新编寒假读书心得体会(精选30篇)

来源:飞鸿范文帮 2.01W

新编寒假读书心得体会 篇1

20xx年的寒假是我幼儿园工作的第一个寒假,正好有时间可以细读幼教的相关法律法规和行业规范。通过这次的学习,我受益良多,对于幼儿园的这份职业,我们只有通过四个字来诠释,那就是爱与责任,不光是社会和家长对我们赋予的责任,而是自己对自己,对这份职业的责任和态度。

新编寒假读书心得体会(精选30篇)

通过本次学习,我深刻理解了“幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本了解。以下结合保健医生的工作实际就“关爱幼儿,以幼儿为本,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位”谈谈20xx年暑假的读书学习心得体会。

幼儿园的孩子正处于一种似懂非懂的阶段,他们对生命的认识是模糊的、潜在的、本能的,处于生命意识的萌芽阶段。作为幼儿园的保健医生,要了解孩子内在的生命发展需求,并据此开展孩子生命成长教育,从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒,教会孩子能够辨识危险,掌握自救方法,学会自我保护。严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,每月开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。及时处理幼儿的突发疾病、外伤。为了保证幼儿在园里的安全,建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品,如:弹球、剪刀、小棍、药品等等。

其次是卫生消毒和健康检查工作:

1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。

2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况。在常见病、传染病多发的季节特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,做到早发现、早隔离、早治疗。杜绝传染病在园内蔓延。

3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

幼儿期是良好习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,才能促进幼儿身心的健康成长,我认为孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄;幼儿园的生活常规,是幼儿必须遵守的生活各个环节的具体制度和行为规范,它包括入园、离园、进餐、睡眠、区域活动、教育活动、喝水、入厕等环节。可以看出,它是一日活动的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。那么,怎样才能更好的培养幼儿的一日生活常规呢?

一.引导幼儿在生活活动各环节中经常性地进行练习,才能巩固幼儿常规。常规教育是贯穿在一日生活各环节之中的,每天都在重复进行,这样就为幼儿提供了反复练习与及时实践的机会,如在洗手环节,让幼儿知道洗手程序,通过耐心及循序渐进的指导,日复一日的重复练习就会形成良好的饭前便后洗手习惯。进餐时,没有说话声音,进餐完后养成擦嘴漱口的习惯等等。

二.在游戏中学习、练习。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,可以充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育。,认识自己的毛巾标记,并反复找出自己的标记,学会用自己的杯子和毛巾。学习逐步进行自我的管理。

三.家园共育、达成共识促幼儿养成良好的习惯。家庭是幼儿园的合作伙伴,幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解与支持。孩子们来自不同的家庭,受着不同的家庭教育与影响,为了使孩子们形成良好的生活卫生、行为习惯,我们建立好家园联系、个别交谈等形式架起与家长沟通的桥梁,使家长们意识到“家长是宝宝的第一任老师”,成人的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着宝宝,家长们应为孩子起到身教的作用。在日常生活中培养幼儿养成良好的常规。

最后还有一项:与家长沟通,交流时,家长问的最多的莫过于:“我家孩子吃饭怎么样?有没有吃完?今天吃什么?……”诸如此类的问题,制定食谱是膳食管理中非常重要的环节。一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物质也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。

很多家长反映孩子在家和幼儿园两个样,在幼儿园可以按要求做到自己穿脱衣服可到了家里都是爸爸妈妈的事了。如果家园共同配合就可以避免这些问题的产生,还可以避免幼儿个性中的两重性,有利于幼儿健康发展。

养成幼儿良好的生活卫生习惯,对幼儿的一生都是很有帮助的,幼儿的心灵是一块奇特的土地,只要播上行为的种子,就能获得习惯的收获,只要播上习惯的种子,就能获得命运的收获。

暑假里读书,结合工作实际剖析自己的工作,仍有不足,希望在新的学期能学以致用,更加进步。

新编寒假读书心得体会 篇2

第一次看到这个书名,就特别感兴趣,不得不承认这个书名对我们来说很有吸引力。青春、迷茫,类似的字眼对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。总感觉在我们这样的年龄很难避免得了迷茫、空虚、失落……类似的情绪起伏。我们在上大学,我们选择各自认为符合自己将来出路的专业,硬着头皮读下去,可是会不会有那么一瞬间,闲暇下来,你会突然思考自己未来的路在哪里,将来毕业了出去又要找份什么工作,专业跟工作一定能对口么……然后又得不到答案。对未来的各种思考与担忧让我们对青春、对生活、对未来的方向越来越迷茫,同时也感到无助。

最早认识刘同是因为《职来职往》这个节目,一个言辞犀利却不乏幽默亲切的职场达人。《谁的青春不迷茫》这本书介绍了奋斗小青年刘同十年逆袭人生,写给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人,是送给所有年轻人的心灵指南,是送给所有同龄人的成长礼物。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月,对自己十年过往经历进行总结、感悟和思考,在时间和空间的交错中,用文字搭建了一个属于他自己成长的立体的世界。

150万字北漂记录,跨度十年自我对话,极有力地见证了刘同自己十年里一步一步地成长与蜕变。看一看他走过的路、发生过的故事以及相逢的人,然后发现我们也会是这样去成长的。青春不是一个年纪,而是一种状态,一种成长的状态。刘同说,经过这些年,你会发现:“每一次低头,都是对自己的肯定。我们不是变得现实,而是变得更能接受现实。我们都一样,正处于期盼未来、挣脱过去、当下使劲的样子。有狼狈、有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡、不怕转机、不怕突然。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。”成长路上,我们不会总是一味幸运地在付出汗水和泪水之后就轻而易举地获得自己追求的东西。例如成功、奋斗路上也会荆棘不断,路途坎坷,失败总是难免的。因此成长就是这样,不是学到就是得到。你成长中所遇到的问题都是为你量身定做的。解决了,你就成为了这类人当中的幸存者;解决不了,你永远也不知道自己可能成为谁,不知道自己的能力能到达怎样的水准,也不清楚自己未来的路在何方,奋斗的方向应指向哪。成长不易、青春不难。

其实我们每个人都不曾因为苦而轻易说放弃,只会因为扛而努力去成长。今天我们轻松了,并不是生活越来越容易,而是我们越来越坚强,心理承受能力越来越大,对自己的期望值越来越合理并为之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段会有出路的。青春是道明媚的忧伤,成长怎么会少了磨难与考验?重要的是,我们不能妄自菲薄,我们要加油努力,奋发向上,多思考,多交流,吸取别人的经验教训,对未来抱有无限的希望、保持无限的动力。要把快乐放在外面,失落放在心里,把坚强的一面展露出来。真正承受不住了,及时诉说,做最真的自己。所有的事只要我们尽自己的努力去做就好了,不论结果如何,只要我们曾经为之努力过、奋斗过,我们就不后悔。生活中有太多的迷茫,有诸多不顺,但是这些都不能阻挡我们前进的步伐,都不能成为我们懦弱的借口。每一次阻碍都是对我们的一种历练,我们敢于面对,才能成长。智慧、独特、真诚、有个性,这就是我印象中的刘同。

读完他的这本书就像是跟着他走过了奋斗的十年历程。刘同平静地讲述着自己的故事:一个没有含着金钥匙出生、没有让人惊羡的简历和我们大多数人一样有梦想而平凡的人生的故事。谁的青春不迷茫?我也不例外,处于大三这个年龄的我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的过程中找到自己未来的路。我也有梦想,我怀揣着自己的梦想在青春的路上前进,跌倒了我会再站起,因为我明白“成长的每次低头都是对自己的肯定。”人生的选择会越来越多,人生的挑战也会越来越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真实的自己,不让自己后悔,不给自己留遗憾。朝着梦想前进,向着梦想出发!希望在未来的八年、十年中的某一天,自己能像刘同一样说出同样的话--感谢十年前自己的坚持,才有了今天的自己!为了自己能够活得更加精彩,我会更加努力朝着自己的目标前进!

新编寒假读书心得体会 篇3

我的爱好就是看课外书,所有看过的书中我最喜欢的就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

书在我的手中慢慢的翻动着。海伦·凯勒于1880年出生在美国,在海伦·凯勒出生不久后就生了一场大病失去了双眼,她从此生活了在无声无色的世界中,她面对着无边无际的黑夜和沉寂里。但是她并没有向这厄运屈服,没有放弃自己,没有与世隔绝。她不分昼夜,努力的默读盲文,就连她的手指头都摸出了血,她还是依然摸读盲文,她的老师沙利文为都她而痛心,她仔细的把布给一一包扎起来。一天一天,一年一年,就这样,海伦·凯勒学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。她的毅力客服了常人难以想象的困难,是知识把海伦·凯勒的眼界,之后她向萨勒老师学习说话,1900年考上了哈佛大学,她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。

书中写到,如果给她三天的光明,第一天,她要长久凝视她亲爱的老师,她不仅要看到老师的面庞的轮廓,还要将那面容珍藏在记忆里,并且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天,她要在黎明起身,去看看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,她将再一次去看那充满奇迹的日出,她急于寻找新的喜悦,因为对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是重复的美景。

读完这本书后,我的内心又一次被这本书触动到了,我从中知道了许多道理,我们每天都要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击和困难面前,她不是怨天尤人,而是以乐观向上的心去度过一切,面对一切,使自己得到信心,如果有一天,我们的眼睛也失明了,我们不能放弃自己,因为别人都没放弃我,我们何必自己放弃自己,我们不能时刻以为自自己被放弃了,其实自己不放弃自己,我们的生活还会继续,我们也许会比健康的人还活动快乐。

新编寒假读书心得体会 篇4

读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章,我最想说说文中的闰土了。

鲁迅在文中回忆闰土是讲了一个活泼能干的少年形象:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,凡从他的胯下逃走了。”是一个典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,闰土和鲁迅认识了,并成为了形影不离的好朋友。那时,闰土的家境虽然不好,但是他见多识广,知道许多事。鲁迅的家境很好,是个地主少爷。却整天被困在四角的天空里。闰土还想他讲了许多稀奇的事:獾猪、刺猬、角鸡、鹁鸪……使鲁迅终生难忘。

读了《故乡》这本书,使我印象最深的一段话是这样写的:“我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话对当时和现在都有着独到的诠释。《故乡》这本书。它主要是想告诉人们空有希望不去奋斗,那希望也就无所谓有,而如果为了希望去奋斗,那希望也就无所谓无。虽然实现“希望”困难重重,但是只要你去探索了、去实践了,那么就会有实现的可能。希望之路是祖祖辈辈用自己的双脚走出来的路,是祖先们实践出来的路,也是祖先们探索出来的路。

刚开始我读《故乡》时以为太无聊了,常常浪费时间,写作业不认真。匆匆忙忙地写,马虎潦草,效率很差,随着年龄的增长,我才知道原来读书是多么的有趣,也渐渐懂得了珍惜时间。还记得:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语吗?相信大家不会陌生吧,而这句话的含义就是在告诉我们应当珍惜时间。

鲁迅先生曾经说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。瞧,这就是鲁迅先生的名言,让我们把它作为座右铭吧!

新编寒假读书心得体会 篇5

我想总有两个女性,是很多人最早就知道的。不能说是所有人,但是至少在我的童年,我最早知道的伟大的女性,一个是居里夫人,一个是海伦·凯勒。

有人这样说过:“她自强不息,她永不低头,她对生活充满了渴望,他对生活充满了激情,这是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们心中永远回荡。”不错,她就是海伦·凯勒。就是这样一句话,评价了她光辉的一生。

海伦·凯勒确实是一位了不起的女性。在她刚刚学会走路的时候,一场大病,改变了她的一生。虽然她奇迹般地好了起来,但是她从此再也看不见、听不见了。于是,她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了哈佛大学的学业。在这以后,她到处宣传盲人福利事业,把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。正是因为她坚强的意志和卓越的贡献,虽然她已经走了,但是“海伦·凯勒”这个名字却永远的刻在了历,她的精神也将会不朽地传承下去。

或许命运对她是不公平的,但是她确实一位敢于挑战命运的人。她是坚强的,因为她坚强,努力为自己在黑暗中撑起一片光明。我想:她的心中一定住着一个光明天使,她的心永远是光明的。一个敢于挑战命运的人,就一定会是一个成功的人,一个了不起的人。在遇到困难时,我们不能退缩。有的人面对挫折悲痛欲绝,怨天怨地,不断沉沦,让阴影伴随自己,陷入精神的黒渊,很久都无法解脱。但有的人却能克服短暂的悲哀,化悲痛为动力,努力改变自己,逃出困境,待到成功之时,回眸过去,微笑着说:挫折,你没能使我屈服,在这场命运的决战中,我胜利了!

命运总会是坎坎坷坷的,但是千万别忘了,主宰命运的人始终是我们。

新编寒假读书心得体会 篇6

《假如给我三天光明》是一本传递希望的励志书籍,我的感受特别深刻,知道这是为什么吗?我先卖个关子,先听我娓娓道来吧……

这本书的作者是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。这本书被誉为“世界文学无与伦比的杰作”。

我实在佩服她的乐观,在困难面前,她没有像大多数人一样灰心丧气、自暴自弃,而是用她的乐观作为人生道路上前进指示灯。原来,命运石可以掌握在自己手里的,但前提是不能放弃自己,只要活着一定有希望!每个人就像是被上帝咬过的一口苹果,不会有十全十美的人,上帝关了你的门,不要灰心丧气,因为与此同时,他也为你开了一扇窗。弱者,因此学会自强;愤世者,因此学会感恩。我要像海伦·凯勒那样,对生命、知识的无限热枕和渴望,不断克服困厄,挣脱生命中黑暗的束缚。她就是一位从黑暗沉寂世界走来的光明天使。尽管生命是那样脆弱,但我们仍然可以感受到爱、勇敢和感恩给予人类力的支撑。即使面对生活的各种无奈,只有心中有希望,小小困难,又算得了什么呢?我们心中有爱,有希望,有对生命的热情,我们就能迎难而上!

“读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。”这是这本书的注脚,因为,感人至深的真实故事,正是传颂久远的励志经典。她一生中都活在黑暗中,但她靠着一颗不屈不挠的心,用他87个黑暗无声的春秋创造了一个人类的奇迹——她不仅以惊人的毅力面对困境,挑战和改变自己的命运,还用爱心去拥抱世界,用生命的全部力量,使一家家慈善机构拔地而起,通过自己的文字和行为传播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。来吧!从现在开始,我们要行动起来,珍惜现在的健康身体,做出对社会有益的事情!

新编寒假读书心得体会 篇7

随着近年来我国经济的快速发展,我们的物质水平显著提高,但是我们的精神文化生活并没有像物质水平一样飞速提升。所以“哥抽的不是烟是寂寞”“神马都是浮云”成为流行语,也确实反映了我们相当一部分人的想法。在这种情况下,重读红色经典显得很有必要,它不仅能构建我们坚实的自我,还能够在这浮躁的社会环境下带给我们一分宁静。近日,我重读了《钢铁是怎样炼成的》又有了新的感悟。

毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量。有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强的去面对。一次,保尔来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时,曾默默地想到:“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说:我已经把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”这种想法在今天很多人看来可能会有点过时,但是我觉得,这恰恰可以解释他们的空虚与无聊。特别是上了一年的大学,我感到信仰与目标对于一个人至关重要。一个缺乏目标的人能做什么呢?他能把信带给加西亚吗?又有谁会把一艘装满乘客的船交给一个犹豫不决的人,有谁会把一个连接生命的舵交给一双软弱无力的手?

就说说这本书中主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是信仰。信仰给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他受了重伤,身体稍加休养便立即投入革命工作为什么?仍然是信仰。年轻的保尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿放弃工作。信仰真是一种锲而不舍的精神力量啊!

要想一步登天,那是不可能的。许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。马克思写《资本论》用了40年;李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史论》历时20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?

人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心。因为挫折是培养目标和信仰的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石”,再锋利的刀一直不用,也会变钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。另外,我们的坚持不应该是盲目的。有时候,找到战场比学会打仗更重要。战争,打的是智谋和策略,打的是粮草和后方。这点应用于我们当下就是注重内修。不是说外在的东西完全不重要,但更重要的是表面平静下时的暗流涌动。人的一生很精彩,没有酸甜苦辣,没有悲欢离合,又怎能有重逢的喜悦?毅力需要坚持,坚持的同时还要有生活节律。生活犹如长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节律,就能取得好成绩。

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。如果“三天打鱼,两天晒网”,其毅力何在?在人生的旅途中,我们会遇到重重的困难,我们要学会面对失败的打击和不被人理解的痛苦等等。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍,战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人、都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的。正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今天,我们沐浴在这明媚的春光里,寻找往日的英雄情节,重塑“保尔精神”。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,让我们以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧。

新编寒假读书心得体会 篇8

寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。

这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

新编寒假读书心得体会 篇9

又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深陶醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。

《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑中留下深深的印象,孙悟空的勇敢机智,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温柔挂断,鲁智深的粗犷刚强。这一个又一个鲜明耀眼的人物,不时跳动在我的眼前,启迪我的心灵,让我受益无穷。也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人眼花缭乱,但只要用心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。

以前读书只是粗略地看一看,书中的重点,书中的精髓根本察觉不到。现在我静下心来细细品读,就读出了书中的思想,读出了书中作者给予我们的暗示。与作者同一种心态,同一种思想去看待一件事,好似在与书本做着交流,不亦乐乎!平时与朋友聊天,会话不投机,双方都很尴尬。而书是倾听者,是最好的朋友,最好的导师。

记得在秋天,我曾把一片树叶夹在了《红楼梦》这本书中,寒假里翻阅时看到了那片叶子,竟然依旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书,还是贪梦地读了《红楼梦》,吸吮了书本的精华,拥抱了属于春天的绿色,或许是书和它交了朋友,它正用丰满的绿色与书交谈。

今天,我也想做那片叶子,永远受着书的熏陶,永远读着永青的书页。

新编寒假读书心得体会 篇10

中国台湾作家杏林子曾经说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,可能会蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。”啊,生命本来就是一桩奇迹,而读了《生命生命》,我感触极深。

在杏林子笔下,《生命生命》散发着绮丽的光辉,向我们一一诉说着:一只小飞蛾任人折磨,仍顽强地挣扎。一粒小瓜苗在环境恶劣的石缝中傲然挺立。作者静听心跳,发现生命多么的强烈!我读了之后,不禁肃然起敬:这是一些多么擎天撼地的生命力呀,生命虽然是有限的,但是我们可以在有限的生命中创造无限的价值,使自己活得更加光彩有力。我们活在美好的世界中就应该珍惜自己,善待生命。生命就是黑暗的一丝曙光,就是绝境中的一簇希望。生命单单属于你,你不能白白糟蹋它,而要好好珍惜它!

而生活中,更有许多为生命添彩的人,而最令我敬佩的是我们丽水的“星星”蔡余庆燕。蔡余庆燕十五岁,现是一名游泳运动员,出生于莲都区太平村吾古村,三岁时因交通意外失去了右腿,坚强的她并没有自暴自弃,在残联工作人员的鼓励下开始练习游泳,十二岁被选入国家残疾人游泳队。身残志坚的蔡余庆燕,苦难家庭铸就了她坚强刻苦的品质,游泳教练雷薛华说她从不叫苦,勤学苦练加上游泳天赋,蔡余庆燕很快在泳坛崭露头角。20__年,他在省残运会上获得100米自由泳第三名,20__年,她参加青少年游泳赛,与健全人同场竞技,获得冠军……蔡余庆燕用生命见证了奇迹!

生命,比金子更珍贵。

新编寒假读书心得体会 篇11

在暑假,老师让我们看5本书,其中就有沈石溪的动物小说之一《狼世界》这本书。书里有许多关于狼的故事,让我认识狼的生活世界。最让我喜爱的还是“残狼灰满”这个故事。

故事叙说了一匹只有三只脚爪的狼酋叫灰满,为了救一匹母狼,而被野猪咬断了一只脚,变成了只有两只左脚的狼。因为它已经残废了,不能再走了,更不可能再当狼酋了,被狼群抛弃了。一匹叫黄鼬的双倍低贱母狼救了它。它就与黄鼬从此生活在一起,相依为靠。有一次黄鼬发现因为自己的脚四肢奇短无比,灰满就可以把两只废掉的右脚勾在黄鼬的肋骨上,就可以行走了。它们照这样的样子艰苦的训练了半年,终于可以奔跑、扑咬、爬山……成为了举世无双的双体狼。春天到了,它们要回到狼群,可是产生了地位的纠结。灰满以为自己以前是狼酋,现在应该可以当个大公狼吧。可是大公狼跟它划清界限,母狼也不跟它们为伍,就连草狼也把它排斥在外。它的地位一落千丈,变成了与黄鼬一样的贱狼……

我可怜灰满的下场,就是因为救那只母狼。那只母狼虽然长得很漂亮,捕捉能力也很好。可灰满为它而残废,可它连半点同情的眼光都懒得施舍。好狠心的母狼啊。可见这只母狼不是喜欢灰满,而是喜欢狼酋的位置。黄鼬外表虽然丑陋无比,但是它内心善良,灰满无意间救了它一命,它知恩图报,甘当灰满的拐杖,陪衬,跳板……

从这个故事里,我懂地了原来狼虽然给人感觉很残忍,但也有善良的一面。我还悟出了一个道理:不能只看外表,要看内心。只有心地善良的,才是最美的。

新编寒假读书心得体会 篇12

“有效学习”这一名词越来越多的成为如何提高教学效率的关键词。在阅读了《关于数学有效学习》这一篇文章,针对自己正在从事的工作,我收获颇丰。

所谓“有效学习”,就是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。

如今, 在新的教育理念下,教与学的方式都发生了深刻的变化。传统的教学活动中,一个非常突出的问题是教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,且厌学或学无收获,不能促进学生发展。造成这一问题的重要原因,是传统教学将教学的天平沉在“教”这一边,而未能对学生进行一定程度的“授权”。新课程的设计理念,从根本上说,是强调学生的自主性和创造性。新课程倡导“建构的学习”。建构主义学习理论认为,教学中学习者是主角,教师充当“脚手架”的作用,力求营造一个“丰富多彩的学习环境”。这一环境的主要因素是:多样化信息、和现实紧密结合的教学情景和问题,教师多元化的角色(引导者、协调者、激励者、反馈者),互帮互学的学习小组,能够自我控制并有良好学习意识的学习者等。可见,课堂有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手 实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。学生是学习的主人,是学习的真正主体。

现代认知心理学认为思维是人的信息加工过程,而信息加工的过程有三类:问题解决、模式识别和学习。这三类过程既相互区别又彼此渗透联系。

皮亚杰认为认知发展不是一种数量上简单积累的过程,而是认知结构不断重新建构的过程。他认为,个体的认知结构是通过同化和顺应而获得不断发展,以适应新的环境。个体每当遇到新的刺激,总是把对象纳入到已有的认知结构之中(同化)。若获得成功,便得到暂时的平衡;如果已有的认知结构无法容纳新的对象,个体就必须对已有的认知结构进行变化,使其与环境适应(顺应),直至达到认知上的新的平衡。数学是一门系统性很强的学科,数学教材所表现的是经过逻辑加工好的数学形式。因此,就数学知识的学习而言,绝大多数是在新旧知识的相互作用和联系中进行的,即数学知识的学习应该在同化与顺应中完成。

根据“有效学习”的定义,良好的数学课堂教学策划势必是有效学习目标达成的重要环节。为此,我们提出促进有效学习的数学课堂策划中必备的环节。

1、注重对学生情感、态度的开发与利用

在数学教学过程中,数学课堂教学中学生的情绪情感作为一种清晰的变量,伴随在教学活动中。情感既可以成为认知的动力,进而促成学生的学习和教师的教学产生互动;又可以抵消教师教学活动的张力,影响学生对所学内容的认同、接纳与构建,甚至干扰认知过程。由于数学的概念体系和数学的逻辑推理都表现出抽象的形式。这种抽象使不少学生难以产生学习的动机与兴趣,不易产生积极的情感态度,因此在设计课堂策划的过程中,要:(1)注重抽象的概念定理与实际生活的联系,设计良好的课堂导入,让学生感受数学来源于生活并服务于生活;(2)注重学生个体差异,端正个体态度,调动班级学习情绪;(3)调整好教师本身的情感因素,将课堂策划一气呵成的完成;(4)充分理解学生的知识建构过程;(5)设计学生的自主学习时机、时段,让学生充分参与知识点的产生过程,激发学生的学习好奇心。

2、科学设计促成学生自主学习的措施

学生的学习意图以及学生本身的特点是人文教学的起点,因此在教学过程中要注意:(1)调动学生潜藏的数学意识,包括学习数学的良好动机和对待数学信息的正确态度;(2)维持正确的目标意识,包括对运算和推理的理解、分析和讨论;(3)训练数学学习的选择意识,信息转换方式,包括不同的数学学习策略和学习资源的选择;(4)张扬逻辑意识,让学生的最近发展区从描绘性的逻辑言语指向论证性的逻辑演绎。

3、合理筹划数学课堂教学,设计激发学生学习动机的环节

如果一门课程使学生饱受挫折的打击而与成功的喜悦无缘,学生也就不会喜欢,更谈不上“终身学习的愿望”了,数学教学活动应该成为喜欢和好奇心的源泉。数学教学当然也不例外。

第一,设计学生经历知识点学习的探索、发现以及归纳阶段。数学教学活动要融入学生的认知层次,引导学生产生疑问,自主进入探索问题,发现规律,归纳总结的阶段,并适时点明并细化学生的那些“成就归于努力”的意识能激发学生的学习动机;第二,注重学生的个体差异。在一个班级体中,学生的学习与接受能力总有差异。优秀生能够在预算时间内完成探索等一系列数学学习活动,自信心饱满,充满热情,他们总是积极地寻求和利用有用的信息来解决学习问题;而班内的后进生往往会要用多一点的时间来总结归纳,或许会对自己的学习能力产生消极想法,缺乏学习兴趣,没有积极探索冲动。这就需要教师对课堂有完善的驾驭与控制能力,使得课堂活动有适当的阶段性、波浪式的任务管理与技巧训练。第三,设计对学生学习兴趣的激发。学生对学习产生足够的兴趣,是实行有效学习策略的重要前提,在学生的学习认清高涨时提出更有意义的讨论,可以促进学生的数学学习。

总的来说,在一节课堂策划上,要秉承以下原则:巧设情境,激活求知欲望;以学生为主体,提供机会,满足其探索、发现欲望;灵活、合理使用教材,充分发挥其特有功能;加强激励性评价。充分将这些理论贯彻运用与课堂教学中,才能达到有效学习的目的。

新编寒假读书心得体会 篇13

当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。

鲁滨孙就是这样的一个人,作者笛福用他的笔墨,把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,但他没有放弃求生的意志,还是对生活充满了信心,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。

在岛上生活,除了他坚强的意志,还有他丰富的知识,他利用他知道的知识,在岛上生存了下来,并且越过越好。从这里,我也看出了知识的力量。

读完了这本书以后,我受益匪浅,学习到了很多东西,不单单只是知识,还有做人的道理,面对挫折不屈的信念,面对生活的考验迎难而上,克服困难的勇气。

鲁滨孙让我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在岛上生活了那么多年,敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好,而是他对生活一直充满的信心。

看到他,我在想我自己,如果是我面对这样的处境,我会怎么办?能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗?或许我在岛上生活的一塌糊涂,又或许更糟,在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认,任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现在开始,反思自己,锻炼自己了。

新编寒假读书心得体会 篇14

当来到这个世界上,我们不可回避的会产生许多感觉,有些感觉是短暂的,有些感觉可能就会长期沉淀固化在我们内心深处,影响着我们对这个世界的看法,决定着我们的行为模式,影响着我们的情绪和感觉。作为一位教师需要学习的是什么?人们当然会说,那一定是与教学有关的内容。我们不否定这个答案,但更深一层影响着教师的教学和生活的应该是人们的“认知”,这是人的幸福之本,这个问题解决了,教师职业自觉的问题就迎刃而解了。那么如何认识自己、改变自己。传统的说教效果不佳,读书、讨论--创设一个情境话题、讨论平台可能是一个较好的路径。基于此,倡导中心小学开展“教师成长自愿读书活动”,借鉴往常的经验和教训,这次,不要求全部参加,不布置硬性的家庭作业,只是读同样的书,在一个平台里交流。读书组有14位成员,读本为中央电视台首席心理专家、中国最出色的家庭治疗师李子勋所著的《幸福从心开始》。学校制定了简要的读书计划,14位教师分两组,每两周举行一次读书交流会,共举行六次。本次所选内容都是贴近生活,贴近自己,大家在讨论时发言踊跃,气氛活跃,可以说“读书交流会”是一个快乐交流会。陆叶、易梅红两位组长时常拓展读书内容,找来相关的资料,丰富大家对书本的知识学习。在交流中,大家思想的碰撞,让我们明白了一些生活的道理和自身的问题。如果概括之有以下几点

一、书中的话题直击生活中诸多的困惑或烦恼,具有普遍性。

翻开这本书的目录,就深深的吸引我们想读下去。因为,其中的问题就是自己的问题、同事的问题、朋友的问题、亲戚的问题、周围人的问题,正愁无解呢。如:怎样才能成为快乐主义者?人到中年如何减压?我很敏感?怎样说“不”?怎样才能把女人看透?男友的网上情人?婆媳自然是天敌?婚外情感需求?斩断依恋?……其中许多内容是涉及亲密关系的,使人们想探求但又无法说出口的夫妻情感、亲密、婚外情感等问题。心理学不做道德评判,只解决心理冲突的问题。一些压抑在内心的感受被表达出来,一些隐秘在内心深处的意识被理解和领悟,人们对自己的认识就会悄悄的发生改变。幸福也就由此开始。

二、读书体会交流就是一个互动的平台,是深化读书效果不可或缺的环节。

怎样读书?是不是就是一个人静静的在读,读后就只有自知?当然这也算是一个模式。但大家一起读书(先分散自己静静的读),一起交流讨论,互相陪伴更是一件快乐的事情。这就是团体的动力场。无论什么性格的人,其实都需要交流,所谓爱静不喜欢说话的人只不过是没有匹配的交流平台和对象,一旦遇到“知己”同样会滔滔不绝,享受人际互动的快乐。读书组里一个人发言常备其他人插话,常常传出爽朗的笑声,轻松、热烈的气氛本身就是对内心世界的一份按摩。大家很享受这种感觉。

三、我们也学习、碰撞了书中一些鲜活的观点。

心理世界存在与内心,和外部世界明显不同。对同一个客观存在的物体,经由人们描述就不一样了,这是内心世界和外部世界的差别,外部世界是硬的,内心世界是软的,不要以为你对现实的感受等同于别人的感受,差异是自然的。抹杀两个世界的差异或不能很好的设立两个世界的边界,人们会陷入无穷无尽的烦恼之中。

个人对快乐的感受是:快乐或者说是乐快,人真正感觉强烈的快乐是较少的或瞬间即逝的,当你为实现一个目标孜孜以求时,实现目标的快乐就是那么短暂。

快乐更多的强度是淡淡的,他来源于心中的动力源让自己有奔头;他来源于有一个明晰的目标,引导自己充实过好每一天;他来源于对事物的好奇心产生的探索行为;他来源于人的某种价值观的实现。

徐玉老师的座右铭“能者安邦治国,无能者独善其身”,按照这句话的意思,绝大多数人都是“无能者”,我们可以不追求事业成功,但可以独善其身追求“生活成功”,“生活成功”对于我来说真是一个新鲜的概念。是啊,你可以没有显赫的官位,富足的金钱。但是,你只做一个普通人,“一箪食一瓢饮”享受天伦之乐,平平淡淡、顺顺利利、健健康康,这就是的成功。我们可以把工作纳入到生活的范畴,我们不追求成为教育家,但我们可以把自己的工作做的更好,因为这份工作是我们生存的前提,我们满怀敬畏去对待它,去对待我们的学生,我们的教师,这本身就是一个“成功的福地”。

关于人际关系书中的心理学观点是:不要对别人期望太多,也不要让别人对你期望太多;保持适当的心理距离;学会社交技巧;必要的示弱。

陆叶老师的拓展发言“夸人的境界是夸事情”“直话湾说,冷冰冰的话要加热了说”也不失为人际关系的技巧之一。

张春老师发言的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,是一种贤达之人的开阔境界,人们需要经历磨难,风雨洗礼。这样才可能到达“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的高度。

张翠红老师的发言“夫妻之间需要的只是一个边界,不要伤者自己,也不要太伤者对方”,这无疑是一个理性和智慧的态度。

四、对于敏感话题,大家变得坦然相对。

家庭的夫妻关系,相处模式(家务活分工),类似这样的话题,从来不会在学校组织的这样一个相对“严肃”的场合讨论,但在这个读书小组里,大家就可以快乐的介绍自己家庭关于夫妻对待家庭事务的态度和状况。只要彼此接受,和谐就是硬道理的。

关于夫妻关系,婚外情感这样敏感的话题,我们的老师也能在这样一个场合讨论,我觉得这是一种坦然和阳光。中国人压抑太多的东西,离婚率的持续增高,婚前性行为屡见不鲜,婚外情的蔓延…这些现象说明了什么?我们撇开道德评判,这些应该说是一种压抑或人性的释放。当然作为这个社会不会支持婚外情等一些有害于家庭稳定和社会稳定的事情,但我们要正视它的存在。封建社会的“饿死事小,失节事大”与现在的人性解放显得格格不入。过去妇女的裹脚也是对人性的束缚。书中的观点“你一辈子只可能在形式上爱一个人,但在内心的情感层面或精神层面你不可能只接受一个人”“情感专一是一种控制”

生命的存在是流动的,它会经历许多阶段,每个阶段都会有每个阶段的问题,我们不会因为小时候光过屁股就觉得一辈子丢人。学会跟往事干杯,过去的就过去了,活好目下是重要的。

本学期读书活动就要结束了,我相信参与读书的教师心理有所成长,学有所获。至少我也是其中的一个受益者。

我祝愿大家的是:幸福从“心”开始,幸福从“新”开始。

新编寒假读书心得体会 篇15

这天,我读了沈石溪写的作品《瞎眼狐清窝》,感动万分,懂得了母狐蝴蝶斑虽然变成了瞎子,但也要把小狐赶出去的原因。

《瞎眼狐清窝》主要讲了母狐蝴蝶斑和公狐灰背结成夫妻后,产下了小雌狐黄脯毛和小公狐黑鼻头。日子过得和和美美,可算是最幸福的家庭了。但是,天有不测风云,狐也有旦夕祸福。再一次觅食中,一只巨蜥从草丛里窜出来,一口咬起公虎灰背,然后用他那条能与鳄鱼媲美的尾巴一扫黄脯毛,把黄脯毛扫出一米多远。母狐蝴蝶斑扑上去,却被巨蜥的爪子一抓,把眼睛给抓瞎后,叼着灰背趾高气昂地离开了。巨蜥在几分钟内就把一个幸福美满家庭闹得支离破碎,真是可恶!

从今往后,作者经常看见母狐蝴蝶斑含着黑鼻头的尾巴,有时到鼠洞前伏击老鼠,有时只能到垃圾场吃人类剩下的残食,日子过得狼狈不堪,母子俩很快就瘦得皮包骨头了。这对母子真可怜。

不知不觉,到了母狐清窝的季节了。作者本以为蝴蝶斑是不会清窝的,但是,蝴蝶斑的巢内还是传来的激烈的狐啸。我很疑惑,如果蝴蝶斑赶走了黑鼻头,就不是地道的自杀了吗黑鼻头是个孝顺的孩子,经常把捉到的田鼠给母亲送去,但是,蝴蝶斑无论多么饿,都不肯吃黑鼻头送来的田鼠。几天后,就变成了一具饿殍。

读完这篇文章后,我觉得感慨万分。是的,蝴蝶斑虽然把黑鼻头赶了出去,但这也是对黑鼻头的一种爱。因为,如果狐狸到了清窝的年龄还留在巢里,就会对母亲产生一种依靠心理。蝴蝶斑宁愿自己饿死,也不愿意让自己的儿子变成一个窝囊废。多么深刻的母爱啊!我们在家也要帮爸爸妈妈做一下家务,减轻一下爸爸妈妈的负担,好好孝顺他们,这才是子女就应做的啊!

新编寒假读书心得体会 篇16

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了――《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友, 父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。

新编寒假读书心得体会 篇17

初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在长春的联合书城。当时和好朋友一起去买书,为了凑够买300元钱的书就可以办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

读完此书,作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作能力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一起玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来考虑的。

此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感受最深的地方:

一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的儿子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一起去书店买学习用品,儿子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪儿子一起看,儿子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。

看到儿子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。现在每当我和儿子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。现在我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。

二、爱在自由里。孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更应该给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的的心声。

读完此书,收获还不仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在自己孩子的身上,也会用在我的学生身上,

新编寒假读书心得体会 篇18

暑假期间,我观看了《地道战》这部电影,这部影片中的人物都很聪明,日本军总以为很聪明能够打败八路军,却总是聪明反被聪明误,被八路军打得落花流水。

还没有挖地道时,日本军来攻打这里,人们都躲到井旁边的密道里,日本军就把没有一个人的村子扫荡了一遍。八路军和乡亲们开始挖每家每户都连接的,四通八达的地道,利用这地道总是打胜仗。

我认为,有了困难,不仅要团结一心,还要动脑子想办法,这样才能解决难题。影片中的乡亲们不仅团结在了一起,还共同挖地道,使得日本军在明处,我军在暗处,总是让日本军摸不着头脑的吃败仗,真的好过瘾!

所以大家一起动脑想办法,打了胜仗,胜利也是大家的!我们在生活中也要有这种精神,大家一起解决困难,一起享受成功的快乐!

成功是快乐的,也需要大家共同付出。影片中第一场仗我军是失败的,虽然人都活着,但房子被毁了,所以大家吸取教训,集体的智慧想出了利用地道来打胜仗的办法。如果没有第一次的失败,可能就没最后的胜利。既然我军在失败时都没有灰心丧气,那么我遇到了小的困难,失败了,又能怎样呢?因此,我们不能仅仅只有嘴上说“失败乃成功之母”“遇到困难要知难而进”光说不做可不行,要有实际行动才能证明自己不是只会喊空口号的人。

看了这部电影后,我认为这里面的所有的胜仗,都是靠大家团结一心才得来的,人多力量大!如果有人在第一场败仗时灰心了,而大家都没有灰心,那个人的情绪也会变动。所有,一切的困难都要靠大家团结一心才能够取得最后的胜利!

新编寒假读书心得体会 篇19

圆妈、方爸和双胞胎女儿风铃子、风信子是幸福的一家子。9月1日开学那天,圆妈在宠物市场遇到了一只会说话的神奇小猪,从此她拥有了一个伟大梦想,就是把小猪培养成明星,这样她将成为万众瞩目的“星妈”。小猪在圆妈和温柔老师、“四眼太太”的调教下,学奥数、写作文、练钢琴——就像一个普通的小孩一样。可小猪毕竟是小猪,学这学那真是好难啊,为此他闹出了许许多多的笑话;何况,自称“低调”的双胞胎姐妹对当“星姐”毫无兴趣,常常对小猪施予讽刺打击……

圆妈一家人都是活宝!猪八戈,会说话,会做数学题,还会弹钢琴,说的话又超级搞笑,绝对是我见过的最可爱最有趣的小猪!我已经深深喜欢上这可爱又可亲的一大家子了!这本书虽然是童话,却感觉很真实,一点也不幼稚,好像就是在写我们家的生活一样,时时刻刻充满着欢乐。

从一个一无所知的小猪变成了家喻户晓的明星,它付出了很多努力和汗水。它是我们学习的榜样。圆妈好比我们的父母,对子女不抛弃,当我们取得好成绩的时候,父母会表扬我们,而当我们有挫折时,父母会鼓励我们,让我们重拾自信。我们一定要像猪巴戈一样,通过自己的努力取得成功,不让自己的父母失望。

那只为两姐妹拖地只为赚一点点零花钱的小猪;那只用一元钱买半根香草味雪糕和半根巧克力味雪糕的小猪;那个冲着圆妈撒娇的小猪;那只不爱学数学,把奥术虫叫做奥术蛆的小猪;那只星光闪闪的小猪……他是那么可爱,傻傻的,天真幼稚,他给我带来了许多快乐!

新编寒假读书心得体会 篇20

寒假里我读了我国古代四大名著之一的《西游记》。作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔,并且经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇曲折的故事情节给我留下了深刻的印象。 孙悟空是《西游记》中的一个主要人物,是个非常了不起的英雄。他正义大胆、本领高超,是妖怪们的克星,他天不怕地不怕——敢于大闹天宫、直捣地府,搅得天上和天下人仰马翻,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有调皮好动、冲动鲁莽、爱作弄人的缺点。他机智勇敢又好斗,与至高至尊的玉皇大帝斗志,叫响了“齐天大圣”的美名,捍卫了自己的自由和自尊;与妖魔鬼怪斗智,善辨人妖的火眼金睛决不会放过一个妖魔;变化自如的如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难斗争,决不退缩,他赴汤蹈火,冒着生死的考验,还要承受来自师父的不信任所带来的委屈。但这一切都没能阻止他出色地完成取经的任务。

说到猪八戒,虽然他也是保护唐僧西行取经的有功之臣,但它没有孙悟空那样神勇,更谈不上什么光辉高大,但他在《西游记》中算是一位最搞笑的人物了。从外表上看,它肥头大耳、袒胸露腹,一副滑稽可笑的模样;从性格上看,它有时贪吃贪睡、还藏私房钱、怕困难、好沾小便宜、爱耍些小聪明,老想着高老庄的媳妇、爱撒谎,骗师父让他念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头,好让他自己解解气。他有时又热情、乐观、无拘无束。

师父唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的搞笑、沙僧的老实、白龙马的脚力,但他品行端正,一心向佛,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念,顽固执着。他对妖怪的毫无辨别力和抵抗力显得那么不中用,尤其是他时不时会犯糊涂,会相信猪八戒的谎话或妖怪的变化,从而对孙悟空进行惩罚,有时还逼他走。我觉得唐僧是那么刻板无趣。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这种精神是值得我学习的。想想自己,我在学英语、国际象棋的过程中,一碰到困难或者有不懂的,不通过自己努力思考,便想半途而废,甚至还大哭大闹、有头无尾,我没有把一件事情从头做到尾,现在想想我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且是坚持到了最后。

新编寒假读书心得体会 篇21

这个寒假我看了许许多多的书,有《冒险小王子》《小王子》《三国演义》《水浒传》等,其中我最喜欢的就是《冒险小王子》了。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。

后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门。为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。

蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。

《冒险小王子》让我懂得了团结的精神,他们的精神值得我们学习不是吗?

新编寒假读书心得体会 篇22

“让我们永远走向上的路,追求正义和智慧。”人间的根下,千年古苍,再度延长,长得从古至今朝,世世代代的岁月中,从零到无穷大的英雄人物与哲学勇士,用自己的热血洒磨了光阴,熏暖了人间烟火,来染出他们追求的正义与智慧。

凝聚着对正义与善的追求,将它们用文字对话的形式来跃然纸上,这新颖的模式,也构成了柏拉图的一大独特风格,才能被后世远远流传。

《理想国》采用了独特的写作手法,以苏格拉底和一系列人物对话的形式有条不紊的串联出一章章有规格的篇章,如同明信片一样隽永。全书大致阐述了柏拉图关于对哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容的思考,主要是探讨理想国家的问题。小说里的人物通过深思的对话表达了自己对真善美的向往和理想国度的臆想蓝图。

而对让我印象深刻的是他们对人性和真善美的思考:

苏格拉底:如果那么有一个人,在心灵里有内在的精神状态的美,在有形的体态举止上也有同一类的与之相应的调和的美……这样一个兼美者,在一个能够沉思的鉴赏家眼里岂不是一个最美的景观?

格劳孔:那么是最美丽的了。

苏格拉底:再说,最美的老是最最可爱的。

格劳孔:当然了。

诙谐幽默的温婉的对话,很有张力,对人性的可爱和心灵的交融,是简单中的华丽。虽小说的主题内容是关于对理想国的建立构想,背负着脑海中凝聚的智慧,然而他对人类的柏拉图式灵魂间的爱情和人的真善美的探索,却远远超过了我对理想国度和哲学城邦的感悟,让灵魂可以有所依靠,让肉体找到归宿。

当历史的车轮载着这些几千年前的哲人们用心铸就的讲稿驶入二十一世纪,是这样薄的一本书,记载着对理想国邦和美的托念,却让我们感受到了其中无法承受的重量,这是日日夜夜用心叠加出来的追求的力量,它厚重,文字依然清晰,思想依旧延续,延续着我们世世代代对心灵最深处的那种渴望的追求折射出最苦涩的魅力……

新编寒假读书心得体会 篇23

《血染的王冠》这本书包含了棕熊的故事、白象家族、血染的王冠等许多小故事。最让我感动的是血染的王冠这个故事。

这个故事讲了在一群金丝猴中,“黑披风”雄猴抢夺了“麻子”猴王的王位,但由于“我”的干预,黑披风雄猴未能将麻子猴王赶入“葬王滩”里淹死,也就是说“王冠没有被鲜血染红”,新生的政权里埋下了被颠覆的危机。雄猴们对黑披风雄猴产生了信仰上的动摇,猴群“内讧迭起”,陷于混乱,濒临分裂”。“王妃”褐尾巴猴知道,唯有麻子猴王的生命,才能拯救整个猴群。于是,它大白天光临“我”的工作站,向麻子猴王通报了猴群的情况。于是,麻子猴王为了整个猴群的安宁,为了群体的利益,痛苦的选择了死亡。深爱着麻子猴王的和褐尾巴雌猴,也毅然选择了牺牲……

读完后,我感慨万千,心想:连动物都能为了群体而牺牲,而我却为了小小的事情而跟同学大吵大闹。记得那一次我在跟我的好朋友在打篮球时,我在玩的时候不小心手被水泥地擦伤了,掉了一点皮,流出了一点鲜血,那时我埋怨我的好朋友,说他弄伤了我的手,结果我们几天没说话。后来我意识到自己做错了,便向我的好朋友道歉。既然能成为好朋友,那又何必为了一点小事而弄得水火不相容呢?

在同一个集体就应该互相帮助,互相关照,互相包容啊,连猴子都懂得为了集体好就要牺牲自己,我们又何尝不是这样呢?

看完《血染的王冠》这本书,它让我懂得了动物也有感情,我们人也是这样,人与人之间要互相帮助,集体里也要互相帮助,互相关照,互相包容,这样世界才会更美好!

新编寒假读书心得体会 篇24

朋友一生一起走,那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我。周华健用歌声诠释对友情的珍惜,对朋友的感恩。听着这首歌,让我想起一篇文章---《感恩朋友》,这篇文章读了之后,令我深有感触。

《感恩朋友》主要讲述朋友间最短的距离、零距离接触、无言生死性、真情弥香和青色橄榄五大部分,讲述了人与人的相处,互相帮助,互相信任,互相理解等具体事例,使我懂得了生活中要学会感恩朋友。

生活在这个世界上,我们应该感恩父母的养育之情,但是,我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。因为是朋友,让我们感受到了人世间的友情。我们应该保持一分平等的心,去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉,感恩朋友就像大地一样赋予我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报,而是让自己快乐,因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。

在生活中,我们有许许多多表现感恩的方法,比如:在父母生日时,给他们送上一张贺卡;给饥饿的孩子送上一碗热乎乎的饭;给路上有困难的人提供帮助;给迷路的人带路;给学习有困难的同学辅导功课

《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况,给我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。以后我会读更多的书,去充实自己的生活,同时,也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

新编寒假读书心得体会 篇25

我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。

是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过,她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一点,这样就可以听清老师的话了。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵,那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久,每当回味起这句话,她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。从此作者鼓起了生活的勇气,每天快乐地生活,感觉阳光是那么明媚。

伦纳德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中澄澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中不管遇到怎样的困难,不管别人怎样看待你,你总要勇敢、坦然地去面对一切,决不能回避,自己要看得起自己。

新编寒假读书心得体会 篇26

合上扉页,脑海中回响着一句泰戈尔的诗:“世界以痛吻我,要我报之以歌。”简·爱生在如此一个悲惨的时代,却依旧尊重自己的价值,坚守底线。

一本厚重的书无情地飞来,正中她的身体,她斜倚着门,强忍剧痛,用喷火的目光死死地咬住那恶毒的表哥,他胆怯,畏畏缩缩地躲在高傲的里德太太后。这单薄的身躯里潜藏着一个多么坚强的灵魂,面对辛辣的讥讽,他始终没有低下高昂的头颅。她赢得了这场战斗,代价却是被强制送入洛伍德学校。

高高的处罚椅,矮矮的小简·爱,被傲慢暴戾的学监处罚,她紧紧捂住红肿的鞭痕,像毒蛇一样地蜿蜒在她的手臂上,她努力仰起头,不让眼泪流下脸颊,饥饿和困倦迫使她两条牙签似的细腿再也支撑不住了。“嘿!”一个小小的声音响起,“给!”她低下头,一只细细的手臂递过一块面包。她冰冷的心蓦得洒下一缕阳光。

一个被窝,两个身躯,一个病恹恹的嗓音:“简·爱,你爱我吗?”她翻过身子:“听着,海伦,我是世界上最爱你的人,如果那该死的学监用教鞭打你,我就把它抢过来折断,然后狠狠地朝她丢过去!”“我如果死了你还会想起我吗?”静,死一般的静,房间被一股沉默的如潮水一般的静寂淹没,无言的缄默化作整个时代悲剧的凭吊,抚平她对世界的绝望。

她的世界暴雨倾盆,他为了她撑起一角晴空,罗切斯特忧郁深邃的眼神撞上简·爱倔强独立的眸子,冷漠的人世终于有了属于她的容身之所,他给了她人间最奢侈的温暖。虽少,但好。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,拥抱感动。爱你所爱,行你所行,无问西东。

新编寒假读书心得体会 篇27

读书是人生中的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣。

一个寒假的时间,我读了好几本书。其中印象最深的是――儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

在这虚无缥缈的世界中,他写出了一本超越过去、超越现在、超越未来的世纪之作,这本书中的内容引领了现代科技发展的走向,想象出了在当时社会根本不可能存在的高科技产物。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从书中,我可以感受到尼摩船长是一个沉着冷静、博学多才却有些阴谋诡计的人,他的身份至今都是一个谜。对于他,我还有一个疑问:为什么他对陆地上的人如此憎恨?而阿罗纳克斯教授和他的仆人孔赛伊,都是那么的聪明好学,把他们在海底所见的奇观描绘的淋漓尽致,我真是佩服他们才识!

在这本书中,我不仅了解到了许多事情的真相,以及人物的形象,而且还掌握了一些有关地理、生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

新编寒假读书心得体会 篇28

安妮是一个犹太女孩,为了躲避德国人的抓捕,她们一家人只能藏在密室里,暗无天日的生活了很多年。

安妮是不幸的,战争年代的儿童总值得我们留下同情的泪水。然而,我们在同情他们的同时,有没有回过头看看自己的生活呢?今天的我们生活在和平年代,没有战争的恐惧,不会有性命之忧。与躲藏在密室里的安妮相比,我们自由自在地生活在在广阔的世界上,然而我们珍惜了今天的美好幸福生活了吗?我们每天的所作所为对得起辛勤劳动的父母吗?对得起我们的青春年华吗?

反观安妮,在吃不饱、穿不暖的岁月里,和我们差不多的年龄,依然没有放弃学习,这是多么可贵的精神啊!又是多么令人敬佩,多么令人羞惭啊!最初安妮也不会写日记,父母送给她一本日记本,她就克服困难,由不会到会,一直坚持写了下去,并给日记本取了一个名字:《吉蒂》。

安妮的日记里记录着一些平凡小事,然而这些平凡小事也足以令我们深刻反思。当我们在挑三拣四,浪费着食物的时候,她们每天却只能吃烂豆子。在那个人人自危的年代,也充满着人性的光辉,饱尝战争之苦的人们抱成一团,互相帮助,共同度过了难关。

《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的内心独白,更是德军占领下的苦难生活的目击报道。所以这本书很值得我们一看。

新编寒假读书心得体会 篇29

童年,是完美的;童年,是灿烂的;童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,但是还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。但是之后,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一向是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们能够在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们能够不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们能够饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们能够有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们能够有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

新编寒假读书心得体会 篇30

人都喜欢用“平凡”这个词来描述自我,用它的反义词——“伟大”来形容他人。的确,在茫茫的人海中,我们每个人只是海中的一朵小浪花,看似渺小,但并不代表不重要。路遥的《平凡的世界》正是透过一群平凡的小人物,全景式地描述了中国现代城乡生活,以孙少平等人物为代表,刻画了社会各阶层普通人们在复杂的矛盾纠葛里所展现的人物形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

我很喜欢路遥的出发点――平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,透过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学到达可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱,我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对完美生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、感情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描述着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自我是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选取了平凡。

当我费力的打开第一页的时候,就被一个雨雪描述的场面给吸引住了:“......系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷玲玲的飘洒着......”我喜欢景物描述,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的十分自然,跨越了近n年的季节变化,相同的季节不一样的手法描述,让我大览宏图。

最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎样去生活,和我们对生活的态度和思考,书中多次提到对人生的赣台,这可能是这本书的深邃所在,也是这本书的精华。

如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你必须要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过:痛苦难道会是白受的吗?它就应使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

其中穿插了两个交错复杂的感情故事。孙少平是幸福的,因为有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一齐,他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点,他遇到了田晓霞。然而,现实生活中能有多少人能找到自我的真爱呢?对于很多人来说,孙少平的感情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物,我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一个人。他小时候因为无钱读书而退学,他与润叶的感情是那么的让人惋惜。是的,没有浪漫。少安,他所做的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了维持生活,他放下了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情,但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦,甚至抓狂。润叶这么好的人,少安没有理由不喜欢。只是我们的少安有太强的责任心,他在潜意识里认为他无法给爱人幸福,因此他不敢去谈感情。他只有婚姻,没有感情。他的老婆务必须是一个能与他一齐撑起这个家的人。再说到少安的事业,能够这么说,少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料,他的经历却是几经坎坷,几度起伏。多么的现实啊,付出才会收获。有得当然有失,事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。

《平凡的世界》对我的影响也许我此刻还无法预测,有一点是肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。我开始变得多愁善感了,我感觉世界是多么的完美。

生活没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自我的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想过平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。

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