升旗手自我介绍(通用15篇)

来源:飞鸿范文帮 2.23W

升旗手自我介绍 篇1

亲爱的老师们、同学们,大家好!我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

升旗手自我介绍(通用15篇)

升旗手自我介绍 篇2

我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!

我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。

升旗手自我介绍 篇3

各位老师、各位同学:

这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种回了草地里,还给这片草地浇了水。

两年前,我家种了棵小樱桃树,现在大家觉得它结的果子不好吃,就想拔掉这棵树。我急忙说:“以前,我们一天给它浇三桶水,好不容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子,可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!”听了我的一番话,这棵树就留了下来……

同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一滴做起!

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。

早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗…… 这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。

同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。

同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。谢谢大家。

升旗手自我介绍 篇4

今天,我校举行了这学期第一次升旗仪式。我当升旗手,这可是我读小学四年以来第一次当升旗手,我非常珍惜这次机会。

我迈着愉快而又兴奋地步伐向国旗走去,走到国旗旁……我双手握紧绳子,为了控制兴奋地心情,我抬起了头,望着蔚蓝的星空。一片片白云,耸立的大楼,都像在鼓励我,我仿佛看见了1949年10月1日开国大典上,毛主席亲手升起第一面五星红旗。忽然耳边响起了国歌声,我立刻从兴奋转向了紧张,我的手不知怎么的,一个劲地抖着,几乎抓不住绳子。我一点一点地放绳子,随着国歌声,五星红旗徐徐上升,我充满了自豪!

五星红旗是无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。记得我外公十八岁时曾经在解放军某营当过炮兵,在解放战争中,他多次把装满炮弹的大炮对准敌方的阵地,猛烈轰打。多次的战争经历使他的耳朵渐渐地被大炮耳朵声响给震聋了。他也是我们新中国的功臣。

五星红旗越升越高,似乎在说新中国成立60周年以来生活水平也越来越高。比如我家在新中国刚成立的时候,外婆徒步来金华城一来一回就需要6个小时。到了1972年的时候,我妈妈上小学了,我外公给她买了一辆自行车。到了1999年的时候,我出生了,我妈妈就买了一辆摩托车,我上幼儿园的时候妈妈就用这辆摩托车来接我。20xx年的时候,我妈妈买了第一辆汽车——长安奥托,她每天驾驶着车去菜市场买菜做生意。20xx年,我妈妈又买了一辆新车,车名叫本田CRV。祖国是一个大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖国肯定更加繁荣富强。

五星红旗已升到了杆顶,望着迎风招展的红旗,我心里暗暗地想:“我一定好好学习,将来报效祖国!”

升旗手自我介绍 篇5

亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是206班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。

在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰

升旗手自我介绍 篇6

大家好,我是*班的。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。我在班中担任的职务。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

升旗手自我介绍 篇7

亲爱的各位老师、同学们,大家早上好!我叫刘子钰,来自六年级二班这个团结的集体。

很荣幸能够作为新学期的升旗手,也非常感谢老师同学们对我的信任。我的爱好很多,尤其热爱球类。这是我们在小学阶段的最后一学期了,非常舍不得我们最亲爱的母校,我会更加认真学习,踏实努力,做好榜样,为我小学阶段画上圆满的句号!亲爱的同学们,新学期里,我们一起加油吧! 谢谢大家!

升旗手自我介绍 篇8

国旗,这是一个多么神奇的字眼!升国旗,这是一件多光荣的事情!记得我第一次升国旗,是在我读三年级时的一天。

那一次,是轮到我们班值周,因为是第一次管理整个学校,第一次管理两千多人,我们班每一个同学的心中都充满了期待,我则希望能够为学校站岗。笔直的站着,一阵阵微风拂过你的身边,那感觉多好!接下来,我们班主任就开始分配任务了,钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后,蒙了,长国旗很费时间呀,早上,七点十五分到校,把国旗升起,下午四点钟,将国旗降下来,这也实在是太麻烦了。而且,遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗,这根本就是活受罪嘛!那时,我只好不情愿地接受了这个职务。

这天晚上,我对家人说了我要担任的职务,爸爸听了,说:“儿子,你当了升旗手?”我点了点头。“太光荣了,升旗手是一个神圣的任务呢!”爸爸用赞赏的目光看着我,而我,却不明白爸爸在说什么。

很快,星期一就到了。这天,我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了,很快,就要进行升旗仪式了,一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来,心中像揣着一只小兔子,一直“砰砰”乱跳,想慢也慢不下来,这时,已经是七点四十分了,到八点就要举行升旗仪式了。于是,班主任就让我们走上了主席台,我是站在左边的,奇怪的是,刚才的时间本来才过得十分快,现在却过得慢了下来,过了二十分钟,似乎就过了二个小时。就在这时,《运动员进行曲》响了起来,我就越发紧张,心想:下面有两千多个人呀,我可一定不能出错了。一声令下,《国歌》就响了起来,我的心中似乎充满了力量,好像台下的人们都在给我加油鼓劲,我终于明白了升旗为什么是神圣的了,这升旗就是对国旗的一种尊重呀,我的脸上露出了一丝笑容……

那一次升旗,使我明白了做事一定要有决心和信念,这样的话,不论做什么事,你都会成功的。

升旗手自我介绍 篇9

20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。

过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。

当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。

伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。

这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。

“今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……

升旗手自我介绍 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五(1)中队的郑宇豪,我最大的特点就是乐于助人。我在3月的“学雷锋”的活动中,表现突出,下面,我就讲个真实故事给大家听吧。

星期六那天,天气特好,我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾,学雷锋做好事。

一到体育公园,我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋,捡起了垃圾,我们弯下腰,用竹镊子夹起垃圾,扔进垃圾袋:果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地,手中的垃圾袋越来越少,而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了,朝小孙使了个眼神说道:“看他们都夸奖我们,我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了,就给了我们些垃圾袋,还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我,我为人人”。

我们一边兴致勃勃地检着垃圾,一边有说有笑的,一点也不觉得累。经过游船码头时,有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿,夕阳西下,可垃圾却还没捡完。没想到,平时我们看似整洁干净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。

通过这次活动,我们知道了清洁人员的辛苦,我们应该保护环境,不乱丢垃圾。如果在我们生活中,再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更美好

升旗手自我介绍 篇11

我是班的委员。我是一个称职的委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!

升旗手自我介绍 篇12

“我当升旗手啦!我当升旗手啦!”我一骨碌从床上蹦了下来,穿好衣服,冲出房间,杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上,我看见周围的鲜花在向我点头,白杨树向我招手,好象在说:加油哦!”

到了学校我换上校服来到操场,站在升旗台上,心嘭嘭地跳着,台下无数的少先队员给我加油,使我更有信心。升旗仪式开始了,我还是紧张极了,这时我右手在上,左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。

我高兴地笑着……

忽然,我听见“起床啦!起床啦!”哦,原来这是一场梦,我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊!

知道我为什么想成为升旗手吗?因为老师已经推选我当升旗手啦!我真盼望那一天的到来!

升旗手自我介绍 篇13

嘿,刚开学,就发生了一件令我兴奋不已的事,那就是我当上了校升旗手。

当升旗手可不容易,我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍,脚都练酸了,可大家认为当升旗手是光荣的,我们应该做好它。

“养兵千日,用兵一时”,终于轮到我们升旗了,我们六位升旗手激动地擎着五星红旗,鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗,迈着矫健的步伐,雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗,我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战,前仆后继的英勇精神;望着国旗,我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典;我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。

是啊,这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗,换来了今天伟大的祖国,才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段,我一定会更加努力学习,当好升旗手,用实际行动来报答祖国人民对我的培养。

升旗手自我介绍 篇14

大家好,我是二年三班。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩.汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人.。

我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。

课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了祖国儿童环保绘画大赛,在全国35.6万参赛选手中我画的“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖国母亲60岁生日时,我画的“中国我爱你”获得了第七届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(APQO)上海展出。

我是一个孝顺懂得感恩的女孩。每天放学后,我都会帮助妈妈干一些力所能及的活。洗菜,切菜,摆碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我现在正跟妈妈学习炒菜呢!每天晚上我都要给爷爷奶奶,姥姥姥爷打个电话向他们问好。我家楼上有个吴奶奶,自己一个人生活,儿子在上海工作。我和妈妈一有时间就帮吴奶奶买菜买药,和他聊天,使他的生活有人照顾不再寂寞。

我喜欢登山,去过乐山,峨眉山,黄龙,九寨沟,武夷山,黄山,敦煌莫高窟。我喜欢下海,去过北戴河,海南岛,鼓浪屿,日本的伊豆半岛,印度尼西亚的巴厘岛。我喜欢热带雨林,去过昆明的西双版纳。通过旅游,我开阔了眼界,增长了见识,更加热爱我们伟大的祖国。

在今后的学习中,我要更加认真!努力!彻底改掉“小马虎”的坏习惯,争做德智体美全面发展的三好学生。同学们,让我们一起来进步吧!

升旗手自我介绍 篇15

记得,上幼儿园大班时,有一次,轮到我们班周一升国旗,老师指定我为护旗手队员。

当时,我的心情别提多高兴了,恨不得马上到周一。终于盼到周一,我早早地起床,穿好队服,收拾完毕后,心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。

到幼儿园后,老师领着我们排着队,佩戴好护旗手的标志,迈着整齐的步子,走到国旗杆下。站在鲜艳的五星红旗下,我们举起右手向国旗行队礼,这时,我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的国歌旋律,我们将国旗徐徐地升上旗杆顶……

当护旗手,虽然只有一次,但升旗的经历却永远铭记在我的心中。

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