讲礼貌倡议书(精选9篇)

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讲礼貌倡议书(精选9篇)

讲礼貌倡议书 篇1

各位团员青年朋友:

大家好!

我们每个人生活在社会里、在校园里,讲究文明礼仪是我们每个人的职责,只有这样我们社会才会更和谐,校园才会更美好。你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着校园的形象。有时候个别同学还是会出现见到老师不打招呼,随地吐痰、乱丢垃圾、乱贴滥画、乱穿马路等不文明行为,给我们的校园生活带来了不和谐的音符,也影响着我校整体形象。为提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,推进校园文化建设,特向我校团员青年发出如下倡议:

一、讲文明讲礼貌从我做起。见到老师要问候老师您好,同学之间要和睦相处,共同营造礼貌沟通、和谐美好的生活环境,共建文明和谐的美好家园,做一名友好亲善的文明青年。

二、遵守公德从我做起。做到不说粗话脏话,不在公共场合大声喧哗。不随地吐痰;不损坏公物,乱贴滥画;不踩踏草坪;不乱扔垃圾,保持环境卫生。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使校园的环境更加优美整洁。

三、文明交通从我做起。增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,文明穿行马路。形成文明交通风尚,以实际行动为校园文明增光添彩。亲爱的团员青年们、同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从现在做起,从我做起,告别不良行为,争做讲文明懂礼貌的好青年!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

讲礼貌倡议书 篇2

亲爱的同学们:

为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。我正式向六(1)班全体同学提出倡议。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

讲礼貌倡议书 篇3

尊敬的各位老师、同学们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。根据学校活动安排,今天我们小学各班举行了“明礼修身,自主体验,奠基人生”主题签名仪式,为此我代表学校大队部向全体学生提出倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。 1、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话,人人使用文明礼貌用语。

2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,不乱可乱划。

3、两人自动成行排队行走,靠右侧,拐直角,在走廊内要保持安静,轻声慢步。

4、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不佩戴饰物,不做奇异发型;

5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7、举止文明高雅,注意站、坐、行姿势规范;

8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动„„我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

讲礼貌倡议书 篇4

尊敬的各位老师、同学们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。根据学校活动安排,今天我们小学各班举行了“明礼修身,自主体验,奠基人生”主题签名仪式,为此我代表学校大队部向全体学生提出倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。 1、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话,人人使用文明礼貌用语。

2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,不乱可乱划。

3、两人自动成行排队行走,靠右侧,拐直角,在走廊内要保持安静,轻声慢步。

4、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不佩戴饰物,不做奇异发型;

5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7、举止文明高雅,注意站、坐、行姿势规范;

8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:___

时间:____年__月__日

讲礼貌倡议书 篇5

各位团员青年朋友:

大家好!

我们每个人生活在社会里、在校园里,讲究文明礼仪是我们每个人的职责,只有这样我们社会才会更和谐,校园才会更美好。你的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着校园的形象。有时候个别同学还是会出现见到老师不打招呼,随地吐痰、乱丢垃圾、乱贴滥画、乱穿马路等不文明行为,给我们的校园生活带来了不和谐的音符,也影响着我校整体形象。为提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,推进校园文化建设,特向我校团员青年发出如下倡议:

一、讲文明讲礼貌从我做起。见到老师要问候老师您好,同学之间要和睦相处,共同营造礼貌沟通、和谐美好的生活环境,共建文明和谐的美好家园,做一名友好亲善的文明青年。

二、遵守公德从我做起。做到不说粗话脏话,不在公共场合大声喧哗。不随地吐痰;不损坏公物,乱贴滥画;不踩踏草坪;不乱扔垃圾,保持环境卫生。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使校园的环境更加优美整洁。

三、文明交通从我做起。增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,文明穿行马路。形成文明交通风尚,以实际行动为校园文明增光添彩。亲爱的团员青年们、同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从现在做起,从我做起,告别不良行为,争做讲文明懂礼貌的好青年!

倡议人:___

时间:____年__月__日

讲礼貌倡议书 篇6

亲爱的同学们:

为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。我正式向六(1)班全体同学提出倡议。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

倡议人:___

时间:____年__月__日

讲礼貌倡议书 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。

1. 尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2. 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。

3. 排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4. 语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5. 关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6. 勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7. 遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8. 注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9. 文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。

10. 爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。

11. 遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动„„我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

讲礼貌倡议书 篇8

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长

倡议人:

时间:X年XX月XX日

讲礼貌倡议书 篇9

同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。 在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节,正是我们思想、人格升华最佳季节。为此,学校倡议:消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,向雷锋学习。

一、时时使用文明用语,即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。

二、开展“两创建”

1.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。

2.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

三、做到“三管好”:即

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代小学生。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵守行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人;

将孝心带给长辈,尊敬老人,为父母和长辈做一些力所能及的家务事;

将爱心带给社会,多参与社区服务,见义勇为,乐于奉献。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的王家河小学新形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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