八年级光盘行动倡议书(精选5篇)

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八年级光盘行动倡议书 篇1

全校广大同学

八年级光盘行动倡议书(精选5篇)

在我们的生活中,“舌尖上的浪费”屡见不鲜,近日,一项倡导“光盘”的行动正在全国各地高校积极开展。所谓“光盘”,就是吃光餐盘中的食物。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,我们向全校学子发出倡议,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽校园。

一、争做“光盘行动”的践行者

有一种节约叫“光盘”,全校广大同学应当牢固树立“光盘为荣,剩宴可耻”的节约意识,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。从点滴做起,从就餐开始,将口号变为行动,根据自己的食量确定饭菜数量,不攀比浪费,不暴饮暴食,做到适度适量,吃饱为宜,实在吃不了,记得“兜着走”,努力成为“光盘行动”的积极践行者。

二、争做“光盘行动”的推广者

有一种公益叫“光盘”,全校广大同学不但要以一己之行动做表率,更要以一己之宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的同学一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

三、争做“光盘行动”的监督者

有一种习惯叫“光盘”,全校广大同学要努力使自己的行动变成一种习惯,从学校到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的传递和传播,使同学们的节约习惯能延伸到校园各处,让更多的同学向浪费说“不”。

同学们,让我们从现在做起,从细微处做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者和监督者,共同为建设健康文明、绿色节约、环保和谐的校园环境做出自己应有的贡献!

八年级光盘行动倡议书 篇2

亲爱的同学:

当端着满是剩饭的盘子走向食堂残食台的时候,你是否会满不在乎?当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候,你是否会觉得理所应当?当看到满载的泔水车驶出校园的时候,你是否会觉得不以为然?当你了解到我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年最少倒掉了2亿人一年的口粮,而我国仍有1亿多贫困人口的时候,你是否还会无动于衷?

古语有云,“俭以养德”,勤俭节约不仅是一种良好的生活方式,更是道德修养的具体体现。勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要,是社会主义核心价值观的重要内容。政府多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。为响应号召,进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在此,我们向全国广大同学发出倡议:光盘行动,从我做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,在建设节约型社会的宏伟进程中贡献青春力量!

光盘行动,争做勤俭节约的传承者。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,小小餐桌,承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。“惟俭可以助廉,惟恕可以成德”,光盘行动,需要广大同学传承中华民族勤俭节约的优秀传统,理解勤俭节约的时代内涵,牢记“取之有度,用之有节,则常足”的贤人嘱托,厉行节俭,反对浪费。光盘行动,争做勤俭节约的实践者。“光盘行动”是勤俭节约的重要行动,需要我们青年学子从现在做起、从自身做起,爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水;随手拍美食,晒光盘,记录美好,曝光浪费;取餐适度适量,用餐餐光盘的实际行动彰显个人的美好品德。

光盘行动,争做勤俭节约的引领者。青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。在建设中国特色社会主义现代化的伟大进程中,当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循,争当勤俭节约的行动表率,要主动发声,在生活中、网络上积极倡导节约文化;要深入实践,用身体力行和引导感召,在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。

同学们,光盘行动是国家文明,是民族美德,更体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦,克俭于家”,青年人是祖国的未来,民族的希望,我们倡议每个青年学子都要践行“光盘行动”,从节约粮食做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!

全国学联秘书处

20__年__月

八年级光盘行动倡议书 篇3

亲爱的同学们:

在日常生活中,你是否见到浪费粮食的现象?每天中午吃饭的时候,你是否有过不喜欢的饭菜不吃就倒掉的现象呢?你是否有过只吃几口饭菜就倒掉的现象呢?你是否有过添了饭菜后没吃几口就将饭菜倒掉的情况呢?

中国是一个有着悠久历史的大民族,勤俭节约是中华民族的传统美德。可惜的是,随着人们的生活水平不断提高,很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题,但是,还有一些贫困山区的人们,他们还在为衣食无着而忧虑着,我们又怎能浪费粮食呢?有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜,能养活2~3亿贫困人口。这样惊人的浪费何时才能停止?

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际,特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议:

1、珍惜粮食,适量取餐,避免剩餐,减少浪费。

2、以“光盘”为荣,“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣,随意丢弃为耻

3、就餐点菜时,适度适量,吃多少点多少,减少奢侈浪费,不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人,每个东华人都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食,“光盘”的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

倡议人:___

时间:____年__月__日

八年级光盘行动倡议书 篇4

为大力弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德和时代新风,不断提高市民的文明素质和社会文明程度,引导大家自觉遵守公共道德规范,绿色消费、理性消费,节俭用餐、文明用餐、卫生用餐,健康用餐的消费理念,引领“文明餐桌,俭以养德”的优良风尚,倡导主动向上、科学健康的生活方法,发出如下倡议:

一、弘扬传统美德,勤俭节约光荣。“一粥一饭,来之不易”,全区干部群众都应自觉弘扬勤俭节约的中华传统美德,踊跃参加“文明餐桌”活动,树立新的饮食理念,坚持理性消费、绿色消费,按需点菜、营养搭配,提倡少油、少盐、低脂、无添加剂,追求绿色健康,在全区上下营造节约光荣、浪费可耻的良好风尚,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,让勤俭节约成为一种自觉意识,让“光盘”成为一种自觉习惯。

二、倡导节俭用餐,规范诚信经营。餐饮服务企业要积极参与“文明餐桌行动”,在室内醒目位置张贴“文明餐桌”公益广告,每张餐桌摆放“文明用餐”“节约光荣”等内容的提示牌,争做厉行节约、文明用餐的宣传者、监督者,主动提醒顾客适量点餐,不误导顾客超量点餐,主动提供免费餐盒打包服务,积极探索鼓励“光盘行动”的方式方法,减少餐厨垃圾,降低运营成本。要牢固树立“企业是第一责任人”的责任意识,遵守法律法规,严把食品原料质量关,确保食品卫生安全,菜品定价公平公开、明码标价,优质服务,诚信经营,管理规范。

三、倡导文明用餐,引领文明风尚。餐饮服务企业要保持就餐环境干净整洁,卫生状况良好,为客人提供干净卫生的餐饮用具,餐饮从业人员要规范服务、礼貌待人。自觉遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;低碳环保,不用一次性筷子,提倡使用公筷公勺;注重餐饮礼仪,文明礼让他人,培育行为端庄、彬彬有礼、举止得体的良好餐饮礼仪。遵守交通法规,开车不喝酒,喝酒不开车。

文明餐桌行动,贵在平时,重在坚持。让我们共同携手,践行“文明用餐、俭以养德”理念,从我做起、从点滴做起,与文明拥抱、向陋习告别,以实际行动为我们的城市文明增砖加瓦、增光添彩!

八年级光盘行动倡议书 篇5

亲爱的同学们:

在日常生活中,你是否见到浪费粮食的现象?每天中午吃饭的时候,你是否有过不喜欢的饭菜不吃就倒掉的现象呢?你是否有过只吃几口饭菜就倒掉的现象呢?你是否有过添了饭菜后没吃几口就将饭菜倒掉的情况呢?

中国是一个有着悠久历史的大民族,勤俭节约是中华民族的传统美德。可惜的是,随着人们的生活水平不断提高,很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题,但是,还有一些贫困山区的人们,他们还在为衣食无着而忧虑着,我们又怎能浪费粮食呢?有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜,能养活2~3亿贫困人口。这样惊人的浪费何时才能停止?

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际,特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议:

1、珍惜粮食,适量取餐,避免剩餐,减少浪费。

2、以“光盘”为荣,“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣,随意丢弃为耻

3、就餐点菜时,适度适量,吃多少点多少,减少奢侈浪费,不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人,每个东华人都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食,“光盘”的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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