一年级关于教师节的日记(精选12篇)

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一年级关于教师节的日记 篇1

20xx年 X月X日 天晴

一年级关于教师节的日记(精选12篇)

今天是9月10日,也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师,老师当然很开心,但是作为同班同学,因为忘记了,所以我和几位同学没有带,我感到很内疚。

历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

教师是光荣的,也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。

一年级关于教师节的日记 篇2

20xx年 X月X日 天晴

今天是教师节。

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇3

20xx年 X月X日 天晴

我呢,我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志,我希望教过我的老师可以看到。

老师,其实我没遇到过‘好’老师,您和周老师是我遇到过最好的老师,今天我想代表所有同学和老师你们说一声:‘谢谢’,老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师,最后,我想说一声:老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇4

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师,老师当然很开心,但是作为同班同学,因为忘记了,所以我和几位同学没有带,我感到很内疚。

历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

教师是光荣的,也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。

一年级关于教师节的日记 篇5

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日,我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子,再把卡纸对折进来,并在上面抠出一个心型,然后在心型上粘上五颜六色的豆子,最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说:“祝您教师节快乐!”

一年级关于教师节的日记 篇6

20xx年 X月X日 天晴

今天是9月10日,是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日,我想送给老师每人一张贺卡。

我先把一寸见方的皱纹纸团成一个个小豆子,再把卡纸对折进来,并在上面抠出一个心型,然后在心型上粘上五颜六色的豆子,最后把粘好的小豆子图型贴在卡纸上就成功了.

我想对老师说:“祝您教师节快乐!”

一年级关于教师节的日记 篇7

20xx年 X月X日 天晴

我呢,我在教师节的前好几个晚上在网上发表日志,我希望教过我的老师可以看到。

老师,其实我没遇到过‘好’老师,您和周老师是我遇到过最好的老师,今天我想代表所有同学和老师你们说一声:‘谢谢’,老师其实我们在您们来上我们的课的时候就觉得您们是两位‘好’老师,最后,我想说一声:老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇8

今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说:“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想:我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物!

一年级关于教师节的日记 篇9

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

一年级关于教师节的日记 篇10

20xx X月X日 天晴

今天是第二十七个教师节。

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

一年级关于教师节的日记 篇11

我渡过了许多个教师节,却只有这个教师节让我难以忘怀。

这是一个美丽的早晨。我手捧着一束鲜亮的菊花,轻轻的走到老师的窗前,悄悄的打开窗门,想把花插进老师的笔筒里。

突然我看见桌子上放着一副老花镜,我不由得有点伤感。

老师!多么崇高的两个字。

老师把短暂的青春给予了我们,我们应该如何回报他们呢?

这束花,不仅仅是简单的一束花,它包含着我们对老师的祝福,代表着我们一颗颗年幼的心。

多么难忘的教师节!

一年级关于教师节的日记 篇12

今天就是第XX个教师节了。

上课铃声响了,老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后,老师笑了,那是欣慰的笑,是发自内心的笑,是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽,老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏,大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

又一个教师节来临了,我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习,争取更大的进步,让老师拥有更多欣慰的笑容!

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