工厂战略合作协议书(精选3篇)

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工厂战略合作协议书 篇1

甲方:代表:地址:电话:乙方:代表:地址:电话:风险提示:

工厂战略合作协议书(精选3篇)

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲乙双方基于良好的信任,处于双方长远发展战略上的考虑,甲乙双方决定共同携手,就__________等领域开展合作,结成深度的战略合作伙伴关系。现经双方友好协商,达成以下合作协议:

一、合作宗旨甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作,打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。

二、合作目标双方相信,通过本次战略合作,能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本、改善提升在互联网相关产品的技术实力、产品品质及服务质量等,实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额,为双方创造更大的商业价值。

三、合作内容

1、双方合作具备排他性。甲方确定乙方为______相关产品的唯一合作商。

2、双方合作具备排他性。乙方确定甲方为______相关产品的唯一合作商。

3、乙方为甲方提供制作及技术服务。乙方的所有产品均以优惠合作价向甲方提供,由甲方进行市场销售。

4、甲方为乙方提供自身产品及服务。甲方的所有产品均以优惠合作价向乙方提供,由乙方进行市场销售。

5、甲乙共享双方团队及市场开发资源,具体细节根据双方友好协商而定。

四、合作期限双方合作期限为________年,从________年____月____日到________年____月____日截止。

五、合作双方的权利与义务风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

1、甲乙双方的权利

(1)甲乙双方有要求对方如约提供服务的权利。

(2)甲乙双方享有本合同约定的经济权益。

(3)甲乙双方未履行相关约定及项目责任而带来损失予以经济赔偿的权利。

2、甲乙双方的义务

(1)甲乙双方有按本协议如期履行的义务。

(2)甲乙双方有相互提供相关团队支持的义务。

(3)甲乙双方有按计划推进和完成由双方承担的项目任务的义务。

(4)甲乙双方应充分运用其行业影响力和战略合作伙伴关系,为甲乙双方开拓业务和建构销售通路提供条件。

(5)甲乙双方有对产品质量严格管理的义务,不得有损甲乙双方形象和利益。

(6)甲乙双方有对双方的团队提供相应的培训责任的义务。

六、不可抗力如果出现严重阻挠任何一方履行协议义务的不可抗力事件,或者此等不可抗力事件使得合同目的无法实现,则该方应当无任何迟延地通知另一方关于其履行合同义务或者履行部分合同义务受影响的程度,并出具有权机关的证明。

七、声明与保证

1、乙方向甲方声明与保证乙方是一家合法成立、且有效存在的工厂。甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家规定的经营资质。

2、甲方向乙方声明与保证甲方是一家合法成立且有效存在的工厂。甲方具有经营合作范围符合有关法律法规和国家固定的经营资质。

八、保密条款风险提示:

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 未经对方书面同意,任何一方不得将本协议内容及所有产品、技术、设计等相关事宜,以任何方式透漏给第三方。本保密条款不因双方合作的终止而无效。在双方合作终止后两年内,本保密条款对双方仍具有约束力。

九、其他本合作协议自双方签字并盖章之日起生效,此协议一式______份,双方各执______份,具有同等法律效力。

十、争议解决因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决,如双方通过协商不能达成协议时,向______方所在地法院提起诉讼,通过诉讼程序解决。甲方(签章):代表人(签字):________年____月____日乙方(签章):代表人(签字):________年____月____日

工厂战略合作协议书 篇2

甲方:

乙方:

为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

1、甲方挂牌设立___公司人才供应基地,乙方挂牌设立___城市学院实习、就业基地双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。

2、双方共同合作,在电子商务和物流专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为51BPO定向班,每年成立2—3个班级,每个班不低于30人;成立的班级51BPO公司负责安排实习和就业。

3、乙方每年为甲方短期实习提供便利,人员实习时间甲方保证不低于3个月。

4、作为合作伙伴,乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。

5、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。

6、为保证合作培养的人才质量,甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。

7、学生在乙方的实习行为,作为甲方教育内容的一部分,乙方有评定对实习人员评定权,甲方并给予认可。

8、所有到乙方见习、实习、就业的人员,必须通过乙方的相关面试方可进入。

三、长期规划

甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作,合作方向包括:实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。

四、双方其他权利义务

1、双方有对本协议遵守的义务。

2、双方就分歧事情又进行商讨的权利。

3、甲方对在乙方实习、就业的学生,有管理的义务。

4、乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务。

5、双方都有权对订单班人才培养方案提出改进意见的权利。

五、保密事项:

1、协议期间,企业方人员履行工作职责或完成工作任务,或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。

2、协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息(包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务。未经对方书面许可,不得泄露给第三方,否则视为违约并负责赔偿损失。

3、协议终止后,协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务,直至对方书面同意其解除此项义务,或该保密信息已公开,不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。

六、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

1、共建基地:由校企双方根据各自的资源优势,共同建设基地,易才划拨项目,指导基地的运营,并为学校培养专业行业人才,真正实现理论与实践相结合。

2、共建专业:BPO行业发展迅速,人才缺口大,特别是基层管理人员。学校负责教学场地及基础课程培训,易才负责专业课程培训,并提供师资力量或者为学校培训专业师资。

七、合作期限

合作期限为2年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议(或备忘录),补充协议(或备忘录)与本协议具有同等效力。本协议一式四份,双方各执二份。

甲方:乙方:

代表(或授权)人:代表(或授权)人:

地址:地址:

年 月 日

工厂战略合作协议书 篇3

甲方:乙方:

为建立良好银企合作关系,促进银企双方的共同发展,建立长期良好的合作伙伴关系,实现银企双赢的战略目标,甲乙双方本着“平等互利、相互支持、诚实信用”的原则,经充分协商,达成如下协议:一、甲方义务:

1、甲方愿将乙方作为主办方银行,在乙方开立存款账户,优先委托乙方办理各项银行业务。

2、甲方协助乙方确保在甲方借款的企业、自然人在乙方开立结算账户,并将该账户作为日常经营结算账户

3、甲方提供给乙方的扣款协议以及法律文书,必须是甲方与其借款企业、自然人双方充分协商签订的,是借款企业、自然人意愿的充分表达。

4、甲方确定其借款企业、自然人开立的账户为重点监管账户的,应提供相应的法律文书,确保出具账户经济资料的合法性。

二、乙方义务:

1、乙方愿将甲方作为重要合作客户,在符合法律、法规、金融政策以及我行相关规定的前提下,优先为甲方提供金融结算服务。

2、乙方为甲方提供现金管理系统作为技术支持,做到方便,快捷的为甲方提供包含但不限于资金结算、批量支付、批量代扣等金融服务。

3、乙方为甲方提供其确定的重点监管账户的银行对账单,但甲方需提供合规、合法协议。

4、乙方根据甲方的业务发展需求,可为甲方提供财务POS,专业理财等增值金融服务。

三、甲乙双方都有义务及责任共同研发更有利于银企合作的金融产品,以新理念及以新技术促进银企合作,从真正意义上做到银企双赢。

四、甲方与乙方建立定期交流机制。指定双方专职客户经理交流联系。

五、本协议生效后,如发生争议或需要对协议中的条款进行修改、补充时,双方应本着平等互利、互谅互让的原则友好协商解决。

六、本协议经甲方法定代表人(负责人)或其授权代理人和乙方负责人或其授权代理人签字并加盖双方公章后生效。

七、若因甲方政策调整和机构改革需要变更,双方友好协商处理

八、本协议一式份,甲乙双方各执份。

甲方(公章):

法定代表人或其授权代理人(签字):

年月日

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