别惹蚂蚁观后感锦集（精选3篇）

别惹蚂蚁观后感锦集 篇1

今天下午，叶老师带我们在教室里看了一部电影叫《别惹蚂蚁》，让我的心情久久难以平静。

片中有一个主人公，他叫花生豆(是他的外号)，他的真正的名字叫卢卡斯。经常被那几个小男孩欺负，只好把蚂蚁当做出气筒，三番两次地破坏他们的巢穴。不料蚂蚁们起来报复，用神奇的药水，将卢卡斯变成蚂蚁般大小，并把他带回巢穴一同生活。最终，卢卡斯领悟到了人生意义，学会了宽容与同情，友情的真谛和欣赏和敬畏自然本身，又回到了家。在那之前，我的看法和卢卡斯一模一样，都认为蚂蚁弱不禁风、微不足道。也曾搞出各种各样的方式，残忍地伤害比自己弱小千万倍的蚂蚁。可当看见它们扛起了比自己重5倍，甚至10倍的食物，我才知道它们多么强大。看到它们团结协作成功打败了硕大无朋的虫子时，我才懂得它们的坚强与能力，懂得团结就是力量。蚂蚁们在一起生活，一起觅食，一起玩耍，一起工作，有着自己的家庭和朋友，它们同心协力，团结友爱。我才明白：世间万物，都有各自的生活。蚂蚁虽然那么渺小，但他们每一个都是真实的生命，也许我们无情地将他们当做玩物，也许我们一个不经意的脚步就会使它们的生命完结，也许我们残忍地伤害它们，虽然，它们无法像《别惹蚂蚁》里面那样，会把人缩小来报复我们。但是在这宇宙之间，万物都是平等的，我们也没资格裁决别人的生命，何不与蚂蚁、与万物、与大自然和谐相处呢?美丽的大自然哺育了我们一代又一代人，我们应该与自然，与动物和平共处，互帮互助，要尊重自然、尊重生命、爱护生命，那时，我们将生活在一个美丽、和谐的世界!

别惹蚂蚁观后感锦集 篇2

看了动画电影《别惹蚂蚁》之后，我体会到了团结的重要性。这部电影主要讲了一个小男孩卢卡斯经常被人欺负，为了平衡自己的心态，都把一窝蚂蚁做为发泄对象。蚂蚁群里有一个蚂蚁叫佐克，他研发了一种药物，将它滴进卢卡斯的耳朵里。对卢卡斯来说，虽然只有一小滴，却把他变得比蚂蚁还小。卢卡斯变小后，佐克率领一群蚂蚁把他运回蚁巢，企图使他变成蚂蚁。最后，卢卡斯和他的专职”保姆“霍娃在蚁群即将毁灭之际挺身而出，把卢卡斯的爸爸请来的除虫专家变小，拯救了所有蚂蚁。在卢卡斯变回人类之后，他将糖豆都送给了蚂蚁，蚂蚁们叫这些糖豆”彩色的石头“。曾经欺负过卢卡斯的小男孩还想继续斯负他们这些小很多的孩子，卢卡斯将这些孩子们召集起来，他们团结一心，最终赶跑了那些欺负他们的男孩，卢卡斯也获得了大家的信任。

尤其是蚂蚁主人公佐克和人类男孩卢卡斯一起在蘑菇上睡觉的情景，佐克看着一座霓虹灯闪烁的城市问卢卡斯：”在那座城市里，你们人类也像我们蚂蚁一样工作吗?“卢卡斯说：”嗯不完全是。“佐克：”对呀!每个人做的工作不一样么，交配的、生育的、觅食的、产卵的…?总之大家都为一个目标前进。“卢卡斯：”我们跟你们蚂蚁不一样，人们大多都是为了目己或家庭，而不是为了整个集体。“

我觉得，如果地球上的人类都只为了自己，那会多么可怕呀!所以人类应该以和为贵，而不是为了自己的利益不择手段，不然整个团体，甚至整个国家都会渐渐衰落，慢慢地毁灭。所以重要的是一个国家、一个民族人与人之间要相互团结，才能使这个民族或国家变得兴旺和壮大。

别惹蚂蚁观后感锦集 篇3

“昆虫”这个词对大家来说都不陌生，因为有许多昆虫是人类的“清道夫”，比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫：有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中，我最喜欢的是清道夫蚂蚁。

在四年级的时候，我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱，便死缠烂打地求妈妈给我买，妈妈经不住我的“轰炸”，只好同意给我买，但妈妈说：“我还有一个要求，那就是我隔一段时间就要来观察一下，看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了，便立马下了单。

过了几天，我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看，包装盒是天蓝色的，里面有许多小零件。再看了一下实验的内容，有许多的小实验，比如：我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强，还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书，看到书中写着：“蚂蚁饲养盒内含4个实验，有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来，再照着说明书拼好要用的东西，然后就去捉蚂蚁了。

我照书上的方法，在一根棍子上涂满蜂蜜，再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿，有一只兵蚁来了，它看了看，就立马去告诉周围的同伴，好像在说：“我找到好吃的了，跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后，我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥，一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了，我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝，找食物，也可以被我观察，这真是一举两得。

到现在，这个饲养盒还放在我家楼上，我时不时还会再去观察观察它们动向。