五年级怀念母亲读书感想（精选27篇）
五年级怀念母亲读书感想 篇1
今天，我在语文书看到了一篇季羡林的文章——《怀念母亲》，读完后我感触很深。
作者很小的时候就离开了生母，到城里去读书。没想到，生母弃养，作者寝食不安。想要随母亲于地下。后来作者去德国留学，不知为什么，祖国母亲后生母频来入梦。作者对这两位母亲的怀念，一直伴随他度过了在欧洲的十一年。
由此，我想到了我国杰出的科学家——钱学森。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。可是听到祖国成立的消息，他便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”当钱学森准备回时，却得到美国移民局的通知：不回国!终于，经过了5年的斗争，钱学森回到了祖国的怀抱。他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了!”
季羡林和钱学森一样，都是那么的爱国。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
五年级怀念母亲读书感想 篇2
读完《怀念母亲》这篇文章，我的感触非常大。
这篇课文主要讲了季羡林老爷爷在六岁中丧失了母亲，到德国留学时对生他的母亲和他的祖国母亲强烈的思念。
季羡林老爷爷的命很苦，六岁时就失去母亲，在没有母爱的关怀下，他强忍痛苦去学习，这种精神是值得大家去学习的。
还有一点，季羡林老爷爷的爱国之心很强烈，不像现在的我们。嘴上说爱国，到国外便把爱国抛到九霄云外，还说外国这好，那好，都想着去国外，在那里安定下来。估计呀，那些爱国心，都变成了外国心了。再看一看季老先生，就连他的日记里也写满对中国母亲魂牵梦绕的句子。
哎，季羡林老爷爷的爱国心是和现代的我们难以对比的。我们应该向季老先生学习!
学习季老先生强烈地爱国心和他对痛苦的忍耐与坚强!
五年级怀念母亲读书感想 篇3
《三国演义》成功塑造了许多叱咤风云的人物，也描写了百年千余件重大军事斗争，如“赤壁之战”、“官渡之战”、“草船借箭”等，现在，我已然成了一个“三国迷”。
刚好，我们学到了“草船借箭”这一章节，文中提到周瑜因嫉妒诸葛亮的才能，陷害他让他十天造十万支箭。我这时就想：怎么可能在十天内造出十万支箭呢?除非有神仙帮助，可是这世上又没有神仙。我真替他捏把汗。可是就在我担心之余，令我没想到的是下面的内容，我真的是被诸葛亮折服了。他竟然是在三天内得到了十万支箭。原来他上知天文，下晓地理，他依靠自己的学识，利用天时，又借曹操生性多疑，用草船“借”到了箭。诸葛亮真是神机妙算啊。在别人惊慌时，他却那么镇定自若，胸有成竹。我真是太佩服他了。
看完这个故事也让我想到了这次的疫情。情况特别严峻，刚开始就给我们来了个措手不及。这次疫情揪住了全国人民的心。可是我们中国人民在困难面前不低头，争分夺秒，战胜病毒。这所有的一切都离不开中国人民的智慧。是中国人的聪明智慧研究发明，科学家用智慧去研究克制病毒的药物，先进技术使医护人员拯救了上万名患者。虽然病毒很顽固，但是我们人类在发展。我们好好学习，丰富我们的知识，让不可能变成可能，用自己的才智和学识去战胜它。
我们要多读书，好好学习知识。做一个品德高尚的人，做一个博学多才，有胆识的人。我们也要在困难面前不退缩，迎接最新的挑战。
五年级怀念母亲读书感想 篇4
吴晗的《说谦虚》一文，以人们熟悉的格言“谦受益,满招损”作为论题，从认识来自实践这一观点出发，通过正反论证，深入浅出地阐明了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一中心论点，读后深受教育。
尚在儿时，我便不止一次的听过《龟兔赛跑》的故事。打那时起，谦虚，在我脑海中，便与成功紧紧联系在一起了。却是，一个人在事业上，学习上的成功，虽然有着这样那样的原因，满足，去不断的发现自身的短处和别人的长处，去借他山之石填补自己的不足，去不停的进取。更形象一点说，谦虚就是面向成功的阶梯。
翻开人类科学发展史，一个个闪光的名字，便出现在人们眼前。牛顿、法拉第、居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……他们都曾经为人们做出甘不朽的贡献。但是再从四方涌来的赞叹中，他们中有哪一个曾向别人炫耀自己的知识?他们中向那一个曾鄙视的对待别人的建议?他们中有哪一个曾停止过学习?不，没有。他们始终保持着谦虚，他们才取的了巨大的成功。这，就是他们的成功的秘诀所在!
因为骄傲而失败的，历也不乏其人。拿破仑，这个曾经显赫一时的雄才，他有着丰富的军事知识和卓越的指挥才能，但是，他骄傲、狂妄的认为凭借自己的才华能足以统治全球，于是，他拒绝了美国人富尔顿用蒸汽舰艇装备的建议。从那时起，滑铁卢的惨败厄运就已经注定了。这，对于那些直径小是在为自己的博学多才而沾沾自喜的人，不是一个很好的告诫吗?
谦虚，作为一种美德，自古从来就为人们所赞叹对人对事始终保持谦虚态度的人，也因为人们所尊重，这是我们中华民族的优良传统。我们因该懂得谦受益，满招损这一普遍真理，不要忘记，谦虚，是成功的阶梯。
五年级怀念母亲读书感想 篇5
《百万英镑》是美国的幽默作家马克·吐温写的一篇文章，这本书主要讲了一个名叫亨利·亚当斯的美国人流落到英国，变得身无分文，两个富有的英国兄弟给了他一张一百万英镑的钞票，并以他在三十天能凭这张钞票活下去并且不出任何事情来打赌。结果亨利不仅活了下来，而且凭借这一张钞票赢得了世人的尊重，利用它发了一笔财，还找到了自己的真爱。
马克·吐温以幽默风趣的笔调揭露了整个社会的丑态，在当时的那个金钱至上的社会，金钱就是用来衡量一切的，它代表一切，甚至可以说没有钱就什么也做不成，还会被排挤、被嘲笑，有钱才是万能的，没有用钱办不到的事情。当周围的人看到衣衫褴楼的.亨利时，都不屑一顾，当他拿出巨额钞票时，所有的人都想变了一样，对他点头哈腰、阿谀奉承，所有的人简直对他百依百顺，他说白的就是白的，说黑的就是黑的，甚至把月亮说成星星，也一定会有人赞同和支持。不得不说这是一个时代的悲剧。
钱就真的那么重要吗?有钱就真的可以得到一切吗?有些人为了钱可以不惜出卖自己的灵魂，可以背叛他的家人、他的祖国以及他的一切，可以宁愿让别人来践踏自己的尊严，不仅是在那时，就是现在的社会也存在着这种人，并且不在少数，这种人唯利是图，往往会众叛亲离、遭人唾弃、遗臭万年的。
也许钱对于人们来说真的是一个巨大的诱惑，可是请人们无论如何也要控制好自己，千万不要丢掉做人的本性，否则一但掉入那个深渊，将再也无法自拔!
五年级怀念母亲读书感想 篇6
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷给儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理，不顾父母的苦口婆心，一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争?
我读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
五年级怀念母亲读书感想 篇7
本篇文章讲述了因一条公路使我家失去了菜园的事情，我们全家心情很不好。过了很久，有一次父亲又说要开辟过一个菜地，然而开辟的菜地又被大雨冲得面目全非，父亲只好又重新修整，最终，父亲用他孜孜不倦地坚持及辛劳的汗水，换取了应有的回报。
从这篇课文中，让我深深地体会到，做任何一件事情，必须抱着坚持不懈的精神，永不放弃的勇气，才能得到自己想到的结果。
我也有一个这样小小的故事与大家分享。
快开学了，爸爸怕我分散心思，说不允许我看电视。一开始我还坚持了几天，可是后天作业越做越少了，时间有多的时候，我就有点坚持不住了，看见大家在看的时候，心思总是飞到那上面去了，集中不起来，但又想起爸爸的叮嘱，只好拼命地克制，用课外书来填补这种开小差的心思，慢慢地，通过自己努力与决心，终于不再想看电视了。
从自己的经历的这件小事，也让我体会到了，只有要决心，付出行动，努力去做，就能成功。
五年级怀念母亲读书感想 篇8
当我读了《的听众》以后，我的眼睛不由得湿润了。
在文中“我”从拉小夜曲就像是在锯床腿，到奏一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹也大吃一惊。这一切都是靠那位“聋了”的老太太的帮助。其实那
老太太是音乐学院最有声望的教授，也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢?因为她不想把我的自信心给打破，在旁边甘愿做一个忠实的听众，默默地为我喝彩，加油，打着节拍。
在我的身上也发生过类似的故事。
我的美术成绩一直都不是很好，妈妈有时也教我画画。刚开始时，妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子，等我画好后她总会帮我修改。
不管我画得好不好，她总是鼓励我：“你的画，真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画，即使画得并不好。但我相信，我的美术成绩会越来越好的。
那的听众，不仅给了我“勇气”，更给了我成功的信心，其实每一个人都有天赋，在通向成功的道路上，不是每一个人都会一帆风顺，但是只要有坚定不动摇的心，就一定会成功的。
五年级怀念母亲读书感想 篇9
在混乱中，有一个声音保留了下来——安妮。她讲述了她所经历的一切事情。
犹太人为国做了许多好事，却被一句谎话变成了“千古罪犯”。而命运却像开玩笑似的，把安妮诞生在犹太人族里。安妮原本平淡的生活毁灭了。但是安妮爸爸好心的同事帮他们安了家，于是安妮一家和范达恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德国 军队的追击，经历了许多事情。在这些事中，安妮和双胞胎姐姐玛格特的感情好了起来，且被嘲笑不懂事的安妮越来越显得比同龄人要成熟得多。并且喜欢上了知心人彼得。
他们8人生活了25个月左右。他们早上不能有动静，包括洗澡上则所;连晚上都不能开灯。
但好运不长，安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月，安妮，玛格特和范达恩太太被送往贝尔森集中营。而被留下来的弗兰克太太绝食死了。最后，俄军救了弗兰克先生，使他活了下来，但玛格特和安妮——两位花季少女先后死于疾病。那时的安妮还不到16岁。
安妮是多有个性的一个人啊!被祖国抛弃了，却仍然爱着荷兰，爱着祖国的语言;就算到了秘密后屋，也把看书当成一种娱乐，一种放松身心的游戏;当别人再三嘲笑她的不足时，她只是忍气吞声，尽量改正;她还把自己的感情和事情毫不留情的，毫无虚假的写在了笔记本上。
“我希望即便自己死后仍然继续活着。”安妮已完成了她的心愿。我认为《安妮日记》会流传下去。而安妮也会留在我们心中。
五年级怀念母亲读书感想 篇10
我仿佛就是他们三人中的一员，积极开展环保活动，还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查，一边调查还一边听兔博士演讲，微风吹过来，好像在说：“你真是个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上，好像在说：“你真笨，这样到处乱花钱，我看你连作业本都买不起，像我那样，总是晒穷人，让他们早点被晒死，这样也能不让政府烦恼了，哈哈哈……”我想：如果这样的话，那太阳也不用再晒了，因为如果我们不捐款，他们也会被饿死的，不是吗?所以说太阳讲的是大错特错的。
如果每人都像龙娃，小英，兔博士那样，那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃，小英，兔博士那样助人为乐的精神吧!
五年级怀念母亲读书感想 篇11
我看了很多书，例如，，，等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法，生活要劳逸结合。
我刚学习了五年级第一单元的知识后，明白了很多关于读书的方法，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书，她如饥似渴，贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过：小时候要背200首诗，50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友，你的家人，就算是读了100次，你还是能从书中了解新的东西。在里，作者让我知道：平时要多积累好词好句，这样天长日久，你的文章就有了优美的词句，写作时，你就可以大显身手。
写到这，我发现自己有一个缺点：对于我不喜欢读的书，我不会认真去读，只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病，就像书上说的，管你读哪本书，它都是你一个人的东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书体会是：小时候要多看多背，不管你看什么样的书，都要认真去读，一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴，不要把看书当成一种负担，而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。
五年级怀念母亲读书感想 篇12
目光已扫过了最后一个字，但手依旧情不自禁地寻找着下一页。
当我终于意识到这本《骆驼祥子》已经读完时，却迟迟没有合上书籍，而是重新翻回到了第一页，回忆着这个老北京人力车夫——祥子的故事。
初入北平，他是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，但他却接连不断地经历了人生中的三起三落。最后，小福子的去世成了压死祥子的最后一根稻草，祥子也成了“堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
这是老舍先生笔尖滴出的血和泪。让祥子堕落成行尸走肉的，真的是那三起三落吗?我想应该不全是。黑暗腐败的社会现实，冷漠自私的人际关系，才是造成祥子悲惨命运的根本原因。在老舍笔下，看似只是一个普通车夫的不幸，实则是当时社会的不幸，更是一个时代的悲哀。
老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”“老舍先生的语言是最朴实，最具有京味儿的。”但我想说的是，老舍先生的语言，是最质朴的也是最华丽的，是最平淡的也是最震撼的。他想要告诉我们的，其实早已藏在了那一个个最平淡无奇的字句里了：“房子破，房子可以砸死人，没人管，他们那点钱只能租这样的屋子;破，危险，都活该!”“其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”“愚蠢和残忍是这里的一些现象;所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。”每当眼前浮现这样的文字时，仿佛老舍先生就在我身边，用平实幽默的北京口语与我促膝而谈;而在那可爱诙谐的笔调之下的，则是那字字句句泛起的点点涟漪，涌起的层层波澜。这便让我记起胡风先生的那一句话了：“他的客客气气、谈笑风生里面，常常跳出不知道是真话还是笑话的那一种幽默。”字字句句中，乃至标点符号间，都闪耀着老舍对于生活的思辨和对人生的叩问。
想到这里，《骆驼祥子》便不单是一部小说，这是一个具有悲悯情怀的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情，也是对旧社会的极度愤怒与无情批判。祥子的悲剧，注定是社会的产物。
当今时代，是人类历经无数次跌跌撞撞才积攒起来的结晶，也是一个国家在经历无数次血与肉的教训之后逐渐构建起来的温馨的家园。当我们在读完《骆驼祥子》后，必须要清晰地意识到——只有带上这个社会给我们的馈赠不断前行，才能使悲惨历史不再重演;也只有“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，才能推动时代的进步。
五年级怀念母亲读书感想 篇13
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨的童年，让我心里久久不能平静。
这本书的主要内容：主人公阿廖沙痛苦的童年生活，四岁丧父，随着母亲到专横的外祖父家生活，经常挨外祖父的打，只有善良的外祖母处处护着他。在他十一岁的时候，母亲去世，外祖父也破产了，被迫走上社会，独自生活。
读完这本书，给我印象最深的人物除了主人公之外，就是他善良的外祖母了。她有宽阔的胸怀，心地善良，她对阿廖沙的爱，温暖了他孤独的心，给了他坚强不屈的性格，正是这种性格，才使作者在以后的岁月里面对困难，坚强不屈，成为了一代伟人。
书中主人公的经历，也让我想了很多。书中的主人公才十一岁，却经历了那么多苦难，可他却没有放弃，最终成为了一代伟人。我今年也十一岁，可我的童年生活却和他有天壤之别，被父母宠爱，衣食无忧，每天做在宽敞明亮的教室里听老师讲课，过着幸福的生活。可我有时候却不懂得珍惜，经常和父母发脾气，学习也不够认真。有时候，爸爸妈妈要我做一些力所能及的家务事，也不愿意。现在想想，真是惭愧极了。
我们有着这么幸福的童年，我们应该珍惜，不要辜负老师和家长对我们的期望。
五年级怀念母亲读书感想 篇14
前些日子，我读了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
小说的主人公是一个叫巴斯蒂安的男孩，他非常爱讲故事。有一天，他在上学的路上经过了一家书店，书店里有一本书——《永远讲不完的故事》，这本书正在用一种不可抗拒的魔力吸引着他，使他一定要得到这本书。于是他便偷走了这本书，躲在学校的阁楼上读了起来。这本书讲：幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，需要一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和她的王国才能得救。于是巴斯蒂安就被拉进故事中，为天真女皇起了一个新名字——月亮仙子，成为天真女皇和幻想王国的拯救者。天真女皇为了感谢他，答应让他实现在幻想王国里的一切愿望，直到找到自己真正的愿望为止。从此，巴斯蒂安开始了自己漫长的旅行。最后，经过不懈的努力，终于又回到了爸爸身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样有名，这本书想象力丰富，故事套着故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!
同时，这本书塑造了一个英俊、善良、勇敢、坚韧、顽强不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面对一个素不相识的世界，巴斯蒂安显得很勇敢顽强、沉着稳定。但是魔女萨义德引诱他走上歧路，朋友来劝阻他时，他还误以为自己的伙伴嫉妒他而不是在帮他。已经快要进入绝境时还错怪了朋友，并赶走了他。就在巴斯蒂安将要永远待在幻想王国时，他又重新努力去找生命之水。当他主动交出天真女皇给他的护身符奥林的那一瞬间，奥林发出一道耀眼的金光，化为生命之水。巴斯蒂安终于喝道了生命之水，并带着生命之水回到父亲身边。
我认为，我们作为新世纪的新主人，一定要找准自己人生的方向，自觉弘扬真善美，摈弃假恶丑，使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我，使我们的生命之水永不干涸!
五年级怀念母亲读书感想 篇15
今天，我从家里的书架上找到了一本书——美国著名作家海明威写的《老人与海》。于是，我倒了一杯茶，坐在书房里细细品读起来。这篇小说主要讲述的是一位名叫圣地亚哥的老渔夫连续八十四天都没有钓到一条鱼，但他一直坚持，终于在第八十五天钓到了一条身长八十尺、体重一千五百磅的大马林鱼。经过三天两夜的努力，他终于把比小船还要长两英尺的马林鱼捕住并绑在了船边。在回家的路上，虽然有许多凶残的鲨鱼来吃他的马林鱼，但是在没有食物、没有水、没武器、没有助手、左手抽筋的情况下，他也毫不灰心，奋力与鲨鱼作斗争。最后，他只能将大马林鱼的残骸带回家。读了这本书，我的心情就像煮开了的沸水一样怎么也无法平静。
文中最让我感动的是老人说的一句话：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”这句话告诉我们：生活中充满了挑战和挫折，我们只有勇于面对挑战，才能取得成功，见到风雨后的彩虹!
在生活中，有的小朋友就像是温室里的花朵一样，经不起风吹雨打，经不起挫折和失败。生活中也有许多人在父母的呵护和溺爱中长大，虽然这些人外表已经长得高大强壮，但心里还是脆弱无比，难以担当重任。
生活中我们要勇敢顽强、敢于面对命运，只有这样才能成为命运的主人!
五年级怀念母亲读书感想 篇16
前阵子，我在语文书里读到了落雪的《的听众》，这篇文章说的是，作者在家人不支持自己练琴的情况下，独自一人跑到树林练琴，遇到了耳聋的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技。
老太太以不能听为理由，成为了作者的听众，用自己的行动来赞美作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从锯桌腿变成优美动听。而这之间的联系却是两人的秘密——老太太的秘密是：第一，她并不聋;第二，她对作者琴声的赞美是假的;第三，她是以为音乐教师，而不是她自己所说的不懂音乐。作者也有三个秘密：第一，他一直背着家人在练习;第二，他有一位秘密的听众;第三，这位听众的耳朵是聋的。作者在最后知道了老太太的秘密，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也害怕失去这的听众，更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。
通过阅读这篇文章，我懂得了赞美的力量是无穷的，我希望成为别人理想的指路灯，也想通过努力获得赞美。想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。其次，还要敢于、勤于赞美别人，激励自己。这样才能赢得更多听众的赞美。
五年级怀念母亲读书感想 篇17
《安妮日记》是德国德籍作者安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时，对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录，也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的最后一则，所标的日期是1944年8月1日。战争结束，安妮的父亲奥托·弗兰克(集中营幸存者)决定完成女儿的宿愿，将日记出版问世。
这本书从一个少女的角度记录了二战给犹太人的生活和心灵带来的毁灭性破坏。日记中既有担心被发现的多次惊恐，又有日常生活中的欢乐温馨。安妮用细腻的笔触描绘了密室中每个成员的鲜明性格，使他们活生生地浮现在读者眼前。而结尾又是戛然而止，一切欢乐、争吵都埋葬在发配往集中营的路上。少女童趣的世界和那残酷的现实的碰撞让每个看完书的人都会陷入沉思。所以，这是一本特别的、深入的、记录二战的书籍，值得我们反复阅读与思考。
五年级怀念母亲读书感想 篇18
暑假里，我读了一本文学名著——《野性的呼唤》。这本书的作者是杰克·伦敦，是美国颇具民族色彩的优秀作家。他1876年1月12日生于旧金山，1916年11月死于突发性心脏病。
杰克·伦敦的童年是在艰难困苦中度过的。曾当过报童、水手、流浪中还蹲过监狱，后来去阿拉斯加淘过金。故事中的主人公是一条生长在美国南部加州的狗。它原来是米勒法官家的一条爱犬，后来被卖到寒冷偏远的美国北部，在盛产黄金的阿拉斯加，它成了一只拉雪撬的狗。
进入北方后，他眼见自己的同伴——一只南方狗遭到当地狗攻击而惨死，他第一次感受到了“利齿的残酷性”，认识到生活中没有公平的游戏规则，任何时候都必须坚强挺住，绝对不能倒下，他原始的野性开始被唤醒。出于野性的渴望，巴克先是隐忍，继而不断制造麻烦，最终挑起了同凶悍、老辣的领头狗斯比次茨的一场恶斗，并将其打败、杀死，取代了他的地位。极地环境的恶劣、生活的艰辛，行路、跋涉之苦，他都挺了过来，而且变得更加结实和强悍。
在小说中，巴克形象是强者的象征，他在严酷的生态中具有坚韧、顽强的生存力量和机敏的生存智慧。虽然巴克身上有动物的原始野性，但读过小说，我从巴克身上感受到了另一种东西，人类也要像巴克一样具有坚韧的意志、顽强的力量，才能在社会中立足。
五年级怀念母亲读书感想 篇19
一次，林老师上课向我们介绍了《绿山墙的安妮》，是名家名篇。于是，我就买了一本，迫不及待地读起来。她那灿烂的笑脸，天真纯洁，让我难以忘怀!
这个故事是这样的：书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和爱幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
安妮从小失去父母，被孤儿院收养，喜欢整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话，一定会给她讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……她的到来使得刻板的玛丽拉也透出了爱心。她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦努力考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。虽然她在小时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美。但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想。
我觉得应该向安妮学习，学习她的执著;学习她的纯洁;学习她拥有一颗纯洁无瑕的心灵。
五年级怀念母亲读书感想 篇20
这次我们学习了《跨越百年的美丽》这篇课文后，我情不自禁的对玛丽·居里充满了敬佩之情，也不禁为她那崇高的品质而赞叹。
《跨越百年的美丽》围绕着玛丽·居里成功提取镭所展开的，其中不仅写出了 玛丽的端庄外表和一种无法比拟的精神品格。
读后，让我更是敬佩玛丽·居里的那种坚定执着的品格。想一想，当她的丈夫皮埃尔去世后，她忍受着来自社会各界的各种舆论和歧视，但她仍旧继续默默工作，并没有放弃对镭的研究，坚定不移，这一直持续到她生命结束的那一刻，正因为玛丽如此坚定执着的去探索镭，所以她用过的笔记本在她去世四十年后仍有辐射，也让玛丽·居里流芳百世。
而我呢?在遇到比较难的数学题时，我经常是算了一半就嫌麻烦了，放弃了，殊不知，只要我在坚定执着一些就可以成功，这样我越发觉得我半途而废的毛病实在可恨，所以就想改掉。
玛丽·居里之所以能有跨越百年的美丽，就是因为她那可贵的性格，所以我们要像玛丽·居里一样，拥有一颗坚定执着的心。
五年级怀念母亲读书感想 篇21
寒假里，我读了四大名着之一——《西游记》。
这本书栩栩如生的塑造了一个个具有特色的人物形象：如爱打抱不平的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;救苦救难的菩萨;神通广大的如来佛;坚韧不拔的唐僧。其中，我印象最深的就是那既调皮又勇敢的孙悟空了。
孙悟空是从石头缝里蹦出来的，也被称作“石猴”，从小就行动敏捷，勇敢好胜。从菩提祖师那学到了七十二般变化，从龙宫里得到了金箍棒，玉皇大帝又让他做了“齐天大圣”，使他变得无所不能，但后来孙悟空在天上偷吃了仙桃，又大闹了天宫，因此被如来佛祖压在了五指山下，五百年年后被唐僧从五指山下救出。菩萨让他保护唐僧西天取经。在取经路上，孙悟空克服种种困难，斩妖除魔，最后取得真经修成正果。
勇敢的孙悟空保护唐僧西天取经没有一点怨言，一心一意，忠心耿耿的保护师傅。一路上从不畏惧困难，这才是成功取到震惊的原因。
玉皇大帝三番五次原谅他，但他还大闹天宫，是罪有应得，但他保护唐僧一心一意，他这种知错就改的精神让我敬佩，他毫不畏惧困难的精神让我敬佩，他毫不畏惧困难的心让我永生难忘。我也要想孙悟空一样，犯了错误就用全力去改正、弥补;遇到困难要冷静，不畏惧，想一切办法解决困难。
在假期里，我还认真阅读了《一生的邀请》这本书。这本书里有许许多多的文章，其中，令我最感兴趣的是《少年行》这篇文章，文中的主人公那种自强不息，自立自信的精神使我受益匪浅。
这篇文章主要写了主人公读完初三后，因家里的各方面问题，无法供他上大学。父母觉得家里条件不好，儿子还不愿意自己干活、洗衣……他们觉得应该让他学会自立，因为自立的人才不会被社会所淘汰，让儿子跟着邻居到外面闯一闯，总比呆在家
里什么都不会要好上许多。一开始，他在闯荡时一事无成，但是他自强不息、坚持不懈，学会自己的事情自己干，成为了一名世界的作家。
读了这篇文章，让我想到了画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃，为了达成父亲最后的心愿，儿子一心一意的做馒头。但是，当他千辛万苦地做好馒头时，郑板桥已经咽下了最后一口气。他写给儿子了这样的一句话：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠祖宗不是好汉。”这虽然发生在千百年前，可是，它给予了我们很大的启示：自己的事情自己干。
记得有一次，有这样一则报道，一个在父母溺爱下长大的孩子，学习成绩十分优异，被清华大学录取。可是还不到半个月就跑回了家，再也不愿意去上学，因为他在学校不会打饭、洗衣，什么都不会自己去做，过不惯学校的“艰苦”生活。想想我们自己，虽然还不至于不会打饭洗衣，但是你会独自生活吗?我想百分之九十九的回答都是“不”。时代需要年轻人，如果我们从小不自立，那长大后如何在这个社会上立足呢?
“恃人不如恃也，人之为己者不如己之为人也。”是呀，每个人的历史只能靠自己去书写，因为命运掌握在自己手中，自己生活的船只，只有用自立自强这把船桨撑走，让我们铭记“自己的事情自己干!”这句话。
五年级怀念母亲读书感想 篇22
经过学校的推荐，在慢慢的生活中，我阅读了《亲亲我的妈妈》这本书。这本书，光看题目，就可以知道，这是一部关于亲情，关于爱的书籍。如饥似渴的阅读之后，我了解了书中的内容。
男孩赵安迪在十岁之前，从来就没有见过自己的妈妈。在父亲的葬礼上，妈妈突然出现，带走了被爸爸、姑姑爱称“安宝儿”的他，叫他“弟弟”。他们离开了这座小城，来到了南京。弟弟渴望得到妈妈亲切的呵护，逐渐发现了妈妈的个个秘密：她是星夜心语电台节目的主持人;她从不让自己收听这个节目;在节目里，她不叫舒一眉，她叫做心萍;她的心情时而好时而坏，经常会惆怅的流泪……弟弟用自己温暖着妈妈，一点一点地走进她的心里，去关怀她，体贴她，照顾她，终使妈妈敞开心扉，对他诉说着自己心中的话语，将他当做自己的支柱，生活变得幸福而快乐。
这本书，也曾让我感动、流泪。弟弟为自己的妈妈所付出，终究为妈妈解开了心结，让她重新充满幸福。书中的一件件事情，都表达出了一个害羞、瘦小、少语的小男孩的种种情感和一个全身散发着甜橙气息、伤感、干爽的母亲对孩子不知怎么表达情感的爱。姨妈舒宁静、姨夫宝林、表姐可儿、同桌张小晨、班主任郭鸣、表里不一、自私自利的老师李轻松、全能老板卫东平，还有热心的外婆、姑姑等人，都为这本书，增添了一些神话般的色彩，更加生动、形象。书中各种描写景物、心理、动作的词句也值得我们学习。贴近生活，我们的母亲也是这样：无微不至照顾我们的妈妈，唠唠叨叨叮嘱事情的妈妈、生气责骂做错事的我们的妈妈、在我们取得优异成绩时高兴或泼冷水的妈妈，都在用不同的方式表达着对我们的爱。我们不会避免误会妈妈，与妈妈争吵，却殊不知这只是妈妈表达爱的方式。许多母亲，为了自己的孩子，放弃了一切。用书中的一句话来说：只有爱，能创造奇迹。
爱是生命中的良药，是抚平疤伤的大手，是灌溉我们的心灵鸡汤。只要有爱，我们就能勇往直前、所向披靡。所以，让我们珍惜所拥有的爱，付出自己的汗水与努力，刻苦奋斗，来报答我们的母亲，报答所有爱我们、为我们付出的人。
五年级怀念母亲读书感想 篇23
读完《老人与海》我明白了一个道理----坚强不屈的人才能尝到胜利的果实，半途而废的人永远都不能成功。
《老人与海》主要讲述了：老人出海捕鱼时，钓到了大马哈林，虽然老人深知自己在力量，体能上都比不过年富力壮的鱼，但他并没有半途而废，而是跟这头150磅的鱼比起了忍受疼痛的能力，当鱼渐渐浮上水面时，老人便用鱼叉终结了他的.性命。在返航途中，老人遭到了鲨鱼的袭击。虽然鲨鱼被击败了，但老人的绳子和鱼叉都没了。老人并没泄气而是把刀子绑在一只船桨的柄上，让自己拥有了武器。两个小时后，老人又遭遇了一堆鲨鱼，但老人最后靠着自己的坚持战胜了它们。
《老人与海这》个故事告诉了我们坚持不懈终将成功。老人跟鱼比，在数量，力量，武器上都没有任何优势，反而充满了劣势，那他是怎样战胜鲨鱼的呢，让鲨鱼败在他手上的呢?他靠的是什么呢?他靠着的是自己的坚持不懈。所以说我们也不能半途而非。
故事中的老人面对比自己强大的对手毫不气馁，但现实中的我却是呢么的半途而废，小时候我想学架子鼓，爸爸支持我，但是我自己没有坚持下去，半途而废了。读完老人与海之后，我才明白人不能半途而非，现在，我一定要重拾打架子鼓这个兴趣，在这条道路上一直走下去。
五年级怀念母亲读书感想 篇24
当我一口气读完《的听众》时，眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授!读到这里，我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师。
我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众，更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温柔的话语鼓励“我”：“我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵!
其实，我也有心灵的听众。
爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：“相信自己，不要放弃，你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下，我变得坚强了。
妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时，她总时温柔地说：“好孩子，要学会宽容他人。”在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。
我还有许许多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能忘记呢?
心灵的听众，你是微笑的鼓励，你是温柔的开脱，你是无言的期盼，你就是闪烁在人们心灵深处的启明星!
我期盼做他人的心灵听众!
五年级怀念母亲读书感想 篇25
今天，我们学习了《父亲的菜园》这篇课文，它深深地打动了我。
课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。
这是一位执着、勤劳的父亲，他选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。每天天还有亮，他就扛着锄头，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。在父亲的精心照料下，死黄土变成了足有三四分翻过的土地，然而，一场暴雨将父亲的心血冲得一干二净。
面对困难，这位执着勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙，由从山下挑土上来，父亲的双肩红肿，脚也磨出了泡。但他并没在意。终于盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力，靠自己的双手“创造”了一块新菜园，父亲笑了。
读到这里，对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动的精神感动着我，多么平凡的父亲，却又是那么伟大的父亲。
他的目标很小，只是为了开一块菜园地，让全家吃上新鲜的蔬菜，但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱，为了实现这一目标，他是那么执着，那么不辞辛劳，我佩服他那执着的精神。
我由此想到自己，在学习上我不正是缺乏这种执着精神吗?
“执着，是成功的基石。”我想，这就是《父亲的菜园》给予我的启示。
五年级怀念母亲读书感想 篇26
最近，陪女儿一起看了《彼得·潘》，这是英国作家詹姆斯·巴里写的一篇大人小孩都爱看的童话故事。《彼得·潘》将荒诞幻想、仙人故事、惊险情节，运用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手法编织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏，又像一首狂想曲，给读者以强烈的震撼力。
故事中，彼得·潘选择了永远留在梦幻岛。在那里他可以飞，可以永远留在童年里，每个人都疼他。这可能是每个人童年时都曾有过的一个梦想，彼得·潘有这样的机遇应该是羡慕他的。可是他会过的幸福吗?永远长不大地生活在一个岛上，虽然可以无忧无虑，飞上飞下，但却不能见到自己的成长，不能享受成功的喜悦，失败的痛苦，不能品尝成长中的酸甜苦辣。缺少五味的人生怎么可能完美。彼得·潘又注定将是一个可怜的孩子，他有别的小孩子享受不到的快乐。温蒂和孩子们飞回了家，窗户开着，家里欢乐极了。可是彼得在玻璃窗外面，他不能进去。这种玻璃窗内的快乐，他永远也享受不到。
我喜欢彼得·潘对自由的追求、面对危险时的勇敢，但讨厌他的任性和面对未来的懦弱。彼得·潘有时任性得一塌糊涂，他总是伤害爱他的人，他从来就不考虑别人心里是否难过。温蒂要走了，孩子们要走了，可是彼得装出一副无所谓的样子，他依旧在有口无心地吹他的那支破笛子。大家都叫他一起去找妈妈，可是他不，“你们去吧，我才不去呢，真见了她，她一定又要盼望我长大了，我才不想长大呢，我要永远做个小孩子，永远玩耍”。小孩子不懂得爱，不懂得珍惜。可是总有一天会长大，长大了就应该懂得珍惜。彼得·潘这个让人既羡慕又心疼的可怜的孩子，希望你有一天也能长大。
女儿看了以后说，她会和温蒂一样选择回家，因为她想长大。我感到很欣慰!
五年级怀念母亲读书感想 篇27
小主人公奥利弗·特威斯特出生在贫民教养所，在这个世界上没有亲人。“半饥半饱的苦命人”，“在吃拳头，挨耳光中过日子的人”说得就是他。他在教养所受尽保育员的欺凌，在棺材店里吃足老板娘的苦头，后来还落入盗贼之手，被迫干起违背自己良心的勾当，险些送掉了性命。
奥利弗聪明，善良，讲义气，知感恩。他生活逐渐变好后最先想到的是在教养所里同甘共苦的好兄弟迪克。“我们要带他离开这，给他衣服穿，叫他去念书，还要把他送到哪个安静的乡下去，让他把身体养得又结实又健康……”
这本书中还有各色各样的人物，有乱断案的地方法官，有贪得无厌，_诈狡猾的犹太老头儿，还有身在贼窝而又心地不坏的南希……在他们之间，展开了激烈的斗争。
小说情节惊险离奇，跌宕起伏。人物命运大起大落，但是作者最后却给奥利弗一个圆满的结局，让他过起了小绅士的生活。“善有善报，恶有恶报。”这是人类善良的愿望。
这部作品可以看出作者对美好生活的追求与向往，对光明的渴望，对黑暗现实的不满，以及对奥利弗悲惨遭遇的深切同情。警示人们要珍惜当下美好的生活，即使生活在充满黑暗的环境下，也要充满希望，坚定意志，才不会在黑暗中丢失自我，失掉心中的光明。让我们感受到作者对人类苦难的深切同情和仁爱精神。这种仁爱精神将永远照亮人心，指引我们走向光明之路。