2023初三学生童年读后感800字(精选3篇)

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2023初三学生童年读后感800字 篇1

《童年》是高尔基以自己童年经历创作的自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,既抨击了黑暗,也展示了光明。高尔基就在这样的环境里,度过了一天又一天,一年又一年。无论是在精神上还是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是他没有放弃生活,而是坚强地从阴霾中走了出来。

2023初三学生童年读后感800字(精选3篇)

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼时丧父,自小就跟着外祖母和母亲来到外祖父家。与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家中的一切,他视财如命,性格也是十分的古怪、暴躁。两个舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之间常常因为财产而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知觉;他的两个舅舅让工人“小茨冈”去抬沉重的十字架,活活地把工人压死……一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧,真是令人目不忍睹。这都给阿廖沙的童年留下了阴影。

几年之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他到许多地方打过杂,这些时间里他饱受欺辱,可都坚强地熬了过去。因为他一直被自己遇到困难永不放弃的精神和信念支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我们现在的孩子生活环境和俄国沙皇时期差不多,会怎么样呢?岂不是认为这不是人生活的地方?

温室的花朵,到野外如何茁壮成长?时代在更新,科技在进步,可现在的孩子却是越来越娇弱。苏联小说家屠格涅夫说过:“想要得到幸福,首先要学会吃苦。”为历经风雨怎能见彩虹?美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会获得。就像我们现在的学习生涯,首先就要学会吃苦。现在地努力学习,就是为了今后的知识储备打下扎实的根基。好比是我们想要学会跑步,首先要学会站立、走路是同一个道理。

高尔基,这一个奇迹的名字,将永远铭记在我的心中。

2023初三学生童年读后感800字 篇2

臧克家说,“这些诗,歌颂了中国士兵的英勇和大无畏精神,”“渗透着诗人的真实的爱国主义的思想和情感。”

艾青21岁,抗日战争打响了。

“于是,残酷的战斗开始了,/无数千万的战士/在闪光的惊觉中跃出了战壕,/广大的,急剧地奔跑/威胁着敌人地向前移动……/在震撼天地的冲杀声里,/在绝不回头的一致的步伐里,/在紧密的连续的爆炸声里,/我们的吹号者/以生命所给予他的鼓舞/一面奔跑,一面吹出了那/短促的,急迫的,激昂的,/在死亡之前绝不中止的冲锋号……”(《吹号者》)

抗日战争中,英勇无畏的中国士兵“没有了镰刀与锄头/只有背上了子弹与枪炮/我们要用闪光的刺刀/抢回我们的田地/回到我们的家乡/敌人的脚踏到哪里/敌人的血流到哪里……”(《向太阳》)

1938年8月,淞沪会战打响,10月末,谢晋元与八百壮士在上海四行仓库顽强抵抗,挡住了日军王牌第三师团的猛烈进攻,展现了抗日战场上悲惨而又壮烈的一幕。1943年5月,为了保卫陪都重庆,国军在湖北宜昌与日军展开交锋,石牌保卫战打响了,惨烈的白刃战带走了万余名士兵的生命,这一战被称为东方的列宁格勒保卫战。抗日战争的胜利,是用无数的鲜血,千千万万条生命换来的。

中国有英勇无畏的士兵,将领,同时也有贪生怕死,忘恩负义的汉奸。汪精卫与爪牙成立汪伪政府,他们是抗日战争中最大的汉奸。伪政府的伪军,披着白衣,作恶多端,帮着日本人残害中国人。汪精卫成立独立于国民政府的伪政府,这是分裂国家,投降敌人。

近几十年,中国发展得快要赶超美国了,美国一看大事不好,赶紧来蛊惑七娃香港。最近,香港一群又搞起事了,而香港水,电,气,肉和菜,全靠大陆。你吃我的,用我的,还拿3000块钱引诱我家学生游行去帮忙,认了英美当爸爸。

我们可以发现,汉奸往往随着外国侵略势力而来。八国联军侵华,一群大清子民带路;抗日战争打响,多少汉奸倾巢而出,不但给日军当带路党,当翻译官,还干脆穿上白皮当伪军……如今,硝烟虽已远去,可美国对中国发动贸易战,香港的废青也不甘寂寞,赶紧来帮美国爸爸,充当新一代汉奸。

事实证明,当汉奸是很惨的:抗日战争中,各方爱国势力在前赴后继地暗杀汉奸。战争结束以后,“伪蒙疆政府瓦解了——/德王逃走了,/李守信逃走了,/于品卿被枪毙了,/什么司法部长,什么高等法院院长,/已关在监狱里,都在用手指,/数着自己最后的日子。”(《人民的城》)如今,有些留港读书的大陆学生,收了钱去帮忙当完汉奸,代价却是再也去不了香港,也没书读了……

汉奸可恨可憎,我们不能当汉奸,更不能放任汉奸帮外国势力分裂中国。“和平统一,一国两制”才是唯一的道路。

2023初三学生童年读后感800字 篇3

《大堰河,我的保姆》是艾青的成名之作。这是一个地主阶级叛逆的儿子献给他的真正母亲——中国大地善良而不幸的普通农妇的颂歌。

这首诗感情真挚深切。诗中反复陈述:“大堰河,是我的保姆”,诗人是地主的儿子,长在“大堰河”的怀中,吮吸着她的乳汁,这不仅养育了诗人和身I本,也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱,及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候,他感到父母的陌生,更感到养母的对他的重要。养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。这首诗从头到尾,始终围绕“我”与“她”的关系来写,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动情的陈述之中,他在监狱里,看见了雪就想到大堰河“被雪压着的草盖的坟墓”,想起她的故居园地,想起她对他的关怀和爱……于是他用他的深情的诗,表现了大堰河的具体劳作情景,也写了她心灵深处的感情波纹,就连她美丽的梦境,也同对乳儿的“幸福命运”的祝愿融合在一起。有了这样的真情,这样的心灵,才使这位劳动妇女形象更加崇高、完美,所以诗人要把热烈的颂扬,“呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”。这样就使“大堰河”以某种象征意义,升华为永远与山河、村庄同在的人民的化身,或者说是中国农民的化身。

这是一首献给保姆大堰河的诗篇。诗人叙述了这位普通中国妇女平凡而坎坷、不幸的一生,表达了对这位伟大母亲由衷的感恩之情。大堰河,也是千千万万中国母亲的代表,正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国,尽管她受尽欺辱,满身疮痍,历尽沧桑,然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情,反复咏唱,如泣如诉。

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