兼职教师心得体会(精选3篇)

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兼职教师心得体会 篇1

非常荣幸的参加了公司的讲师培训,真诚的感谢公司能为我们提供这次兼职讲师培训,它让我学习到很多东西,提升了自我。在两天的讲师培训后,我受益匪浅,感觉到自己身上的担子又重要很多,这主要是通过讲师培训,让我的思路更加的系统,把原来学到一些知识进行更好的整理。

兼职教师心得体会(精选3篇)

兼职讲师培训不仅让我自己上了一个新的台阶,更重要的是让我对自己的工作充满了浓厚的兴趣,在今后的工作中我将要以百的热情去对待。用良好的心态去接受这份新的使命,保证对公司负责,对个人负责,把中国人的文化永远的传承下去。

通过培训也让我认识到一定要不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。另外永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。

也让我明白了做任何的事情都不能好高骛远,做什么事情都要一步步的积累,不断的学习,才能不断的充实自己,提升自己。永远不要忘记前进的步伐,要知道人外有人,天外有天,永远都不自傲。做事要全情投入,积极参与,不可忘记自己的职责所在。

最后这次讲师培训让我更深入的了解了团队的概念。让我更好的学习和他人进行合作,做任何的事情,要记得团队总好过个人。我觉得我们还有一段很长很长的路要走。我们要在这条艰难的路上探寻、磨砺,从而成长为优秀的人。我坚信我们在以后的职业生涯中会越走越好!

兼职教师心得体会 篇2

这个学期,一次偶然的机会,让我来到一家教育培训机构做一名老师,同时兼任班主任,主要带初一的六名学生,有时也兼职做四、五年级甚至初二学生的数学老师。虽然只是短短一个月的时间,但我感受颇深,也发现自己在某些方面的欠缺。

首先,做这个工作更加磨炼我的细心,比如备课,一旦马虎,就会给学生带来误导,这对学生十分不负责。

其次是责任心。由于每个学生的学习进度不同,接受知识能力也不同,我要想出如何让他们能更好的接受这一个知识点,他们的基础相对较差,我要有足够的耐心去教会他们。在这段时间的教学中,我的沟通能力有所提高,面对一个小的群体,他们性格不一,并且又处于叛逆期,我要调动他们学习的兴趣,就需要与他们每个人进行不一样的沟通,帮他们寻找学习上的乐趣。工作一段时间过后,发现自己的投入跟收获不成正比,就找老板进行协商,虽然最终的结果不如我意,但也因此获得一顿饭的福利。

知识的力量在大学里,虽能做很多类型的兼职,但靠脑力付出远远比体力付出性价比高,让我认识到大学生劳动力的廉价,因此,我加深自我基础知识的学习,不断的补充自己,为今后作辅垫。

而对于管理而言,作为一名班主任,这方面我是欠缺的;我看上去比较随和,在他们面前没有树立老师得威严,控制课堂能力欠缺,即使老师在上面讲课,他们仍然在下面讲话,没能维持良好的课堂秩序。

由于我没有经过专门的培训就接手辅导老师这个职位,教数学知识是因为自己在这方面的突出表现,虽知识是相贯通的,但也存在遗忘,导致有时候不能够第一时间解答他们的问题。

大学,不光需要学习书本上的知识,更需要社会实践;在实践中发现自己的不足,有则改之无则加勉;都说理论来源实践,实践中可发现真知;原本以为可以在那多锻炼一下自己,好景不长,优胜劣汰,我只有数学的优势,对数理化的各能力还有待提高,一个数理化好的老师出现,我只能是被淘汰;通过这次兼职,我学会很多,也有所成长,接下来就弥补自身的不足,让自己在今后的社会中变的更上一层楼。

兼职教师心得体会 篇3

一个紧张而充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在与班主任、保育教师的团结协作下,取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索,配合班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学期的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识,强化理论学习

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

二、提供细心的保育,进行有效的教育

1、保育工作

小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师,并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班这学期没有任何大小安全事故发生。

(1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和李老师一起细心观察病情,给他及时喂药。

(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象。面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力,和互相帮忙、助人为乐的情感。

(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识,和李老师通过故事《小熊丢丢》,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里,我就在那里”。和李老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

2、教育工作

(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。

(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。

三、工作中不足的方面

1、对待工作不够主动积极,只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,不善于创新,上进心不够强。

2、教育教学的新理论理解不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

3、我是在20__年10月份新选调进入园的。不得不承认的是,我对日常工作的主动意识还处在学习和适应阶段,没有自主发展意识。接受新的幼教思想、新的幼教方法方面还不够,墨守成规,因而工作质量还需要提高。

4、新的工作环境,与家长沟通不够,没有做到对每个幼儿的因材施教。

四、自己努力的方向

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。

2、近些年,幼儿园办学条件在不断改善,教育主管部门和园里也对幼儿教育提出了更高的要求,作为一名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的教师,我觉得在各方面都要从新开始。不断的向从事多年幼儿教育工作的教师学习,不断的吸收新的知识,不断的积累,不断的进步,不断的提高自己,才能适应幼儿教学的需要。

3、幼儿教师的工作是繁复的。今后,我一定要多听课,多学习,为了可爱的孩子,也为了自己!既然我接受了这项任务,我一定会努力找到它值得我去奋斗的地方,尽力做好它的。

一份耕耘,一份收获。通过我和李老师,保育老师一学期来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

认真地回顾总结一学期来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。

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