关于六一儿童节的作文范文(通用13篇)

来源:飞鸿范文帮 3.17W

关于六一儿童节的作文范文 篇1

今天是一个特殊的日子——六一儿童节,在学校举行完了六一汇演以后,我和哥哥就去踢足球了。

关于六一儿童节的作文范文(通用13篇)

风呼呼的刮着,地上尘土飞扬,我们不怕这恶劣的天气,到了一个避风的地方玩了起来。

我们用石头剪子布的方法决定谁是守门员,谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始,于是我发球,我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡,它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。哥哥只好奋力直追,追了一会哥哥累了,累的有点生气。他到我面前来了个凌空飞射,给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去,只好对哥哥说:"你来守吧。"哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那,大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的脸上,大哥哥疼的“啊”了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势,果然哥哥中计了,我猛的向右一踢,哇!球进了。哥哥却撅起了嘴。

就这样我们玩到了天黑,汗从头上冒出来脸上成了三花猫,中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了,身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的,这是我最喜欢的六一儿童节了。

关于六一儿童节的作文范文 篇2

刚过完“五.一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。

一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说“最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。“哦……”大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。

那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。

关于六一儿童节的作文范文 篇3

今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……

这真是一个快乐的六一儿童节。 

关于六一儿童节的作文范文 篇4

今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的洁白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。

宅“六一”内容第一项:鏖战题山字海

与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着,我的枪炮——水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飞舞着,就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地出现,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的,得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ,笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏,我更有干劲了。终于,那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多惬意!

宅“六一”内容第二项:吸纳名著精华

那么多的练习都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书柜里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外

名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉着名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著,在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊!我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本,我感到自己告别了自己的一些无知,变得聪明了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!

是毕业生的使命感和紧迫感令我渡过了这么一个与以往不一样的“六一”。在“宅”“六一”的经历中,我是不是又长大了呀?

关于六一儿童节的作文范文 篇5

如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱之情,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我踏入了红苹果艺术幼儿园,从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界,我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前,当我以一个共产党员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划,缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前,绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火,幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是,民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻,从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格,高水平发展的5年,也是我成长的5年。

行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师:我猜想,您期盼站在东方的山头,守望那破晓的太阳;也清楚,您喜欢跳出艳春的小园,观赏那越墙的红杏;还了解,您惯常驻足花房的一角,凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,我已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:”李老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!

动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

关于六一儿童节的作文范文 篇6

五月三十号,早上,我们年级提前庆祝了国际儿童节。

今天早上,我太兴奋了,五点半就起床了。想到今天的活动安排:早上是食品王国的活动,下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天,也是一个难忘的六一节!

上午第二节课的时候,食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组,我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品,剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”,同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的,吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料,最后竟然还剩下了半瓶!通过这个活动我的收获是:分享自己的东西,自己也能得到快乐。

中午吃完饭,休息了一会之后,全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目,一是舞蹈中国味道,另一个是晨读对韵。经过漫长的等待,终于轮到我们第七个节目:中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈,在台上大家都聚精会神的想着自己的动作,没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵,一共四首诗,每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因,底下的观众都听不清楚我们背的诗,真是太可惜了!不过下场之后老师表扬我们背的很好,我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。

这个六一节我过的可真开心呀!希望明年的六一还是这么的有意义。

关于六一儿童节的作文范文 篇7

“六一”节早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了,只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪?

这时杨老师开口了说:“孩子们,现在离四川大地震已经过去了19天,各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作,但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了,大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过?我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了,他们在干什么呢?”

同学们都陷入了沉思,是啊!这场百年罕见的地震灾害中,灾区的小伙伴居住的房屋,上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人,他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难,在这样的环境,条件下,灾区小伙伴们怎么可能高兴起来?怎么可能再去庆祝节曰?这时有人站起来对大家说:“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目,以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言,我一语地讨论起来,有的说要排一个舞蹈,有的说要表演一个画剧,有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定,由干时阃太紧,还是排练一首歌,来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下,我们选定了曲目,认真地排练起来。整整练了一个上午,尽管中间一刻也没有休息,但同学们没有一个叫累的。

到了下午,我们怀着一片真诚祝福的心,以我们的水平唱了一首歌,嬴得了全校师丢的热烈掌声。

灾区的小伙伴们,愿你仂早曰重建家园,早日重返课堂,早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。

关于六一儿童节的作文范文 篇8

今年的六一儿童节,我觉得比以往的儿童节过的都充实,因为:

这个周五,我们提前开了“欢庆六一”的联欢会。开完后,大约十点钟,校长组织全校师生去唐岛湾南岸游玩!我们坐上了大巴车,前往目的地。

在大巴上,我们每一个人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊够了,老师组织我们一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人觉得幼稚,都拒绝唱,可我不以为然,大声的唱起来。就这样,大巴车载着我们的歌声到了唐岛湾南岸。

下了车,我第一眼看到的就是大海,青绿色的大海蔚为壮观;第二眼看到的就是树林,郁郁葱葱的。我们照了许多许多的照片,然后又出发了,吃午饭的时候,大家的垃圾都紧紧的握在手中。来这儿玩的不止是我们,还有另一个学校,他们脚下垃圾满地,要多脏就有多脏,再比比我们吧,脚下踏着的是广袤的大地。

在我看来,这次旅行不仅让我快乐,还让我有一点耻辱!

关于六一儿童节的作文范文 篇9

阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!

在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参加贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!

儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!

瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说三班与五班吧!五班的海报很漂亮,三班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

关于六一儿童节的作文范文 篇10

在每个小孩的眼中,六一儿童节是很好的,我就跟你们讲讲吧!

这个六一儿童节,我过的不一般,因为在前一天,我们和三年级的学生PK炸气球,我莫名其妙成了队长,这可怎么办呢?我想了一个好办法,你们就洗耳恭听吧!

我决定摆一个“一字长蛇阵”,你们一定以为是什么“一字长蛇阵”呢?嘻嘻,看好了:

我安排几个人,拿气球去轰他们,我们站成一行,等那几个人要被轰时,我们就冲,万万没想到,这个计划真的成功了,他们没有防备,被我们炸个鸡飞狗跳,一直逃,可是实在没想到的是他们有埋伏,我们直逃,忽然,我发现我们个个随身带着彩带,我们取出来,反败为胜,向他们喷去,他们也没有办法只好“举手投降”了。

这个六一儿童节过得太不一般了,我期盼下个六一儿童节的到来!

关于六一儿童节的作文范文 篇11

我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

关于六一儿童节的作文范文 篇12

“叮铃铃”。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。

来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听“叮叮叮叮”的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

关于六一儿童节的作文范文 篇13

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。

热门标签