五四青年节公益活动方案（精选15篇）

五四青年节公益活动方案 篇1

xx年是建团xx周年、“五四”运动xx周年，也是“十三五”规划开局之年。在群团改革的大背景下，为继承和发扬“五四”运动的光荣传统，动员和引领广大团员青年走在改革创新的时代前列，团区委决定，在全区各级团组织及团员青年中开展嘉定青年纪念建团94周年暨“五四”运动xx周年系列活动。具体通知如下:

一、活动主题

青年影响社会 服务改革创新

二、工作思路

抓住纪念建团94周年、“五四”运动xx周年这一重要契机，以“青年影响社会 服务改革创新”为主题，紧扣区委、区府的中心工作，集中一段时间，广泛开展各类青少年教育实践活动，宣传和讴歌共青团94年来的奋斗历程和光辉业绩，推进落实共青团改革创新各项工作举措，引领青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，引导激励广大青少年投身嘉定经济社会建设，为嘉定全力打造具有全球影响力的科创中心重要承载区，推动现代化新型城市建设贡献青春智慧。

三、活动内容

(一)开展一项主题宣讲活动

围绕“青年影响社会 服务改革创新”这一主题，依托青年社会组织公益活动、“yes‘微课堂’”公共文化交流系列活动等项目载体，广泛开展学习座谈、交流讨论、故事讲述、观看宣传片等活动，引导团员青年在深刻理解“五四”精神的基础上，领会共青团改革的时代意义，激发嘉定青年以实际行动推动改革，参与创新创业和社会建设的热情。

(二)组织一次主题团日活动

各级团组织要在“五四”前后，以“青年影响社会 服务改革创新”为主题，针对不同青年群体，因地制宜、分类引导，开展青年喜闻乐见、形式多样的各类纪念建团94周年、“五四”运动xx周年主题活动，切实增强活动项目和工作载体对青年的吸引力，着力提升团组织对青年的感召力，引导广大青少年全面了解嘉定发展，牢牢把握现代化新型城市建设的新内涵新标准。

(三)宣传一批先进青年典型事迹

各级团组织要善于发现、培育、关爱各类参与创新创业、投身慈善公益、服务社会建设的“好青年”，营造优秀人才携手成长的优良环境，深入挖掘青年典型事迹，充分利用各种宣传、展示及交流平台，传播“向上”“求新”精彩故事，充分发挥优秀青年典型的群体示范效应，带动更多青年。团区委也将通过各类评选活动，进一步完善青年典型库，择优在各类媒体进行宣传，并推荐至相关典型宣传平台。

(四)营造一个鼓励支持青年参与经济社会建设的良好氛围

充分依托报刊、电视、广播、网络、团属移动互联平台等全媒体网络渠道与宣传阵地，集中报道青年创新创意创业的先进事迹与典型事例，大力弘扬创新创意创业精神。团区委将运用平面宣传、视频播放、移动互联终端等多种方式，通过各类社会化渠道开展主题宣传，同时在“嘉定青年”微信及移动互联终端、“嘉定共青团”微博及官网等开设相关专栏，并与区内各主流媒体及社会媒体开展宣传合作。各级团组织要及时利用自身媒体阵地、整合社会媒体资源，开展相关宣传工作，并及时向团区委相关平台报送新闻线索及内容。

四、主要安排

共十项活动

(一)开展20xx年度“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益项目”评选活动。

(实施时间:2月)

(二)开展“青春聚徐行 志愿齐创城”20xx年嘉定区学雷锋志愿服务集中行动。

(实施时间:3月)

(三)嘉定区综治委预防青少年违法犯罪专项组(扩大)会议暨20xx年嘉定区青少年事务工作会议。

(实施时间:4月)

(四)开展20xx年嘉定区团干部和团的后备干部培训班。

(实施时间:4月)

(五)举行嘉定青年纪念建团94周年、“五四”运动xx周年主题集会暨“青年影响社会 服务改革创新”青年社会组织参与嘉定经济社会建设集中展示活动。

(实施时间:4月)

(六)组织“life in 嘉定”青年体验城市之美系列交流活动

(实施时间:4月)

(七)开展20xx年嘉定区造血干细胞捐献志愿者征募活动。

(实施时间:5月)

(八)嘉定青年创新创业训练营第二期开班。

(实施时间:5月)

(九)举办嘉定区少年儿童庆祝“六一”主题集会。

(实施时间:6月)

(十)召开共青团嘉定区第六次代表大会。

(实施时间:6月)

五、活动要求

(一)注重实效，坚持务实节俭。全区各级团组织要把纪念建团94周年、“五四”运动xx周年系列活动作为今年的一项重要工作抓好抓实，按照“主题鲜明、服务青年、务求实效”的原则，创新活动方式载体，注重增强感召力、覆盖面和参与度。

(二)主题鲜明，服务党政中心。要突出“青年影响社会 服务改革创新”这一主题，切实围绕党政中心工作，把活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到活动中来，以活动促进工作，用工作检验活动，引领广大团员青年在服务大局和促进发展中建功立业。

(三)面向青年，促进整体联动。全区各级团组织在设计活动时要以青年为本，以基层需求为导向，深入企业、社区、学校，走近广大团员青年，特别关注常住的重点青少年服务群体，吸引更多的体制外青年积极参与。要充分调动基层团组织的积极性，形成上下呼应、整体联动的良好局面。

(四)把握导向，扩大宣传覆盖。全区各级团组织要把握正确舆论导向，加强对活动的宣传报道，注重挖掘和提炼活动中涌现的青年典型和生动事例，营造健康进取、积极活跃、昂扬向上的舆论氛围。要创新宣传手段，特别是利用好微信、微博等新媒体平台扩大纪念活动的影响面，组织基层团员积极参与话题讨论，及时将“五四”系列活动预告和活动开展情况通过新媒体进行展示。请全区各直属团组织把本单位计划开展的纪念活动，在4月15日(星期五)下班前通过电子邮件方式向团区委进行预告(见附件1)，以便纳入全区纪念建团94周年系列活动，同时将汇编成册，在全区“五四”集会上统一发布。开展后要做好信息的媒体宣传报道工作，及时报送“嘉定青年”微信及上传“嘉定共青团”网站。

五四青年节公益活动方案 篇2

为了纪念五四运动9*周年，进一步继承和弘扬“五四”精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在广场“雷锋角”开展“ 志愿青春•我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下:

一、活动时间:20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二、活动地点:xx市广场雷锋角、xx街道敬老院、微笑亭、青春服务驿站;

三、主办单位:xx市共青团

承办单位:xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、滴水公益、阳光公益、论坛志愿联盟;

协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;

四、参加人员:全体市民;

五、活动内容:

(1)青春治水•我先行

活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。

2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。

6、“小鱼治水”清源洁水行动:通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

责任部门和联系人:志愿者指导中心、市环保局、xx城市广场、滴水公益、学生村官俱乐部 科职院志愿者;

(2)青春热血•我奉献

以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人:志愿者指导中心、市献血办、各级团组织负责人;

(3)青春骑行•我引领

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

责任部门和联系人:志愿者指导中心 、市环保局团委、市交投集团团委、论坛、阳光公益、骑行队;

(4)轮上青春•我追逐

以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

责任部门和联系人:志愿者指导中心、xx城市广场、滴水公益、各级团组织;

(5)志愿青春•我行动

以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显“五•四”氛围，展现“五•四”精神。

责任部门和联系人:志愿者指导中心 、机关团工委;

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人:xx城市广场、大学生村官俱乐部;

(7)微笑青春•我绽放

5月4日，在微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五•四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

责任部门:志愿者指导中心 、xx街道团工委、卫生局团委、公益

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

要求各乡镇(街道)团组织在“五•四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

责任部门:各乡镇(街道)团(工)委;

五四青年节公益活动方案 篇3

今年是五四运动xx周年，为引导和激励全市广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统，在全市掀起深入学习贯彻市委十二届四次全会精神热潮，围绕“改革创新、转型升级”总体战略和“五大兴市战略”，引领广大团员青年在我市“四个全面”的道路上奋勇前行，促进青少年健康成长成才，为奋力打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市发挥生力军作用，团市委将组织开展纪念五四运动xx周年主题活动，特制定工作方案如下。

一、活动主题

纪念活动以“弘扬五四精神勇担青年责任”为主题，充分展现当代成都青年继承和发扬五四光荣传统，积极响应党的召唤，切实担当青年责任，始终走在时代前列，为成都打造西部经济核心增长极，建设现代化国际化大都市奉献青春、建功立业。

二、活动原则

坚定永远跟党走的政治信念，深入学习领会、认真贯彻落实市委各项决策部署，紧紧围绕xx届四中全会、省委十届四次全会、市委十二届四次全会精神要求，服务经济社会发展，服务青年成长成才，以五四运动xx周年为契机，找准工作结合、精心设计活动、创新载体手段，以新的面貌和新的作为，在成都全面深化改革的宏伟实践中展示青春风采。

三、活动内容

(一)弘扬五四精神，坚定理想信念。通过开展五四主题团日、微访谈等活动，将“中国梦”主题教育活动贯穿到社会主义核心价值观培育之中，投身成都改革发展大局。培养青少年良好的道德观念和意志品格，把思想引导与青年文化建设紧密结合，积极运用新媒体手段影响和引导青年，着力深化分类引导，强化青年励志教育，积极动员广大团员加入青年网络文明志愿者队伍，围绕传统文化、职业文明、志愿服务等内容，开展主题网文、漫画、微视频等网络文化产品征集传播活动，切实担当政治责任，争做成都好网民，发出成都青年好声音。

(二)融入兴市战略，服务城市发展。主动融入市委中心工作，围绕市委重大战略举措，助力“立城优城”战略，围绕“北改”工程、天府新区建设和参与社会治理创新，广泛发动团员青年积极参与青年志愿者活动，推动市民文明素质提升和城市卫生环境改善。积极融入“创业天府菁蓉汇”行动，进一步激发青年创客的创业热情，深入推进青年创业就业工作，为我市建成全国领先、国际知名的创新之城、创业之都做出贡献。鼓励青年围绕成都新一轮改革积极建言献策、贡献智慧。深化“青年文明号”等共青团工作品牌，激励广大青年职工珍惜发展机遇，创造一流业绩。

(三)选树先进典型，激励青年成才。以五四纪念活动为契机，面向基层生产生活第一线，大力发现、培育和宣传一批优秀青年典型，突出抓好正面引导，为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样，充分发挥典型在教育引导青年中的作用。通过组织事迹分享会、访谈会、报告会、座谈会等形式，充分展示当代青年榜样风采，引导广大青年学习先进、争当先进、拼搏进取、成长成才。做好青年典型的宣传工作，使青年先进典型深入校园、深入社区、深入青年，更好地发挥示范引导作用。

(四)展示青春风采，营造节日氛围。举办青年文化节、青年书画展、文艺晚会、社区青年大家乐、青年歌手大赛、演讲比赛等文化活动，充分展示广大青年在党的领导下不断成长进步的良好风貌。青少年宫、青少年活动中心、青少年空间积极开展丰富多彩的文体活动，丰富青少年的节日文化生活，积极营造浓郁的青年文化氛围。走进学校、农村看望留守学生并发放慰问品，传递共青团的爱心和关心。

四、活动要求

(一)高度重视，加强领导。开展纪念五四运动xx周年系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机，全市各级团组织要高度重视、提前谋划，统筹安排各项工作，精心策划组织活动，充分展示团组织形象和青年风采，在落实市委工作部署、服务青年成长发展上力求取得实效。

(二)重在基层，转变作风。充分发挥组织优势，调动各级团组织的积极性、主动性和创造性，广泛动员青少年踊跃参与，让团的声音和团的活动最大限度地覆盖全体团员青年、影响全体团员青年。要按照作风建设的有关规定，坚持简朴热烈的原则，厉行节俭，防止铺张浪费。

(三)加强宣传，营造氛围。团属新闻舆论阵地要牢牢把握正确的舆论导向，开辟专栏、专刊，集中开展对五四纪念活动的宣传报道。要广泛协调各级、各类新闻媒体参与报道当地团组织纪念五四活动开展情况，营造积极向上的舆论氛围。

五四青年节公益活动方案 篇4

一、 活动目的：

为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

二、活动主题：

迎五一 庆五四 展风采 强体魄

三、 活动口号： 高度是一种境界!

攀登是一种追求!

登山是一种小天下的胸怀和气魄!

四、 活动时间：

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

五、活动线路：

(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

(二)活动安排：

(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。

(2)14：00——15：30登山。

(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。

(4)16：00——17:30下山。

(5)17：30——18:00活动总结。

六、活动组织机构：

活动总指挥：汪福文

活动副总指挥：丁创东、蔡主华

裁 判 组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，

后 勤 服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

摄 影：丁楚兵

七、比赛规则

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

八、温馨提示：

1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

6、未尽事宜，敬请原谅。

五四青年节公益活动方案 篇5

为了弘扬”五四”精神，同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识，我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

活动主题： “弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的：1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活，增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间：20xx年4月20日下午1：00

活动地点：校图书馆前空地上

活动对象：公管<1>班全体同学―两名主持人兼评分员

--其余同学分成四组，每组7个同学

班主任--张美丽老师―最高裁判及主持人

前期准备：1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具，借照相机

活动内容：

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球

活动目的：1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则：1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关：背运气球

活动目的：1.加强团队间的合作精神

2. 活络团队气氛

比赛规则：1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准：每个气球1分.各个团队按总气球数记分

第三关：绕圈圈

活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定

比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.

第四关：建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关：”残疾人”解码

活动目的： 1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任；

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则：1.每队分别选出代表扮

演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

2.比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作：1.交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项： 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩， 吸管，剪刀，订书机.

活动筹备：奖品，活动用品

五四青年节公益活动方案 篇6

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

时间：20xx年5月4日下午4点半

地点：行政会议室

主题：青春献教育，成才在岗位

参与人员：主要行政、30岁以下青年。

主持人: 白瑜

议程：

一、 主持人宣布活动开始(白瑜)

二、 曾校讲话

三、 青年教师代表讲话(蒋巧梅)

四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、 成立青年教师义工队并宣誓。

五、 李校提出对青年教师的希望

六、 活动结束

七、 晚上联欢

备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：

青春献教育，成才在岗位

黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

2、摄像：孙吉友老师。

3、请办公室提前买好水果。

五四青年节公益活动方案 篇7

一、 活动目的：

为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

二、活动主题：

迎五一 庆五四 展风采 强体魄

三、 活动口号： 高度是一种境界!

攀登是一种追求!

登山是一种小天下的胸怀和气魄!

四、 活动时间：

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

五、活动线路：

(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

(二)活动安排：

(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。

(2)14：00——15：30登山。

(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。

(4)16：00——17:30下山。

(5)17：30——18:00活动总结。

六、活动组织机构：

活动总指挥：汪福文

活动副总指挥：丁创东、蔡主华

裁 判 组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，

后 勤 服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

摄 影：丁楚兵

七、比赛规则

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

八、温馨提示：

1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

6、未尽事宜，敬请原谅。

五四青年节公益活动方案 篇8

一、活动主题：承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团90周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立90周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。 届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按照“四个新一代”要求健康成长。

6、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要自觉参与到纪念建团90周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力

2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月28日前上报活动情况。

五四青年节公益活动方案 篇9

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节公益活动方案 篇10

20xx年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位：校团委、工会

筹备组长：李x、张

筹备组成员：闫、赵

三、联谊活动时间

20xx年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3--4组进行，每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。

比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立，手拉手)，活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李x、王x

老教师活动安排和有关准备：张、闫、赵

餐饮、餐具安排：张、刘

道具、乐曲准备：徐x、黄x、刘

鲜花准备：苏

年青教师活动安排和有关准备：李x、黄x

会标布置：闫、李x

音响安排：孙

摄影：刘

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

五四青年节公益活动方案 篇11

今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的xx大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

五四青年节公益活动方案 篇12

活动名称：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛

活动主题：回望从前，过去，展望祖国的发展。

主办单位：社团联合会?晨帆新闻社

活动对象：农大全体学生

活动地点：农业大学农学院三楼

活动时间：20xx年4月1日

活动的目的及意义：在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析：

(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

活动开展：

1、报名方式：

(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至(@)，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

身份证，到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话： 王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖：1名 奖金150

二等奖：2名 奖金80

三等奖：3名 奖金50

优秀奖：若干名

五四青年节公益活动方案 篇13

活动目的：

为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间：5月4日

活动地点：学校食堂二楼

具体过程：

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌;(于4月21日开始)

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

5.4青年节团日活动议程：

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3：团员节目——音乐剧

节目4：党员节目——诗朗诵

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排：

参与人员：

团员名册(共计17名团员)

组 长：张莉(团支部书记)

副组长：彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)

成 员：所有团员教师

叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴

流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

具体分工：

张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

黄 波：撰写主持人串词、节目主持

彭 苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

周利平：撰写学校农民工子女的总体情况

赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书

陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作

流 畅：协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)

黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

廖丽佳：宣传展板的内容的撰写(前言、后记)

张 瑶：5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)

叶明英：收集符合5.4主题的歌曲

曾清霞：协助舞台设计、会场布置

张 俐：协助舞台设计、会场布置

汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练

黄元叶：写获选优秀团员的奖状

童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备

周长明：音响设备的管理

刘 丽：舞台监督

五四青年节公益活动方案 篇14

今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，学校团委决定在20xx年5月4日左右，开展“我心目中的五四运动”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。

一、 指导思想：

以 “三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、 活动主题：

我心目中的五四精神。

三、 活动安排：

1、青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统，在全校范围内利用晨会时间重温入团宣誓仪式。时间安排：5月4日左右。

2、初二年级开展 “我心中的五四精神”主题演讲比赛。时间安排：5月4日左右。

3、“丰富文化活动，激扬青春精彩”初三年级篮球赛。时间安排：5月份。

4、江志愿者行动，全校各班志愿者小分队在5月份开展1——2次志愿者活动。时间地点自行安排。(5月底前每班上交一份志愿者活动记录，附照片。)

5、“红五月”读书活动，要求每个同学读一本好书，撰写一份读后感。(5月底前每班上交3——份读后感)

五四青年节公益活动方案 篇15

活动目的：

值此建团XX周年之际，结合五四活动，以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点：

陈云故居、辰山植物园

活动对象：

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间：5月6日

活动议程：

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项：

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。