学校捐款建议书范文(精选5篇)

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学校捐款建议书范文 篇1

兄弟姐妹们:

学校捐款建议书范文(精选5篇)

拥有健康家庭和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活,尽情欢笑的时候;当我们努力工作,畅想人生的时候,您可知道,就在我们身边,有一名工友经受着家庭经济困难的严峻考验。袁宏亮母亲生病卧床不起,时而昏迷时而清醒,让人甚是担忧。而此时已用去数额不菲的住院医疗费。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。你的一次善举,更将换回一个心灵的快慰。你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能带给一个同伴健康快乐的生活;你的无私关怀,你的善意之举,就是不幸家庭最大的幸运。为了让我们金鼎家园的每一位成员都能顺利的通过难关,并在困难时感受到大家庭的温暖,愿兄弟姐妹们伸出援助之手,献出一份爱心,给予这个处于困难中的家庭经济上一些微帮助和精神上的莫大支持,帮助他走过人生的困难时期。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光!

如果您有捐款的意向,请按下列步骤表达您的爱心:

一、采取自愿原则,金额不限。

二、在外的兄弟可以通过电话直接和财务科联系,在公司的直接到财务室捐款即可。

三、我们会及时将您的捐款送到困难兄弟手中。

四、我们将公布捐款花名册,让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。

在此衷心感谢您的支持和鼓励!

正在与病魔抗争的及其家人谢谢您的关心与捐助!

祝好人一生平安幸福!

学校捐款建议书范文 篇2

尊敬的社会各界爱心人士:

健康是人生的一笔宝贵的财富,快乐是生命的一种最大的幸福。每天,当我们伴着朝阳的升起去探寻生命的快乐与幸福时,有一位男孩,正在用他微薄的力量与病魔抗争,用他坚强的意志诠释着生命的美丽。

张路,广西鹿寨县寨沙镇初级中学08(1)班一名品学兼优的学生,一个父母眼中的乖孩子,在15岁花季里,却正在遭受着病魔的折磨。20xx年8月初,张路开始出现头胀、头痛、耳鸣等症状,先后来到鹿寨县人民医院、柳州人民医院、柳州肿瘤医院、南宁医科大附属医院检查,确诊为慢性肾衰竭,lg学校捐款建议书范文肾病伴部分球性硬和系膜增生,病变有向增生硬化性lg学校捐款建议书范文肾病发展趋势,病情非常严重,医生建议换肾,但换肾手术光手续费用就几十万元,还不包括后期治疗费用。张路的父母均为农民,已是花甲之年,家里的主要经济来源仅是3亩田地的收入,还有一位年迈的老人需要赡养。几十万元的医疗费用对于这么一个贫困的家庭来说,无疑是一个天文数字。

也许你我都并不富裕,但只要我们都有一颗爱心,聚沙成塔,集腋成裘,涓涓细流便可汇成江河。为此,我们向社会各界呼吁,请伸出您的援助之手,给张路同学一个走向未来的希望!伸出您的友爱之手,给贫困家庭一个走出困境的期盼!也许你与他素不相识,但爱心与真诚没有界限!学会爱别人,其实就是爱自己。您可以根据实际情况进行零星捐赠奉献自己的一份爱心,可以是一个人、一个家庭、一个单位结对资助张路,或着直接向鹿寨团县委办公室捐款。你们的全部捐款存入都会用于张路同学的治疗费用。

您可以把爱心捐款直接交到鹿寨团县委办公室(鹿寨县行)

也可以直接跟他本人联系!

让我们携手行动起来,用温情和爱心去点燃一个孩子和家庭的希望!让我们伸出友爱的双手,为他送去一点阳光!让我们用爱心为张路同学注入爱的暖流,让他感受人间大爱!

学校捐款建议书范文 篇3

尊敬的在校各位爱心人士:

我们都一样都有着一个幸福美满的家庭,当我们与家人一起享受着家庭的快乐时,在z县x镇xx村却有着这样一户农村家庭正在承受着“地中海贫血症”病魔的困扰………

姐姐陈xx18岁,弟弟陈zz14岁,姐弟俩从小都得了“地中海贫血症”,自身制造血红蛋白功能的缺乏,除非进行骨髓移植。就像许多地中海贫血症家庭一样,对于被一双儿女的不幸折腾得债台高筑的陈姓农家来说,完全是不可想象的。十多年来,姐弟俩每个月都要到县医院去输血两次和药物治疗维持生命。但是家中经济条件有限。到现在家里已经欠下30多万元 重债,而且这数字还在逐年增加,要想治好治病,得花将近一百万的巨额费用,这对于他们来说是一个怎样的数字?更何况从事运输司机的父亲收入越来越不稳定,又一直未能求得社会救助,弟弟于6月29日输血后,直到8月19日才有钱输血。

学业成绩优秀,去年以多出定向录取十多分的优异成绩考上了连城一中,今年高一期末考成绩全年段排第304名;而弟弟小学毕业考试成绩的语文是91分、数学是89分,升学就读连城三中七年级《1》班。

予人玫瑰,手有余香!为此,连城三中团委,学生会全体成员呼吁全校师生参加“ 拯救花季生命 救助《地中海贫血症》姐弟”同时,也呼吁所有富有爱心的朋友们一起伸出援助之手,延续两名花季的生命,让生命之花再度绽放。人人伸出爱心援助之手,世界将美好美妙,这对花季生命将延续下去。

学校捐款建议书范文 篇4

亲爱的同学们:

春天是一个充满希望的季节,在这个生机勃勃的季节里,你一定会想起一个不朽的名字雷锋植树活动倡议书植树活动倡议书。本月是雷锋精神月,为了弘扬雷锋精神,更好地开展行动起来学雷锋,拉起小手献爱心活动,我校大队部郑重向全体同学发出倡议:同学们,让我们行动起来,将爱心传递下去,用我们的真诚与友爱,为需要帮助的人送去欢笑与希望!

同学们,当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候,当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时,你可曾想到在我们这美丽和谐的城市里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?他们有的双亲英年早逝,无依无靠;有的家人病魔缠身,债台高筑;有的父母双双下岗,生活无依;有的兄弟姐妹多人读书,学费难酬能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程,命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。

他们渴求知识,热爱学习,品学兼优。看着这些充满希望的同学,看着那一双双渴求知识的眼睛,我们怎能不心动?乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风。困难的同学需要你的爱心,和谐的社会需要你的支持。

滴水汇成大江,碎石堆成海岛,只要人人献出一份(企业安全生产倡议书)爱,世界将变成美好明天!

学校捐款建议书范文 篇5

多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况,对学校的建议。

对学校工作建议或希望

一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;

进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

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