写给校长的建议书作文（通用23篇）

写给校长的建议书作文 篇1

尊敬的校长：

你好，我是一名六年级的少先队员，在母校读书的这几年里，我深深的感受到了集体的温暖，老师的教导、同学们的关心使我久久不能忘怀，再过不久，我便离开母校，我想在毕业之际，给母校提出几点建议。

现在，我们学校已经被评为市一级学校了，我们的校园内部也做了许多美化，例如：操场重新修建了，整个校园焕然一新，操场四周绿树成荫，是校园更加美观。但是还有一些同学乱扔垃圾，污染了学校。

还有，虽然我们学校有许多功能室，但却很少开放。电脑室虽然开放了，但有些电脑坏了，一个学期都没修的好，使有些同学一个学期什么都没学到;还有美术室、实验室、乒乓球室、图书室......这些室都没开放过，里面都落上了一层厚厚的尘土。

上体育课的时候，有些同学在运动时，往往很容易受伤、但却没有医务室......

以以上几条为由，我提出以下建议：

一、多给学生上几节卫生教育课，提高学生环保意识;

二、多给学生开放功能室：电脑室需要一个星期检查一次;上美术棵尽量开放美术室;多组织同学去实验室做科学小实验，丰富学生课外知识;

三、有条件的话，在操场附近建一个医疗室，一边学生受伤时修养。

以上是我对母校的几条建议，我衷心的希望校长您能采纳我的意见，这样的话，学校一定会更美!

此致

敬礼!

写给校长的建议书作文 篇2

尊敬的校长：

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶的校长∶

一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。

四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

写给校长的建议书作文 篇3

尊敬的校长: 尊敬的校长，您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多辛辛学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：

一、增强体育科老师的责任心，让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣的课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管，培养他的责任感，实在不行就给与惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。

二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。

三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。 如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。

此致

敬礼

日期

写给校长的建议书作文 篇4

敬爱的校长：

您好!

在我们学校有一句俗语，不知您可否知道?那就是：我们美丽的校园有一位负责任的好校长，正是因为她，我们学校变得非常繁荣昌盛。可是，我们学校虽然已经非常完美了，可是有些地方还是可以精益求精的!

一、我们学校可以重新开放天台，为什么要这样呢?那是因为我们六年级的学生们因为所处楼层太高，不便于下楼去玩，而如果您把天台重新开放的话，我们就可以在天台上玩了。我们保证，一定不做危险动作!

二、您能不能在学校的后花园多种一些果树呢?这样子的话，既美观，又可以吃。

三、您能不能把微机室里的电脑修一修?我们每一次上微机课都不知道要做些什么，这又是为什么呢?那是因为我们微机室里的电脑太破旧了，也坏的太多了，根本就没有办法用来练习!

四、校长，我想您一定听说过这句话：孩子的天性是玩耍，可是，在我们学校，孩子们的天性已经被完全地剥夺了，下课的时候，我们的数学老师总是拖堂，玩的时间很少。如果我们不愿意的话，老师就会说：“怎么了，就拖一次堂就受不了了?下一节课的体育别上了。”让我们不得不服从。

校长，希望您能接受我的建议。

祝您福如东海、寿比南山、青春永在、笑口常开!

写给校长的建议书作文 篇5

敬爱的校长：

您好!

我们谁都知道，您在学校是最权威的，学校的活动也是您一手提起的。我们在这所亲爱的学校里生活了五年了。我们班也成为毕业班，我也是毕业生。做为这一代的毕业生，我想给您提供一个建议。

这个建议就是：多一些绿化。绿化是有利于眼睛的，我们如果多一些绿化的话;当我们进入校园，可以让眼睛放轻松，带给我们一天的好心情;当我们一下课，劳累四十分钟的眼睛，一眼就到绿色，得到适当的轻松，也让下一节课眼不疲惫。

我知道，现在因为要建造教学楼，把好多的小树、小草撤掉了，从此，我们的眼睛就像鱼儿没有了水一样，得不到适当的休息。如今，我建议，在多一些绿化。为了能多一些绿化，我还想到了一些方法!

首先，让操场的四周种满树让前楼人和上体育课的人有眼睛的调节。

然后，在大门后(也就是了走进大门)，种上两棵，就像迎接我们一样，张开手臂似的，让我们看见了小树，就看见了我们一天的心情：十分开心，于是，上课也会认真听讲的。

最后，也在后操场种几棵树，让后面的人眼睛不再疲惫，也后面的，也想前面的人一样，有开心表情。

以上就是我的建议，希望校长能采纳。

写给校长的建议书作文 篇6

尊敬的校长：

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。

4.在全校进行保护植物的宣传。

5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。

这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正

写给校长的建议书作文 篇7

敬爱的校长：

您好！

自从我进入小学以来，每天都能看见您忙碌的身影，把学校管理得井井有条。大家都看在眼里，服在心里。但是对于学校我还是有些小小的建议。

首先，我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视，可是现在科技这么发达，如果我们不在学校多学习一些微机知识，就会变成新时代的机盲。

其次，我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器。

最后，我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。利用假期到外面开开眼界，增长知识。

祝您身体健康，桃李满天下！

学生：

20xx年X月X日

写给校长的建议书作文 篇8

敬爱的校长:

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

最后，祝您:

身体健康!工作顺利!

建议人:

20xx年x月x日

写给校长的建议书作文 篇9

尊敬的陈校长：

您好!

我们的校园美丽和谐，但是也有一些不良行为存在，浪费水就是其中一个。

水是生命之源，生命之本。正是因为有了水，世上万物才能生存，世界才丰富多彩，千姿百态。

水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察，我发现了一些现象：有些同学经常大开水龙头，让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头，任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间，常常能看到有些同学开着水玩耍，像过泼水节似的，把水乱泼，不仅使卫生间里一团糟，还浪费了宝贵的水资源。据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。

在此，我建议：

1、加强珍惜水资源的教育，让同学们知道水资源的宝贵。

2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语，提醒大家节约用水。

3、请同学们互相监督，珍惜水资源。

4、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。

5、提高水资源利用率，减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

缺水的警钟已经敲响，水资源已越来越少，让我们快快行动起来，千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好，请珍惜水资源，节约用水!

建议人：

20xx年x月xx日

写给校长的建议书作文 篇10

尊敬的校长：

您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展!

您的学生：×××

日期：

写给校长的建议书作文 篇11

尊敬的校长：

您好！

我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。 北柴小学六年级： 20xx.11.14

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得乱丢垃圾垃圾，必须放入垃圾桶内；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

写给校长的建议书作文 篇12

亲爱的校长:

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾".

三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷.

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

写给校长的建议书作文 篇13

尊敬的校长：

您好!我是本校的一名学生，在这一学期的学习生活中，我对我们学校的建设有一些尊敬的个人想法，请您对我接下来提出的建议或意见进行批改或者给我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建议校长能斟酌或接受，在您组织全校老师和管理者开会的时候，可以制定出一套有效的方法，在下学期能执行，为我们的学校建设出更加美好的明天!

在学习方面，我发现了如下几个问题：第一，同学们对学习的兴趣不是很大;第二，老师教学的方法不够灵活多变;第三，同学们的纪律性不强，同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题，我希望老师在教学上可以多多鼓励同学们，可以多采用计算机多媒体等设施来教学，在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况，这样既能引起同学们对学习的兴趣，还可以让老师们的教学方法灵活多变;在纪律方面，加强学校的校规班规的管理，严格执行每一条规则，领导们也可以增加巡逻的次数，以加强纪律的管理。

要有好的学习，就要有好的校园环境。我发现部分同学们都不爱护学校的环境，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰等等不文明现象。因此，我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象，在每一个组织一个文明监督小组，轮流负责值日督查，发现不文明的学生，就要进行及时的教育，让我们的校园出去的学生都是文明的。

以上就是我对文明学校的一些建议，希望校长能对我提出的建议进行思考。希望我们的学校会建设的更加的美好。

您的学生：×××

201x年5月3日

写给校长的建议书作文 篇14

尊敬的各位校领导:

您们好：

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致

敬礼

写给校长的建议书作文 篇15

敬爱的校长:

在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。

我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。

因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议:

第一:把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的各个部位。

第二:不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。

第三:开展多次的用筷子的活动。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

建议人:六(3)班

20xx年x月x日

写给校长的建议书作文 篇16

给学校的一封建议书

广东省南海大沥　大沥中心小学六(2)班　梁咏茵 尊敬的校长：

您好!

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝

工作顺利

写给校长的建议书作文 篇17

敬爱的校长:

我是一名六年级的学生，在即将毕业之时，我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备，开启多媒体不仅能减轻老师们的负担，提高教学质量，还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体，一定是一举多得。

前年，为了让同学们更好地学习知识，学校出重资为每个班安装了多媒体设备，但好景不长，也不知是安装人员的疏忽，还是设备自身的原因，多媒体设备不是投影仪不精确，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘请人员，重新安装了一套多媒体设备，但是，最重要的仪器却迟迟不安装，为了能尽快启用设备，我还想到了具体的办法:

第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三:在所有设备安装完成后，您可以亲自检测，也可以后勤人员检查，检查过后，让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

第四:抽时间让语数老师开个短会，让他们也学会使用。

以上就是我的建议，望校长能够考验 接纳 ，如果提得不好，敬请原谅。

建议人:

20xx年x月x日

写给校长的建议书作文 篇18

敬爱的校长;

我们学校的东西都存在一些问题，比如打乒乓球的时候为了打乒乓球还抢台子，打架或站在台子上不让我们玩。

还有就是我们的卫生环境不是很好，很多同学都喜欢乱丢垃圾，要多买一些垃圾桶其实是同学懒，他们不愿意跑来跑去，而且还要多派一些环保小卫士，以后多派环保小卫士，多买一些垃圾桶，对卫生环境会有很大的帮助。

写给校长的建议书作文 篇19

尊敬的魏校长：

通过学习第八单元，我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。

然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页;干干净净旳纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。

我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。

关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：

第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。

第二，让同学蜜看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。

第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。

第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。

总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。

写给校长的建议书作文 篇20

敬爱的校长：

我是一名六年级的学生，在即将毕业之时，我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备，开启多媒体不仅能减轻老师们的负担，提高教学质量，还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体，一定是一举多得。

前年，为了让同学们更好地学习知识，学校出重资为每个班安装了多媒体设备，但好景不长，也不知是安装人员的疏忽，还是设备自身的原因，多媒体设备不是投影仪不精确，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘请人员，重新安装了一套多媒体设备，但是，最重要的仪器却迟迟不安装，为了能尽快启用设备，我还想到了具体的办法：

第一：双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二：让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三：在所有设备安装完成后，您可以亲自检测，也可以后勤人员检查，检查过后，让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

第四：抽时间让语数老师开个短会，让他们也学会使用。

以上就是我的建议，望校长能够考验 接纳 ，如果提得不好，敬请原谅。

建议人：高健

写给校长的建议书作文 篇21

敬爱的校长：

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

最后，祝您：

身体健康!工作顺利!

写给校长的建议书作文 篇22

尊敬的校长：

您好！

当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。

校长，您说对吗？校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟！抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢

建议人：

写给校长的建议书作文 篇23

敬爱的校长:

您好 !

在小学度过的日子已经有六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的衷心热爱，也为了我们的校园更加美好，受得更多家长的称赞，让在校师生更加快乐，更加热爱学习，收获更多的知识，我想给您提一点建议。

我希望学校能开放体育器材借用室，之前我们学校体艺馆里虽也有器材室，但是，这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的，只供任课老师在上课时间内借用，我们学生也只有在除了体育课外或其他特殊时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多，数量全，如果仅仅只是每天供课堂上利用它们，那就大大的减少了它们自身的价值，如果对于全校开放，它们的利用价值会增长许多。

每次为了能在学校操场上运动，许多同学都自带器材，如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等，有些器材体积较大，不易携带，有些器材体积又太小，很容易丢失，这样不仅大家在这方面会消耗许多精力与财产，还会给大家添许多麻烦。为了减少一些热爱运动的同学的负担，也为了使全体师生有更强壮的体魄，如今，我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏，不丢失，我还想到了一些具体方法。

第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课，对同学们进行教育，告诉他们这些器材的重要性，一定要好好爱护，好好珍惜。

第二、制作一些器材借用证，让那些热爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期使用，证内注入该学生的基本信息，如几届几班，学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记，卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。

第三、为了使器材不丢失，不损坏、不缺少，学生在借用器材时一定要当天借还，如没有及时送还学校会当天追查，还会将该同学记入借用黑名单，被计入黑名单者即不可以在向借用室借用任何体育器材。

第四、在体育器材借用室中安排一位老师，负责器材借用手续的办理和维持室内秩序，还将检查器材的借还情况和质量情况，如有同学损坏，将立即追查损坏者，并让损害者按原价赔偿，该同学也将注入借用黑名单，并且老师与家长要对这名同学严厉批评。

第五、学校应当组织一些关于运动的活动，让每位老师与同学热爱运动，参与运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。

第六、还没有办理借用证的同学，或是一些低年级学生，可以由任课老师的带领下，借用器材，不过，该老师应当做好登记与管理工作，按时归还。

以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。

建议人: **班 林

**年**月**日