名师工作室职责（精选3篇）

名师工作室职责 篇1

一、主持人职责

1.全面主持“名师工作室”的工作，确定本工作室研究发展方向。

2.负责制定“名师工作室”的工作计划和工作总结。

3.组织开展工作室的师德师风、教育科研能力建设。

4.负责组织开展教育教学研究及课堂教学实践活动。

5.主持核心课题研究，总结研究成果经验。

6.负责总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验，提高理论水平，推广经验，传播新的、先进的'教育理念；

7.根据需要参与学校教师培训制度工作，接受学校的指导、检查、评估。

二、成员职责

1.协助工作室主持人开展各项工作，积极参与工作室相关活动。

2.根据培训计划积极参与“名师工作室”的各项工作，参加教育教学研究。

3.认真开展教育教学实践和研究，总结经验，展示成果。

4.努力提高教育教学业务水平，在研究期间各方面有较大的发展和提高。

5.积极为学校教师提供观摩、研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。

6.认真完成指导工作室学员开展业务活动，指导、引领学员的专业发展。

三、学员职责

1.主动参与研修，认真仔细阅地读工作室研修专题中的每个栏目，了解研修流程，严格按照工作室的安排进行研修，确保在规定的时间内顺利完成相应的研修任务。

2.每学期分别在校内开一节课。

3.完成工作室布置的其它任务。

名师工作室职责 篇2

一、提高师德修养。忠诚党的教育事业、模范履行教师职业道德，积极进取，勇于创新，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表。

二、提高理论素养。不断钻研教育教学理论，树立先进的教育教学理念，结合学校实际，探讨教育教学改革趋势和前沿动态，发挥“专业引领”作用。

三、引领团队发展。建立学员档案，负责对学员的考核、评估工作。有计划地引领工作室的学员提高师德修养、教育教学和科研水平，提高综合素质。

四、注重实践探究。定期开展灵活有效的研讨活动，针对学校教育教学中普遍存在的重点、难点问题，积极主动、创造性地提出改进策略与方法。

五、注重成果提炼。总结提炼名师工作室成员的教育教学经验，提升理论，形成高质量的教学成果，鼓励个人或合作出版著作。

名师工作室职责 篇3

1.抓好团组织建设，做好发展新团员、推优入党、团情统计及团费的收缴工作。

2.建立团员学习和培训制度，加强团员、青

少年的思想政治教育，提高团员、青少年的政治素质。

3.指导基层团支部开展工作。

4.“青年文明号”、青年中心的创建工作。

5.维护青少年的合法权益，开展对弱势青少年的帮闲工作。

6.加强社区义工服务站建设，全面开展义工服务。