关于家长写的感谢信（通用16篇）
关于家长写的感谢信 篇1
20__年9月，张云逍幸运地来到二十中学求学。三年来在老师们的悉心关怀、精心培养、耐心教育下，他逐渐成长进步，学习成绩有了飞跃，各方面能力有了显著提升。作为家长，我们感谢领导有方的二十中学校领导班子，感谢曾经教育过他的全体老师们，感谢你们为逍逍付出的心血和汗水，更感谢二十中学这个团结、敬业、拼搏、奉献的团队。
感谢杨金鑫老师，谢谢您三年默默陪伴。在逍逍调皮的时候不离不弃，在他迷茫的时候关心安慰，在他翘尾巴的时候给他敲响警钟，让他在您的细心呵护下渐渐成长。您一次次追着他要作业、一遍遍提醒他认真听讲、一年年看着他成绩提升，而他回答您的却总是“杨老师不要在意那些细节!”您发自内心地说过“逍逍是班上最聪明的孩子之一”，正是这句话让他找到了自信，看到了光明，并保持住成绩优势。
感谢姚懿玲老师，谢谢您的包容和耐心。在逍逍上课神游的时候，在他提出各种稀奇古怪问题的时候，谢谢您给了他母亲般的包容，让他可以在自己的世界里天马行空。在他成绩回落垂头丧气的时候，在他为一个难题苦思冥想的时候，谢谢您耐心地指导帮助他，让他有了学习的动力。他因为喜欢您，进而喜欢物理这个学科，您是他心目中永远的“女神”。
感谢华晴老师，谢谢您的无私帮助、精心提点。语文是逍逍的硬伤，是各门功课中最差的一科，您却没有放弃他。基础不行，您放学后帮他梳理诗词、强化重点;阅读不行，您手把手教他阅读方法、完善技巧;作文不行，您逐篇帮他修改、耐心讲解思路，又给他范文参考，让他提高写作水平。您付出了艰辛的努力，才使他的语文成绩达到全班平均水平。
感谢张红俊老师，谢谢您的严管厚爱。在您心目中逍逍就应该考出优异的成绩。因此当他学习态度不端正的时候，当他在课堂上随意接下茬的时候，当他考试中应知应会却屡屡出错的时候，您一次次善意地提醒他、帮助他、甚或批评他。您给他提出的高标准、严要求，让他自己都觉得他就应该是您要求的这个样子，是您让他找准了定位、明确了方向。
感谢杨晓光老师，您是他成长路上的灯塔。当您第一次告诉他“你一定能考上一中”的时候，您就为他明确了理想和目标。您的谆谆教导是他前进的动力，您的殷切希望是他发力的源泉，您的耳提面命是他进步的基础。您亲自给他默单词背笔记，做着本应是家长该做的事情。您安排同学督促他巩固语法知识，常常收到事半功倍的效果。这一年，他一直为了您给他设立的目标而努力，从原来年级排名120多名，直线提升到获得优质生推荐资格，和您的功劳密不可分。
感谢曾经教育过逍逍的全体老师们，请原谅我们叫不出您的名字，但您给予他的帮助、鼓励和关爱我们都记在心里。大爱无言，师恩难忘，感谢你们栉风沐雨心系学子，感谢你们秉烛夜读批改作业，感谢你们敬业爱岗无私奉献。
二十中学的教师团队具有强烈的事业心和责任感。感谢你们在孩子人生最重要的初中阶段，引领孩子选择正确的人生道路，树立积极向上的人生目标。二十中学的老师们业务精湛、注重教育教学质量，在业界有口皆碑。感谢你们胸怀宽广，视学生为己出，甘当学生前进路上的阶石。二十中学的校领导以生为本、管理、强化品质、注重发展。感谢你们带领优秀的教师团队一起打造了二十中学这个知名品牌。二十中学是一个充满爱的集体，这里的老师都是爱孩子的，这里的学生在老师们浓浓的爱意中，为自己的梦想发奋图强、砥砺前行。作为学生家长，我们庆幸自己的孩子有机会在二十中学求学，我们感谢老师们为孩子所做的一切，我们祝福二十中学明天会更好。
张云逍家长
关于家长写的感谢信 篇2
亲爱的家长们：
首先“通途”文明交通志愿者协会在这里向各位家长致以最真挚的感谢!
通途”成立于20xx年3月15日，是由湖南警察学院交通管理系党总支、交通管理学警支队牵头组织的社会志愿者团体，其前身是交通管理系团总支成立的“金盾”公益组织。现加入湖南省交通工程学会科普委员会。协会秉承“弘扬法治精神，宣传交通法规，践行文明交通”的宗旨，通过组织开展交通法规、交通礼仪和交通安全知识宣讲、文明交通劝导等志愿活动，带领交管学子走进学校、走向基层、面向社会，在锻炼学生的综合实践能力的同时也服务了社会。
在此次湖南省最美公益普法集体的投票活动中，“通途”文明交通志愿者协会荣获第二名的好成绩，这离不开每一位家长的鼓励与支持，离不开你们对“通途”寄予的殷切期望，在往后的工作中，我们将做到“四个用心”，用心的去对待每一件事情，将最好的一面展现给大家，用心去说好每一句话，让大家感受到我们的真诚，用心把交通安全意识带入大家的内心中，让每个人感受到温暖，用心去守护大家共同的交通，给大家一份心安。
今天的第二名是大家对我们的认可，我们一定不会辜负大家对我们的期望。我们将一如既往的坚持，精心规划未来的方向，开展好以后的宣讲活动，为和谐社会奉献自己的力量，并且力争把“通途”打造成一张极具特色的湖南警察学院名片!
再次感谢大家!
此致
敬礼!
“通途”文明交通志愿者协会
20xx.10.29
关于家长写的感谢信 篇3
四月十九号晚七点多左右，儿子高烧39度，被吓坏的我匆匆在平行路，盈泰集团南团结村处拦了一辆车牌号为鲁D6372的出租车，当时车上有一名乘客，司机师傅在了解孩子情况后，又给车上的另一名乘客沟通让我们先给孩子看，先送我们去医院为主，当时乘客很痛快的答应了。
后来经过北转盘路口由于堵车，师傅毫不考虑立马绕行，但是到了人民医院却是收了很少的一点费用，我真的很感动，他们的这种助人为乐的品质让我看到了世上还是好人多。
另外今天早上儿子又发热抽搐，也是一个叫马丽的女出租车司机一路热情帮助，紧急把我们送到了人民医院。在这里我代表我的家人，向这两天帮助过我们的出租车师傅们致以崇高的敬意，和深深的谢意。
正是有了你们的热情帮助我的儿子才得以平安脱险，是你们让我看到了人间的正能量，在此我无以为报，献上此篇，致以我深深的敬意，谢谢你们谢谢你们了。最后祝愿你们好人一生平安，好人有好报!
关于家长写的感谢信 篇4
感谢信
尊敬的交大附中领导：
你们好!我是初一10班王星皓的家长，今天我怀着感激之心写下这封信。作为一名家长，我为老师们关爱学生的行为表示感谢，也为老师尽职尽责的态度点赞叫好。
20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上体育课时不小心受伤，老师们看到后，一边帮孩子做紧急处理，一边联系我，由于我是一名军人，没能及时接到电话，两名老师就立即把孩子送到了医院，并协调权威骨科专家帮孩子看病，午饭都没来得及吃。在我妻子赶往医院期间，两名老师忙前忙后，问寒问暖，尽职尽责，像关心自己的孩子一样照顾王星皓。马老师怕孩子渴了，给孩子买来饮料;陈杰老师怕孩子饿了，让爱人买来快餐当晚饭。孩子在医院包扎的时候，学生发展中心苏曲光主任、班主任徐薇老师等也纷纷打来电话询问病情，无微不至的关怀让我们全家倍感温暖。
在老师的关心啊呵护下，孩子的身体已无大碍，只需要静养休息一段时间，就可以回到他热爱的校园。
虽然这件事情已经过去了，可是我的心久久不能平静，当时的情景在脑海中挥之不去，尤其是老师们奔波忙碌的身影让我感激又敬佩。事发当天下午，陈杰、马思聪两位老师都有重要的工作安排，可他们为了照顾我的孩子，只好将手头的工作交给其他老师，一直到晚上都在医院陪伴我们，彼时彼刻，陪伴就是最大的爱!
老师们充分诠释了为人师表的含义，热心周到、尽职尽责，让孩子在老师的关爱中成长，也在幸福中成长。
一笔一划，出自肺腑;一言一语，饱含感激。感谢老师们的辛勤付出。把孩子交给你们，我们做家长的，放心!孩子在交大附中成长必定幸福!必定充满正能量!谢谢!
此致
敬礼
关于家长写的感谢信 篇5
感谢信
尊敬的六中领导、吴萍萍老师、杨少锋老师：
您们好!
我们的孩子吴夏是贵校的一名学生，感谢您们在他初中三年里教育他、帮助他，让我们看到了贵校“一视同仁”的承诺，言必行，行必果。严谨的治学、优良的学风，让我们为正确的选择而感到庆幸。
班主任吴萍萍老师身上有着极高的不凡的责任感，不仅在课堂上，连晚上及节假日做功课时亦是有问必答。难能可贵的是，她还多次凭借她的智慧引导吴夏走过消极阶段，引导吴夏树立正确的是非观念，赢得了我们深深的信赖和尊重。杨老师亦是，每次孩子在校的学习状态、发现的问题总能及时地持之以恒地反馈给家长，让我们也很是感动。
三年的初中生涯结束在即，在此，我们再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福!
学生家长：
20xx年6月29日
关于家长写的感谢信 篇6
十中学20__届初三学生毕业典礼的感人场面深深地定格在学生、老师和家长们的记忆中!四位班主任朗诵着年级组长张守红老师的作品《送给毕业班孩子们的祝福》：------曾因你不听话而发怒说不理你，可是连一节课也没能坚持;也曾因你调皮而发狠说不管你，可最终连一天也没有做到;也曾因你们不争气而发誓说这辈子也不当班主任了，可最终还是连一年也没有间断过。这就是我们的师生缘吧!------言为心声!老师们是这样说的，也是这样做的，无论工作多么辛苦，二十中学的老师都一直在无私奉献，默默耕耘!
我的孩子在九年四班，得到了老师们无私的关爱和帮助!杨金鑫老师教了孩子们3年的数学，印象最深的就是杨老师的“记账本”了，杨老师有一沓花名册，每一张卷子，每一次练习，从交卷到回批都有详细的记录。哪个学生有“欠账”，杨老师都心中有数，更会随时督促!这样细致、繁重的工作杨老师坚持了整整三年，学生们每一分的进步都浸透着杨老师辛勤的汗水!语文华老师指导学生细致、认真!亲自带领学生整理几十张的复习卷子，有条不紊地进行学习!一个字，一个音节都会逐个订正!物理姚老师被学生们称为“女神”，不只是因为她美丽的容貌，更是因为姚老师什么时候都能像朋友一样，和蔼可亲地为学生们讲题，和学生们交流!化学张老师内敛、大气，学生们细微、小小的进步都会被她记住，适时地给予孩子们表扬和鼓励!还有就是学生和家长们的主心骨——班主任杨晓光老师!业务精湛，师德高尚!以一颗赤诚之心关爱、帮助每一位学生!是学生爱戴，家长信赖的好老师!
能遇到杨老师，我们是幸运的!由于姑姑在国外，家里一直有把孩子送出去的想法。为此孩子在学习上有惰性，努力不够!家长也督促不够。孩子的学习状态不是很好。初二的暑假得知换了新的班主任，在与杨老师未曾谋面，不曾交流的情况下，接到老师的通知，要来家里家访!定好的那天下起了大雨，我和老师联系问要不要改天，杨老师说他已经快到了，真是风雨无阻!我们很感动!杨老师亲切地和我们交谈，鼓励孩子树立目标!努力去为，就一定可以学有所成!杨老师还送给孩子一双运动鞋，告诉孩子：“穿上新鞋就要走上新的积极进取的道路!”老师走后，我们发现了孩子的变化，他自己表态：“哪也不去了，要参加中考，要认真、自觉地学习!”作为家长，我们很欣慰，一个正在成长中的孩子，成绩的高低、进步的快与慢不是最重要的，精神状态的生机勃勃才是最难能可贵的!杨老师还到很多同学家里进行家访，我们感谢杨老师，在关键的时刻给予了孩子和家长们莫大的帮助!
初三的学习生活紧张而忙碌!我发现孩子有时会有畏难情绪，会懈怠。有问题就及时和杨老师沟通，杨老师会因势利导、有的放矢地帮助每一个学生。为提高孩子们的成绩，杨老师从最基础的书写方面指导孩子们，临摹英语字帖，知识点扎扎实实一个一个地教!利用自己的时间为学生们搜集、筛选练习题，精讲精练!每一套习题背后，都是杨老师奉献的时间、精力和爱心!为调动孩子们学习积极性，杨老师还给孩子们分成小组，学生们互相帮助，互相督促，一起背笔记，讨论问题，共同进步!赶上考试的时候，杨老师会和孩子们约定，成绩进步的会得到老师的奖励，班里有着浓厚的学习氛围!
作为班主任，杨老师更注重学生思想品德方面的教育，经常和孩子们像家人一样轻松、平等地交流。适时地给予孩子们严格的要求和亲切的鼓励!杨老师的语言真诚、温暖、幽默!他以自己独特的人格魅力影响着每一位学生!在他的引导下，孩子们阳光、进取!热爱集体、尊重他人、懂得感恩!使孩子们辛苦的初三生活充实而快乐!和同学们老师们在一起学习、生活的点点滴滴都会成为孩子们记忆中的珍宝!
初三下学期是最关键的时期，孩子的姥爷猝然离世，我心思不整、身心疲惫!老师们知道后，都对孩子格外关注!尤其是杨老师，利用课间、放学后的时间亲自给孩子背笔记;作业、试卷上都有细致的批改，有时还会有警示、鼓励的话语。孩子的英语成绩由100分左右到105分、110分，稳步提升。中考的第一天，考完数学后，除了较难的题之外，孩子觉得发挥得不错，后来发现自己出现了很多失误，非常难过，情绪不好!作为家长我们的劝说明显无力，只好求助于杨老师，杨老师很快回复了语音，我记得老师的声音一响，我看到孩子捂着鼻子就落泪了!孩子哭了，我们家长却放心了。他吸取的教训，经历的成长，尤其是在无助迷茫的时候，杨老师安抚他的话语!都是他值得珍藏一生的财富!杨老师的话是对学生是最有效的，很多家长都会把老师在群里嘱咐孩子们的话，在家中滚动播出!
何以为师?示以美好，授予希望!衷心感谢二十中学和所有的老师们!
九年四班黄昱潼家长
关于家长写的感谢信 篇7
尊敬的星海学校领导：
您好!
我是星海学校七二班学生杨伽森的家长，很冒昧的给你们写这封信，目的就是为了感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，感谢!
时间过得真快，一晃眼，孩子在学校度过了快一年的时光，作为家长，我很欣喜地看到了孩子这一年的收获，每天的晨跑让他们个头长高了，体质比之前好了很多，也不挑食吃胖了，学生生活有规律，自理能力提高了，懂得关心别人，懂得感恩了……同时在七年级第一学期全市联考中取得了比较满意的成绩，拿到了奖学金，使孩子自信心增强了许多，这一切都与校领导以及各科的老师的培养教育是分不开的。
在每次考试之前，班主任刘一辰老师都会找孩子谈心，并给予鼓励，使得孩子们信心倍增，考出好成绩。当孩子们有什么心结打不开时，刘老师就会主动的找孩子们聊天，帮他们化解心结。当孩子有那么一点点小小的进步，刘老师就会给孩子的精神支持或者奖励;周末接送孩子之前，刘老师也都会提前编辑一些注意事项，提醒孩子们准备好学习用品，提醒家长注意路上行车等信息，以微信形式发到班级的群里，告知大家。有了您的耐心，细心，真心，责任心，就有了孩子从小学到初中，从家里的安逸生活，到学校寄宿团体生活的平稳过渡。从孩子一点一滴的进步，我们就可以看出老师付出的心血，同时也要感谢数学老师和英语老师在平时给予孩子的鼓励教导，让孩子能够更多积极主动的投入到学习当中。
还要感谢学校的陈昌校长，也是孩子们的政治老师，从七年级开始办以来，就基本上住在学校，和孩子们生活在一起，每天早上都会通过微信的方式来给家长的传递孩子们在学校的视频，孩子能遇到像您这样尽心尽力的老师，真是他们的福气。
最后感谢伽森的生活老师周参老师，孩子回家总说您每天晚上都会监督和督促孩子们洗漱，晚上总是半夜起来给孩子们盖被子，把每个孩子都当做自己的孩子一样来照顾。感谢食堂的所有老师，让孩子们每天都能吃上可口的饭菜，感谢门卫的两位老师工作尽职尽责，让家长放心。
孩子们的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢星海学校七年级所有的任课老师，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意!
致以最真诚的感谢!
关于家长写的感谢信 篇8
学子梦圆，齐跃龙门鹏程千里;家长振奋，共谢师恩润泽万家。
回首三年前，20xx年的中考揭榜时，本县上霞浦一中正取线新生流失近60名，其中前10名流失5人!面对前所未有的质疑和困难，霞浦一中全体师生毫无怨言、不懈努力、奋斗三年，终于在20xx年高考中喜获佳绩，再传捷报!
本届霞中考生中超600分以上的高分人数达75人，庄梓同学以678的高分跻身全市理科第三。全校本一上线429人，上线率52.3%，本科上线785人，上线率95.6%。
更令我们欣慰的是，20xx年351名中考保送生和正取生(最低录取线407分)的高考本一录取率高达98.9%;70名保送生上600分达60人;侯植文同学在20xx年中考中以424分录取霞中定向生，本次高考喜得652高分!霞浦一中不负众望，又一次以她严谨的教风、优良的学风和深厚的积淀实现了我们孩子的大学梦，实现了我们的殷殷期盼!
桃李不言，下自成蹊。百年霞中和她的广大教师默默奉献，不求回报，不慕虚赞，哺育了代代霞浦学子。在此，我家长委员会谨代表全体家长向霞浦一中献上我们最热烈的祝贺!向无私奉献、辛勤耕耘的霞中领导和20xx届全体高三教师道一声衷心的感谢!祝愿霞中教育事业蒸蒸日上，再创辉煌!
霞浦一中20xx届高三家长委员会
20xx年6月26日
关于家长写的感谢信 篇9
风雨过后有彩虹
--骐骐入院1周年写给 洛阳新区人民医院 儿童康复科的苏主任和朱老师以及所有相同经历的家长
20xx年7月19日，一场雨后的彩虹，但是当时的我看见这彩虹却没有半点的好心情，因为我的儿子刚刚在上午被诊断为疑似自闭症+发育迟缓，当时全家人的心情一下跌入深渊谷底，妈妈一直不停地哭，身边那个小家伙还是那个小家伙，但是我们看着他却有说不出的难过，一种难以言语的心酸，孩子爷爷一言不发，看到我们的难过，请我们去楼下吃了火锅，一家人坐在桌子前，安静的令人可怕，平时我们眼中活泼的小家伙，还是平常那样跑来跑去，但是此时的我看他却是哪里都不正常，妈妈带着他，强行拉坐在椅子上，一次又一次，但是小家伙都是倔强的起来，大哭，大闹，无视我们的存在，去做他想做的事，仿佛他的世界里只有自己，就这样 这顿饭在沉默和孩子的哭闹以及大人的悲伤中不欢而散，走出饭店大门，雨后空气清新，但是全家人的心情都是极其压抑，令人窒息，抬头的我看见了这道彩虹，顺手拍了下来，想必当时的我看见这彩虹也只是黑白的吧。
之后的一周，我和妈妈开始在网络上了解自闭症的相关信息，寻找相关的办法，这是我人生中最黑暗的一周，完全的迷茫和不知所措，无助感加上网络上铺天盖地的耸人听闻信息包围了我们，我们像无头苍蝇一样寻找了本地的干预机构，看到了各种的患病儿童，那个时候我怎么也不能把我这可爱活泼的儿子跟他们联系起来，但是他又确确实实的存在问题，两岁3个月还不会说话，稍有不顺就大闹大哭，一些问题行为非常严重，那段时间我都忍住不去网络上查找自闭症的相关东西，因为看一次，心就仿佛刀绞一般的疼痛，随后，我们通过小区的朋友知道了YY，一个相同经历症状的孩子，在他家长的引荐下，我们找到了洛阳新区人民医院 儿童康复科，在哪里认识了来自中国台湾的苏主任，以及后来我们资深的来自美国的朱老师，我很庆幸我们当时的果断，也很感谢我爸爸妈妈的开明，以及身边好友以及相同经历的YY家的帮助，并没有耽误宝贵的黄金时间，就让我们接触到了正统的干预方法，少走了很多弯路。
20xx年7月25日，我儿子正式办理入院手续，进入了洛阳新区人民医院儿童康复科。
刚开始的日子是痛苦的，由于我儿子几乎没有语言，完全没有安坐能力，双脚一落地就开始跑，又不能表达自己的情绪，刚开始的一个月几乎是哭着过来的，整个康复科的5楼弥漫着他的哭声，记得当时的护士和老师们都称他是“儿童康复科第一难题”，苏主任还有医生护士全部上阵，专门开会研究我这暴烈的儿子，一步步的把训练拖上正轨，我们也没有时间心疼太久，自己购买了相关书籍，学习相关的干预方法，那个时候知道了ABA，我和妈妈都感觉像抓到了救命稻草一般，生怕自己日常生活哪里做的不“ABA“”了，耽误了我可怜的儿子，现在想想儿子那段时间也挺痛苦的吧。之后登场的便是朱老师了，我真的很庆幸，我们干预自闭症路上一开始就遇上了她，也许是那道彩虹给我们的幸运眷顾吧。第一次听朱老师讲课是在洛阳新区人民医院爱在星光下的公益讲座，当时给了我非常深刻的印象，也让我第一次感受到他的专业，以至于后来毫不犹豫参加她举办的美国正统ABA家长培訓课程。
这一年真的很快，我想变化最大的就是我们自己的心态了吧，这也是我感觉参加朱老师课程最大的收获吧，今天回想起来 ，刚入院那一阵，刚接触ABA那一阵，真的是太急了，做了许多所谓的为了孩子好，而让孩子痛苦的事。那个时候真的是无限放大了孩子的一举一动，感觉他做什么都是毛病，家里和妈妈天天神经绷得紧紧的，因为我经常“纠正” 儿子我们所谓的问题行为，导致那一段时间他完全不爱理我，看见我各种抗拒，更别说和我亲近了，那时候我的心也真的跌入了谷底，直到后来参加朱老师举办的家庭培训课程，第一课就是要让我们和孩子建立亲子关系陪孩子玩，当时真的给我巨大的触动，蹲下来看孩子，真的会看你平时高高在上看不见的孩子眼里的东西。顺便说一句，我儿子现在很喜欢跟我一起玩，看见他开心的大笑时候，真的有无比的幸福感，这一切不就是我们追求的最简单的快乐么，只要儿子开心健康，是不是特殊儿童又有什么关系呢。回想这一年来，我儿子跟刚入院时候真的是天差之别，实现了好多我们以前不敢想象的事情：自己上厕所，自己吃饭，去餐厅可以一家人坐着吃再也不用换着吃，前两天发现骐骐可以在理发店理发了.......也许在正常的孩子看来，这些小事都是微不足道的，但是每一个经历过的都知道背后的辛酸，正是这一点一滴的进步，给了我们巨大的动力，每一次他学会新的技能，哪怕是简单的不能再简单的东西，都会给我们带来巨大的喜悦。
感谢这一年来一路相伴的骐骐妈妈，虽然神经大条，但是做起事来不含糊，虽然稍微有那么一点懒，但是为了儿子可以豁出去。感谢无比支持我们的父母，奶奶风雨无阻的陪同，虽然爷爷有时候太宠孙子了点，但是背后真的是无比支持。
感谢一年来为了骐骐训练认真负责的苏主任，虽然和我一样不苟言笑，但是他真的很认真很专业，感谢骐骐的责任老师闫老师，一年来辛苦训练，感谢康复科的所有老师和护士们，正是你们的专业和敬业才使骐骐有了长足的进步。
感谢我们的气质美女讲师朱老师，虽然有时候严格了点，但是老师真的很拼，为了我们的训练经常累到说不出话。老师写的IEP真的是超级专业，以前不懂的时候感觉没什么，随着不断学习之后才发现，所有的IEP看似简单，却是实打实的循序渐进，系统又科学。按照朱老师的方法练下来，孩子确实有很大的进步。
最后感谢干预路上遇见的所有相同经历的家长，感谢云雀四人组，虽然聚在一起时候稍微吵了那么一点点，但是你们都是伟大的妈妈，大家有着同样为自己孩子的目标，难过时候互相鼓励帮助，空闲时候一起跟骐骐妈妈出去放松，这样真的挺好，谢谢大家。
风雨过后一定会有彩虹，相信孩子们会在我们的努力下不断进步，最后祝愿我们的孩子都早日康复，天天健康开心。
20xx年7月25日
关于家长写的感谢信 篇10
致
西安逐梦人出国咨询服务有限公司：
我是在你们那里一对一辅导的学生胡的家长，之所以要写这封感谢信，是因为我儿子性格比较内向不善于与人交谈及沟通，现在的他有很大变化这是和贾老师辛勤付出是分不开的，刚去咱们公司咨询时张老师和贾老师接待了我们，第一印象就非常好，简单咨询完后，我又多次打电话咨询老师们不厌其烦的解答，对两位老师的耐心认真表示感谢，第二次去咱们公司签合同时我把孩子带上也想看看咱们补课这块，一到咱们公司贾老师就和孩子聊了起来，贾老师安排了单独教室和孩子沟通了一阵儿，回家路上我就问孩子要不要来这里补课，孩子一口就答应了，他说老师人很好，在之后的补课学习中贾老师也经常和我们家长电话沟通孩子的学习情况及出国前的注意事项，由于贾老师的热情积极向上的态度和对孩子就像对自己孩子般的关心，让孩子喜欢上了英语同时，谈起老师时孩子脸上自然的笑容，让我们深切感受到老师对孩子的关爱及辛苦的付出，在此说声老师辛苦啦，再次感谢贾老师和张老师，也感谢西安逐梦人出国咨询服务有限公司对孩子出去上学这块的帮助，让我们家长也可以非常放心的把咱们公司介绍给其他朋友，感谢。
学生：胡妈妈
关于家长写的感谢信 篇11
亲爱的幼儿园领导、ICKC2的全体老师们:
你们好!
我是ICKC-2 Andrew 的家长, 不知不觉孩子在幼儿园度过了一年半时间, 在这一年半时间里, 孩子发生了很大的改变, 进步特别明显, 学到了 很多知识, 更收获了很多很多的爱, 有老师的爱, 同学的爱, 还有同学家长的爱, 在此对幼儿园及孩子的全部老师表示深深的感谢。
Andrew是一个比较调皮的孩子, 特别爱动, 而且属于走路不看路, 抬头往前冲那种，因此跟他在一起作为父母的我们都是提心吊胆的, 可想而知老师们跟他在一起压力多大。但这一年多下来, 孩子的安全意识强了很多, 做事情也稳重很多, 经常说的一句话是"老师说了, 要慢慢来, 不要着急。”学会了保护自己, 让我们放心了很多。 因为性子急, 耐心就欠缺一些, 为了锻炼他的耐心, 班主任Mr.黄会利用中午午睡前的时间, 跟孩子一起在地板上静坐一个漏斗的时间, 以此磨炼孩子的心性, 感谢老师, 用行动来感染孩子。
作为一个在国际幼儿园读书的孩子, 生活中最大的改变应该是说话喜欢带英文, 没事就蹦出几句英文, 每次好吃的东西吃完都会说一句：“yummy, I like it.”看到什么都喜欢问：“这是什么? 英语怎么说的?” 有些生僻的单词当我卡住的时候, 他还会告诉我怎么说, 还喜欢做做小老师纠正我的发音, 还喜欢唱英文的歌曲。每每这些时候, 眼前仿佛呈现了学校的一幕幕, 老师带领孩子唱歌跳舞, 那么欢乐。 感谢老师, 真正做到兴趣就是最好的老师, 让孩子爱上英语, 爱上主动学习。
让我最喜欢的是老师们善于聆听孩子的声音、 很好的保护了孩子的个性。 孩子从小思想比较独立, 在很多人看来 “想法很多”, 喜欢按照自己的想法做事情, 接受和自己不想做的事情的前提是得让他明白为什么不可以, 需要给予很多的耐心。我们想这样的孩子在很多地方很多时候收获的回答是“NO”, 或者“不可以”, 但是Andrew的老师会很耐心的听这个话痨说怎么了,会告诉他为什么可以为什么不可以, 他们尊重孩子, 不是简单粗暴的来对待, 在教育孩子上也会及时跟做家长的我们沟通, 做到一切从孩子出发。真心感谢老师们, 让他慢慢成长为自己的样子。
孩子每天回家, 会绘声绘色描述学校发生的事情, 还经常问我：“搞不搞笑?” 然后自己在那里哈哈大笑, 可见他在学校是多么的开心。 放假超过一天就会说：“明天要去上学吗? 又可以见到 Mr.黄、Miss陶、Miss 马还有Miss Tasnim 了。” 经常带着我到幼儿园画报前骄傲的指认老师的照片, 孩子的爱从来都是最真实又直接的, 从他身上我看到的是老师们对他的满满的爱与教育。感谢Mr.黄, 让他更有自信更好的控制自己。感谢Miss陶, 让他学会好多歌曲。感谢Miss Tasnim, 让他英语更好更爱说英语。感谢Miss马, 让他学会自己洗澡刷牙自己穿衣叠衣。感谢幼儿园培养了这么好的老师, 让作为家长的我们这么安心将孩子放在这里。
关于家长写的感谢信 篇12
感谢信
尊敬的校领导、各位老师：
您们好!
岁月匆匆，时光飞逝，转眼间20xx届孩子们的初中生活即将结束。追思过去，展望未来，不舍之心，感激之情愈发浓烈。
毫无疑问，爱知中学是一所众所周知的好学校，有幸能进入爱知中学学习是孩子们的福气。但是，好学校的竞争和压力也同样要家长和孩子面对。特别是刚刚进入初三阶段，因各方面原因，20班的班情不尽人意。爱知中学的领导、老师们积极动脑筋、想办法，特别是班主任张向峰老师和各科教师团队，以他们多年来丰富的初三教学经验，用他们各自独有的方式，潜移默化，将梦想的种子深深埋在孩子们的心中，生根萌芽。最让我们感动的，是各科老师不抛弃、不放弃，因材施教，对每个学生都给予针对性的指导和点拨，帮助学生克服自身弱点，树立自信，让不同层次的学生都有所得、有所悟、有所获。在老师们的激励下，孩子们为自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到：老师们对孩子的了解和帮助远远超出了父母。当孩子们迷惘困惑的时候，老师的鼓励让他们拨开迷雾，重拾信心，在追寻梦想的道路上勇敢前行。
三年的初中生活，特别是初三这一年，孩子们的进步有目共睹，全班成绩飞跃至年级前列。我们欣喜的看到孩子们不仅在学习上有了突飞猛进的进步，更重要的是他们养成了坚持不懈、吃苦耐劳的坚毅品质，这些在他们今后的成长中弥足珍贵，将会受益一生。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳。只有刻在人们心灵上的名字才能永存。三尺讲台方寸有限，却承载着老师们的崇高理想!尊敬的各位老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!全班的点滴进步和成绩全都凝聚着您辛勤的汗水，不论何时何地，我们都由衷的感谢每一位艰辛付出的老师!
再一次感谢老师们对20班学子的悉心栽培!
爱知中学初20xx届20班全体家长
关于家长写的感谢信 篇13
致临朐中医院儿童康复科全体老师
尊敬的老师们，大家好!
首先在这里感谢康复科的全体老师对我家宝宝的辛苦付出，由于我和孩子爸爸工作繁忙，宝宝基本上去康复训练都是奶奶陪同，但是当孩子有任何问题时，感谢你们都能与我及时的沟通，当然最大的感谢还是宝宝去康复训练之后的变化，从去年的5月份到现在10个月的时间，宝宝从不会说话到现在的短句，诗词，人物称呼，日常行为习惯都得到了很大的进步，这些都离不开你们老师的辛苦付出，孩子一天天的长大，我也真切的感受到孩子一点一滴的变化，谢谢你们给孩子这个康复训练的机会，没有错过孩子的最佳康复时期。
作为孩子的母亲，日常生活中面对无知的幼儿有时候也难免厌烦，甚至发点小脾气，但是你们都是非常耐心的对待每一位孩子，由于这样的孩子性格都有缺陷，让他们学东西就如同去把天上的星星摘下来，正常的孩子要一遍学会的东西，他们可能要一百遍甚至一千遍，所以真的感受到你们的辛苦付出，最重要的是老师们能针对孩子的不同时期不同变化及时的与我们家长沟通，共同制造计划，让孩子能及时的得到相对应的训练，在这里要特别感谢张老师，他给孩子上的课最多，应该刚开始时孩子对他的攻击也不少，谢谢老师们的包容，而且平常孩子奶奶说，孩子上课饿了，老师们都是拿出自己的早餐面包，点心给孩子吃，真的很感动。
孩子的改变让我们家长对孩子对生活又有了信心，让孩子走出了自我，有了自己真正的人生，虽然未来的路还很长，但是有了你们的帮助我有信心让孩子做的更好，最后祝愿天下所有有这种疾病的孩子家长能像我们一样给孩子找到幸福大门的钥匙!
关于家长写的感谢信 篇14
尊敬的大连市天童美语中山校区的校长及全体老师：
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我是贵校启C20xx-05班尉思宇老师班级的家长。当孩子第一次从妈妈肚子里嚎啕大哭出生时，他第一次见到了这个绚丽多彩的世界;当孩子第一次用含糊不清的语言叫着爸爸妈妈时，孩子第一次体验了语言的魅力。人生的第一次很多，选择一个可靠的英语学校也是我们的第一次。
半年前，经过多方比较，我最终为孩子在大连的众多语言学校中，选择了天童美语中山校区。做这样的选择，首先是因为我提前对贵校做过功课，了解学校的办学历程和规模;其次，是因为孩子参加了试听课，老师的标准发音给我吃了个定心丸;第三，我走了很多家英语学校， 没有一所学校对孩子的吸引力这么大，孩子喜欢是最重要的。
事实证明，孩子的感知是非常敏锐的，进入这个班级以后，他的变化非常明显。刚来的时候，孩子不够自信，发音也不清晰，不太会听课，尉思宇老师在孩子身上倾注了很多心血和爱心，还经常在课后跟我沟通，告诉我要多用鼓励的方式来引导孩子，尉思宇老师不仅专业知识扎实还具备很多幼儿心理学常识，这对一个老师来说是非常难能可贵的。
当小朋友陆陆续续走进教室的时候，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切地和每个孩子打招呼，不管孩子怎么哭闹，有多难缠，老师从来不会对孩子大喊大叫，而是像对待自己的孩子一样，认真进行引导，不厌其烦，这何尝不是一种温柔的感动?这样的事例不胜枚举，尉思宇老师的认真负责是我们这个班级所有家长共同认可的，好多朋友的孩子等着尉思宇老师开新班，我真的特别庆幸孩子遇上了这么好的老师。
写这封感谢信的真正原因，是因为前几天发生在我家孩子身上的一件真实事例。
前段日子，孩子的好朋友邀请我们去参加他们英语学校的活动，这所英语学校是跨国学校， 知名度非常高。由于当天有事没有去参加，随后的6个星期，他们的客服每周五都会再一次邀请我们。上周，我被这种坚持打动了，就带孩子去了。说实话，从我一进门，这家英语学校就把我的眼球给抓住了，规模、师资力量都非常的吸引我，所以我用了将近4个小时的时间对学校进行考察了解。
在了解的过程中，该校的美籍老师对我的孩子做了个能力测试，测试前，我已经能够感觉到该校老师的自信，从交谈中也能够听出，她确定孩子的成绩是不会太理想的，可是最后测试结果令我和在场的中国籍老师非常意外。因为测试结果是B级，也就是在相同时间段相同的进度下，两校用各自不同学习方法和内容教学，而我们天童的孩子测试结果属于更高一级的水平，可以直接学下个阶段内容。
我当时特别激动，因为在对方各方面条件都那么优越的条件下，我们天童的孩子仍然那么优秀，这完全离不开尉思宇老师的用心和努力。感恩我们的班级有这样一位优秀的老师，感恩天童培养如此负责认真的老师，作为家长我把孩子放在天童是非常安心的。最后感谢贵校先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。
c20xx-05班家长
关于家长写的感谢信 篇15
致红黄蓝幼儿园老师们的感谢信
致幼儿园老师们的感谢信：
我是贵园红一班峥峥、粉四班567小朋友的妈妈!我们是红黄蓝幼儿园的“钢”杆粉丝，孩子很幸运，两个孩子在园里都遇见了良师益友。我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信，孩子在幼儿园学习这段时间里，我们都觉得他们长大了，懂事了，独立了，各方面都有了很大的进步，这是我们一家人最开心的事，而这里边凝聚了老师们的汗水和爱心!由衷地感谢幼儿园老师们对孩子关怀和辛勤。
老师们，感谢你们用心对孩子们的默默付出，咱们的老师有思想，有方法，有能力，有爱心。作为家长我们对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!孩子的成长离不开你们的辛勤付出!同时也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师，相信红黄蓝幼儿园也一定会越办越好!
20xx.6.19
关于家长写的感谢信 篇16
尊敬的校领导：
您好!
孩子翁阳传在海山学校理科班，刚刚高考完，向您汇报下。孩子考了534分，高出一本线19分，做父亲的很开心，有些激动，更多的是感恩。
回想起中考时，孩子的成绩连普通高中都进不了，抱着给孩子一次机会，给自己一份希望的心态，带孩子来到了咱海山。
这是在孩子成长历程上，非常正确的一次决定，孩子进到了一个有良好管理机制的学校，遇到了一批敬业、专业的好老师。高一军训时，英语周彤彤老师对孩子的情况了如指掌，班主任朱琳老师爱生如子，为孩子买水果消暑，第一面就让我们心生敬意。这三年来，每当别人问起孩子学校时，我都会很自豪的说，孩子在海山，海山的管理到位，老师们的责任心不是一般的强。
(班主任朱琳老师为学生解答疑惑)
(学生排队吃饭时不忘学习)
孩子喜欢理科，咱校的理科老师就鼓励孩子拓宽知识面、精益求精，帮助孩子查漏补缺。孩子不喜欢文科，尤其不喜欢英语，从高一到高三，每一个文科老师都在孩子身上花费了大量的精力，为孩子制定了个性化的学习方案，让孩子从拒绝到逐渐接受，老师们付出的心血，做家长的看得到，也感受的到。在此向您及您领导的海山学校的老师们表示感谢，祝愿咱们的大海山越办越好。
20xx.7