的纪律,同学有表现好的我会让他继续努力,如果同学犯错,我必须会告诉老师,我也会和老师一齐把我们的班搞成“礼貌班级”让全校的掌声回荡在我们耳旁,让“流动红旗”在我们教室安家!

请大家把神圣的一票投给我,我虽然不是最好,可我能够更好!

多谢大家!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇13

有人说:他想当一个伟大的科学家,研究新科技;有人说:他想当一名出色的宇航员,穿梭在一望无际的宇宙中;还有人说:他想当一位出色的画家,画出自己的世界······每个人都有自己的理想,当然我也不例外。从小到大自己的理想都在进行着翻天覆地的变化,有时想当一名警察保护人民,有时又想当一位医生拯救生命。现在我想要当一个伟大的数学家或者一个游戏制造者。

托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。”理想是人生中的目标,也就是指路明灯。一个人没有了理想就没有了人生中的目标,也就没有了向前进发的动力。

自古以来就有许多伟大的数学家:祖冲之、华罗庚······从小到大,在我所有的学科中就数数学最好了。数学不像其它学科一样非得死记硬背,而是要靠活学活用,能够举一反三。要做一名数学家是不容易的,更何况是一名伟大的数学家。光有前天的智慧是不够的,还要有后天的良好教育和学习。现在已经为数学家打下了基础,所以我会努力,尽可能的多学多用。做一名伟大的数学家,并不是载入史册,而是为国家做出贡献,为全世界做出贡献。探索数学界中的奥秘,创建数学的新境界。

做一个游戏的制造者也是离不开数学的,既然我的数学比较好,也给这个理想打好了基础,但还是要多加努力。从小到大的我就一直很喜欢玩游戏,一玩就是两、三个小时。游戏会有自己喜欢的也有不喜欢的,喜欢的游戏也不一定能满足自己想要的。所以我要当一个游戏的制造者,做自己的游戏。做游戏只有英文程序,作为中学生的我要多加练习自己的英文水平,学好英语。今后成为一个出色的游戏制造者,做自己的游戏!玩自己的游戏!

每个人的理想不是都可以实现的,所以即使我的理想没有实现,我也不会放弃,我会一直向人生的指路明灯前进!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇14

尊敬的陈老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫王宇旸,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:

第一我能严于律已,能自觉遵守学校和班级的各项规章制度,有很强的自律能力。上课能专心听讲,认真完成各种作业和老师布置的各项工作;

第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;

第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。

假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:

1、 从各方面更加严格要求自己;

2、 更加努力学习;

3、 做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。

假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。

最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!

初三年级百日冲刺学生发言稿 篇15

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是来自高二十二班的学生西娅。我很荣幸,也很感激,能够在今天的这个讲台上作为优秀生代表,发表一些自己的观点和体会。

四中,是一个优秀者的聚集地,这里最不缺少的就是无比优秀的人。

当我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者时,我总是会惊叹不已,望着他们所在的那遥不可及的位置,默默仰视。但是,后来我发现了,那些看起来离自己那么遥远的优秀者,其实并不是那么遥不可及。

我看到,那些数学大佬们会在课下就一个课上一带而过的小问题同老师争论不休,甚至写出一整页证明过程,即使这个问题其实和课上内容没什么关系。

我看到我身边的历史第一名会在课上板书的基础上分颜色记录老师额外口述的重点,从初中起的积累如今已然成了一本厚厚的历史宝典……这时我才明白过来,我和那些遥遥领先的大神们相隔的,或许有部分先天因素,但更多相差的是那一番坚持不懈的长期努力。

怎么努力呢?其实很简单,根据我真实的经验,只有短短五个字:听老师的话。上课的时候,不瞎写什么其他作业,好好听课,最好除了板书之外再记点老师说的话。多记的主要目的其实不是为了下课复习,而是为的在上课时候能跟着老师想,有助于集中精力,防止睡觉。课下的时候,认真写作业,别抄答案,先自己写,不会的话就问问同学,一起讨论讨论,一起辩论的面红耳赤最好,这样保准以后就再也不会忘了。你可能会觉得我说得这些有点太小儿科了,但是如果你能做到每天每一项作业中的每一项都保质保量,那么最后积累的成效会是你意想不到的。以上的这些都是我的宝贵经验,无半句虚言,全部真情奉献。

我所处的家庭里文化差异极大,虽然我妈鼓励我天天多学多做题,但因为我爸是法国人,认为中国校内本身的学业压力已经很大了,不应该再上任何课外学习班,所以我从小到大课外班除了乐器和我喜欢的绘画以外,什么其他的都没有过。能够一路走到今天,走进四高,成功申请进入人文班,全靠上面说的一套笨方法。

学习成绩固然重要,但是在四中,学习成绩从来不是评判一个人是否优秀的唯一标准。我们每一个人都是生活在集体中的一份子,每个人也都需要为这个集体做出一些贡献,而不是单纯的成为一个享受者。

我呢,可能没有什么极其突出的优点,但是我愿意尽自己的微薄之力,为了自己所在的集体贡献出一点力量。于是,我从初中起就担任起了班级宣委的职务,如今已经是我当宣委的第五年了。担任宣委从来不是一帆风顺的,常常需要留校到天黑设计绘制板报,会需要利用自己的闲暇时间为班级设计活动板报,剪辑照片等等,一系列各种各样的事。有的时候一次板报就要花好几个晚上,一张海报就要改上个三五遍,十分辛苦。

一开始,在初中时我的确想过要放弃当宣委这个吃力不讨好的职务,但是每每当我回想与其他班干部的同甘共苦,想想每画完一张板报的心满意足,心中就会充斥着满满的的成就感,心中甘之如饴。

直到今天,我依旧很感激当初没有放弃宣委的那个自己,感激当初选择了咬牙坚持下来的自己,因为成就了如今的我的,正是那每一次累到怀疑人生的痛苦经历,是每一次得到同学认可的心花怒放。是这一点一滴的磨练,让我自己离优秀的人,越来越近。

说了这么多,大家的这一碗鸡汤想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一个不那么功利的角度上。上面我说了很多关于怎样优秀的内容,却没有细说一件本质上更加重要的事,那就是优秀之后。

今天坐在这里的每一个同学,都正走在通往优秀的苦旅之上,那么在历经千辛万苦得来了这阶段性的优秀之后呢?

我认为最重要的一点,是心存感恩。感恩在这一路上为自己牺牲无数的父母,感恩培养自己的母校和老师,感恩这一路上帮助过自己的每一个人,感恩孕育自己的社会与国家。最后在这感恩之中荣升出一种责任、一种使命。

当然这种责任在胸中目前可能成不了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的深刻觉悟,但这种责任会驱使着我们每一个人,将自己身上这种能力用在真正有用的地方。不知道大家有没有看过蜘蛛侠,其中有一句很经典的话,让一个懵懵懂懂的学生蜕变成了一个英雄,“能力越大责任就越大”。

我个人发自内心的认同这句话。大家在未来必定都是有能力的优秀者,而用自己的能力为除自己之外的他人,社会做出贡献,成就自己的那份由能力随之而来的责任,才是作为一个四中的学子,应有的样子。

四中人人都背诵的滚瓜烂熟的那句“家国天下的情怀,舍我其谁的担当”并不是一句大空话,是我们在做到优秀,拥有能力后肩上所背负的一份沉甸甸的重量。

我们如今,正是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的年纪,是满腔的豪情壮志等待迸发的年纪,让我们不负曾经挥洒下的汗水,在未来成就自己身为四中人所与生俱来的那份责任吧!

成绩的取得绝非偶然。

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