合作策划书范文十篇
合作策划书范文 篇1
合作项目对 象：浙江天源堂蜂业有限公司(以下称“甲方”)
合作项目发起人：卢景升，(以下称“乙方”)
一、目标和宗旨
把“天源堂”蜂业推广到广州市场，并做强做大。
二、合作方式
一般厂家开拓陌生市场有两种方式：一是设办事处，二是设经销商。
根据实际情况，本次合作，甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体经销商式的办事处。这样，既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理，也可发挥经销商多点出击的战斗力。
三、合作步骤
① 步骤一：选址，成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。
目标时间：20xx年7、8月
② 步骤二：产品进商超，完善产品销售渠道。
目标时间：20xx年9月至20xx年12月
③ 步骤三：成立网上商店。
目标时间：20xx年9月
④ 步骤四：成立公司，拓展外贸等多种业务。
目标时间：20xx年9月
⑤ 步骤五：在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。
目标时间：20xx年1月起步
四、甲方优势
① 具有较强的产品研发能力和资源优势，实力雄厚;
② 来自“中国蜜蜂之乡”，具有一定品牌号召力;
③ 企业处于快速成长期，发展空间大;
④ 企业获得多项行业内荣誉，即将取得qs认证;
⑤ 品牌知名度尚未完全打开，竞争对手未引起足够重视;
⑥ 产品品种丰富，包装精美，价格低廉，符合市民大众化需求;
五、乙方优势
① 忠诚可靠，有良好的合作理念;
② 懂服务，能吃苦，具备一定市场维护和开发能力;
③ 熟悉媒体运作，善于处理公共关系，能维护品牌良好形象;
④ 背后有一支十多人组成的团队支持;
⑤ 广州朋友校友多，销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业，多有一定社会地位)。
六、合作之后优势
经销商式办事处的设立，不仅能发挥办事处和经销商的合力优势，还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。
① 直销模式，进货价低，易控制成本，形成销售优势;
② 甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题，市场开发风险相对降低;
③ 甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制，便于协调管理;
④ 甲方在广州市场自建销售渠道，有利于企业的壮大和长远发展;
⑤ 甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息，市场反应速度加快后，有助于甲方把握市场主动性;
⑥ 乙方有归属感、荣誉感，珍惜机遇，市场开拓积极性高，甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的`坚决贯彻执行;
⑦ 甲乙双方取长补短，有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。
七、市场营销策略
“天源堂”蜂业进入广州，利用后发优势，全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”，还要瞄准巨大的潜在客户市场，多途径、多策略开发。
a、开形象店不同于开公司，零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的，决定了店面选址的重要性;
b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致，施行标准化装修、进货、摆设、零售;
c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训，形成“天源堂”企业文化风格。
合作策划书范文 篇2
甲 方：乙 方：
地 址：地 址：
为了促进彼此业务快速发展，共享客户资源，互利共赢。甲乙双方本着公平、公正、合理互惠互利的原则，经甲乙双方友好协商，特签署如下协议：
一、合作模式：
1、联合推广（提升品牌形象影响力）
1.11推广范围增加、成本降低： 通过整合宣传手册、单页、展架、广告等多种形式整体包装资源互换互利，使甲乙双方在外面的推广范围增加，而推广成本却降低。
1.12口碑： 通过甲乙双方工作人员的信息传递和讲解，可形成内外部良好的口碑和信誉。
1.13促销活动： 在一些促销、节日、活动中，甲乙双方可整合各方面资源，参与甲乙双方举办一些大型活动中，或是联合举办一些大型活动，传播整体对外的商家形象、商家实力。
2、升级顾客服务（提升顾客品牌忠诚度）
1.21增加产品的附加值：使得甲乙双方会员在甲乙双方消费时享受更多优惠，增加会员卡价值，提升会员忠诚度。
以会员卡的形式：甲方会员卡在乙方消费折扣 折，乙方会员卡在甲方消费折扣折； 以代金券或体验卡形式：凡到甲方消费的顾客，消费金额达到 元，乙方赠送 ；凡到乙方消费的顾客，消费金额达到 元，甲方赠送；
3、完善职员福利（提升企业核心凝聚力）
1.31完善员工福利，增强归属感： 甲乙双方根据实际情况，给予双方工作人员到甲乙场所消费时予以优惠折扣 折。甲乙双发公司内部员工活动时，可以根据实际情况，向甲乙双方借用资源。
4、其他合作约定：
二、双方权利与义务：
2.1甲乙双方有权利对一切有关自身的事宜做出咨询、沟通。
2.2当甲乙双方其中一方举办活动时有权利要求其另一方来协助。
2.3甲乙双方有权利为推荐的客户争取最大的利益。（如价格、服务、优惠等）
2.4甲乙双方有权利在大型节假日中参与策划的整体活动。
2.5甲乙双方有权利优先得到另一方推荐来的客户资源。
2.6，将本着互惠互利、各不冲突的原则。
2.7甲乙双方联盟后各自须自行选择出联络人员，以保证及时与甲乙双方的联系与执行。
2.8甲乙双方每个月须确定一个时间段聚会以保证双方信息的及时汇合与商讨。
2.9甲乙双方在本着双赢的基础上必须展现出最大的诚意。（包括价格、产品、服务、对外的媒体宣传、客户资源整合等）。
2.10甲乙双方中的某一家单位举办活动时，其他商家务必协助。
2.11优先为双方推荐优质客户（如：客户在一家联盟商家购买物品之后，刚好还需要其他联盟商家产品时，须优先推荐联盟商家）
2.12甲乙双方须形成商家内、外部的良好口碑与信誉。
2.13未尽事宜，可另商讨及规范补充。
三、特别约定：
3.1甲乙双方均须对对方持合作消费凭证客户提供优质的服务和产品。
3.2甲乙双方不得向对方顾客进行强行推销，如因任何一方自身原因发生的客怨事件，均须由发生客怨一方负责解决，并向对方及客人道歉和赔偿相关损失。
3.3甲乙双方相关责任人应该经常保持信息畅通，针对出现的问题进行相关沟通和调整，以保证双方良好的履行合作约定。
四、保密事项：
4.1协议双方在履行本合约期间对于所获知的另一方的商业及技术秘密负有保密义务，不得将获知的商业和技术秘密泄露给第三方。
五、不可抗拒因素：
5.1任何一方遇到又不可抗力而全部或者部分不能履行本协议或延迟履行本协议，双方互不承担法律责任。
5.2本条所称“不可抗力”系指不能预见、不能避免和不能克服的客观事件，包括但不限于自然灾害，如：
洪水、地震、火灾风暴等；如：计算机网络瘫痪、战争、动乱、罢工等。
5.3在不可抗力影响消除后的合理时间内，一方或双方应当继续履行合同。合同期限因此而顺延。
5.4因不可抗力所造成的损失，双方各自承担。
六、违约责任：
6.1协议各方同意，本合约任何一方违反各自在本合约中所保证，承诺或者是其他条款，均构成违约，如因一方的违约行为对其他方造成损失的，违约方应负赔偿责任。
6.2对非本协议双方过错所产生的损失，各方应按照公平原则分担并相互协助向有过错一方请求赔偿。
七、免责条款
7.1由于目前的技术或者成本无法解决的问题或者由于不可抗力而不能履行合约时，由双方共同商议确定。
八、争议解决
8.1本协议履行过程中如发生争议，应通过友好协商的方式予以解决，经友好协商不能解决的，任何一方可向甲方所在地仲裁委员会提出仲裁申请。
九、协议终止
9.1下列情况之一出现时，本合作协议被视为即时终止：
① 协议期限满；
② 甲乙双方书面协议提前终止本合作协议；
③ 任何一方违约，另一方根据合作协议的约定提前终止；
④ 协议终止后，有关客户纠纷由违约方负责承担。同时双方应在30天内销毁所有使用的对方服务标识。
十、附责：
10.1如本合同中的任何一款与国家相关法律法规又冲突时，按照国家相关法律法规执行。
10.2本和同未尽事宜，双方可签订补充协议或以附件形式对相关问题做出补充、说明和解释。
10.3补充本合同或者附件经甲乙双方签字盖章后生效，是本合同不可分割的一部分，与本合同具有同等法律效力。
10.4本协议有效期：自年日止,有效期为年。
10.5本协议有效期满后，双方如需继续合作，则需要在协议期满前1个月以书面形式通知对方，经过商谈、修订条款后加签协议，否则，期满时本协议自动终止。
10.6本协议壹式貳份，双方各执壹份，具有同等法律效力，经双方法定代表人或授权签字并加盖公章之日起生效。
甲 方：（盖章）
电 话：
法定代表人（或授权代表人）签字：
日 期： 乙 方：（盖章） 电 话： 法定代表人（或授权代表人）签字： 日 期：
合作策划书范文 篇3
一、课题的提出：
新课程标准强调通过小组的合作学习发展学生运用语言的能力。课堂小组合作学习教学模式作为一种新型的教学组织形式，成为完成教学任务、组织课堂教学的重要手段之一，在构筑理想课堂教学中具有特殊地位和作用，在近年教学中的应用也越来越广泛。为此，本人就如何行之有效地进行小组互动合作学习，达到理想的教学效果，进行立项研究。
二、研究目标：
1、学生合作要主动
2、学生参与要全面
3、学生合作要充分
4、学生角色要明确
5、教师评价要全面
三、研究对象：
本课题研究对象为我校中年级学生即1—6年级学生。
四、研究方法：
讨论交流法，调查法，观察法
该课题围绕小学数学小组合作学习的策略进行研究，主要采取以下研究方法：
（1）案例研究法。深入课堂，对案例中的小组合作活动的必要性、可行性、有效性作考察，特别是对组内合作学习的参与面及教师参与调控的力度作定量与定性的分析。
（2）比较研究法：将各班案例作比较。对小组合作学习的组织形式、实施程序、合作交流的模式作考察，找出共性，以提炼出更有科学价值的小组合作模式。
（3）行动研究法：对小组合作中值得探讨的子项，如小组如何分工、组间交流方式等，课题组成员进行分工试点，再进行交流与实践，在行动中验证。
五、主要措施：
1、教师在教学实践中应从学生的学习兴趣、生活经验和认
知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作的.学习方式。既要面向全体学生，又要承认和尊重学生的个体差异；既要改变学生学习数学的方式，也要调整评价的方式、手段以及内容。教师要改变观念，在小组合作学习中教师应该运用新的教学方法或方式进行教学，要体现新课程标准提出的探究性和合作性学习等新理念，不能让小组合作学习走过场。
2、教师还要努力提高合作学习的教学技能，在合作学习的分组指导、教学设计、课堂实施、课后总结方面进行探讨与研究，使小组互动合作学习活动顺利、有效地进行。因此，本人认为，合作学习活动可以从以下几个方面加以改进：
a、小组人数的确定
教师对全班学生的分组要进行认真研究设计。就我国小学课堂座位排列的一般情况来看，安排4—6人一组为宜。小组规模小些，既可以保证人人有机会，又可减少腼腆学生的拘谨感。
b、小组的构成
课上，教师要允许学生临时调换座位，以便学生能够“类聚”而畅所欲言。
c、小组成员的角色
小组要确定每个成员的分工，组长负责组织、管理、主持小组学习讨论，
d、启发与提示
启发与提示是小组合作学习成功的要素之一。学生愿意说，往往是由于他们有话可说。因此，教师应该做到：
⑴设计的话题应与所学课文的内容相关，话题以有趣、新颖为宜。
⑵在课文学习中或学习之前，配发相关的阅读材料，以便学生有可供模仿或运用的语言材料……
⑶给出词语或句型等文字提示或口头提示。由教师给出提示词语，让学生根据所给词语形成小对话。
e、教师角色
通常情况下，学生讨论时，教师不要过多干涉学生小组讨论活动，以免有些学生由于教师在场而拘谨。当学生不会表达某个词语时，教师可及时给予提示；还可在学生讨论即将结束时，迅速浏览记录员的报告提纲，必要时稍作指点。因此，在学生讨论过程中，教师应充当一个旁听者或帮助者的角色，并保证学生有充裕的时间完成所布置任务，不使合作学习流于形式。
f、教师评价
适当评价对于小组合作学习的良性循环十分有利，教师要认真倾听，还应让全班学生认真听，这对学生是种无形的鼓励。在听时，教师不要因为纠错而打断，频繁纠错，只会使学生灰心丧气，而应在学生表演时记下语言错误，然后挑出有普遍意义的问题加以解释，其它问题可放到教师总结中去讲，教师应多从正面提醒学生注意语言的规范。在任何情况下，教师对于任何学生的成果，都应给予真诚、恰当的表扬，要善于发现各个小组的可取之处，将小组评价和个体评价紧密结合起来，这样学生的紧张感可逐渐消除，学生的自信心也可逐步增强
六、研究步骤：
（一）第一阶段：准备阶段（20xx年9月—20xx年1月）
1、成立课题组，建立健全研究班子。
2、分析合作学习存在的问题，做好前测工作。
3、广泛收集资料学习有关小组合作学习等方面的文献资料。
4、拟定课题实施操作方案，请专家指导，进行开题论证。
（二）第二阶段：初步实施阶段（20xx年2月～20xx年6月）
1、课题组按照操作方案初步实施研究。采取边实验边思考，边学习边总结的方法，不断完善课题研究的方案。
2、定期开展研究活动，研究有关教育教学的内容、途径、方法，着力研究课内的操作方法。
3、请专家再次指导，规划本课题的研究。
（三）第三阶段：正式实施阶段（20xx年9月～20xx年6月）
1、按照研究方案具体实施研究。
2、每学期定期开展专题性的研究。
3、课题组积累资料台帐。
4、请专家指导。
（四）第四阶段：总结鉴定阶段（20xx年9月～20xx年5月）
1、做好后测工作，分析自变量和因变量之间的关系。
2、撰写课题研究报告和研究工作报告以及有关论文。
3、收集资料，健全资料台帐。
4、邀请专家予以鉴定。
七、预期效果：
1、让全体学生在小组中积极充分地进行“听、说、读、写”等表达活动，真正地讨论和合作，发挥小组合作的优势。
2、让学生全面参与课堂教学，善于在人前发表意见。
3、教师在组织小组合作活动时，留给学生充分的思考和讨论时间，学生合作充分展示自己的成果，培养对合作学习兴趣。
4、让每一个学生充当报告员，使他们的能力得到全面发展。
5、教师全面进行小组评价和个体评价，让学生个体的全面发展。
八、成果形式：
1、课题研究报告及相关论文。
2、研究教案与案例分析。
3、研究汇报课、展示课。
九、研究人员安排：
略
合作策划书范文 篇4
活动主题：交流 友谊 合作 共进
活动时间：xx年12月2日下午2:30—
活动地点：操场
一、活动背景及目的
刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感，离开亲人、朋友将自己快速融入到新的环境中开始新的生活。为了帮助新生更好地适应大学生活，同时也为了促进新老生的交流，特组织这次活动，希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。
二、前期准备
1、讨论活动流程，初步确定活动框架
2、确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务
3、准备好活动所需道具
4、完善策划书
5、做好宣传工作，争取让每一位同学在参加活动前都了解活动安排，鼓励更多同学积极参与此次活动
三、活动流程
活动项目
活动内容 分配时间
（一）众志成城 齐心协力
1、拔河比赛
在同学中挑出等数量的学生（女生优先），双方按照领队安排分别按次序站好队，由双方领队分别相互确认准备完毕后，裁判鸣哨下达命令，即可开始比赛。比赛开始后，当中心红绳被拉到一方的2米白线处时，即绳子向一方移动2米，比赛结束（裁判鸣哨）。不限时间，一直到能判断胜负为止。
2、两人三足
事先画好比赛范围，起点线，终点线。准备绑腿的绳子（至少60cm）。准备计时工具，找好计时工作人员站在终点，（此活动计时工作人员至少两名）。
将两人三足跑距离定为40米。
比赛流程：
① 教练员请出参加比赛的小组，按照二名学生搭配为一组，
② 每次6组参赛，同学将两人相邻双脚绑好，当参赛组站在起跑线，终点计时员准备好时由教练介绍游戏规则，并提醒注意安全！
③ 先跑完40米的小组获胜。
比赛规则：
将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，准备好后由主持人发起跑口令，先跑完40米的小组获胜。
3、动作接龙
由两人上场比试，由一方先做一个动作对手跟着做，在加上自己的一个新动作，以此类推，接不上，忘记者出局。
（二）、男女搭配 干活不累
1、羽毛球比赛
分别选出若干组男女搭档（视具体参加活动人数而定，男女生自由组合）参加比赛，比赛采取十一球制，最终胜出的同学予以奖励。比赛前先听裁判大致说下规则，然后开始比赛，比赛过程中其他未参加比赛的同学围在场外为参赛同学呐喊加油。
2、官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条
人数：4个人
方法：将四张折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的人来罚，由抽到“兵”字的人来执行。
四、经费运算
1、拔河比赛用的中心红绳、口哨2元
2、羽毛球2元
3、后期奖品100元左右
五、活动奖项设置
1、对于整个活动中表现积极同学给予奖励
2、羽毛球赛中获胜的男女搭档也可获得奖励
3、两人三足前三名给予奖励
.....
六、注意事项
1、如遇天气或其他特殊状况，则活动延期
2，活动期间要协调维持好秩序，保证活动顺利举行
3、活动前，相关负责人一定要事先占好场地
4、本次活动所有比赛均友谊第一，比赛第二
策划人：周曦
策划时间：xx年11月29日
合作策划书范文 篇5
主办方：河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
《法制时代》与河北科技大学理工学院栏目合作策划
一 活动背景（附录）
由于种种原因，大学生的法制观念的现状不容乐观：
1大学生犯罪案件成上升趋势：
⑴追求享乐的需要
⑵满足报复的需要
⑶自我意识的混乱
2大学生的合法权益易受到侵害。
3大学生运用法律自我保护的意识淡薄。
电视节目利用其广泛的覆盖率，真实而有效的将法制观念，法律意识以生动鲜活的方式普及到那些急需要法律保护的人员头上。它作为连接社会与法制的纽带，起着尤为突出而又重要的作用。大学是普及知识的场所，是人员众多的群体，与法制节目的结合，必将带动法律的普及与宣传。
二 活动目的及意义
法制教育不能只局限于对法律条文的解释，要更多地关注学生应用法律的意识和能力的培养。通过开展大学与《法制时代》的合作的活动，增加学生接触法律知识的'机会，形成浓厚的法制教育氛围，促进大学生法律意识的形成。
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法，守法，懂法，运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪，使法律观念深入每一名大学生的心里 ，并通过此次节目加强大学生的法律意识，提高大学生的自我保护能力。
大学生的具体涵义今非昔比，在科学技术飞速发展的今天，大学生的生活已不在是单纯的学习，实践，理论。而是逐步信息化，网络化。在演变的同时随之而产生的各种违法犯罪案件，权益侵犯案件呈上升趋势。此次活动将利用电视节目，把社会的期望与关怀带给大学生这样的特殊群体。
三 活动名称 《法制时代之走进河北科技大学理工学院》
四 活动开展 详见附录
与会的人员安排：各系的同学，辅导员，院领导，法律方面专家（电视台安排），主持人（同上）。
五 物资预算
桌椅，会场布置（包括室内（活三）桌椅安排，投影，演示文稿制作，室外场景安排），物品调用（电视台器材运输） 等一切力所能及的事情均由我院承担
六 活动中的细节问题
⒈会场秩序（由院学生会，纪检部负责）
⒉会场气氛（学院安排文法系法律专业的老师及同学）
⒊人员到场（可依据具体的情况而定，警务人员由院方负责邀请）
⒋物品道具（案例方面视频可由电视台提供，其它由学校负责）
七 活动主要负责人
河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
八 附录：
__大报告明确指出：必须在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法制国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面，并提出了发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的重要目标。大学生是知识水平比较高的群体，肩负着社会主义现代化建设的历史重任。从一定意义上说，大学生的法律意识、法制观念的强弱，将直接影响着我国社会主义法治建设的进程。因此，培养大学生的法律意识，增强法制观念，应该成为高校教育整体工作的重要组成部分。
中国地质大学 杨美华
十年树木，百年树人。今天的大学生，是21世纪我国各个领域、各条战线的骨干和中坚，他们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运。积极培养大学生的法律意识，增强大学生法制观念，其意义是显而易见的。
大学里充满了机遇与挑战,当然也充斥着压力和叛逆，正值青年的大学生刚刚步入社会的大门，心理状态还不甚完善，经受着各方面的考验与磨练。坦然的面对压力与挫折，在道德与法律的底线上作出好的选择，成了树人的关键。
然而，由于种种原因，大学生的法制观念的现状不容乐观。
1大学生犯罪案件成上升趋势：
从八十年代以来，大学生犯罪率呈上升的趋势已经引起社会广泛关注。导致大学生违法犯罪的一个重要原因主要表现为以下几个方面：
合作策划书范文 篇6
一、前言
五一黄金周即将来临，钦州学院又将有5天的假期，这正是学生外出逛街及消费的最佳时期。对于商家而言，五一黄金周也是挺高利润及品牌知名度的黄金时期。
若商家在学院里面进行宣传，对于扩大自身的品牌效应，增强自身的群众影响力等都具有巨大的作用。大学生群体无疑是最活跃的消费群体之一，只要商家能在学院里引导消费，无疑会使销售量急剧增长，大幅度提高利润。
本着双方互利共赢的原则，我社团希望与贵公司达成合作共识，建立良好的合作关系。
二、浪花文学社的概况和优势
钦州学院东校区浪花文学社是一个由钦州学院东校区团委领导，学生自动发起的，以“自我组织，自我管理，共同学习，共同提高”为目的，以丰富课余文化生活、活跃校园文化气氛为宗旨的院级社团，并且在学院里有较好的名声和较大的影响力。
现在浪花文学社总人数63人，其中大三年级13人，大二年级36人，大一年级24人。我们的社员来自不同的院别，不同的年级，不同的班别，如同一张网一样和全体学生联系起来。如此，我们社团可以为商家做高效率、高效果的宣传。
我们举办过多次活动，有较丰富的经验，熟悉如何帮助商家做好宣传工作。我们社团跟钦州市其他学校文学社有良好的友谊关系，能在较大范围为商家做宣传等等。
三、活动简介
本社团在上学期举行的第一届“千纤丝语”杯征文比赛的基础上摘取优秀的文章集合成册，出版第五期《浪花文刊》。并于4月29日（星期五）晚上19：00于多媒体教室举行发刊仪式。届时将邀请东校区所有社团接近80人的代表以及浪花文学社的指导和顾问老师出席会议。
四、市场分析
1、与各种传媒方式相比，在校园内做宣传具有良好的性价比，运用最少的资金达到最好的宣传效果。
2、在校生的消费地域相对集中，针对性较强，产品的品牌较易深入人心。年轻人乐于追求个性化的新元素。
3、每个学期，我社团都会举办各种有特色的活动，如果条件允许，商家可以与我社团建立长期的友好合作关系。譬如每年共同策划一次有特色性的活动，这将会是商家知名度不断提高的.平台，在钦州各地将会产生深远的意义！
4、便利的活动申请：商家在学校内进行宣传活动，必须经过一系列的申请，而通过与我社团的合作，贵公司可以方便快捷获得校方的批准，并且能够得到我社团各部门的全力协助。
5、高效廉价的宣传：在以往的活动过程中，我们积累了相应的宣传经验，可以在最短的时间达到较好的宣传效果，并能提供足够的人力资源配合贵公司完成宣传工作。
五、合作方式
若商家全额赞助，本社团做到以下补偿计划：
版面宣传：在第五期《浪花文刊》的前版面或后版面附上商家公司或产品的介绍（内容可由商家提供或共同协商）。
会议上宣传：在发刊仪式上感谢提供赞助的商家。
海报宣传：在人流量最多的校门口及食堂门口贴上海报。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上贵公司标志性图片。
横幅宣传：在校内主要干道等人口流量相对较大的地域悬挂有商家特色的横幅。
传单宣传：在全校学生宿舍派发贵公司提供的传单。
小册子宣传：如商家有新的宣传册子，我社团可协助派发。调查问卷：活动结束后为贵公司做一次校园问卷调查。
六、经费预算
出版文刊经费600元
横幅2条50元/条×2条=100元
海报3张20元/张×3张=60元
笔和纸及嘉宾饮料60元
合计820元
七、结语
最后，感谢您在百忙之中抽出时间来阅读了我们的策划书。请许我们代表钦州学院东校区浪花文学社全体成员向贵公司表示感谢！希望我们达成互利共赢的共识，从而建立良好的合作关系。祝贵公司生意蒸蒸日上！
合作策划书范文 篇7
韩城农商银行：
韩城市俊强花椒专业合作社，成立于20xx年6月30日，业务范围：组织成员进行花椒的种植以及销售。本社由郭抗宏、郭俊虎等5人发起，成员出资50万元。现有社员10余人，种植亩数50亩。20xx年销售花椒100余吨，销售营业收入1000万元左右。
合作社名称：韩城市俊强花椒专业合作社。合作社地址：韩城市龙门镇西原2组。法定代表人：郭抗宏，本社注册资金50万元；企业类型：农民专业合作社；经营范围：花椒收购、销售、种植，向社员提供专业种植技术和信息服务。
本社设备：花椒筛选机1台、风机1台，吹籽机1台，塑封机1台，封包机2个，烤炉1台。在韩城市西原村有办公面积：200平方米，椒棚面积200平方米，价值80万元整。
我社花椒收购以本社社员的.花椒为主，其次根据客户的要求经营全国各花椒产区的不同品种花椒。花椒购销以我本市以及周边县市花椒为主，主要有韩城市独泉、林源、王峰、枣庄、桑树坪、西庄、盘龙以及合阳、华阴、澄县等地花椒，兼收购外地青麻椒。主要销往北京锦绣大地、以及我省等地。
20xx年我社营业收入1000万元左右，净利润大致50万元，贷款回收率达90%，目前外地客商还有100万元资金未回笼。收购资金以自由资金300万为主，其次是银行贷款。
贷款用途以及贷款计划：
主要用于购销花椒资金周转，资金今年缺口200万元，现特向贵行申请农业花椒专项信贷资金.
还款资金来源：花椒销售收入。
申请单位：韩城市俊强花椒专业合作社法人：
20xx年5月28日
合作策划书范文 篇8
一、活动目的：
通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的`热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学习之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日。
三、活动地点：
中心体育场。
四、参赛人员：
xx学院全体人员。
五、活动负责人：
、。
六、活动规则策划：
1、比赛距离为25米，每隔五米设置一个障碍物。
2、每三组进行一次比赛。
3、用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作，由另一名同学作“瘸子”。
4、游戏开始后，在 “瘸子”的指引下，分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。
5、游戏过程中，不能碰到板凳，必须把气球踩爆，“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。
七、奖项设置：
1、一等奖一组。
2、二等奖一组。
3、三等奖一组。
4、参与奖若干。
八、后期安排：
游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。
九、主办单位：
xx学院材料与化工学院。
十、承办单位：
应用化学xx班。
十一、活动预期经费：
奖品+道具=100元。
合作策划书范文 篇9
甲 方：乙 方：
地 址：地 址：
为了促进彼此业务快速发展，共享客户资源，互利共赢。甲乙双方本着公平、公正、合理互惠互利的原则，经甲乙双方友好协商，特签署如下协议：
一、合作模式：
1、联合推广（提升品牌形象影响力）
1.11推广范围增加、成本降低： 通过整合宣传手册、单页、展架、广告等多种形式整体包装资源互换互利，使甲乙双方在外面的推广范围增加，而推广成本却降低。
1.12口碑： 通过甲乙双方工作人员的信息传递和讲解，可形成内外部良好的口碑和信誉。
1.13促销活动： 在一些促销、节日、活动中，甲乙双方可整合各方面资源，参与甲乙双方举办一些大型活动中，或是联合举办一些大型活动，传播整体对外的商家形象、商家实力。
2、升级顾客服务（提升顾客品牌忠诚度）
1.21增加产品的附加值：使得甲乙双方会员在甲乙双方消费时享受更多优惠，增加会员卡价值，提升会员忠诚度。
以会员卡的形式：甲方会员卡在乙方消费折扣 折，乙方会员卡在甲方消费折扣折； 以代金券或体验卡形式：凡到甲方消费的顾客，消费金额达到 元，乙方赠送 ；凡到乙方消费的顾客，消费金额达到 元，甲方赠送；
3、完善职员福利（提升企业核心凝聚力）
1.31完善员工福利，增强归属感： 甲乙双方根据实际情况，给予双方工作人员到甲乙场所消费时予以优惠折扣 折。甲乙双发公司内部员工活动时，可以根据实际情况，向甲乙双方借用资源。
4、其他合作约定：
二、双方权利与义务：
2.1甲乙双方有权利对一切有关自身的事宜做出咨询、沟通。
2.2当甲乙双方其中一方举办活动时有权利要求其另一方来协助。
2.3甲乙双方有权利为推荐的客户争取最大的利益。（如价格、服务、优惠等）
2.4甲乙双方有权利在大型节假日中参与策划的整体活动。
2.5甲乙双方有权利优先得到另一方推荐来的客户资源。
2.6，将本着互惠互利、各不冲突的原则。
2.7甲乙双方联盟后各自须自行选择出联络人员，以保证及时与甲乙双方的联系与执行。
2.8甲乙双方每个月须确定一个时间段聚会以保证双方信息的及时汇合与商讨。
2.9甲乙双方在本着双赢的基础上必须展现出最大的诚意。（包括价格、产品、服务、对外的媒体宣传、客户资源整合等）。
2.10甲乙双方中的某一家单位举办活动时，其他商家务必协助。
2.11优先为双方推荐优质客户（如：客户在一家联盟商家购买物品之后，刚好还需要其他联盟商家产品时，须优先推荐联盟商家）
2.12甲乙双方须形成商家内、外部的良好口碑与信誉。
2.13未尽事宜，可另商讨及规范补充。
三、特别约定：
3.1甲乙双方均须对对方持合作消费凭证客户提供优质的服务和产品。
3.2甲乙双方不得向对方顾客进行强行推销，如因任何一方自身原因发生的客怨事件，均须由发生客怨一方负责解决，并向对方及客人道歉和赔偿相关损失。
3.3甲乙双方相关责任人应该经常保持信息畅通，针对出现的问题进行相关沟通和调整，以保证双方良好的'履行合作约定。
四、保密事项：
4.1协议双方在履行本合约期间对于所获知的另一方的商业及技术秘密负有保密义务，不得将获知的商业和技术秘密泄露给第三方。
五、不可抗拒因素：
5.1任何一方遇到又不可抗力而全部或者部分不能履行本协议或延迟履行本协议，双方互不承担法律责任。
5.2本条所称“不可抗力”系指不能预见、不能避免和不能克服的客观事件，包括但不限于自然灾害，如：
洪水、地震、火灾风暴等；如：计算机网络瘫痪、战争、动乱、罢工等。
5.3在不可抗力影响消除后的合理时间内，一方或双方应当继续履行合同。合同期限因此而顺延。
5.4因不可抗力所造成的损失，双方各自承担。
六、违约责任：
6.1协议各方同意，本合约任何一方违反各自在本合约中所保证，承诺或者是其他条款，均构成违约，如因一方的违约行为对其他方造成损失的，违约方应负赔偿责任。
6.2对非本协议双方过错所产生的损失，各方应按照公平原则分担并相互协助向有过错一方请求赔偿。
七、免责条款
7.1由于目前的技术或者成本无法解决的问题或者由于不可抗力而不能履行合约时，由双方共同商议确定。
八、争议解决
8.1本协议履行过程中如发生争议，应通过友好协商的方式予以解决，经友好协商不能解决的，任何一方可向甲方所在地仲裁委员会提出仲裁申请。
九、协议终止
9.1下列情况之一出现时，本合作协议被视为即时终止：
① 协议期限满；
② 甲乙双方书面协议提前终止本合作协议；
③ 任何一方违约，另一方根据合作协议的约定提前终止；
④ 协议终止后，有关客户纠纷由违约方负责承担。同时双方应在30天内销毁所有使用的对方服务标识。
十、附责：
10.1如本合同中的任何一款与国家相关法律法规又冲突时，按照国家相关法律法规执行。
10.2本和同未尽事宜，双方可签订补充协议或以附件形式对相关问题做出补充、说明和解释。
10.3补充本合同或者附件经甲乙双方签字盖章后生效，是本合同不可分割的一部分，与本合同具有同等法律效力。
10.4本协议有效期：自年日止,有效期为年。
10.5本协议有效期满后，双方如需继续合作，则需要在协议期满前1个月以书面形式通知对方，经过商谈、修订条款后加签协议，否则，期满时本协议自动终止。
10.6本协议壹式貳份，双方各执壹份，具有同等法律效力，经双方法定代表人或授权签字并加盖公章之日起生效。
甲 方：（盖章）
电 话：
法定代表人（或授权代表人）签字：
合作策划书范文 篇10
一、节目概况：
《今夜唱不停》是广东电视台卫星频道《赢遍天下》目前正在热播的一档真人秀型主题节目。本节目不但注重广东本地化特色，而且表演艺术标准非常适用于各层面的大众参与，具有极强的互动性，很受观众热捧。
《今夜唱不停》做为广东卫视的重点节目之一，定位于“创新性、娱乐性、大众化”的表演艺术氛围，主要的表演形式为“歌词重组”、“歌词接龙”、“歌词填空”、“歌词判断”等环节，将节目所具有的娱乐本色发挥得淋漓尽致。
《赢遍天下·今夜唱不停》每周的星期日20：00～21：00在广东卫视播出。
二、发展氛围：
为更好活跃丰富省内各地的群众文化生活，结合目前《赢遍天下·今夜唱不停》节目的不断发展和延伸，根据广东的地域格局状况，广东卫视现以各地级市协办单位为区域分赛区进行规划，将参与节目环节中的报名、初赛两个阶段的工作交由协办单位在所在分赛区完成。
潮州市格美广告策划有限公司做为目前潮州分赛区的协办单位，为了
更好营造《赢遍天下·今夜唱不停》节目的发展氛围，结合自身多方面的资源优势，现计划同潮州市广播电视台进行此项目合作协商，密切配合地方台的传播优势，强强联手，共创相关项目合作共赢的发展格局及为进一步的节目拓展奠定基础。具体合作意向计划请参考以下内容。
三、项目执行计划：
1、项目开展的时间安排计划：
结合广东卫视的要求，分赛区早期执行计划为4个月，执行以每月主题冠名，周赛海选、月赛评选形式进行，即每个月分三次周赛海选、一次月赛评选的模式进行。
2、项目执行选择地点计划：
结合潮州市相关项目拓展所需场地的实际情况，周赛可能选择阿波罗、汇景、爱吧、奥斯卡等场所，月赛尽最大的可能取得市电视台演播厅密切配合，来开展节目的执行工作。
3、 节目传播方式：
周赛海选过程将由协办单位全程跟踪拍摄，精选其中的片段结合节目的广告宣传片，在相应的优势资源中整合传播。所有月赛胜出的参赛者，将代表我市直接到广东电视台参加比赛录播，过程将由栏目组制作后在广东电视台各频道滚动播出。
四、协办单位的组织计划方案（草案）：
方案一：潮州市格美广告策划有限公司将结合市政府近期的文化活动主题（比如：以“讴歌改革开放30周年”为主题…），计划策划由政府和地方台牵头主办，格美广告协办，结合《※※※※※※※·今夜唱不停》节目形式，以一种全新模式来配合广东卫视本节目分赛区的基础工作，使节目不乏严肃个性又具有其特有的氛围。
方案二：配合现有区域内各种大项目运营商品牌推广活动，以冠名节目同步执行项目的开展，以一种相对比较娱乐型的个性展示风格。（比如“电信、移动、联通～今夜唱不停”节目的创意）
方案三：参与大型房地产开发促销活动、大型商场庆典活动、区域大型户外活动等项目，以冠名节目同步执行项目的开展，以一种相对比较商业型的特性来展示节目的个性。（比如“海博房产、易初莲花～今夜唱不停”节目的`创意）
方案四：结合节假日、旅游景区等场所的活动，以一种更加注重现场互动个性来表现节目普及大众的氛围。（比如：“元旦、春节专场节目、千果山景区～今夜唱不停”等节目的创意）
五、项目的利益点分析：
1、娱乐氛围浓厚，借力节目的传播优势，结合参与的普及型及互动性，具有极强的持续性操作氛围及节目收视率快速递增的传播效应。
2、广东卫视相关栏目组将指定节目主持人到现场造势，主持分赛区的
开场活动，更专业的主持风格有利于加深行业技巧互动交流氛围。
3、借鉴节目的超前模式，在未来可以创意适应本土化的娱乐节目，做为项目持续发展的基础。
4、节目传播期间的商业广告。
5、项目冠名权。
6、物品合作赞助。
7、加盟合作战略。
六、合作意向：
1、潮州市格美广告策划有限公司提供项目创意策划执行计划书，按计划完成节目前期的各项准备工作。配合潮州市广播电视台在每周三、六公共频道或综合频道21：00～21：30时段，设置为《※※※今夜唱不停》节目的固定播出时间。
2、合作期间，潮州市广播电视台提供在每周三、六公共频道或综合
频道21：00～21：30时段，节目片前片后的公益广告时间以及节目期间加插两小段商业广告时间，时间及播出的长度根据实际情况进行协商。
3、合作期间，潮州市广播电视台按计划提供演播厅进行月赛的现场直播或录播的支持。
4、合作期间，潮州市广播电视台提供其他时段播放相关节目宣传片的精选片段，时间及播出的长度根据实际情况进行协商。
5、除以上协办单位所特有的资源外,其他运营利益由潮州市广播电视台进行规划，协办单位进行相关协助，收益归电视台所有。
《赢遍天下·今夜唱不停》节目的发展需要我们密切的合作，整合相互的资源优势，营造具有潮州本土特色的娱乐节目是我们未来持续合作的发展目标！借助本次项目的传播平台，构筑更具潜力的商业个性传播渠道，将使我们在三赢（包括市场）的格局中取得最大效益。
期待我们的进一步交流和协商！