欢庆六一六年级作文(精选5篇)

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欢庆六一六年级作文 篇1

星期四,我们学校给我们过了六一儿童节,我们都很高兴,心里有说不出来的的高兴啊。一大早晨来了,我进了教室,老师在里面呢,我到了自己的座位,放下了书包,老师让我们搬着板凳下去,在途中,一走一停的,我们到停的时候,就坐下,早的时候再走,真是很有趣。就下来,就到了操场了。

欢庆六一六年级作文(精选5篇)

我们找到了自己的位置,是按上操的队形坐,同学们做的整整齐齐,竖排就是竖排看,横排就是横排,一点也没有错位的现象,大会还没有开始,我们就玩了起来。到了大会开始了。我们才严肃的做好了。今天,来了许多人。我们都认真地听着,从不分神,到了一般的时候,天气炎热,我们去洗把脸,可是,我们也洗头了,洗完头之后,全身变成了一副狼狈的样子。虽然样子很狼狈吧,但是却非常的凉快。

回到了自己的座位,我们坐下,现在是休息时间,我们玩了一会游戏。这是,我们又感觉到热了,又去洗了把脸,回来的样子,让同学们捧腹大笑。因为这个样子很好玩。

大会开始了,接下来就是颁奖了,有感动潘南人物、十佳少先队员……什么的。我们聚精会神的看着,看看有我们班的人吗,或者是看看有什么熟悉的人。有我们班的,也有熟悉的人,我也想评上十佳少先队员。在主席台上风光风光,也是一件很美好的事情啊。评上十佳少先队员也让家长高兴高兴。

我想,爸爸妈妈为什么不过儿童节呢,在姥姥姥爷或者是奶奶的眼里,爸爸妈妈他们也是小孩,虽然长大了,但是爸爸妈妈有姥姥姥爷或是奶奶,年龄差都是不变的,所以,爸爸妈妈应该叫大孩子吧,这个名字比较顺口哦。下午是游园活动,游玩了,我们就会教师,看动画片。总之来说,这个六一儿童节过得很快乐。

欢庆六一六年级作文 篇2

又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。

一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。

各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

欢庆六一六年级作文 篇3

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

欢庆六一六年级作文 篇4

盼星星盼月亮,总算盼到了一年一度的六一儿童节。

这天早上,万里无云,风和日丽。我早早地来到学校,刚踏进校门,映入眼帘的是醒目的条幅:六一儿童节快乐!广播也正播放着欢快的乐曲,好听极了!

正当同学们玩得高兴时,语文老师笑眯眯地走来,对大家说:“我们来玩一个游戏吧!就玩贴鼻子游戏。”“好!”同学们异口同声地回答。只见语文老师在黑板上画了一个小巧玲珑的小丑,它那圆溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地转动,可爱极了!美中不足的是没有鼻子。语文老师面带微笑地说:“可爱的小丑没有了鼻子,它很伤心,请哪位同学上台帮小丑贴上鼻子。”话音刚落,教室里举手如林,大家争着表现自己。

“小羽,你来为小丑贴上鼻子吧!”语文老师把小羽请到台上。我心里暗暗想到:“这有何难,对着小丑眼睛下方正中央贴上,有什么好玩呢?”语文老师像是猜中我的心思。忽然环顾四周,顿了顿说:“哪位同学借我一条红领巾。”同学们你看我,我看你,不知道老师弄什么明堂。突然,有人冒出一句话:“我知道红领巾的用处。”哦!我们恍然大悟,这游戏太刺激了。只见老师把小羽的眼睛蒙上,递给小羽一个磁铁,磁铁上贴着一个鼻子。

小羽蒙上眼睛,四周一片漆黑,走路颤颤崴崴,双手不停地摸索着,好不容易摸到黑板上,只见他在黑板摸索起来,此时,大家目不转晴地盯着小羽,只见他一会儿贴这儿,一会儿又贴那儿,不知道哪儿才是正确的位置。大家都替他着急。“小羽,往左点,再往下点……”语文老师开口了,不许提醒。小羽孤注一掷,把鼻子贴上去,同学们发出一声惊呼:“啊!”因为小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一声“啊!”小羽又把手从那里移向上面点,把鼻子郑重地贴上去。这时,全班同学发出了一阵哄堂大笑。有的笑得笑出了眼泪,有的抱着肚子躲到桌子下放声大笑,有的笑得喘不过气来。这时,小羽纳闷极了,他觉得自己贴得没歪,他们怎么笑得成这样?我要看个究竟,他一把揭下红领巾,自己也不禁笑出声来。原来自己把鼻子贴在了小丑的左眼上,特像一位海盗,难怪大家开怀大笑。

之后,老师又请了几个同学陆续上台表演,他们不是把鼻子贴在脸上,就是把鼻子贴在额头上,逗得大家哈哈大笑。

在这个欢歌笑语的日子里,我们笑着,闹着,多少希望时间能永远停在这一刻!

欢庆六一六年级作文 篇5

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:今天,我们学校晚上一定有灯会展出。他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!他们疑惑地问:那今天干嘛张灯结彩的?我对他们说:笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?今天是什么日子呀?他们异口同声地问我。我对他们说:说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?啊呀,对呀!

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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