小学感谢信十篇

来源:飞鸿范文帮 2W

小学感谢信 篇1

亲爱的`同学们:

小学感谢信十篇

你们好!

今年春游时你们对我的帮助我至今难以忘怀。

记得那是一个风和日丽的下午,大家吃完自带的午餐,便开始玩耍。正当我和张萧然玩得高兴时,我突然觉得胃不舒服,就坐在了一边。大家见了,关切地问道:“没事吧?”“我的胃不舒……”还没讲完,我便“哇”的一声吐出来。你们看见了,都忙开了,有的给我拿餐巾纸,有的给我买水,邵辰辰把帽子戴在我头上,陈鑫秋,你还把书包倒空了,给我当枕头。在你们的照料下,我一会儿便好了许多。有许多同学还拿着扇子给我扇风。我说了一声:“谢谢”,卢克豪抢着说:

“唉,没什么,都是好朋友么!”一会儿,我感觉好了,大家又在一起开开心心地玩了。

同学们,现在我虽然转学了,但是你们对我的帮助我不会忘记。谢谢你们,谢谢你们对我的帮助。

20xx-01-22

小学感谢信 篇2

基金会的领导:

我是大别山老苏区麻城市歧亭镇中心小学三(1)班的一名女学生,名叫何琴。

前不久,我领到了贵会募捐来的新套被,心情非常激动,一床套被虽是有价的,但他在希望工程之旅是无价的,在贫困助学之路是无可估价的,在此,我代表我全家衷心感谢贵会的募捐,并向叔叔阿姨们致以崇高的敬礼。

我虽是新时代的少年,但由于先天性的两腿有毛病,使我伤心惭愧,两次进医院虽是有望,家里钱用的也不少,加之爷爷奶奶年迈,妈妈长年身体不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工挣钱,供养全家生活和我读书,因此很穷。

叔叔阿姨们,家庭虽穷,但我决心人穷志不穷,我一定会努力读书,练就真才实学,长大后报效祖国,报效社会,以实际行动来感谢和回报您们的扶贫助学。

最后再次感谢您们的扶贫助学。

此致

敬礼

祝:

身体健康!

万事如意!

20xx年xx月xx日

小学感谢信 篇3

尊敬的宋庆龄基金会各位领导:

您们好,那天,您们不怕路途遥远,来到我们学校,给我们送温暖。我们都很感动,也很感谢您们。

以前,我们的被子又破又薄,都愁着这个冬天怎么过,就在我们正需要帮助的时候,您们就千里万里起来帮助我们。您们真是雪中送炭啊!这些大山沟里的穷苦孩子们,可能除了自己的父母和教育我们的老师,就再也没有人给过我们慈母般的温暖了。就是身边的人也很少,可能是太穷了吧!但是,现在好了,我们又可以温暖的度过冬天,来迎接万紫千红的春天了。是您们帮我们做到了这一点。您们是多么伟大无私啊!

记得邵奶奶那天说的话,如果我们有什么困难,可以写信给基金会,您们会尽可能的帮助我们。叔叔阿姨们,您们以自己的力量,已经帮了我们不少的忙了。不说别的,就说这里的200床棉被和床单,我们盖在身上,就有一股暖流涌上了心头,感到浑身热乎乎的,一点儿也没有寒的意思。我想,您们可能担心我们还是冷。不,我们不冷,而是暖。叔叔阿姨们,我们本和您们是相互不认识的,但您们却那样关心我们,爱护我们。还有邵奶奶。您们就像我们的亲人一样。不,您们就是我们的亲人。您们的心是那样的美。您们一定也帮助过无数的人。他们也一定这样想。

记得星期三的,任老师说您们要来,同学们都高兴得跳了起来。您们来后,在上面说的那一些话,同学们都感动得哭出来了。在会场上不敢哭,但都是在夜里抱着被子哭,在心里哭。您们走的时候,同学们都追到校门口去送您们。每个人的心里都祈祷着:您们还来不来?都希望能再一次见到您们。

叔叔阿姨们,您们的一切都激励我要好好学习,要努力奋斗,实现自己的理想,长大后,当一名舞蹈家或歌星。同时,也要像您们一样,有爱心,无私的去帮助别人,做一个乐于助人的好人。让这种精神代代相传。来回报宋庆龄基金会的工作人员对我们的关怀。

叔叔阿姨们,我多么希望明年还能见到您们。多么希望您们明年来我们学校,和我们度过美好的一天。时常,我夜里睡不着觉,您们的话语、您们慈祥的面庞、您们矫健的身躯都出现在我的眼前。您们送的那些棉被,我们都舍不得用,因为怕没有机会再见到您们,想把它留作纪念品。

叔叔阿姨们,最后,我代表全体师生向您们说一声:"谢谢您们,伟大无私的宋庆龄基金会的叔叔阿姨们!"您们放心,我们一定会好好学习,长大后,做一个好人,做一个像您们一样的人,来回报基金会对我们的关怀。

祝:

身体健康!

工作顺利!

事业发达!

X年XX月XX日

小学感谢信 篇4

敬爱的李老师:

您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,让我至今每篇课文都记忆犹新,您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业,每改一篇作文都非常用心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励我们,有一点进步就表扬我们,做错就帮我们改正……,我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……。

敬爱的李老师,您像一根蜡烛,点亮了自己,照亮了别人。您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩,来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。

祝您

身体健康,

工作愉快!

此致

敬礼!

写信人:

日期:20xx年x月x日

小学感谢信 篇5

亲爱的x老师:

您好!

这几年来,您精心地培育我,耐心地辅导我,今天我想写一封信来好好地感谢您!

您像干旱中的一场雨,在我遇到困难时耐心地教导我;您像花园中的一位园丁,用清凉的水来滋润我,呵护我;您更像黑暗中的一盏明灯,用知识的金光照亮我的前程。

您五年来一如既往地敬业,五年来一如既往地爱学生,那一次您扶一个同学走楼梯,不小心扭伤了腿,但仍拄着拐杖,满面笑容地来为我们上课。有一次因我的马虎,要回校取东西,而您也在暴风雨中匆匆赶来,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡过了一般,但您依然迈着大步帮我把教室的大门敞开。您为我们的付出,您对我们的爱,是那样的润物细无声!您默默地付出,并不求回报,就像一颗颗雨珠默默地滋润着大地。

老师,我要感谢您,用成绩作为回报,用一声关心作为尊敬;老师,我要感谢您,您五年的关爱我铭记在心!

健康快乐每一天!

您的学生:

小学感谢信 篇6

宋庆龄基金会:

我叫周兴盟,今年12岁,家住湖北省XX市黄土岗镇伍家河村周家店3号。

我读二年级时,爸爸因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈两人相依为命。可是不久妈妈又改了嫁,我随母亲去了养父家,养父已有两个孩子,我常常和这两个孩子闹矛盾,让我伤心的是,每当我们有了矛盾时,妈妈总是打我,不问青红皂白。

我把这遭遇告诉了叔叔和婶婶,他们既伤心有同情,于是在我读三年级的时候,叔叔就把我接到了他家。

我在叔婶家,这家身份穷,叔叔家本有两个孩子,加上我的到来,仅靠叔叔一人外出务工,供给我送兄妹俩人读书,全家五口人常常不能解决温饱。

我万分感谢基金会对我莫大的帮助,我不会忘记你们给我的温暖。我一定会发奋努力;刻苦读书,长大后报效我的国家,也算是对你们真诚援助的报答。

xx年6月1日

小学感谢信 篇7

1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

9.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

小学感谢信 篇8

尊敬的:

你好!

20xx年XX月XX日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。

所幸的是,不久后,信电系系友四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。

四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。

在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!

XX年XX月XX日

小学感谢信 篇9

感谢信

尊敬的领导:

您好!我是。

首先,感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们,把曙光和希望带到了我们身旁,让我们可以完成学业,用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖,让我们渴望学习的心倍受感动,如同化雨春风、久旱甘霖。在这里,感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。

对于我家来说,种田几乎是我家里的主要经济来源, 父母把我带到了这个世界,尽心竭力的哺育和抚养,虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件,但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心,他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民,所以他们节衣缩食、省吃俭用,辛辛苦苦支撑着整个家庭,这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性,农村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知识才能改变命运。

当我接到大学录取通知书的那一刻,寒窗苦读十几载,就像蛹经过努力蜕变,最后破茧而出,羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹,妈妈头上的白发,付出终有回报。所以,我真的很感谢爸爸妈妈,他们为我付出了很多。

磨难让我成长,逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过,能够成功到达彼岸的只是少数,而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。

大学有更优秀的学习资源和学习条件,也有知识更为广博和专业的师长,更需要我努力学习,严格要求,精益求精,努力充实和完善自我。在各方面都努力做到更好,时刻提醒自己不要忘记自己的追求和目标,为今后的人生,做出规划,不让虚度光阴,利用学校的资源完善自己,提升自己。青春是人生的花季,应该用奋斗和拼搏来充实自己的梦想,当遇到困难时,我要学会坚持,永远不要对自己失去信心,保持乐观和积极的心态去迎接未来的一切挑战。

滴水之恩当涌泉相报。此时此刻,我唯一能说的是感谢。面对着一次次的

帮助,我唯有铭记父母师长的嘱托,抛弃后顾之忧,刻苦学习,努力拼搏,勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱,不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想,明确学习目标,以自信的态度,执着的`信念,刻苦学习,以德博学,完成学业,把自己磨练成品学兼优的合格有用人才,为将来更好的回报祖国,回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。

我时刻怀着一颗感恩的心,十分感谢国家对我的资助,我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来,我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

受资助学生: 20xx年8月27日

小学感谢信 篇10

敬爱的陈老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我将要离开您,离开母校,心中有千言万语想对您说,

佘老师,在六年的学习生活中,我接触过了10个老师,但是只有您给我留下了深刻印象。您讲课同学们都听的非常认真,因为您讲的课十分动听,思路清晰,还经常面带微笑,让同学们不觉的很严肃,把您当作朋友一样,有心事可以互相交流。

陈老师,当我犯错时,您会语重心长的教育我;当我考试没考好时,您会与我一起把错题改正过来,并仔细耐心地为我讲解;当我有苦恼时,您会为我排忧解难;当我遇到挫折的时,您会给我鼓励和自信……可如今,陈老师,您的青春被一丝丝银发夺去,被一条条皱纹刻画!

花儿之所以美丽,是因为有阳光雨露的精心呵护;树之所以长得高,是因为有肥沃大地的养育;海之所以那么大,是因为有江河湖海的滔滔不绝;月亮之所以亮,是因为有光芒四射的太阳支持;我们之所以成功,是因为有辛勤的园丁,背后的力量,而这辛勤的园丁就是您--陈老师!

六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的小女孩,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦。六年的阳光雨露,六年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——陈老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——陈老师!

陈老师,我还有许多话想对您讲,可现在就让它化成一句句无声的祝福送给您吧!

祝陈老师:

身体健康!青春永驻!桃李满天下!

此致

敬礼

X年XX月XX日

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