关于给老师的感谢信(精选27篇)

来源:飞鸿范文帮 3.2W

关于给老师的感谢信 篇1

尊敬的范老师:

关于给老师的感谢信(精选27篇)

您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。

对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。

一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。

二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。

三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。

四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子

的这一表现而高兴。

再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。

我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。

至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!

爸妈

关于给老师的感谢信 篇2

我是樱桃班骏希的家长,我怀着无比感激的心情写这封感谢信!同时由于某些原因迟迟没写好这封感谢信,我深感歉意!

孩子来园已经两个多月了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到十分欣慰,我们十分感谢樱桃班Lingling老师、Zoe老师和Yan老师对孩子耐心细致的教育。孩子比较任性、好动,由于中途转园,我们家长一直担心由于环境的转变会影响孩子的情绪和成长,结果发现我们的担心是无须有的。因为三位老师的细心、耐心,高度负责的工作态度,令骏希迅速适应新的幼儿园、新的同学和新的老师。现在的他热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

Lingling老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。由于刚转园,家长和孩子都有很多事情不了解,但是每次她都很有耐心很详细地解释说明每个问题,让孩子和家长尽早适应新环境,消除家长的顾虑。例如对于每周的服装要求,根据季节气候的衣物调整要求,Lingling老师都很详细解释。另外,她每日对孩子的状况都十分关注,并且分析很透彻,让家长能随时掌握孩子的动态,并且把一些捣蛋的“小动作”改掉。还有樱桃班的Zoe老师,虽然很年轻,但非常热爱幼教事业,并且严格要求孩子,精心呵护着每一位幼儿;而Yan老师作为保育员,工作也一丝不苟,刚进园不久,骏希的汗背巾丢了好几天,她依然不放弃,最后找到了,真的很佩服她的高度负责任的工作态度。骏希转进来前三周的午睡质量比较差,但是她们三位老师在让他适应新环境午睡的事情上花了不少精力和心思,因为有好的休息才能有好的身体状态,减少生病。

一天天过去了,几位老师用自我的爱心和智慧把一个刚转园的、调皮任性的孩子教得基本适应新环境了,让他养成了很多良好的生活习惯,如回家做家务,给金鱼换水,吃饭能做到“光盘”,提高吃饭速度,提高自律性。孩子也十分喜欢幼儿园的膳食,每天十分乐意吃水果。另外,幼儿园的课程设计和安排非常符合孩子年龄段的发展需求,科学地开发孩子的潜能,更大提高孩子的能力,孩子也很喜欢幼儿园多元化的课程,例如足球课,篮球课,感统课等等,孩子的篮球技能明显提高了。孩子每一天回到家都会主动跟家人分享在幼儿园的快乐和讲老师的要求,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选骏景湾幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。

最后,再一次感谢樱桃班三位漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢幼儿园的领导,多谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信骏景湾幼儿园会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。

祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

关于给老师的感谢信 篇3

亲爱的老师:

您好!

忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心,但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们;是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐,您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们!

小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师,请放心吧!我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬桂工精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我们的厚望和培养。

此致

敬礼

关于给老师的感谢信 篇4

敬爱的老师:

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的`平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利,!

您的学生: 黄濠

关于给老师的感谢信 篇5

家长给老师的回信:

老师:谢谢您一向以来对我儿子(女儿)的关注、关心,(如果评价中有关于您海子缺点方面的就需要写)您的评价是客观的,我会在今后的日子里多多按您的要求去指导孩子,我有信心让我的孩子进步,衷心的感谢您!(如果老师对孩子评价很高能够这样说)孩子能够有这天的进步,是与老师的督促稜不开的,以后我会按您的意思,进一步严格要求我的孩子,使他更上一层楼,衷心的感谢您!

关于给老师的感谢信 篇6

中一班 魏老师、程老师和岳老师写给家长们的感谢信:

家长朋友你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,中一班的昨天浸入了您无限的信任,中一班的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。

家长们的微笑就是我们工作最大的动力。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中一班中都可以拥有一个最佳的人生开端!

作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!

从开始到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说:我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓励,我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情认可,让我们中一班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

关于给老师的感谢信 篇7

时间过得好快,一转眼,志和已经在太阳班度过两个学年了。我惊喜地发现,他由一个精力旺盛的小怪兽变成了一个小暖男,现在的他热情、有爱、自信、勇敢、明辨是非、热爱运动,作为家长,真是太感谢太阳班的三位美女老师了!

回想志和在进幼儿园之前的一年多时间里,他特别爱咬人。当时我们小区和他年纪相仿的小朋友,没有一个不见他绕着走的;每次去游乐场,我们都要一刻不离地盯着他,稍不留神,他就会和小朋友抢玩具打起来,打不过就咬!一直记得我在志和进幼儿园面试时,一直对李老师和Yan老师重复我的担忧“不怕他被人打,就怕他咬人!”

而如今,他在太阳班这个大家庭中生活已经快两年了,我也只是在他小小班第一学期的时候听老师们投诉过他两次咬小朋友。这相对于之前那个动不动就用嘴巴来解决问题的小怪兽来说,已经进步非常大了。现在的他不仅不咬人,不主动打人,每次看到其他小朋友起冲突的时候,还会煞有其事地讨论一番:“谁不对了,谁应该道歉”等,在家他还会以帮妈妈照顾弟弟、帮忙做家务为荣。作为家长的我们,看到这样的他不禁由衷感叹三位老师的教导有方!

记得刚入学的时候,志和对上学还是有点小抵触的,经常不愿意上学。而现在的他,每次放学都不愿意回家。我能看出来,他是真的爱上了太阳班这个大家庭,他经常在家吃到好吃的,总念叨着要给JoJo老师带点;有新奇好用的东西总想着拿回去和Yan老师、Madge老师分享;有好玩的总想着带回去和小朋友们一起玩;放假了也总念叨着要邀请老师和小朋友们来家里玩;有时甚至还提出要带上弟弟一起跟Yan老师回家。所以我深信太阳班是一个温暖的大家庭,是一个有爱的大家庭,感谢Yan老师,感谢Madge老师,感谢JoJo老师,感谢你们无私的爱,感谢你们辛苦的付出!爱你们!

关于给老师的感谢信 篇8

尊敬的__老师:

你好!

我是你所授课培训班的学生家长。孩子参加桃李语言培训得益于你的专业指导,经过业余锻炼,表现上进。特此向你表示感谢!

孩子报名桃李语言艺术的暑期培训。学习过程中虽个别课因有事耽搁,但仍能坚持。通过你认真辅导、专业培训以及家校互动等学习形式,孩子的语言表达明显提高,提升了自信心和表现欲。孩子的变化来自你细心呵护和辛勤付出!

孩子脸上绽放笑容,家长心里感到欣慰。由衷感谢!祝你万事顺意!

此致

敬礼

____x

______年x月

关于给老师的感谢信 篇9

敬爱的老师:

您好!

丹桂飘香,秋菊溢彩,教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日,请允许我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。是您拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的学校;是您无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的学子。日复一日,年复一年,您辛勤耕耘在三尺讲台上,为了学子们的成长,为了国家教育事业的发展,日夜操劳,呕心沥血。

难忘那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的师长,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“学而不厌,诲人不倦”;难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

师恩难忘。在这里,我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿您节日愉快,工作顺利,生活美满,合家欢乐!

此致

敬礼!

您的学生们

20xx年9月10日

关于给老师的感谢信 篇10

旺苍县教科局、柳溪乡小学领导和教职工:

你们好!在新年来临之际,您们在寒假休息之中,在腊月数九寒天之时,不辞辛劳,翻山越岭,走家串户,登门拜访,意想不到,给我们退休教师送来慰问品,拜了个早年。

你们对我和家属非常亲切,问寒问暖,亲自与我和家属握手,住居拍照,使我们退休教师老有所养,老有所乐,您们送来的不仅是慰问品,还送来了温暖,送来了健康,送来了快乐。使我回想起年轻时在教育战线上工作时的小朋友在上课时呼的老师好啊!此时,我代表柳溪小学的退休教师和家属感谢党,感谢教育部门各级领导,并向柳溪小学的领导和教职工表示真诚的感谢,祝您们新年阖家欢乐,在新的一年里工作顺利,万事如意,更上一层楼!谢谢!

柳溪小学退休教师 贾怀林

20__年2月11日

关于给老师的感谢信 篇11

尊敬的各位教师:

金秋送爽,秋菊初绽,丹桂飘香,莺歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教师节伴随着老年大学师生们悠扬动听的乐曲声和轻盈欢快的舞步缓缓而来。在这个特别的日子里,府谷县老年大学向为学校教学工作默默耕耘、辛勤工作的各位教师们致以最衷心的祝福和最诚挚的敬意!

老年大学使建终身教育体系的有效途径,是造福老年人的公益事业,也是党和政府密切联系群众、密切联系老同志的重要渠道。学校的发展离不开各位教师的关心重视和鼎力支持,学校教学水平的提高离不开各位教师的辛勤耕耘和无私奉献。

你们是人类灵魂的工程师,亦是老年朋友的良师益友,你们严谨笃学、恪尽职守、无私奉献,在教学内容上不断适应经济社会发展和不同层次老年人对学习的需要,做到“学、教、乐、为”相结合;在教学方式上注重把课堂教学和社会实践结合起来,用渊博的知识和娴熟的技能,让广大老人“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”,让老人们欢歌载舞、幸福愉悦,生活多姿多彩。

春华秋实,圆梦金秋!感谢你们一直以来对老年大学各项工作的关心支持,感谢你们对老年教育事业的无私奉献!祝各位教师教师节快乐,工作顺利,阖家幸福!

府谷县老年大学

20xx年9月10日

关于给老师的感谢信 篇12

我是月亮班蕊蕊小朋友的妈妈。加入月亮班大家庭不知不觉已经有一年多,在这一年多的时间里,我看着蕊蕊一天比一天进步。作为妈妈,我在感到欣慰的同时,对月亮班的全体老师更是心怀感激。蕊蕊的进步和老师们的谆谆教导、细心照顾是密不可分的。

感谢Micky老师,教会了蕊蕊明事理、守纪律。不能和小朋友争玩具,要排队,游戏结束后要收拾玩具,要准时上学,不能跟陌生人走……Micky老师的教导,蕊蕊总是能听进去并放在心上。老师的孜孜不倦,让小朋友进步的同时,也让自己的声音长期沙哑,让家长们心疼又感激。

感谢Carry老师,教会了蕊蕊有自信、懂坚持。精彩的幼儿园生活,让蕊蕊每天都热爱上学。在幼儿园,Carry是小朋友的好老师也是好朋友,每天和小朋友一起唱歌一起跳舞,让小朋友们充满自信。

感谢Lily老师,教会了蕊蕊会自立、爱分享。自理是蕊蕊这一年来进步最大的地方之一。蕊蕊从不愿意自己换衣服、吃饭,到现在能主动做力所能及的事情。这和Lily的帮助是分不开的。

感谢月亮班老师们的付出,让小朋友们茁壮成长,让家长们放心。最后祝愿三位亲爱的老师,身体健康,生活幸福,工作顺利。

关于给老师的感谢信 篇13

亲爱的朋友们:

你们好!在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,中秋佳节与教师节接踵而来。在这幸福灿烂的日子里,董事会和学校对你们过去一年的工作表示真挚的感谢,并送上最美好的祝愿!

朋友们,回顾学校过去充满传奇性的一年,令人感慨万千。学校的每一项任务的完成,学校每项成绩的取得,无不需要你们艰辛地付出。学校领导型人才的培养、特色品牌的创建、升等晋级的筹备等各项工作,都是你们用智慧与汗水、用责任与奉献去实践、去开拓、去创造的。尤其是当学校面临困境时,你们凭借对学校一腔的赤诚,与学校荣辱与共,风雨同舟。也正是你们多年的奋斗不息、勇于担当的使命感和患难与共、肝胆相照的人格魅力,使我们的“自强不息、厚德载物”校训洋溢着浓郁的人文之光。朋友们,你们辛苦了!谢谢!

朋友们,在这实现民族复兴的中国梦的大环境中,作为一名知识分子,正是实现骨子里自幼养就的家国梦的最佳时机。古诗云:穷且益坚,不坠青云志。讲台虽三尺,也可溢放万世光芒;身份虽平凡,也可造就千秋伟业。朋友们,心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。让我们努力实现我们的家国梦,为民族的强国梦尽一份力吧!

朋友们,学校又在新学年里踏上新的征途。路途处处弥漫着狼烟,危机四起;航道处处含藏漩涡,困难重重,尽管如此,学校仍将坚定“全国知名,全省一流”的办学目标,继续创建教育知名品牌,深化与完善一系列改革,狠抓质量,独树一帜,办好人民满意的教育。同仁们,让我们坚守领导型人才培养的核心价值观,怀着以父母之心办教育的朴实情感,继续发扬勇于进取的精神,在新的一年里谱写新的篇章。

亲爱的朋友,在中秋佳节里,祝你及家人团团圆圆、幸福安康;在这第30个教师节里,祝你事业有成,美梦成真!

此致

敬礼

关于给老师的感谢信 篇14

敬爱的刘爽老师:

一晃孩子们在三年级的学习、生活又将结束了,在这一年与您相处的日子里,我们全体家长真真切切地感受到您对孩子们的好,您细心耐心地教他们知识,用心用爱呵护他们健康成长。孩子们经常说:“我们的刘老师真好!我们爱她!”此刻我们家长们想说:“刘老师您辛苦了!我们感谢您!”

您工作认真负责,全身心地为孩子们付出,却不言苦不言累。您每天要给孩子们上课,要批改全班41位同学的作业,还要参加学校里组织的活动。好多次放学后5点多,校门口接学习管乐学生的家长还看到您抱着一大摞作业去公交站等车。去年冬天的一天,天都快黑了,外面寒风嗖嗖的,我们从微信群里得知您还在回家的路上。您真的是把所有的时间和精力都花在了孩子们的身上!

您教导有方,似乎总在用一根神奇的“魔法棒”引领着孩子们快乐学习。您总是面带亲切笑容,在班上,您从不发脾气,您讲解题目细致耐心,上课生动有趣,孩子们都爱听。您给孩子们布置家庭作业科学又合理,不会出现“饥一餐、饱一顿”的现象,每天适量的作业保证了孩子们的休息和活动。您善于对孩子鼓励,而从不指责。汇操比赛孩子们为没获得名次而伤心失落,您安慰并鼓励道:“胜不骄败不馁”。您对孩子们一视同仁,从不偏心,这是学生和家长公认的。您也总能敏锐地观察孩子们的学习状态,及时发现问题,与家长沟通。去年刚接班的时候,班上有一个孩子情绪不稳定,经常将书本弄得破烂不堪,您发现后在第一时间和孩子交流,并和家长一起积极辅导帮助孩子,孩子情绪慢慢稳定了,还开始爱上了读书,这学期书本都保护的特别好。您还经常利用微信将班中孩子们的读书感受、手抄报、日记等等及时与家长分享,带领全班同学一起进步。

像这样令人感动的事情还有很多,您对孩子的付出,您对孩子的关爱,我们有目共睹,感激之情无以言表。当然,您的辛苦、您的付出也换来了收获。在您的悉心教导下,我们欣喜地看到孩子们每天都在进步,他们学会了自律,懂得了感恩,学习也越来越棒了。在三(2)班这个大家庭中,孩子们之间团结友爱、积极向上,我们家长之间也经常相互交流学习,积极参与学校、班级活动。

刘爽老师,能遇到您这样的好老师是孩子们莫大的福气,也是我们家长的骄傲,在这里,我们全体家长向您表示衷心的感谢,相信在您的带领下,孩子们会取得更优异的成绩,让我们一起为三(2)班点赞!

关于给老师的感谢信 篇15

丁爷爷:

您好!

我是一名来自宁南山区的农村女生,家境贫寒。去年有幸得到您的资助,顺利完成学业。今年高考分数超过一本线70分,是海原县文科第一名,被陕西师范大学录取,特向您报喜。

我的父母都是普普通通,面朝黄土背朝天的农民。由于家乡土地贫瘠,十年九旱,他们要付出巨大的劳动量才能换回一些微薄的收入,勉强温饱,生活艰辛异常,我上学所需的费用是他们肩上沉重的负担。为了高考时不辜负父母的殷殷期望,为了高考后可以走出漫漫大山,改变宿命,我竭尽全力地学习,加倍珍惜受教育的机会。

去年在担心交不上学杂费而面临辍学之际,丁爷爷的资助如及时雨一般,为我家解决了燃眉之急,使我有机会继续学业,去完成心中的梦想。

“阳春布德泽,万物生光辉”,丁爷爷的善举照亮了我的前程,为我贫寒的家庭驱散阴霾。我会永远怀着感恩之心,铭记您的善良。

我立志当一名中学教师,毕业回宁夏身体力行地去帮助贫困学子,回报社会,向您学习,将这山高水长的恩泽传递下去。

此致

敬礼!

受助人:郭朔

20xx年7月12日

关于给老师的感谢信 篇16

十五载稳居第一

一九年再创辉煌

近日,湖南省20xx年高中学业水平考试成绩揭晓,我校在去年取得良好成绩的基础上,九科一次性合格率又提高了15个百分点,语文、历史、地理、政治、数学、物理、生物单科合格率均为90℅以上。其中,语文合格率为99.48℅,历史为99.38℅,地理为98.24℅,这是我校连续十五年学考合格率稳居县同类学校第一。同时我校的优秀率也在大步提升:313班周文丽同学以总分866分,科平96.22分的好成绩获得第一名,居县前列;曾永兴老师带领下的314班虽为一个普通班,却取得了九科合格率89.55℅的好成绩。

我校学生基础差,底子薄。学校实施分层教学,深化课堂改革,在全体师生的共同努力下,高考、学考连结硕果。在此,我们特向奋勇拼搏的全体师生和长期以来关心支持我校发展的各级领导、学生家长和社会各界人士表示我们最诚挚的感谢!我们将坚定信心,振奋精神,团结一心,奋力拼搏,共创邵东十中的美好未来。

邵东县第十中学

20xx年7月20日

关于给老师的感谢信 篇17

20__届高三毕业班全体教师:

六月骄阳似火烈,细雨甘霖润心田。高考捷报一传来,全校师生尽开颜。倍受瞩目的20__年高考成绩已经揭晓,我校高考再创佳绩:415人参加高考,上线415人,总上线率100%;高考 600分以上4人,一本11人,二本119人,本科上线130人。另外,还有39人参加自主招生,被提前录取。

成绩的取得,离不开上级领导和社会各界的关怀和指导,离不开全市人民的大力支持,更离不开全体教职员工,尤其是高三毕业班教师的辛勤付出。

面对日益激烈的竞争态势,你们不叫苦,不畏难,早下手,重落实,稳扎稳打,持之以恒。

无论是在教学一线奋战了数十年的老教师,还是刚步入教坛的青年新秀,无不兢兢业业,无私奉献,披星戴月,以校为家。

最美的风景有你陪伴

尤其是毕业班的班主任群体,当晨光熹微,许多人还沉浸在梦乡时,你们已踏进教室站在了熟悉的讲台;当夜幕降临,别的家庭欢聚一堂,尽享天伦之乐时,你们还在学校精心备课,耐心辅导。付出的辛苦自不待言。

感谢高三毕业班的所有教师,你们殚精竭虑、呕心沥血、默默奉献。有一大部分教师的老家都在外地,可是因肩负着教学重任而不能为父母尽孝,他们都只是默默的忍受思念之苦,把最好的青春无私地献给了学生。

高三的男老师们,你们激情昂扬,口吐珠玑,顶天立地,为师榜样!高三的女老师们,你们慷慨大爱,是铿锵玫瑰,巾帼英雄!你们舍小家为大家,立足三尺讲台,无私奉献,一心扑在教学工作上,用爱浇灌了20__届景洪一中的莘莘学子,为20__年景洪一中高考的辉煌立下了汗马功劳。

我们无法将每一位高三毕业班教师的名字和事迹一一道来,但是我们深知高三毕业班的每一位老师的付出与牺牲。此时此刻,此情此景,除了衷心的感谢之外,我们的内心无法用语言来形容!请相信,景洪一中的发展历史将永远铭记着你们的辛勤付出与兢兢业业,你们将是景洪一中最耀眼的星光,照亮一中美好的明天。

在此,学校再次向全体高三毕业班教师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

景洪市第一中学

20__年六月二十三日

关于给老师的感谢信 篇18

亲爱的X老师:您好!

您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:

身体健康!工作愉快!

您的学生

X年X月X日

关于给老师的感谢信 篇19

亲爱的老师们:

校园里的法国梧桐又是一年青青时,锦江河畔的鸣蝉又迎来了夏日的啁啾,而我们,您辛勤培育的花果,即将离开您远行了……梧桐簌簌,拉长了我们的回忆;蝉鸣声声,牵动了我们的思绪……

也许,生命是一条无止境的长河,逶迤地辗转过无数个日日夜夜,缓慢地沉淀着不尽的酸甜苦辣,汇成一条璀璨的锦带,缠绕过我们已逝的三年。这终生难忘的三年啊,叫做高中;而这三年里让我们终生难忘的人啊,叫做老师。

难忘第一次相见,你们风趣的言谈和诙谐的举止引来阵阵欢笑。

难忘第一次上课,你们严谨的思维和生动的讲解迸发思想之光。

难忘第一次被骂,你们焦急的语调和担心的表情说尽为师之情。

难忘第一次深谈,你们精准的剖析和深刻的见解让人油然敬佩。

难忘……

难忘无数个分分秒秒和无数个点点滴滴,因为那分秒点滴中沉淀了你们温暖的身影。

当我们陷入困惑时,是您给了我们微笑;

当您身患重病时,是我们,牵绊了您瘦削的身体;

您用圆规、直尺与粉笔,勾勒出明天的朝阳;

您用《青春万岁》,鼓励我们拥抱青春的梦想;

您用严谨的史实,带领我们在中华五千年中逆流而上……

狮山三年,流光难忘;锦江之滨,凤凰涅槃。

说难忘,是因为我们即将别离;说别离,又如何不让人满腔惆怅?

易安居士说愁,是“这次第,怎一个愁字了得”的喟叹;白乐天说愁,是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的怅然;杜工部说愁,是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄苦……

而我们的哀愁啊,是为了庄严祭奠你们陪伴的那些已逝的岁月。

老师啊,三年的时光像波浪一样轻轻荡漾,漾起漫天星光。凤凰花如烈焰般绽放,而我们,如同彩蝶一般,着一袭华丽的裙裳,将要飞离梧桐的枝桠展翅翱翔。

请让我们用稚嫩的身体向您鞠躬致敬,请让我们用干裂的嘴唇向您说声“谢谢”:

“谢谢,谢谢,谢谢这三年来你们陪着我们一起走过。”

谢谢,因为你们,三年来虽然磕磕绊绊但我们终究走到了最后。

谢谢,因为你们,三年来纵然再苦再累也不断我们前进的脚步。

谢谢,因为你们,三年来课堂成为承载我们努力和欢笑的乐土。

谢谢,因为你们,三年来知识化为记录我们成长和蜕变的胶卷。

谢谢,谢谢,谢谢你们无微不至的关怀;谢谢你们对“踩线”的我们的帮扶;谢谢你们为我们坚守的时光;谢谢你们对我们的宽容和厚爱……

师恩难忘,难忘师恩。老师啊,也许我们总是调皮,让劳累的您操尽了心;也许我们总是固执,让善良的您伤痛了心;也许我们总是徘徊,让旁观的您乱透了心……

可如今,有一句话我们想说给您听,“老师,我们爱您。”请您在今后的日子想起我们都能安心、开心、放心。

纵然曾经有过摩擦,纵然曾经有过不快,但我们却终身铭记着您挑灯夜战第二天却仍精神抖擞地点亮讲台;铭记着您写在作业上那些见字如面的批语;铭记着您忍受我们的不理智独自神伤;铭记着您在我们最后奋战时给予的温暖怀抱……

铭记着您的爱,它温暖了我们年少不更事的青葱岁月。

铭记着您的情,它润泽了我们懵懂浮躁的青春时光。

老师啊,让这涓涓流淌的锦江水作证吧,您的付出终将迎来丰硕的果实;您的孩子们终将破茧成蝶,翩翩起舞;您的生命,会因为这年复一年的青春生命而永远年轻……过去的三年里,我们的生命,因为您而灿烂;未来的日子里,您的生命,将会因为我们而骄傲……

请允许我代表所有的高三同学们,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我们的学校致谢!你们严格的管理,营造了和谐的校园;你们细心地呵护,温暖了焦躁的心灵;你们无私的奉献,点亮了我们的心灯……

锦江奔流,岁月不息;教师之恩,永生难忘……

恭祝

教安

关于给老师的感谢信 篇20

尊敬的领导:

您好。今天我怀着激动的心情写这封信,因为就在5月3日上午7点半,我们荐家村通上了公交车。这件事,对全村的老百姓来说,感觉就像过年一样喜庆。看着缓缓驶来的公交车,我也是心潮澎湃,思绪万千,我从心底里感谢韩伟区长,感谢公交公司。

我们荐家村位于宁家埠街道驻地的南边,是个有着一千五百口人的村庄,村民们有的每天到明水去上班,有的经常要去明水接送孩子。如果坐公交车需要跑到镇上去坐,这对于那些年老体弱的老人们来说极不方便。

对于大家的各种难处,我看在眼里,急在心里,所以,3月28日,我怀着忐忑不安的心情给韩伟区长寄了一封信。信寄出以后,我心里也直打鼓,心想:韩区长作为一区之长,工作那么忙,我的这样一封普通的信,他能收到吗?收到以后,能不能给处理呢?

让我没有想到的是,4月3日那天,我就接到了公交公司的电话,他们告诉我,关于村里通公交车的事,韩区长已经专门做了批示,希望能够妥善解决。公交公司领导们经过研究,预计五一前后通车。收到这个答复以后,我们都高兴极了,没想到这样一个小小的要求能够得到领导的重视和关心。

自从通了公交车,我们村和临近几个村的村民们都拍手称快,都说政府给老百姓做了一件大好事,让大家的心里更亮堂了,生活也更有奔头了,相信我们章丘的明天也会更好。再次表示感谢,祝工作顺利,万事如意。

宁家埠荐家村 尹寿新

关于给老师的感谢信 篇21

尊敬的老师:

您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。

蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美。您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说:“学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?

把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。您曾说:“我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。”您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?

回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!”

您的学生:

年 月 日

关于给老师的感谢信 篇22

我的师傅,他是一个率直、工作认真、学习勤奋、乐于助人的人,从我到电气车间工作开始,就被他认真负责的工作态度所感染。他身材消瘦,但说起话来却声音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的知识和工作经验却相当丰富,让我受益匪浅,他就是我的师傅常笑林。

。。记得7月份,我有幸刚分到师傅所在的调试组,那时候对的机器上很生疏和技术上的欠缺让我感到茫然,这时候我的师傅积极地引导我,帮我指明了方向。调试这个岗位,涉及的知识面很广,需要掌握的技术方法和资料数据也很多,每当我遇到问题问他,他都不厌其烦的帮我释疑解惑,很多时候,我看到他很忙不好意思问他,但是他只要能抽出一点时间就会询问我有没有不懂得问题,他经常跟我说的一句话就是:你有不懂的就要问,别管我忙不忙!我不懂的你也可以问其他老师傅,你只要问,他们知道的肯定会告诉你!不要不好意思!所以,我后来放下了顾虑,同时我也取得了更快的进步。

。。在一起工作的这段时间里我们不仅仅是师徒关系,还积累了深厚的友谊,他对我就像兄长一样,不仅关心我的工作,也关心我的生活,在讲述工作问题的同时,业余时间他也会和我交流生活上的一些问题,也常常会给我提出一些有益的建议。可以说,在我的这段成长期,我师傅起到了不可或缺的作用,他就像茫茫大海中的一座灯塔,为我指引了方向。

。。在这里,我要感谢他,感谢他作为我的榜样,给我努力奋斗的动力!感谢他作为我的老师,为我在前进的道路上指引方向!感谢他作为我的兄长,在工作生活中给予我的帮助!也许我更应该感谢的是我们盾构人一代一代传承的这种无私奉献、薪火相传的精神,感谢你,师傅!感谢你,盾构公司!

关于给老师的感谢信 篇23

敬爱的老师:

您好!

人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。

我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您仿佛在说:“相信自己,你务必行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!

关于给老师的感谢信 篇24

尊敬的陈老师:

您好!

时光如水,不知不觉,六年级的小学生涯进入了尾声。漫步在宽阔的五环广场上,望着窗明几净的教室,绿草如茵的操场,散发着浓烈艺术气息的艺术长廊,让我想起了您——陈老师。

还清楚的记得,有一次,我生了一场病,那时,正是春季。休息了四天,到了学校,一片迷茫:学习跟不上节奏,落下许多功课,望着天天不断进步的同学,而我却在原地踏步。我像热锅上的蚂蚁,焦急万分。在那一段时期,我仿佛跌入人生的低谷。就在这时,是您,不辞辛劳为我补课,让我继续像块海绵不断吮吸着知识的甘霖。是您,在我犯错误的时,及时给我指点迷津。陈老师,您就像路灯,让我在黑暗中不再孤独;您像蜡烛,您让自己发光发热,同时,别人在您的感召下也开始散发自己的光热;您像园丁,把我们的心里的杂念用那双写了无数粉笔字的手修剪我们的内心。陈老师,您是我心中“人类灵魂的工程师”,没有您,我内心的一幢幢摩天大楼都会轰然倒塌。

六年级的小学时光是短暂的,我无法用文字准确形容此时的心情,我心中现在只有对眼前的一切的不舍。天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、广阔的操场……这里的一切,都会朝我再见……

七月的风儿把我们唤醒,中学的生活把我们盼望,新的集体把我们向往,我们像小鸟张开翅膀,朝着理想,继续飞翔……

再见了老师,再见了同学,再见了母校!

祝您工作顺利,小口常开!

此致!

敬礼!

您的学生:

__年__月__日

关于给老师的感谢信 篇25

尊敬的老师们:

您们好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

你的学生:

撰稿:商学院报道组

关于给老师的感谢信 篇26

时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!

其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于给老师的感谢信 篇27

敬爱的黄老师:

您一生也许有桃李几千,我很荣幸是您几千棵中的一棵,是您亲手栽种了我,是您,用知识哺育了我,您的恩情,我怎能忘记?

您的幽默我记在心里。您上课的时候总会说一些话,或故事,引得全班同学哄堂大笑,就如:当两个同学在说话的时候,您会这么说:“咦?你们在说啥悄悄话呢?要不要和同学分享一下呀?”这时我觉得您是多么亲切幽默,这也使课堂多了几分乐趣。

您的教诲我记在心里。上课的时候,您站在三尺讲台上,孜孜不倦地为我们讲课,直到我们懂了为止。您常常讲课会讲到许多课外的东西,也常会分享给我们您自己的故事。您讲得娓娓动听,我听得津津有味。当我们碰到挫折的时候,您会给予鼓励,让我们重拾信心,跌倒再爬起;当我们迷惘的时候,您为我们指点方向,做我们一盏明灯……

您的辛苦我记在心里。每天早上,您本可以不用在早读的时候与我们一样到学校,可您坚持与我们一起“上学”,您总是要在百忙之中抽出时间批改作业,您总是为我们操心,操心我们的学习,卫生,个人情况,您默默的付出,却不求回报。

老师啊!您是我们的一份子,您是我们的第46位同学。您付出的心血与汗水,我都记在心里,您的白发为我们而白;您的皱纹为我们而生;您的喉咙为我们而哑,而这些我都无以回报,我只有好好学习,用好成绩回报您,我只有对您感谢,感谢,再感谢!

祝您

永远年轻,身体健康

您的学生:

20xx年5月5日

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