遵守网络文明的倡议书(通用4篇)

来源:飞鸿范文帮 1.98W

遵守网络文明的倡议书 篇1

当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经成为我们共同的生活空间和精神家园。

遵守网络文明的倡议书(通用4篇)

中国有6亿网民,其中近3亿是青少年。

作为互联网的主要使用者,让我们学习、生活、工作、娱乐的网络空间,真正成为真实便捷的`信息网、青年榜样的会客厅、向上向善的故事会、文明理性的舆论场,是时代赋予我们的青春使命

倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德明礼的网络行为规范,提高校园网络文明素养,营造清朗的网络空间,意义重大,刻不容缓。

在此,我们向全体大学生发出倡议:

一、守好青春底线,做守法的好网民。

“无规矩则无方圆,无秩序则无自由”,网络空间从不是“法外之地”,我们要同力共举,树立法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,用实际行动为建设法治网络和法治国家贡献力量。

二、筑牢思想防火墙,做明辨的好网民。

锤炼“火眼金睛”,保持清醒头脑,不盲目信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝片面极端的思潮、别有用心的言论,在情理兼修、笃行践履中锻造理性思维,培养和践行社会主义核心价值观。

三、传播校园正能量,做文明的好网民。

面对纷繁复杂的网络环境,我们不能做旁若无人的老好人、置若罔闻的局外人,要主动发声、勇敢担责,用青春的热情弘扬真善美,用青春的“侠气”涤荡假恶丑,让网络成为提振国家信心,凝聚民族信仰、维护社会和谐、促进青年健康成长的能量环。

作为传播网络正能量的生力军,我们要用行动捍卫,国家的精神不被矮化,民族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。

让我们肩负起青年的责任,从自身做起,从影响身边的人做起,用实际行动争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好网民!

遵守网络文明的倡议书 篇2

随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活。已经成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。同时,长时间的上网,对健康影响也很大,手机、电脑荧光屏有可能产生致癌物质,并容易产生静电吸附灰尘,长时间面对屏幕,还会导致斑点、皱纹等。

网络是一把双刃剑,尤其是网络游戏更容易让人沉湎于其中而影响学业。据相关统计数据显示,我校约有45.8%的学生拥有电脑,99.9%的学生上网,60%以上玩过电脑游戏,约10%爱好网络游戏。因上网玩游戏导致迟到、早退及旷课的占比例8%,而这8%的比例中又有大约70%的学生有不同程度的挂科现象,因上网导致留级、退学的也占1%左右。大学生是最具科技意识和创新意识的一个群体,大学生网民是毋庸质疑的网络活动的主体,要实施网络安全工程和网络文明工程,大学生理应发挥其重要作用。

在这种形势下,我们向全校学生发出了“文明上网倡议书”,号召大家高举网络文明大旗,努力促进网络健康文明良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,做文明人。

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。

2、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。

3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围,让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

遵守网络文明的倡议书 篇3

全体初一同学

随着社会的进步发展,电脑上网已经很普遍了。现在,很多班级有了自己的“贴吧”,很多同学有了自己的电子邮箱和QQ号码,同学们可以通过网络畅所欲言了。但是,不好的现象也随之而来——一些同学在贴吧上、QQ上发表“__班__同学长的帅不帅、____和____有暖味”等一些无聊的东西;浏览不适合我们中学生的网站、沉迷于网络游戏等等,诸如此类。这样,不仅耽误大量的宝贵时间,而且对我们的身心健康发展极为不利。

因此,在这里,我要发出倡议,提倡大家充分运用我们在信息技术课上所学知识文明用网、健康上网,比一比,哪个班的学风浓,看一看,谁的作品影响力大,在我们学校形成一个和谐、健康的校园氛围。

一、文明用网,使用网络发言时要文明礼貌,不说脏话,内容要健康向上,远离不文明行为。看到别人的不文明行为要勇于批评指正,对不听劝告的要及时回避,不予理睬。

二、健康用网,充分利用网络资源,查找资料、交流问题,共同关注国家大事,互荐好书,运用我们在信息技术课中所学知识,制作各种电子作品,表达我们的所思所想。要做到绿色上网,连续上网时间不得超过两小时,坚决杜绝浏览影响学习和身心健康的网站。

三、自我约束、互相监督,发现不文明、不健康行为要及时公告,并做记录作为期末评比依据。期末评选出年度最具影响力人物十人、最具影响力作品十个和最佳文明班级。班级日常行为记录表如下:

四、每班推选三位同学作为“网管”,监督上网情况,负责“贴吧”的日常维护工作,发现不良行为及时发出警告并做删除、扣分记录。级部推选出三人作为总监,监督各班网管的执行情况,并主持期末的总评工作。

亲爱的同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,健康向上是我们快乐成长的需要,为了共建和谐、文明、健康的校园文化,保证全体同学学习、生活健康发展,我们呼吁全体学生,从现在做起,从我做起,从“文明用网、健康上网”做起,积极行动起来,为美化、净化校园环境,尽一份自己的责任和力量吧!

遵守网络文明的倡议书 篇4

争当“网络文明传播志愿者”倡议书网络文明,人人有责。争当“网络文明传播志愿者”,共同呵护我们的精神家园,是每个网民应尽的责任和义务。为此,我们倡议:

一、坚持依法上网、用网,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定的有害信息。

二、坚持文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,不诋毁谩骂、恶意攻击他人,不利用网络损害他人利益。

三、养成科学、健康、文明的网络生活方式,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风。

四、积极劝诫网络不文明言行,揭露网络诈骗行为和网络陷阱,宣传互联网法律法规和伦理道德准则,举报违法不良网络信息。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,积极主动传播网络文明,用我们的实际行动,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

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