导员申请书(通用5篇)

来源:飞鸿范文帮 2.59W

导员申请书 篇1

尊敬的校领导和各位老师:

导员申请书(通用5篇)

你们好!我是核保核赔四班的===,我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助12级的学弟学妹们认识和了解保院,解决他们的一些问题。因此,特向校领导和各位老师申请做12级新生助理辅导员。 在我进入保院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体,他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘,所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员,为他们提供更多的帮助。时光飞逝,现在12级助理辅导员选拔工作已经开始,而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。

我觉得12级的学弟学妹们和我们那时一样,刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑,来到这既陌生又向往的大学,或许会体验者太多的第一次。初进保院大门一定会遇到许许多多的问题,所以我想通过自己在保院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,尽快适应保院这个大家庭,使他们尽量摆脱惶恐与无助,感受到保院的温暖。我相信我能担起这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中,脚踏实地,认认真真,尽职尽责,有较好的协调能力,处事能力。 助理辅导员是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着帮助老师工作的责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。

如果我有幸被选为助理辅导员,我将从如下方面开展工作:

一、工作目标

结合自身的实际情况,给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们:作为一名学生应该把学习放在首要位置,其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系,积极参加班级、学校组织及协会选拔,抓住各次机会去锻炼自己,调高自己的能力。实现自我“赢”销,树立自己的人生价值。

二、工作安排

新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况,军训时做好学生报名接待,(例如:解答学生及家长疑问,安排学生寝室等),利用最短时间掌握学生的资料,对每个学生有所了解。便于以后工作的开展,召开第一次班会,首先做自我介绍,让大家认识自己,然后让新生们做自我介绍,对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验,并讲解一些学校的具体信息,专业知识,就业前景,学校的传统等等,使得新生能保持积极的人生态度。

在军训期间,由新生全体民主选举班干部,确定班委成员后,带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。

三、加强学风、班风、舍风建设

1、大学是学生接受高等教育的地方,一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时,要强调学习问题,告诉他们大学与高中的不同,在大学里,学习的主动权在自己手中,而老师只起引导作用,所以更应高度的关注学习的自觉性。

2、建立严谨的班级规章制度,更重的是注重规章制度的可行性,明确规范的考勤制度,每堂课由副班长记录学生出勤情况,严格请假制度,每周班会上依次总结。

3、每周要固定的召开班会,以便于解决学习、生活中的问题。

4、建立较完善的班委干部例会制度,以便于及时解决工作中存在的各种问题。

5、在大学没有固定的教室,宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要,因此,舍风建设更是刻不容缓,实施寝室长负责制,搞好卫生清洁并多组织大家交流,促进了解,增进舍友之间的友谊,为大家学习生活提供一个号的环境。

四、关注特殊群体

1、关心身体残疾的学生,给予他们最温暖的关怀和帮助。

2、关注同学们的身心健康。

3、关注贫困生,深入学生中调查,深入的了解贫困生的生活状况,以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”,同时要给予他们思想上的帮助,经常与他们交流谈心,解除他们内心的自卑感,使他们能振奋精神、安心学习。

以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排,请领导批准!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

导员申请书 篇2

尊敬的院领导:

我叫__,是____班的班长,通过这一年的大学的生活,我也不断的提高了我的工作经验,使我逐渐地了解了大学的学习生活,所以我在喜迎新生之际,申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们,引导他们坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图,构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作,经常与他们沟通,调起他们的积极性,使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动,取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,多与辅导员、班主任沟通,汇报情况,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不寄望于考试时投机取巧。另外,在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,不得传达不良、逆反信息。在学习方面,应让学生对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃,哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想,更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部,宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作,但不得过于侧重强调,以免误导学生。

5、协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要,切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外,应注意发挥舍长的作用。

6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此,助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。

导员申请书 篇3

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫__,来自_______班,时至__级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

大学辅导员申在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。

做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了你,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护,出于对学生工作的真挚热爱,才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利,做细致。

其次,要做好一名大学辅导员,就要勤于学习,勤于思考。要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识,提高业务能力,能够了解学生心理,贴近学生心灵,为教育工作的开展打好基础;要阅读有关学生工作的优秀著作,虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教,学习他们成功的教育方法,少走弯路;还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识,提高欣赏能力,能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时,要勤于动脑,总结和反思,从而摸索出适合自己的工作思路,实现工作方法和工作理论上的突破和创新。

再次,做好一名大学辅导员,还要积极找学生了解情况,真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,大学生作为辅导员工作的指向对象,他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价,这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。所以,可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者设置意见箱等多种渠道,使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,辅导员一定要及时更新与学生交流的方式,对待不同的学生,除了以上方法外,还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。其间,辅导员的态度一定要真诚,让学生敢讲真话。这样,辅导员对自己的工作有了更全面和真实的了解,对学生意见进行分析整理,吸收合理建议,从而有针性地解决遗留问题和开展新工作。

做好一名大学辅导员需要做的,还有很多。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

此致

敬礼

申请人:_____

__年__月__日

导员申请书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我叫常人豪,来自12级管理系文秘XX班,时至13级新生来校之际,为了帮助辅导员做好有关新生入学后各项工作,特申请成为一名辅导员助理。

在我刚进校时,第一次接触的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:等到13级得学生入校时一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。

时光飞逝,转眼已快到大二学年了。在我的认识中,大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着相当重要的作用。就目前而言,我当选文秘XX班的班长,已有的一年工作经验,对于大学的学习生活,我也有了比较明确的认识。下面,就是我对一个辅导员助理的认识

辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理、学生思想政治动态、学习顾问、集体活动的组织等工作的,协助处理学生学习、生活中的具体问题。说的直白一些,辅导员助理就是为了新生服务的一个团体,在迎新、军训、以及日后班级的一些常规工作起着主要作用。

一、主要工作

(1)在新生刚来时间,由于同学们都是来自祖国各地,对大学环境不甚了解,这就需要我们去引导和帮助,使他们更好地认识、熟悉大学生活。在军训期间要走访学生宿舍促进与同学们之间的相互了解并提供力所能及的帮助使他们消除一些困惑。

(2)帮助辅导员进行班委的民主选举,秉承公平、公正、公开的原则让班委的选举民主化,以使以后的班级工作能够顺利展开。并牢记辅导员的指示利用自己的经验协助班委制定恰当的管理制度,奖惩制度,使班级能够良性发展。

(3)在学习上,帮助同学们树立正确的大学学习观,培养他们的专业意识,增强他们对本专业的认识。并在学习上提供必要的帮助。从而将勤奋学习的思想贯穿于同学们的学习之中。

(6)协助辅导员进行对应班级的共青团员和党员的培养、教育和考核工作。帮助同学们树立正确的政治观念,和进行班级团组织推优工作。

(7)时刻了解同学们的生活状况、思想状态、心理活动、宿舍关系是否融洽、学习风气等基本状况。给予一些有心理困惑、学习困难的同学应有的帮助,帮助他们树立正确的人生观价值观,使他们更加健康地成长。积极与同学沟通交流,在不影响同学自尊心的前提下,从各种侧面发现和了解贫困学生,并汇报给辅导员自己的认识,帮助他们树立远大的理想,培养他们自信乐观向上的心态。

(9)积极主动的配合辅导员的工作,与辅导员进行主动的交流,积极参加每一次组织的会议,定期向辅导员汇报所带班级的情况,特别是一些比较重要一点的比如学生宿舍等的安全隐患,是否有人夜不归宿了,或者是否有学生有比较异常的心理活动了等等。在辅导员面前踏实本分,在学生面前要敢于负起责任,切实做好自己的工作。

(10)对所带班级做好各种考核,并将结果如实汇报给辅导员。定期向辅导员汇报自己的工作,比如自己的工作策划,实际的工作内容,工作目的,得到的效果以及应有的反思。

二、自身素质

(1)具有服务同学的真心,要对助理辅导员职务有所认同,同时还愿意牺牲自己的空余时间来为做新生工作,能够把服务新生,传承文明精神文化融入在自己的工作当中。要有服务同学的能力,有一定的学生工作经验,有一定的组织管理能力,能够对于学生工作快速上手,快速解决新生面临的问题。

(2)要有为新生服务的责任心,能够持续性的开展工作,持之以恒,这样才便于进行新生班级建设。

(3)学习成绩优秀,有良好的学习、生活习惯,在新同学适应大学学习、生活中起到指导帮助作用。同时有良好的思想品德,在日常行为中能以身作则,起到榜样示范作用。

(4)性格开朗,善于沟通,主动工作。能够成为辅导员老师和新生之间的沟通桥梁,为新生和辅导员之间建立良好的互动联系铺路搭桥。

作为辅导员的左臂右膀,学长就要有学长的样子。在对同学们严格负责的同时,也要学会尊重每一个同学,对每一个学弟学妹都要负起责任,平等相待,坚决做到不偏袒任何一个人,对待同学们不存私心,用公平、公正、公开的方式平等的对待每一个学生,努力使他们获得更好的成长。对待自己的工作认真负责,善于变通,实事求是。有了良好的品质才能把工作做得更好。

成为一位真正的辅导员,它需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动,同时也要具有一定的探索精神,善于虚心学习,不断更新思想观念,运用科学的工作方法,以平等的心态去对待学生,以与时俱进的品格和开拓创新的精神去实现自己的人生价值。从辅导员的定位出发,努力提高自己的综合素质,以饱满的热情、十分的努力、全身心地投入到辅导员工作中。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

导员申请书 篇5

尊敬的校领导各位老师:

你们好!

我是学院环境艺术专业_班的学生__。我想帮助_年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。___年__月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

申请人:_____

__年__月__日

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