小学生散步阅读感想(精选16篇)

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学生散步阅读感想 篇1

《散步》这篇文章很能体现一家人的和谐互爱。我很喜欢。

小学生散步阅读感想(精选16篇)

文章以“我”(莫怀戚)为中心人物,从“我”和母亲的关系为主线,选取“散步”这生活的一角,逐步展现了一家四口祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。

我读了一遍又一遍,始终不厌倦,或许是被文章中那体现出的浓浓亲情所感染。读起来也格外的顺畅与亲切。

我特别喜欢最后一句“好像我背上的同她背上的加此来,就是整个世界。”多么平凡的一句话,却把世界包括在内了。那是怎样的一种亲情。因为亲人,彼此眼中只有对方存在。那又是一幅多么温馨的画面。

这篇文章,有很多语句运用对称句式,读起来连贯流畅,富有形式美和声音美。深深吸引我的,并不是多么华丽的语句,多么巧妙的构思。而是文字间流露出的那一股无法言寓的亲情。

我想,我是不会忘记这篇文章的。

小学生散步阅读感想 篇2

一年中不知有好多好多的节日。有那热闹的春节,有那肃穆的清明节,有那欢快的儿童节,也有那欢庆鼓舞的国庆节而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有?中秋月正圆?之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。

农历八月,天高气爽,许多的庄稼都已经收获了,中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜,人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月,一边吃月饼、水果,家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了:

月饼有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的?太师饼?,此乃我国月饼的?始祖?。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰?胡饼?。唐代,据说有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌?胡饼?名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出?月饼?,从此?月饼?的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯,还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭,大家都集聚在庭院活阳台上,热热闹闹的享受天伦,欣赏着皎洁的明月,随后背诵带月的诗歌,一派人间圣景。李白的?举头望明月,低头思故乡,张九龄的?海上生明月,天涯共此时,苏轼的?明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,杜甫的?满月飞明镜,归心折大刀更是千古绝伦……

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

小学生散步阅读感想 篇3

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:

一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。 美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

让我欣慰的是女儿小的时候,我们就注重了培养她的阅读能力,我记得,孩子小的时候,就给她买了《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》《唐诗故事》等音乐和朗诵磁带,每天在她睡觉前听上半个小时这些故事,天长日久,她能脱口而出地运用几则成语,让我们大感意外。女儿上学后,我们给她买了《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》《少儿百问百答》等儿童书籍,让她阅读,还经常带她去图书馆,让她在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处

小学生散步阅读感想 篇4

清明节前后,也是踏青的好时候,可以带着孩子走进远山近水的田园村落,沐浴清新秀美的自然风光,感悟魅力十足的春天。孩子们还可以奔走于田间地头,放飞心情。

最重要的是,通过与大自然的这种亲密接触,可以增强孩子的五官感受能力。爸爸妈妈可以以自然界提供的天然色为教材,给孩子讲述各种颜色的特点,让孩子增加对颜色的认识和了解;可以让孩子闭目倾听风声、松涛声或是鸟鸣虫叫声,训练孩子的听觉能力和辨别声音的能力;还可以让孩子在小溪边玩水,在花丛中玩耍,在广场放风筝……通过这些活动,常常会引起孩子们无限的好奇。

从节令的意义上说,正值我国大部分地区气温回升,由寒变暖,降水量增多,草绿木长,一片盎然生机。为什么叫清明,古人说:“万物生长之时,皆清净明洁,故谓之清明。”正是空气质量的时候。也是春耕生产的大忙时期。清明前后,点瓜种豆,植树造林,正是所谓“一年之计在于春”的关键时刻。

现代人是从扫墓祭祖、怀念先烈、春游、环保、健身、接受革命传统教育这几个方面过好清明节的。此时正是一年里不冷不热,花红草绿,天空晴朗的好时光,是郊游踏青的好机会。从唐人诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”来看,清明春游古已有之,而且相当给力。清明一词始见于《淮南子》,但春秋时代的孔子就曾写过“暮春浴乎沂”的文字,可见踏青春游要比清明节早得多。杜甫的“三月三日气象新,长安水边多丽人”,说得是唐朝的踏青春游,那时候已是各年龄层次人都适宜的大众化的体育活动。

经过漫长的严冬禁锢,从户内到户外,从城区到郊外,回归自然,迎着春风,拥抱绿色沐浴阳光,呼吸着新鲜空气。青草绿竹,蝶飞虫鸣生机盎然,令人心旷神怡,给人以生机勃勃积极向上的力量。

踏青选择春季有一定的科学道理。春回大地,阳光明媚,阳气上升,万物复苏。从人体的生理特点分析,这个季节血管扩张,新陈代谢加快,机体各方面的功能加强。阳光充足,通过其中的紫外线照射有利于钙的吸收,户外活动有利健康,这对老年人和儿童更为重要。

春游踏青优选的地方是有山有水,环境幽静,景色宜人,树丰草茂的绿色环境。不但自然景观美,也要人文景观相匹配,既要享受大自然的恩惠,也要学到知识,受到教育。所以人们把踏青当作运动,也当作养生。春天里万木争荣,充满勃勃生机,人随春生,平添好动向上的心情。野外散步可以调气血,养精神,去烦恼,达到宁静致远之功。

踏青春游本身就是一个认识自然,充实和积累知识,拓宽思路的过程。古往今来人们热爱踏青,喜欢春游也基于这个道理,甚至于流连忘返。宋代的张先在《玉楼春》的词里就有“芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来未定”,说得就是这种情景。结合踏青旅游参观革命遗迹,古迹名胜也会受到传统教育,学到历史知识。当然,春游踏青是运动,也应当注意休息,要劳逸结合,不能过分地劳累。

小学生散步阅读感想 篇5

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李x!

小学生散步阅读感想 篇6

近日拜读了澳大利亚作家麦考洛的著作《荆棘鸟》,感触颇深。

前言中,那只荆棘鸟执著地寻找着荆棘树。当它如愿以偿时,就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上,流着血和泪放声歌唱,最终以身殉歌。正文中,这只荆棘鸟化身为各个鲜活的人物,他们得到过最简单的的欢乐,却逃离不了那已深深植入身体的荆棘。而书中人物的命运似乎都聚集在一个词上——野心。

克利里家族中女主人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不满于每日的打铁生活,渴望逃离身材矮小的阴影,渴望出人头地。他热爱拳击,他在

“敌人”的屈服与旁人的呐喊中眩晕、沉醉。最终他离开家人外出闯荡,却因拳击伤人被捕入狱——无期徒刑!而男主人公拉尔夫更是野心的牺牲品。他为了当上红衣主教,坚定地抛弃了爱情,对待梅吉,正如对待那朵夹在书中的玫瑰,收藏在心里的某个角落,任其枯萎,最终,因为自己的欲爱不能、欲罢不能与失子之痛将性命交予了上帝。

有野心的人不仅将自己的灵魂出卖给权力、野心,也使亲朋饱受苦难。正如书中弗兰克的母亲在听闻弗兰克被捕入狱的消息后所表现的:她将悲痛默默咽下,不肯去看望她爱的儿子。

书中人物个个都有野心,无论是弗兰克、拉尔夫,还是苦苦追求拉尔夫的梅吉,以及别有心思娶了梅吉的卢克。他们这一位位澳大利亚广袤土地上的鲜活人物演绎了一段段或平淡或壮烈的悲剧。作者在赞扬他们人性闪光点的同时,也将他们的野心描写得淋漓尽致,最后用悲情的结局宣告了对他们性格中“野心”的批驳。

在现实中,人们也常常对有野心者心怀鄙视。古人用《爱莲说》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品格,隐晦地表达了自己对追逐名利、有野心者的鄙弃。今人也依旧,将“黄粱一梦”“车旅蚁穴”等作为警言,提醒自己追求的名利都将成为浮云。

小学生散步阅读感想 篇7

雷公公像一只庞大的猛兽在怒吼,朵朵乌云布满整个天空,紧接着下起倾盆大雨,人们赶紧避雨。豆大的雨点打在屋顶上淅沥淅沥的雨声,形成了一首悦耳的交响曲。

终于,雨过天晴,太阳公公梳妆打扮好后,便赶紧出门了。街道上湿漉漉的,司机们驾驶更加倍谨慎,以免后果不堪设想。在亭下避雨的人们也赶紧各行各事,在路上的一些小窟窿也积了水,一些天真无邪的小孩正折着一只只的小船儿,放在水中让它漂泊,玩得不亦乐乎。

家家店铺也拉开大门,又开始做生意了。这时,我正站在街上,看见一位穿着讲求时尚潮流的小姐,她留着卷曲的长发,穿着一件粉红色的衣服及迷你裙,穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然,一辆风弛电擎的摩托车驶过,将地上的污水溅在她那美丽的衣裳上,气得那位小姐直跺脚。

街道滑溜溜,容易摔倒。这时,一位老公公提着一袋袋的水果下阶梯,却冷不防地摔了一跤,水果都滚向马路四方。街上的路人却装着没看见,我连忙上前去扶老公公,并将散落满地的水果捡回来,老公公连声道谢,便离去了。看见他离去的身影,真的很失望,为什么街道上这么多人,却没人愿帮助他呢?

过后,天空出现了一道七彩桥,隐隐约约十分漂亮。大家心理虽有些忧愁,但望着这美景,所有烦恼也能抛到九霄云外去。雨后的空气也很清新,上班族都已下班,各自回家去了。

望着这漂亮的街景,更令我觉得人们应珍惜这段美好的时光,好好地欣赏这令人陶醉的雨后街景。

小学生散步阅读感想 篇8

生活中,处处都充满着爱,温暖着你的心。就像一场春雨,悄悄地滋润着你的心田。也就是有那么一件事,令我感动不已。

那是发生在一个寒冷的冬天。那天,寒风刺骨,每一阵吹来的风都令人缩紧了身体。我和妈妈披着几件大衣,漫步在大街上。忽然,一阵凄凉的歌声传入了我们的耳中,使得我们忍不住随着歌声寻找来源。

终于,我们在拥挤的人群中看到了卖唱的人。那是一个模样像学生的'人,但是两只脚和右手都已经残废了,只有左手还在拿着麦克风费力地唱着。身上只穿着一件薄薄的背心,地上还歪歪扭扭地写着几行字,希望大家给点钱他。看到这里,我不禁厌恶地想:肯定是假的,人贩子想拿这个人来赚钱,报纸上都登过好几次了。当我刚想走的时候,突然看见一个阿姨拿着红色的纸币递过去。百元大钞!卖唱人一见,眼睛闪烁着异样的光芒,忙磕了几个头,用手拖着滑轮车快速的滑进了一条小巷去了。

周围的人立刻开始议论纷纷了,都在问阿姨为什么给一百元那个“乞丐”。阿姨听淡淡一笑,说:“其实我早已经知道是个被人贩子利用的假乞丐,唉,但是如果人贩子拿不到钱的话,说不定会打他更惨。唉,真希望警察能够早点解救这些人啊!”听到这里,我的眼眶不知不觉多了一滴晶莹的水珠。

爱心,也许自己付出了就再也收不回来;爱心,也许没有了利益也对自己没有好处。但是,爱心让千千万万的人感受到了温暖。只要人人都献出一点爱,世界将会更美好!

小学生散步阅读感想 篇9

春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

小学生散步阅读感想 篇10

光阴似箭、日月如梭。时间如流水般,一转眼就过去了半个学期。在经历了半个学期的学习生涯后,在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。

这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的。语文考了95分、数学99分,英语98分。对于考试的成绩和错误原因我做了一些分析。

语文我的作文扣了两分,其它三分都扣在几个小错误上。其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上,这都是我的粗心导致的。另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣,我想应该是妈妈给我买了一本阅读书,专门来练习阅读理解的,我一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用,我以后可得多练练。

以前妈妈就经常说我粗心,可我却不以为然,心想又没有什么关系,这下可知道粗心带来的后果。本来这次数学考试我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道计算题的“答”给漏答一个,因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,妈妈说:“以前说你粗心你总是不听,这下好了,总算知道粗心的坏处了吧,看你,下次还会不会粗心。”我今后一定要改正粗心这个坏毛病,让一百分重新回到我的手中。

英语是我考得最好的一门课。也许你会问我,为什么这学期的几次考试都考了班上第一名?我会告诉你,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。我当然也一样。告诉你一个秘诀:学好英语要多听、多读、多背。比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子,然后写一课英语题目,最后的一项是最艰巨的:每天坚持听半小时磁带,把当天学的课文听到会背、会默为止。再预习下节课要学的内容,有不会的单词查字典,注上音标就会拼了。照我说的做,你的英语成绩一定会有进步!

虽然我这次期中考试考得不错,但是也不能骄傲,要再接再厉,再续辉煌,争取在期末考试取得更好的成绩。同时,争取早日改掉粗心的坏毛病。

小学生散步阅读感想 篇11

春天来了,春天来了,爸爸妈妈带我去寻找春天的美丽。

你看,清澈的湖水像一面镜子,微风拂过,泛起了鱼鳞似的波纹。我忍不住向小河里扔了一块石头,丁冬作响,溅起一朵朵水花。

这边,一望无际的田野上,小草从地下探出了头。它一看,多么明亮多么美丽的世界呀!我坐在绿茵茵的地毯上,放眼望去,那五颜六色的鲜花,色彩斑斓,生机昂然;还有翠绿的柳树摇着长长的辫子;小燕子一群一群从南方飞回来,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛在告诉人们,春天来了春天来了。

当然农民伯伯也不落后,在明媚的阳光下,开始播种、施肥……。看着农民伯伯的背影,我的眼前仿佛出现了丰收的秋天。

我爱春天,更爱这春天的美景。

小学生散步阅读感想 篇12

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。

这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝……”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。

学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

小学生散步阅读感想 篇13

刚放寒假,爸爸带着我们一家去了腾冲玩,顺路我们就去了玉龙雪山。玉龙雪山位于云南省丽江市玉龙纳西族自治县境内,丽江市区北面50KM处。玉龙雪山海拔5596M,是国家5A级风景名胜区,云南省级自然保护区。

一大早,爸爸就叫我起床:“快起来了,今天去玉龙雪山!”我听了后就赶紧起床。要知道昨天因为大风玉龙雪山的主索道(上主峰的唯一通道)被迫关闭了,我们临时改行程去了虎跳峡,今天要是再不能上去就太遗憾了,上帝保佑,玉龙雪山的索道今天终于开了!

我们坐着缆车上了玉龙雪山,满山白雪皑皑,上面很冷,空气稀薄,并且雪反射的光也把我的眼给刺痛了,我赶紧戴上墨镜。很快我就被玉龙雪山的美景给吸引住了,我赶紧往上爬,爬到了一半时,我看见了一些人在雪上往下滑,我也去那儿玩,而且我还堆了一个微型雪人。玩完了,就往上爬。爬到了玉龙雪山顶,但是感到一阵恶心,妈妈说是高原反应,休息一会儿就好了。但是也有很多人因为身体素质的原因,不得不吸氧。我太佩服我自己了,居然在海拔4600多米的高峰一点事都没有,这都是平时认真锻炼身体的结果啊。我还在下山时拿了一个瓶子,装满了雪。可当我下山以后,便发现瓶子里的雪化成水的却很少。

玉龙雪山还有一处值得去的地方就是美丽的蓝月谷,一片蓝蓝的湖水静静的躺在金黄的阳光下,导游说这个湖水是真正的雪山水,可以直接饮用的。我可不敢喝,因为我发现蓝月湖的岸边还有沼泽。我看到蓝月湖的第一映像是像家乡的九寨沟的海子,如诗如画,让人流连忘返。更有趣的是在蓝月谷我们遇到了一头小牛,头上角才刚刚长出来,毛茸茸的,很乖,并且它的性格很温顺,我和它照相它一动也不动的站在那儿,很是合作。那只小牛还把头扭过来,用角顶着我。

时间过得真快,我们要离开美丽的玉龙雪山了,让我再深深的呼吸一口清新的空气,再看看那被白雪覆盖着的玉龙雪山,别了,美丽的玉龙雪山,如果有机会,我还会再来玩的。

小学生散步阅读感想 篇14

20__年春节,这本是全国人民最开心的时刻,然而一场突如其来的灾难席卷了整个中国,这就是新冠肺炎。这是中华民族又一次面临的巨大灾难。然而,我们没有退缩,这场没有硝烟的战争已悄然打响。国人正众志成城,齐心协力共同面对。

不得不说,中华民族是一个坚强的民族。千百年来,经历了多少艰难困苦,但我们民族不屈不挠顽强斗争挺过来了,而且越挫越勇百炼成钢。尤其是过去几十年,从SARS到H7N9,从汶川地震到冰雪灾害,这些灾难直接影响到了我国人民的生命和财产的安全。但在同这些灾难作斗争的过程中,我们凭借着勇敢和智慧、坚强和执着,战胜了一次又一次灾难,也在不断地积累着经验和教训。

不得不说,中华民族是一个伟大的民族。疫情面前,人人争先。白衣天使放弃自身安危,奋战在抗击疫情的第一线;社区干部提前上岗,靠着仅有的一副口罩,为切断病毒传播而日夜忙碌着;公安干警、武警官兵舍小家为大家日夜维护着人们的健康和安全;所有的人们,用整齐划一的“宅”在家里的方式与病毒做着最有效的抗争……

不得不说,中华民族是一个团结的民族。当武汉疫情突然爆发,生活物资和医疗物资极度紧缺之时,全国上下齐动员,源源不断的物资齐聚武汉,蔬菜、面粉、肉类在几个小时后便搬上了武汉人民的餐桌,口罩、隔离服、护目镜及时送到了医务人员的身边。没有一个人把自己隔离在这场“战疫”之外,因为我们是一家人!

阳光总在风雨后。我们相信,有了这样的民族和人民,春暖花开的一天总会来临!

小学生散步阅读感想 篇15

这部电影太真实,真实地让人有一种要窒息的感觉,她真实地展现了当代社会大部份为生计而苦苦挣扎的人。

她在诉说着人生,人生就是一步难,一步佳,一步难,一步佳这样走过的。在遇上困难的时候,坚强地面对,坎总会跨过去,难过去了,那就是佳了!

她在诉说着亲情,这个世界上,最浓的情莫过于血浓于水的亲情,任何人都有可能放弃你,但你的家人,你的父母永远都不会放弃你。剧情里的那对父母为了能让自己的孩子在世上多活一天,可以倾其所有,当父亲粗糙的双手颤颤巍巍地从口袋里掏出那可以让他儿子哪怕多活一天的两百块钱,“要新鲜的血,当然要新鲜的!”不曾想这两百块钱可能已经是他们最后的家当......这份父母之爱让人动容。

她在诉说着一些人的无情,有钱就替你办事,没钱,即使是他们的义务,事情也别指望给你办好,说不定还偷偷给你一刀。剧情里医院的那些护士,她们不是白衣天使,而是披着天使外衣的魔鬼!那副嘴脸看了让人想上前给一巴掌。或许她们都没有家人,又或许她们的家人都已去了天堂,永远都不会再生病,她们才会那么无情地对待病人。何必要在人的伤口上撒盐呢?你们的心不是肉长的吗?

她在剖析现在中国计划生育一胎制的弊处,谁能保证孩子一辈子都能健健康康的呢?白发人送黑发人的痛楚也许只有做了父母的人才能体会,孩子就是父母的一切,如果像剧情中一样有两个孩子,当一个孩子发生意外,做父母的至少不会一无所有,心无所依。

生活就是这么现实,有些人出生就有父母给他无数的身家;有些父母省吃俭用,就为能给小孩上一所好一点的学校,买好一点的必须品,不至于让自己的小孩太落后于别人。

人除了追求上进之外,要懂得知足,剧中的小进二,觉得能在房间里站着穿衣服,就是一件很幸福的事情了,因为他和哥哥住的是不足1米高的隔楼。

要知道亲人比一切重要,小进二为了要和他哥哥奶奶团聚,把所有最爱的东西都扔进了海里,就因为奶奶跟他说过,要和离开的亲人团聚,必须把所有最喜欢的东西扔进苦海,把苦海填满了,就可以和亲人团聚了。

要有女主人公的坚强,再难也要有个信,要信困难总会过去的。

小学生散步阅读感想 篇16

我已经是毕业班的学生了。再过个把月,就要和朝夕相处的同学分开了,就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光,我好快乐,我好幸福呀。上课时,我们在课堂上一起学习;下课时,我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水,有过伤心,但始终都是快乐的、美好的!  每天晚上,我都会做些梦,有过伤心,有过快乐,但最多的还是梦见和同学们分别时的情景,几乎每次都一样————  在学校操场,同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水,好像早晨菜叶上滚动的露珠,但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水,但我们心里都清楚,分开后,除了同学聚会,我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会,好好地聊了大半天。终于,清校了,学校的导护师让我们都回去,我们都不想分开,只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话,依依不舍地挥手再见。  回到家,我坐在椅子上静静地想:如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学们一起自由地玩耍游戏,但我们寻求的并不是满操场地乱跑,只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。  每天晚上要睡觉时,我都会有很多心思:上了初中,就没有那么多时间一起玩耍,因为科目增多了,功课加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中,就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。  我要将这剩下的个把月时间好好地学习,好好地与同学们相处,至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。

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