平安建设工作管理制度(通用3篇)

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平安建设工作管理制度 篇1

一、治安和安全工作原则上每月进行一次会商和检查,由单位分管综治工作领导牵头,综治领导小组成员参与或守楼护院队员参与。

平安建设工作管理制度(通用3篇)

二、检查本单位办公区和住宅及周边环境的安全保卫、门卫、守楼护院队人员履行工作职责情况及防火、防盗、防抢、防安全事故、防治安灾害的设施(设备)的落实等情况。

三、加强检查监督,对检查中发现问题要立即落实整改措施,限期整改和督促整改。

治安形势分析排查工作制度

一、治安形势分析排查工作,由单位党委、行政主要领导组织,分管领导牵头,单位内保人员参与。

二、治安形势分析排查会议每月举行一次。

三、会议内容:主要是对社会治安形势进行分析、评估、排查出突出的治安问题和治安相对混乱的地方。

四、制定对突出治安问题和治安相对混乱地方的整顿治理方案,完善治安管理规章制度

五、对会议内容和作出的决定做好记载,并将突出的治安问题和治安混乱的地方上报县综治办。

平安建设工作管理制度 篇2

为了提高广大教师的师德修养,树立教育的良好形象,使广大教师树立教育书育人、爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献的精神,树立良好的教师形象,办人民满意的教育,特制定本制度。

一、长期坚持,加强教师职业道德建设和教育系统行风建设,坚持依法执教和依德治教相结合。

二、积极开展讲学习、讲师德、树形象宣传教育活动。

三、推广和深化,做学习的楷模、行动的楷模、团结的楷模活动。

四、严格执行教师行为“十不准”和教师职业道德规范,在职务评聘、评优和年度考核中实行师德一票否决。

五、每学年进行一次师德标准评选活动。

六、坚持师德建设和业务提高相结合,培养德才兼备的教师。

七、把师德建设与行风建设相结合,推行校务公开、收费公示制度和责任追究制度。

八、成立师德建设领导小组,实行一把手负总责,形成统一领导,分工负责,统筹协调,齐抓共管的工作格局。

平安建设工作管理制度 篇3

一、信息报告制度

重视信息搜集,加强信息传递与反馈。多方收集情况,及时向有关领导和部门报告,群防群治,形成人人参与、共创平安的工作格局。

二、学习例会制度

每季度定期召开一次工作会议,

1.是总结前期工作,组织学习上级文件、政治理论、法律法规等;

2.是分析治安动态,不安因素,商讨疑难纠纷的调处方案;

3.是布置下阶段的工作任务。

三、矛盾纠纷化解制度

认真做好矛盾纠纷排查工作,发现倾向性苗头及时、妥善处理,按照抓小、抓早、抓苗头的原则,防止事态扩大和矛盾激化,坚决把矛盾纠纷消灭在萌芽状态。

四、依法治理、法制宣传教育制度

积极开展依法治理、法制宣传教育制度和防火、防盗、防治安灾害事故教育,结合本中心实际,利用各种有效形式开展法制教育活动,增强全体干部职工的.法制意识。

五、安全防范制度

落实门卫、值班、财务保障、消防安全管理措施,维护本单位的治安秩序,协助公安机关查破各类案件。

六、突发性事件处置制度

建立和完善突发事件应急处置预案。发生突发性事件,采取果断措施,妥善稳定局势,防止事态恶化,同时立即向上级有关部门报告。

七、消防安全工作制度

认真贯彻以防为主的消防工作方针,落实消防安全工作责任制,开展经常性的安全检查,消除事故隐患,确保本单位的人员安全和财产安全。

八、台帐、档案制度

建立台帐制度,对本单位的信息传递、矛盾纠纷化解、人员管理、消防安全等各项平安建设工作开展情况,及时登记,及时归档,实行规范化管理。

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