小学生感恩的作文（精选12篇）
小学生感恩的作文 篇1
小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩溪流，因为溪流让它畅游；我要感恩老师，因为老师陪伴我成长！
因为我是个留守儿童（我九个月时，妈妈就把我交给了奶奶，在家里没人陪我玩），所以我两岁半就进入了幼儿园，是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。
我六岁半进入小学，在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作；数学老师教会我算数、算题和算理；英语老师教会我单词、句子和词汇；音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理；美术老师教会我写生、绘画和设计；体育老师教我打球、跑步和健身；科学老师教给了我天文、人文和地理；品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。
在小学的五年的学习之中，先后有几十位老师陪伴我成长。
提笔感师恩，难表我的心。老师谢谢你！这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。
老师！感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。
感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的路；如粉笔般消磨自己，告诉我知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题，正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。
小学生感恩的作文 篇2
以前，在我的记忆中，当我生病时，父母请假带我去看医生。是谁在我不爱吃饭的时候帮我？还是父母。我多想报答父母的养育之恩呀！今天就是好机会呀！
我的父母都不在家，我想：先扫地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的脏衣服。家就这样被我打扫得干干净净。
晚上，妈妈先下班回来了，我急急忙忙给妈妈放下提包，再帮妈妈倒杯热乎乎的白开水，妈妈说了声：“谢谢！”过了一会儿，爸爸也回来了，我急急忙忙的为爸爸脱下外套，再为爸爸倒了一杯白开水，爸爸说了一声：谢谢女儿，你长大了！我听到父母的夸奖，心里美滋滋的。我又想：一会儿要给父母洗脚，因为父母上了一天的班很累。我要经常帮助爸妈干些家务活。做个爸爸妈妈的好女儿。
小学生感恩的作文 篇3
老师是知识的传递着者，他们把一生的心血、精力都奉献给了教育事业，奉献给了他们的学生。老师给我们指明了人生的方向，给了我们敢于飞翔的勇气和动力，给了我们飞翔的翅膀，给了我们放眼世界的慧眼……
老师，苦心培育我们的老师啊！在这充满无私的爱的路上艰难跋涉、辛勤耕耘，教导我们如何做人，怎样处事，什么是善什么是恶。当我们沉浸在取得成功的喜悦中时，老师们在叮咛：同学们别忘了继续努力，再接再厉哦；当我们遭受失败而失落时，老师们在鼓励：失败乃成功之母，成功就是从这里诞生和起步的，振作起来啊；我们开心，老师们感到欣慰；我们悲伤，老师们感到心痛。多少个平凡而难忘的日子啊！是您--光荣的老师，让我们学会如何面对成功和失败，如何感受生活和珍惜幸福，如何自我约束和不断地发展自己。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们懂得感恩。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得多姿多彩。
小学生感恩的作文 篇4
每一个人都有母亲，动物也是如此。
母亲是伟大的，没有母亲就没有我们的今天，是母亲给了我们生命。母亲总是无微不至地关爱我们，每当我们过生日时，我们的母亲总会给我们的快乐，可事实上，我们一过一次生日就等于母亲老了一岁。母亲在生活上总是给我们吃好、穿好，自己却很少吃一回、穿一会。
每当我们生病的时候，母亲总会守护在我们的身边，寸步不离，生怕我们有什么事情发生。
在学习上，母亲总怕我们的成绩退步了，就省吃俭用，给我们请老师来补课或报补习班，好让我们的学习成绩有所提高。
母亲，一个多么伟大的名字啊！母爱如水那样纯净、那样甘甜，像水一样滋润着我们。让我们在这个母亲节里对自己的妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”
小学生感恩的作文 篇5
今天是感恩节，我决定给妈妈洗一次脚。
晚上，我做完作业，对正在看电视的妈妈说：“妈妈，你到卫生间来一下！”妈妈不解地问：“什么事儿，干吗要到卫生间说。”我指着凳子说：“您请坐！”妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水，然后蹲下身来，说：“请您把脚抬起来！”我给妈妈脱了鞋袜，妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。
“儿子，今天是什么日子，你怎么想起给我洗起脚来了？”妈妈高兴地抚摸着我的头说。“今天是感恩节，为了感谢您的养育之恩，从今天开始我每天都给你洗脚！”妈妈默不做声。我抬起头，看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西，我知道，那是幸福、高兴的泪花。“我的好儿子啊，妈妈自己能洗，你的孝心妈妈知道啦！你去看会儿书吧！”妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样，蹲在脚盆边，非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我，只好“恭敬不如从命”。
爸爸回来后，妈妈抑制不住高兴的心情，对爸爸说：“老刘啊，儿子长大啦！知道疼父母啦！”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说：“儿子啊，今天是感恩节，我倒忘了，我不如你啊，没有去看望你爷爷、奶奶，我得向你学习啊！”我不好意思地笑了，爸爸和妈妈也笑了。
小学生感恩的作文 篇6
受人滴水之恩，定当涌泉相报，知道感恩的人，必能受到恩惠。
——题记
“受人滴水之恩，定当涌泉相报”，这一句话的内涵并不深奥，但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话，它的时间却如此悠久呢？因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。
什么是知恩图报呢？顾名思义，知恩图报就是就是得到别人的恩德，要懂得回报。那么，我们应该感恩什么人呢？俗话说：百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母，感谢父母把我们带到这个世界，感谢父母不辞辛苦地把我们养大，无论多艰难也要供我们上学，让我们接受知识的熏陶，做一个有文化的人。
其次，我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识，感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后，我们应该感恩在生活中帮助过我们的人，无论它给予我们的帮助是大是小，我们都应该给予回报。
“受人滴水之恩，定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们，学会感恩吧！这样我们的生活会更加美好！
小学生感恩的作文 篇7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”我是唱着这首歌长大的孩子。
以前都是妈妈无微不至的照顾着我们，从小把我们养大，付出了太多太多，她们多么不容易呀！所以，我们要感谢我们的妈妈，体谅我们的妈妈。
我国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
妈妈曾经给我讲过这么一个故事百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我的妈妈在这方面也给我树立了光辉的榜样，记得有一次，姥姥突然生病了，妈妈得知消息后二话不说，背起姥姥就直奔医院，晚上，妈妈一直守护在姥姥身边，整夜整夜不能入眠。人们都夸我的妈妈是个大孝女。我想长大以后，一定会“滴水之恩，当涌泉相报”，做孝敬父母的好孩子。
小学生感恩的作文 篇8
每一个人都有母亲，动物也是如此。
母亲是伟大的，没有母亲就没有我们的今天，是母亲给了我们生命。母亲总是无微不至地关爱我们，每当我们过生日时，我们的母亲总会给我们的快乐，可事实上，我们一过一次生日就等于母亲老了一岁。母亲在生活上总是给我们吃好、穿好，自己却很少吃一回、穿一会。
每当我们生病的时候，母亲总会守护在我们的身边，寸步不离，生怕我们有什么事情发生。
在学习上，母亲总怕我们的成绩退步了，就省吃俭用，给我们请老师来补课或报补习班，好让我们的学习成绩有所提高。
母亲，一个多么伟大的名字啊！母爱如水那样纯净、那样甘甜，像水一样滋润着我们。让我们在这个母亲节里对自己的妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”
今天马老师哭了，也有一些同学哭了，因为马老师给我们上了一节思想课，还有一年就小学毕业了但马老师的付出居然没有回报，她太伤心了，嗨！这五年来我从没有见她哭过，今天我看到了，说到这里我的眼泪也流下了，下课了我没有心情做眼保健，但我还是做了，因为我不想连累马老师……
做完广播体操回到教室看到了七个大字：马老师我们爱你。等到马老师回到教室我们不约而同的大喊：“马老师我们爱你！”我们又一次的眼泪流下了……
我们把这个节日定为感恩节，感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
小学生感恩的作文 篇9
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱，比父母还深切。
在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您！老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！致敬！我们的老师！
小学生感恩的作文 篇10
生活是什么？我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖；从失败中寻找成长；从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。
“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？说到感恩，我们首先就应该想到自己的父母。没有父母，哪儿来的自己？
对于父母，真正做到感恩的人又有几个？我想，现在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母给的，那我们为父母做任何事都是应该的。不要一味的抱怨，没有父母，你就不会来到这个世上，你不来到这个世界，你又怎么会看到这美好的一切呢？所以说，父母的恩情是无法用金钱来掂量的。
我们要怎样做才算感恩呢？作为学生的话，成绩也是一种对父母的感恩。父母为了我们，日夜操劳，希望的就是希望自己的子女将来能考上好的学校，毕业后找到好的工作……父母总是先想到子女，后想到自己。那我们是不是也该多为父母着想？那是必须的。
比如：吃饭前让父母先坐下，有好东西先给父母，冬日为父母端上一杯热茶……这些都是轻而易举的事，可是又有谁会先想到父母呢？
言而总之：我们要学会感恩。感恩父母，感恩社会，感恩一切值得感恩的东西。
小学生感恩的作文 篇11
“感恩的心，感谢有你。”老师，我爱你！
老师，不知道您还记不记得那件事：
一个金色的九月，我们是毕业班。是您带领我们这个班级。我们把您的身子气坏了。我们是毕业班，任务很重很重。我们数学老师每天都留给我们如山一般的作业。
我们的手掌写出了水泡，您心疼了，所以，把我们语文作业留的很少很少。您体谅了我们，认为我们也会体谅您。但是，让您意想不到的事情发生了。
一次英语月考，我们的成绩一落千丈。您生气了。让我们自己惩罚自己。我们就自觉的拿着教鞭打自己的手。打完，您哭了，您说：“我不想看到你们的手痛，你们疼在手上，老师疼在心里”。
老师说完，我们全班学生，全部失声痛哭起来。就连我们这些小小男子汉也不例外。
我现在才明白，古今中外的教师都是一样的。伟大！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
小学生感恩的作文 篇12
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱，比父母还深切。
在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您！老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！致敬！我们的老师！