中学面试自我介绍(通用4篇)

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中学面试自我介绍 篇1

我叫,是来自于南开区宜宾里小学的学生

中学面试自我介绍(通用4篇)

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,20xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

中学面试自我介绍 篇2

我叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

中学面试自我介绍 篇3

尊敬的老师,同学们,你们好。

我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

中学面试自我介绍 篇4

尊敬的初二学生会:

我是初二(12)班的学生韩佳烨,性格开朗,学习刻苦,知识面广泛,爱好绘画,书法等。今天我希望在这里表达自己由来已久的愿望:我希望参加学生会宣传部。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个积极的团体,成为一个凝聚力强、工作氛围浓厚的团体,成为学校的得力助手,学生会的得力部门和同学们信赖的组织。”

进入初中以来,我一直担任班级的宣传委员工作,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人",这也使我累积了不少的工作经验。组织过多次各种形式的班队活动。在工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系,怎样处理好自己与他人之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,从而使没一次活动都能取得圆满成功。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

宣传部作为初二学生会最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。负责对学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作。在平时的工作中,把握正确的舆论导向,配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传,从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点,及时宣传我院工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及其他部门的联系,提高学生会的影响力。

从初二以来,我很好地完成老师布置的各种任务。担任宣传委员一年的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力加入宣传部,调整好老师与同学们之间的关系,把各项工作做到最好。宣传部最基本的工作就是出海报,做好各个部门,协会的宣传工作,说实话,一年的忙碌使我学到很多。当然,在工作中我也犯过错,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力,以满腔的热情投入到工作中。 本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长。同时,在这一年的工作中我已熟练掌握了各种宣传方法,能在物力、人力有限的情况下,最大限度的做成、做好每次宣传。如果我能够成功当选为宣传部副部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。争取使宣传部的工作更上一个台阶。

作为一名学生会干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为兴趣爱好花时间,但我合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞其他活动,这样一来,我的学习不但落下,还提高了办事效率。

假如我能顺利加入宣传部,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学生会工作的开展情况,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

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